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文档简介
大同市城区2026届数学四上期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.由四百万、六万和九千组成的数写作:(______)。60000238读作:(______)。2.欢乐城小学每名同学都有一个号码,其中201815165表示“2018年入学的15班学号为16的同学,该同学是男生”。按此规则,202002188表示的一定是位(________)生。(填性别:男/女)3.□……□,余数最大是(______),这时被除数是(______)。4.既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(______)。5.在整数的数位顺序表中,从个位起往左数第五位是(_____),每相邻两个计数单位之间的进率都是(_____)。6.小明买了3支同样的钢笔,付给售货员30元,售货员找给他6元,一支钢笔_____元7.盒子里有16个大小质地相同的球,分别是8个红球、3个绿球、5个黄球,任意摸出一个,有________种可能,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。8.图中有(____)个角。9.四(1)班和四(2)班分别派3名选手参加跳绳比赛,下表是两个班3名选手的最好成绩,如果你是四(2)班的学生,写出最有可能赢得比赛的安排:四(1)四(2)1号241个/分号239个/分2号234个/分号231个/分3号227个/分号223个/分号对(________),号对(________),号对(________)。10.在除法算式△÷17=20……□中。□里最大是(________),这时△是(________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.()÷3=103……1.A.309 B.311 C.30712.从左面看,看到()的形状相同。A.①②③ B.②③④ C.①②④13.下面六位数中,读数时只读出一个“零”的是()。A.666000 B.606600 C.600606 D.60600614.一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A.300030000B.300003000C.30030000015.∠是由两条()组成的。A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线三、判断题(每题2分,共16分)16.三位数除以两位数,商最少是一位数,最多是两位数.(______)17.两个等底等高的三角形,面积相同,但形状不一定相同.(____)18.九十亿零四十五万六千写作:900456000。(_____)19.半径是射线,直径是直线.(_________)20.十亿零七十写作:1.(_____)21.1~10中,最大的数是10,最小的数是1.(____)22.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性.(____)23.一个数的近似数,一定比它本身大。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算或估算.12×40=250×80=400÷50=0÷1000=143÷19≈602×49≈632÷72≈396×58≈25.列竖式计算。26.用竖式计算,带“★”的要验算。★五、解答题(每题6分,共36分)27.写出每组数的最小公倍数.20和304和981和2728.每组有多少人?29.环保小组的同学到人民公园对各种树木进行统计,记录的数据如下:柳树130棵,柏树170棵,松树120棵,槐树180棵,银杏树30棵,梧桐树180棵.(1)把收集到的数据填在下面统计表中:树种柳树柏树松树槐树银杏树梧桐树棵数()()()()()()(2)人民公园共种树多少棵?平均每种树有多少棵?(3)种的最多的比种的最少的多多少棵?种的最少的比平均数少多少棵?(4)通过上边这些信息,你对公园今后的植树有哪些好的建议?30.一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地。已知客车平均每小时行驶85千米,货车平均每小时行驶72千米。经过5小时,两车相距多少千米?(用你喜欢的方法整理条件和问题,再解答)31.提出问题并解答。一盒钢笔有12支,买一盒这样的钢笔需要360元,张老师准备买15盒这样的钢笔,他一共带了6000元。以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。第一组:12支,360元,15盒,6000元第二组:360元,15盒,6000元第三组:12支,360元,15盒第四组:12支,15盒(1)如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元?”这个问题,应该选择()组信息。这时信息够用且没有多余。请将解答过程写下来。(2)如果选择第四组信息,可以解决一个什么问题?写出问题并写出解答过程。32.小丽买一本故事书,如果每天读16页,30天才能读完.如果每天多读4页,读完这本书需要多少天?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、4069000六千万零二百三十八【分析】(1)大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)大数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零;据此解答即可。【详解】(1)由四百万、六万和九千组成的数,即百万位上是4,万位上是6,千位上是9,其余数位上没有单位用0补足,写作:4069000;(2)60000238读作:六千万零二百三十八;【点睛】本题的关键是熟练掌握大数的读法和写法。2、女【分析】号码的第1—4位表示入学年份,第5、6位表示班级,第7、8位表示学号,第9位表示性别(奇数表示男生、偶数表示女生)。【详解】202002188的第9位是偶数,表示的一定是位女生。【点睛】首先分析清楚号码的编码规则是解答本题的关键。3、19659【分析】余数总比除数小,即余数最大为:除数-1;再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】20-1=1932×20+19=640+19=659□……□,余数最大是(19),这时被除数是(659)。【点睛】在有余数的除法中,余数总比除数小,然后根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。4、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数,个位是0。【详解】既是2又是5的倍数,个位是0;最小的三位数,百位为1,十位为0即可。【点睛】此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。5、万位10【详解】略6、1【详解】(30﹣6)÷3=24÷3=1(元)答:一枝钢笔1元.故答案为:1.7、3红绿【详解】略8、6【详解】略9、2号3号1号【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答,要使四(2)班胜出,则可以让四(2)班成绩最好的与四(1)班的第二名一组;让四(2)班的第二名与四(1)班的第三名一组,让四(2)班的第三名与四(1)班的第一名一组,这样能保证四(2)班胜出2局。根据三局两胜的规则即可得出四(2)班胜。【详解】四(1)班中,241>234>227,则四(1)班中3名选手跳绳成绩依次为:第一名是1号,第二名是2号,第三名是3号。四(2)班中,239>231>223,则四(2)班中3名选手跳绳成绩依次为:第一名是A号,第二名是B号,第三名是C号。根据田忌赛马的故事可知,若要四(2)班赢得比赛,则号对2号,号3号,号对1号。故答案为:2号;3号;1号。【点睛】此题主要考查了最佳对策问题,结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。10、16356【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则□里面的数要小于17,最大为16。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】在除法算式△÷17=20……□中。□里最大是16。17×20+16=340+16=356则这时△是356。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大为除数-1。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【分析】根据几何体的观察的方法,分别将每一个图形左边观察到的图形记下来,比较差别,选出相同的即可。【详解】①从左面看可以得到:;②从左面看可以得到:;③从左面看可以得到:;④从左面看可以得到:相同的是①②④。故答案为:C【点睛】本题考查的是对几何体的观察,培养学生的空间想象能力。13、D【分析】整数的读法:读数之前先分级,从最高级读起,一级一级往下读;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。【详解】A.666000读作:六十六万六千;B.606600读作:六十万六千六百;C.600606读作:六十万零六百零六;D.606006读作:六十万六千零六;故答案为:D【点睛】读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面添上“亿”或“万”字。14、B【解析】略15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、√【详解】略18、错误【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;九十亿零四十五万六千的最高位是十亿位,在亿级上写90,在万级的十万位上写4,万位上写5,百万位、千万位上一个计数单位也没有,要写0占位,在万级的前面连续的两个0读一个零,因此,读法中的零不一定写一个0,还可能写两个0或三个0,这样在万级上写出0045,在个级上写出6000,据此解答.【详解】九十亿零四十五万六千写作:9000456000,原题说法错误.故答案为:错误.19、×【详解】略20、【详解】略21、√【详解】略22、√【详解】略23、×【分析】根据取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,进行解答即可。【详解】由分析可知:一个数的近似数,不一定比它本身大;故答案为:×【点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。四、计算题(每题6分,共18分)24、480;20000;8;07;30000;9;24000【详解】略25、5018;6528;64607;80……5;26【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【详解】501865286460780……52626、10……16;12;15……18【分析】根据题意,把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,以此解答。【详解】336÷32=10……16960÷80=12393÷25=15……18验算:五、解答题(每题6分,共36分)27、1;36;81【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是互质数,它们的最小公倍数是这两个数的乘积;如果两个是倍数关系,较大的数是它们的最小公倍数;两个数是一般关系,可以利用分解质因数的方法,把这两个分解质因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是它们的最小公倍数;由此解答.【详解】(1)20=2×2×530=5×2×3最小公倍数是2×5×3×2=1.(2)4和9是互质数,最小公倍数是4×9=36;(3)81和27是倍数关系,最小公倍数是81;28、12人【详解】720÷4÷15=12(人)29、(1)130;170;120;180;30;180(2)810棵;135棵(3)150棵;105棵(4)银杏树最少,可以多种些银杏树。(答案不唯一)【详解】(2)解:130+170+120+180+30+180=810(棵)810÷6=135(棵)答:人民公园共种树810棵,平均每种树有135棵。(3)解:180-30=150(棵)135-30=105(棵)答:种的最多的比种的最少的多150棵,种的最少的比平均数少105棵。30、65千米【分析】首先用客车的速度减去货车的速度,求出两车的速度之差是多少;然后根据速度×时间=路程,用两车的速度之差乘5,求出5小时后两车相距多少千米即可。【详解】(85-72)×5=13×5=65(千米)答:两车相距65千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两车的速度之差是多少。31、(1)第二组;解题过程见详解。(2)张老师一共买了多少支钢笔?;180支;【分析】(1)计算张老师买回15盒钢笔还
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