云南省昆明市嵩明县2024-2025学年八年级上学期语文10月期中试卷（含答案）

第第页云南省昆明市嵩明县2024-2025学年八年级上学期语文10月期中试卷一、基础积累(20分积累与运用翻开语文书，我们拿着书在课堂上正襟危坐，看到了红军横渡长江时①ruì____不可当的气势，与鲁迅一起聆听藤野先生的谆谆jiàohuì②____跟着艾芙·居里领略了“镭”那带着蓝色③yíng____光的美丽颜色，看到了列夫托尔斯泰的看似平庸的外表下深邃而卓越的精神世界，和郦道元一起领略不同季节的三峡美景。从这些作品中我们由衷地感叹藤野先生求真务实的态度，居里夫人为科学殚精竭虑的精神……1．根据语境和拼音，请用楷体字书写语段空白处的相应词语。2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()A．正襟危坐 B．平庸 C．由衷 D．殚精竭虑3．默写①柴门何萧条，。曹植《梁甫行》②，猿鸟乱鸣。陶弘景《答谢中书书》③最爱湖东行不足，。白居易《钱塘湖春行》④晴川历历汉阳树，。崔颢《黄鹤楼》⑤，归雁入胡天。王维《使至塞上》⑥风声一何盛，。刘桢《赠从弟》其二⑦《与朱元思书》中，从侧面写出江水清澈的句子是，。⑧《渡荆门送别》中，诗人借故乡之水的深厚情谊，表达对故乡思念之情的诗句是：，。4．下列文学、文化常识表述有误的一项是()A．消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，时效性强。B．《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》作者都是茨威格，奥地利作家。C．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号香山居士，唐代文学家。D．“记”和“书”都属于古代散文的范畴，大多以记叙为主，兼有议论、抒情。二、阅读能力(50分名著阅读5．下列语段描述的人物是《红星照耀中国》中的()____是一个书生出身的造反者，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他曾就读于南开大学，后去法国、英国、德国留学。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是中国共产党的创建人之一。A．徐海东 B．周恩来 C．彭德怀 D．徐特立6．斯诺预言红星必将照耀全中国，是因为《红星照耀中国》藏着众多中国革命胜利的密码坚不可摧的理想信念、英勇顽强的战斗作风。请任选一个角度，结合作品内容阐述你对革命胜利原因的看法。现代文阅读秋天的心思李东红①“不知道七里河边的秋天什么样了？”上午在小区里走路碰见了他，他问。他是我的一位同事兄弟，往常经常在七里河边跑步，我们经常在河边跑步时相遇。“现在解封了，可以出小区了，想去七里河边跑步，想去看看那里的秋天”，他说着，给我挥了挥手，走出了小区。②我也来到了七里河边，走路，看秋天。③七里河的秋天，还在七里河边站着。岸边的树木有了不少的枯叶，用手一摇，就会少气无力地落在地上。就别说风吹了。一棵叫不出名字的树上，挂满了黄黄的叶子，这是秋天给它染的颜色，阳光照射过来，金黄的叶子透亮。树下，两个身材高挑的女孩儿举着手机拍照，她们也发现了这棵树的美。满树的黄叶，树下，落叶，阳光，女孩儿，远远望去，像一幅画。大自然画的画。④七里河的水，还清澈着，水面很安静，没有风带来的涟漪，原来的那几只经常在河里玩耍的水鸟不知道去了哪里。它们也许去南方过冬了，北方的冬天很冷。⑤七里河边走路锻炼的人不多，偶尔的几个人，不像原来的三五成群。我也不知道为什么。这让整个长长的七里河有些冷清，还有落寞，包括在岸上站着的那些树，好像和秋天一样有什么心思。⑥心思，秋天有。人，更会有。⑦这几天在小区里走路，总是看见一位看上去有60多岁的大爷在一个长凳子上坐着，一个人，也不说话。我有点心疼他。上午走路的时候，我走过去问他：“大爷，总见你一个人，你没啥事儿吧？”他如果有事儿，我一定帮他。“没事儿，孩子，我自己在家，老伴前几年走了，一个儿子一个女儿都在外地成家生活，现在闹疫情，他们也没法回来看我”，大爷接着说：“不过，我想也不能给孩子们说，只要他们平平安安的就好。”⑧大爷的心思，和很多儿女不在身边的老年人一样，只是不说，我懂。我给大爷留了电话，让他有什么事儿给我联系，我想帮他，一个孤单的老人。⑨由此，想起了娘的心思。⑩那年，我考上了郑州大学，娘很高兴，但那几天话少了很多。我知道，娘有心思，她不说。后来，前院的婶子告诉我，娘是在为我的学费而发愁。那些天，娘背着我，拉着架子车去了两趟镇里的粮所卖小麦。没过两天，姐给我说：“你的学费攒够了，咱妈不让给你说。”当时，我很难受。⑪十年前的那年，娘想从郑州回老家住几天，临走的时候，娘说：“孩儿，你有不穿的衣服吗？”当时，我不懂，就问：“妈，你干啥？”“上次我回家，咱村有个人衣服很破烂，我想把你的衣服给他。”娘说的时候，有点悲伤，但她心里清楚。我知道了娘的心思，立即把我该穿和不该穿的整理了一大包。娘笑了。也许实现了她的心愿，她，永远都是这样，只要能帮别人，这是她的心思。为了别人，以至于我现在不穿的衣服都带回村里，哪怕我只穿过一次。⑫娘的心思，为了二哥，她的儿子。当时娘已是癌症晚期，我带她回到了家里，不想让她化疗受罪。二哥在外地，很忙，回不了家，但娘想他。“你给你二哥打个电话吧，我想他了。”娘说。我没有打二哥的电话，尽管我爱他，但我生他气，因为他让娘还担心他。第二天，我中午下班到家的时候，看见娘在拨打二哥的电话，那是我特意给娘装的座机。我知道，娘想她的二儿子了，她不想让我为难。⑬六年前的一天晚上，晚饭过后，弯弯的月亮挂在村头，把一种光扔在村子，像吝啬鬼一样，俺村并不稀罕。“我有个心思，孩儿，你能帮我完成吗？”这个时候，娘的时光已经不多了。⑭“能，一定能。”⑮她最终没有说出来，就走了。她的心思还在。⑯后来，村里的阿姨告诉我，那是镇上20多个像娘一样的老人群体，这么多年，我一直在捐款，听娘的话，娘的心思，我真的很懂，哪怕，不说一句话。⑰七里河边，秋天还在，还在的是因为岸边的垂柳，发着绿色的光，跟秋天毫无瓜葛，更不懂秋天的心思。⑱秋天的心思是什么？不想凋落。⑲我想，一定是。（选自《人民日报》有删改）7．选文中关于“心思”的描述，没有具体写到的人物是（）A．大爷 B．娘 C．二哥 D．我8．下列对选文的理解和分析不正确的一项是（）A．选文以“心思”组织材料，贯穿全文，行文思路清晰，意蕴丰富。B．选文第⑥段承上启下，从“秋天的心思”转到“人的心思”的写作。C．文中大爷的心思和很多儿女不在身边的老人一样，希望有儿女陪伴。D．选文⑧段采用设问，“不想凋落”体现了母亲不愿离开人世的心思。9．文中划线句若改为“岸边的树木，有不少的枯枝，用手一摇就会落在地上”，句意变化不大，但表达效果不同，请品析原句的表达效果。10．结合选文内容，概括文中写了娘的哪些心思？从中可以看出娘具有怎样的品质？现代文阅读永远盛开在罗布泊的“马兰花”李清华高腾①地处罗布泊大漠深处的新疆马兰，屹立着一座用天山花岗岩砌成的革命烈士纪念碑。这里安葬着林俊德等为我国核试验事业牺牲奉献的开创者们。②林俊德生前系中国人民解放军63650部队研究员，是我国核试验爆炸力学领军人物、中国工程院院士。他长期隐姓埋名、潜心铸造大国重器，扎根新疆罗布泊戈壁大漠52年，参加了我国全部核试验任务。③“大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！”林俊德去世后，被中央军委授予“献身国防科技事业杰出科学家”称号，是全军挂像英模。④林俊德，1938年出生，福建永春人。1955年，17岁的他考入浙江大学机械系。由于家境贫穷，大学全是靠党和政府助学金读完的。为此，林俊德常对儿女们说，我能有今天，离不开党和国家的培养。做人，一定要懂得感恩，要赤诚报国。⑤1960年，从浙江大学毕业的林俊德参军人伍，从此隐姓埋名，成为新中国核试验科研队伍中的一员。⑥1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。林俊德研制的“林氏”压力自记仪，在我国第一颗核爆试验中首战立功。自此，作为功勋装备，它应用于各种高尖端武器试验之中，出现在试验场的各个角落。⑦____他担当10多项国防科研尖端课题研究，一年几乎有300多天都在大漠戈壁、试验场区度过。⑧2012年5月4日，林俊德被确诊为胆管癌晚期。⑨面对猝不及防的重大变故，林俊德首先想到的是已到关键时刻的国防重大科研项目还未完成。⑩在医院的最后时光里，他只有一个想法，就是尽快把思考很久、趋于完善的学术思想和技术思路留给后人。⑪5月30日下午5时30分，林俊德要求把办公桌椅搬进病房。这一次，他继续吸着氧气，按着鼠标，强撑着工作到当晚9时45分。⑫5月31日，从早上7时44分到9时55分，林俊德先后9次下床工作。这时他腹胀如鼓，呼吸困难，手颤得握不住鼠标，也渐渐看不清。⑬在笔记本电脑上，林俊德先后整理科研资料1.5G；3次用加密电话打到实验室指导科研工作；当他感到稍微有点儿精力时，又为一名博士生的毕业论文写下300余字的评语和6条建议；在病房两次召集课题组成员交代后续实验任务。⑭5月31日20时15分，当这个国防科技战士的心脏停止跳动的时候，在场的和早已守候在病房门口的所有医护人员，再也控制不住奔涌的感情，一个个掩面而泣……⑮在生命最后时刻，林俊德只留下一句话：“死后把我埋在马兰。”⑯“铿锵一生苦干惊天动地事，淡泊一世甘做隐姓埋名人。”这是马兰基地官兵对林俊德的评价。(新华每日电讯2021年6月8日，有删改)11．下列对林俊德生平事迹梳理错误的一项是()A．1955年考入浙江大学机械系，由于家境贫穷，大学全是靠党和政府助学金读完的。B．1960年大学毕业后参军人伍，从此隐姓埋名，成为新中国核试验科研队伍中的一员。C．1964年他研制的“林氏”压力自记仪，在我国第一颗氢弹爆炸试验中首战立功。D．2012年5月31日20时15分，这个国防科技战士的心脏停止跳动，按照遗愿埋在马兰。12．下列对文本的内容理解不正确的一项是()A．标题运用比喻的修辞手法，把林俊德比作“马兰花”，生动优美。B．因为不舍与崇敬，所有医护人员在得知林俊德去世时掩面而泣。C．文中多处出现具体时间，增强了人物传记记事可信度、真实性。D．林俊德为国防事业奉献一生，每年都有300天在试验场区度过。13．请你根据时间轴梳理林俊德主要的生平事迹，补写小清发言中空缺的部分。小清：当我看到文章第②自然段写“52年，参加了我国全部的核试验任务”的时候，我只是稍有感动，但当我照着时间线梳理他的生平事迹的时候，我发现，这52年是他到①到②(填写事件)的全部时间，我真切感受到他③的伟大精神。14．小文不知道下面两段文字哪段更适合补充到文章横线处，请你替她选择并说明理由。【甲】“我这辈子就干了一件事，核试验。咱们花钱不多，干事不少。搞科学实验，就要有一股子拼劲儿。”这是林俊德经常引以为豪的话。【乙】他一辈子就干了一件事，核试验。他花钱不多，干事不少。搞科学实验，有一股子拼劲儿。古代诗文阅读管晏列传(节选)管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死；管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾①分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我怯，知我有老母也。公子纠败，召忽②死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。”——《史记·管晏列传》【注释】①贾：做买卖。②召忽：春秋时齐国人15．文中没有体现鲍叔特点的一项是()A．轻利重才 B．知人识人 C．大度包容 D．谦虚稳重16．请摘抄文中凸显管仲的远大志向与高尚情操的句子。17．下列加点词语意义和用法不同的一项是()A．任政于齐相与步于中庭《记承天寺夜游》B．分财利多自与未复有能与其奇者《答谢中书书》C．吾尝为鲍叔谋事而更穷困为人谋而不忠乎《论语十二章》D．耻功名不显于天下也不耻下问《论语》诗歌鉴赏游园不值【宋】叶绍翁应怜①屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。途中见杏花唐·吴融一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡②千万树，澹烟笼日暗神州。【注释】①应怜：应当怜惜。②帝乡：此指长安，长安多杏树。18．上面两首诗中都出现的情景是()A．黄莺归巢图 B．红杏爬墙图 C．春色满园图 D．暗香浮动图19．两诗均是写赏春，人物心境却不尽相同。请你参照第一首诗的分析示例，分析第二首诗中诗人的情感。示例：第一首诗中诗人轻轻地敲打柴门，柴门却久久不开。满院子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝伸到墙外来了。表现了诗人的欣喜激动。三、语言运用(15分为了让更多的外地朋友了解贵州，班上开展了“贵州旅游攻略”分享活动。20．下列内容不必放在旅游攻略里的一项是()A．贵州美食种类 B．贵州天气情况C．贵州旅游路线 D．贵州发展前景21．下面是小文同学整理的贵州部分景点的门票价格及开放时间，请你根据下表，补充文字介绍，要求表达简明、连贯通顺。景点门票价格开放时间西江千户苗寨110/人全天镇远古镇免费全天贵州省博物馆免费9：00~17：00(16：00停止人场)贵州有很多值得一去的景点，大家在去之前可以提前了解好门票价格和开放时间，比如西江千户苗寨的门票①，镇远古镇、贵州省博物馆免费；②都是全天开放；需要特别注意是，贵州省博物馆的③。22．有游客想要了解加榜梯田的相关信息，班委准备了以下资料，其中共有两处语言文字运用不当，请你找出并修改。①加榜梯田位于贵州省黔东南州，总面积大约50平方公里左右，是中国六大梯田之一。②这片梯田历史悠久，是苗族“稻饭鱼羹”生活方式的真实写照。③梯田依山而建，层层叠叠，错落有致，美不胜收。④加榜梯田虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地。⑤游客在此可以欣赏到原生态的歌舞表演，感受到浓厚的民俗风情。⑥每年九月是观赏加榜梯田的最佳时节。⑦此时稻谷成熟，金黄的稻穗与梯田的线条相映成趣，构成一幅美丽的画卷。四、写作能力训练(60分23．“原来”表示发现真实情形，并隐含情感变化。在成长过程中，因为一件小事、一个契机、一次凝视、一段经历，我们会重新定义一件习以为常的事，重新认识一个非常熟悉的人，重新感悟一个老生常谈的道理……继而发出“原来是这样”的感叹。请以“成长，原来是这样”为题，写一篇文章，600--700字。写作提示与要求：①交代清楚“原来”指代的事情和情感；②充分表现认识发生变化的过程；③综合运用多种描写方法来表现人物；④详略得当，真诚地表达对生活的感悟。⑤符合生活常理，内容健康，文体明确。⑥勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。

答案解析部分【答案】1．①锐；②教诲；③荧2．B【解析】【点评】⑴本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时，关键在于平时要做好字词的积累，答题时联系前后文认真辨析，规范书写。

⑵本题考查学生正确使用词语能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。1．本题考查字形的识记。“ruì不可当”写作“锐”；“jiàohuì”写作“教诲”；“yíng光”写作“荧”。

故答案为：①锐；②教诲；③荧2．ACD.正确；

B“平庸”指寻常而不突出，平凡。文段中用来形容列夫・托尔斯泰看似普通的外表不恰当。

故答案为：B3．【答案】①狐兔翔我宇；②晓雾将歇；③绿杨阴里白沙堤；④芳草萋萋鹦鹉洲；⑤征蓬出汉塞；⑥松枝一何劲；⑦游鱼细石；直视无碍；⑧仍怜故乡水；万里送行舟【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：翔、阴、蓬、碍。

故答案为：①狐兔翔我宇②晓雾将歇③绿杨阴里白沙堤④芳草萋萋鹦鹉洲⑤征蓬出汉塞⑥松枝一何劲⑦游鱼细石，直视无碍⑧仍怜故乡水，万里送行舟

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。4．【答案】C【解析】【分析】ABD.正确；

C.有误，苏轼，字子瞻，号东坡居士。故答案为：C【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。【答案】5．B6．任选角度如理想信念：《红星照耀中国》中，中国共产党及其领导的红军战士们拥有坚定的理想信念。例如，红军战士们在长征途中面临着无数艰难险阻，如雪山、草地、敌人的围追堵截等，但他们始终坚信自己的事业是正义的，最终成功完成长征。这种坚定的理想信念是革命胜利的重要原因。【解析】【点评】⑴本题考查对名著的人物以及相关情节的识记和分析能力。解答时，根据自身对名著人物及相关情节的了解作答即可。

⑵本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。5．本题考查名著人物。根据选段中提到的“书生出身的造反者”“曾就读于南开大学，后去法国、英国、德国留学”是中国共产党的创建人之一”可知这一人物是周恩来。周恩来的出身与家庭：是一个书生出身的造反者，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学)。周恩来的受教育情况：他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。但他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转移到别的方面去了。他先读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，他在南开的三年因成绩优异都靠奖学金维持。

故答案为；B6．本题考查名著阅读赏析。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。本题要求从“坚不可摧的理想信念、英勇顽强的战斗作风、群众路线的铜墙铁壁“中任选一个角度作答。

故答案为：《红星照耀中国》中，中国共产党及其领导的红军战士们拥有坚定的理想信念。例如，红军战士们在长征途中面临着无数艰难险阻，如雪山、草地、敌人的围追堵截等，但他们始终坚信自己的事业是正义的，最终成功完成长征。这种坚定的理想信念是革命胜利的重要原因。【答案】7．C8．D9．采用拟人的修辞手法，形象生动的写出了枯叶落的状态，烘托出下文在人生的秋天人也凋落，母亲留下了很多的遗憾。10．娘为了我的学费，背着我，拉着架子车去了两趟镇里的粮所卖小麦，从中体现出娘吃苦耐劳的品质；把我不穿的衣服带回家，送给村里一个穿着破烂的人，体现出娘心地善良；娘癌症晚期，想二哥但不想让我为难，选择在中午的我不在家的时候，拨打二哥的电话，体现出娘体谅孩子。【解析】【点评】⑴本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

⑵本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

⑶本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

⑷本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。7．本题考查对文章内容的理解。“大爷的心思，和很多)女不在身边的老年人一样，只是不说”“想起了娘的心思”“我一直在捐款，听娘的话，娘的心思，我真的很懂，哪怕，不说一句话”可知，没有提到二哥的心思。

故答案为：C8．ABC.正确。

D.有误，她，永远都是这样，只要能帮别人，这是她的心思一为了别人。

故答案为：D9．本题考查句子赏析。“少气无力”把树叶人格化，采用拟人的修辞手法，形象生动的写出了枯叶落的状态，在天气的秋天树叶毫无反抗的凋落，烘托出下文在人生的秋天人也凋落，母亲留下了很多的遗憾。

故答案为：采用拟人的修辞手法，形象生动的写出了枯叶落的状态，烘托出下文在人生的秋天人也凋落，母亲留下了很多的遗憾。10．本题考查对人物的理解。由“娘为了我的学费，背着我，拉着架子车去了两趟镇里的粮所卖小麦”可知，娘吃苦耐劳；“把我不穿的衣服带回家，送给村里一个穿着破烂的人”可知，娘心地善良；“娘癌症晚期，想二哥但不想让我为难，选择在中午的我不在家的时候，拨打二哥的电话”可知，娘体谅孩子。

故答案为：娘为了我的学费，背着我，拉着架子车去了两趟镇里的粮所卖小麦，从中体现出娘吃苦耐劳的品质；把我不穿的衣服带回家，送给村里一个穿着破烂的人，体现出娘心地善良；娘癌症晚期，想二哥但不想让我为难，选择在中午的我不在家的时候，拨打二哥的电话，体现出娘体谅孩子。【答案】11．C12．D13．①1955年考入浙江大学机械系；②2012年5月31日去世；③奉献14．【甲】更适合。理由：【甲】段话是林俊德自己说的，更能体现他对自己所从事事业的自豪感以及他的拼搏精神，符合文章对他的描述。【解析】【点评】⑴本题考查对材料信息的筛选比对能力。解答这种类型的题目应注意提高辨析异同的能力，选项表述的内容往往是经过加工整合的，多数情况下不是原文的机械罗列。做题时应用心比对，做出判断。

⑵本题考查信息的筛选。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。

⑶本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

⑷本题考查补写。解答此题首先要把握内容上的前后联系，其次要注意语句在结构上的一致性，最后还要注意是否有字数上的限制。11．ABD.正确。

C.错误。林俊德研制的“林氏”压力自记仪是在我国第一颗核爆试验中首战立功，不是氢弹爆炸试验。

故答案为：C12．ABC.正确。

D.不正确。文中说的是林俊德一年几乎有300多天都在大漠戈壁、试验场区度过，不是每年都有300天。

故答案为：D13．本题考查人物事迹概括与形象评析。结合“1960年，从浙江大学毕业的林俊德参军入伍，从此隐姓埋名，成为新中国核试验科研队伍中的一员”，第一空概括为：参加新中国核试验科研(成为新中国核试验科研队伍中的一员)；结合“5月31日20时15分，当这个国防科技战士的心脏停止跳动的时候，在场的和早已守候在病房门口的所有医护人员，再也控制不住奔涌的感情，一个个掩面而泣”，第二空概括为：重病去世；结合“铿锵一生苦干惊天动地事，淡泊一世甘做隐姓埋名人”，第三空概括为：忠于党和人民、无私奉献、鞠躬尽瘁、淡泊名利等。

故答案为：①1955年考入浙江大学机械系；②2012年5月31日去世；③奉献14．本题考查内容的补写。选择【甲]更适合补充到文章横线处。理由如下：【甲]句中“我这辈子就干了一件事，核试验。咱们花钱不多，干事不少。搞科学实验，就要有一股子拼劲儿”以第一人称“我”的口吻来表述，更能凸显出林俊德的自豪之情，直接地表达出他对自己所从事的核试验事业的专注和执着，也更能展现他的个人情感和态度。而【乙】句只是客观地陈述了“他一辈子就干了一件事，核试验。他花钱不多，干事不少。搞科学实验，有一股子拼劲儿”相对而言，语气较为平淡，在情感表达和个人色彩的凸显上不如[甲]句强烈。因此，【甲]句更能与上下文的语境相融合，更能突出林俊德的精神品质，所以选择[甲]句。

故答案为：【甲】更适合。理由：【甲】段话是林俊德自己说的，更能体现他对自己所从事事业的自豪感以及他的拼搏精神，符合文章对他的描述。【答案】15．D16．吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。17．B【解析】【点评】⑴本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。

⑵本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

⑶本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

参考译文：

管忡，名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，曾忡被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管忡。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管忡而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管忡的智谋。

管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔不认为我贪财，知道我生活贫困。我曾经为鲍叔办事，结果使他更加穷困，但鲍叔不认为我愚笨，知道时机有利和不利。我曾经多次做官，多次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才干，知道我没有遇到好时机。我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。公子纠失败，召忽也为他而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔不认为我无耻，知道我不会为小节而羞，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。”15．A.轻利重才：鲍叔在与管仲的交往中，始终将友情和道义置于利益之上。原文中提到：“曾仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。”这表明鲍叔并不计较管忡因贫困而对他的一些不当行为，反而始终善待他，没有因此而产生怨言。这种轻利重才的品质，使得鲍叔能够超越个人得失，看到管仲的潜在价值和才华。

B.知人识人：鲍叔具有非凡的识人能力，他能够准确地判断一个人的品质和才能。原文中，管忡多次提到鲍叔对他的理解和支持：“鲍叔不以我为贪，知我贫也。鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。鲍叔不以我怯，知我有老母也。“这些描述都表明，鲍叔能够透过现象看本质，理解管仲的处境和难处，并给予他充分的信任和支持。这种知人识人的能力，使得鲍叔能够在关键时刻推荐管仲，为齐国的霸业奠定了坚实的基础，

C.大度包容：鲍叔的胸怀宽广，能够包容他人的缺点和错误。原文中提到：“吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。“这说明鲍叔并没有因为管忡多次被君主辞退而认为他无能或品德低下，反而理解他是因为没有遇到合适的时机。这种大度包容的品质，使得鲍仅能够与管仲保持深厚的友谊，并在关键时刻给予他有力的支持。文中并没有提到鲍叔具有谦虚稳重的特点。

故答案为：D16．本题考查内容理解。在文中，凸显管仲远大志向与高尚情操的句子是：“吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。”这句话深刻体现了管忡对于个人荣辱的超脱态度以及对更高理想的执着追求。首先。“吾幽囚受辱”描述了曾仲在公子纠失败后所面临的困境，他被囚禁并受到屈辱。然而，管仲并没有因此沉沦或沮丧，这反映了他坚韧不拔的性格和对于理想的坚守。接着，“鲍叔不以我为无耻”则通过鲍叔的视角来衬托管仲的高尚情操。鲍叔深知曾仲的为人和志向，他并不认为管仲的行为是可耻的，这说明了管仲在鲍叔心中有着极高的道德评价。最后，“知我不羞小节而耻功名不显于天下也”则直接表达了管忡的远大志向和高尚情操。管仲并不在意个人的荣辱得失，他所关注的是自己的功名是否能够在天下显扬。这种超越个人荣辱，以天下为己任的情怀，正是管忡作为一代名相的高尚情操和远大志向的体现。据此作答即可。

故答案为：吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。17．A.均为介词，在；在齐国执政。/（我们）一起在庭院中散步。

B.动词，给予/动词，参与，这里指欣赏；分配财物时常常多给自己一些。/就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

C.均为介词，替、为；我曾经替鲍叔谋划事情，（结果）却使他更加困窘。/替别人谋划事情是不是尽心竭力了呢？

D.均为意动用法：以..为耻；以功名不能在天下显扬为耻辱。/不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

故答案为：B【答案】18．B19．第二首诗中，诗人看到一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。虽然春色满园，但诗人却因自身的境遇而感到忧愁。诗人可能是在漂泊途中看到红杏，联想到自己的漂泊无依，以及对长安的思念，表现出忧愁、伤感和对故乡的思念之情。【解析】【点评】⑴本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗，反复诵读，仔细分析诗中的内容，联系创作的背景抓住作者的感情，即可作答。

⑵本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情，当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。18．本题考查诗歌内容的理解。叶绍翁的《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，描绘了红杏伸出墙外的画面；吴融的《途中见杏花》里也有“一枝红杏出墙头”的描述，两首诗都出现了红杏伸出墙头这样的情景，所以“红杏爬墙图”是两首诗共有的内容。

故答案为：B19．本题考查诗歌的情感。在《途中见杏花》这首诗中，诗人看到一枝红杏伸出墙头，本应是春日美好之景，然而自己却是独自行走在路上满心忧愁（“墙外行人正独愁”），杏花虽美却似含着恨意，自己与这杏花相逢却难以长久停留欣赏（“长得看来犹有恨，可堪逢处更难留”），再联想到长安那众多的杏树，可如今只能在回忆里想象，眼前只有黯淡的烟霭笼罩着日光，让整个神州大地都显得有些昏暗（“更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州”）。整体表现出诗人漂泊在外的孤独惆怅、对美好事物难以长久拥有的遗憾，以及对往昔长安繁华盛景的怀念等复杂而感伤的情感。

故答案为：第二首诗中，诗人看到一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。虽然春色满园，但诗人却因自身的境遇而感到忧愁。诗人可能是在漂泊途中看到红杏，联想到自己的漂泊无依，以及对长安的思念，表现出忧愁、伤感和对故乡的思念之情。【答案】20．D21．①110元/人；②西江千户苗寨、镇远古镇；③开放时间为9：00~17：00(16：00停止人场)22．①“大约50平方公里左右”重复啰嗦，可改为“大约50平方公里”或“50平方公里左右”。④“虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”关联词使用不当，可改为“不仅具有极高的观赏价值，而且是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”。【解析】【点评】⑴本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

⑵本题考查图文转换。解答时要仔细观察材料中所给出的图表，找出图表中的规律以及所揭示的实际问题。由于图文转换大多属于说明文的范畴，表述过程中应注意用词的准确、严密。

⑶本题考查病句的辨析与修改。辨析并修改病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。20．A.贵州美食种类：对于外地游客来说。品尝当地美食是旅行中不可或缺的一部分。因此，介绍责州的美食种类，能够吸引游客的兴趣，并帮助他们更好地规划餐饮行程。

B.贵州天气情况：天气情况对于旅行计划的制定至关重要。游客需要根据贵州的天气来选择合适的衣物、防晒措施以及是否需要携带雨具等。此外，了解天气还能帮助他们选择适合的户外活动，如徒步、漂流等。

C.贵州旅游路线：提供详细的旅游路线是旅游攻略的核心内容之一。这包括推荐景点，景点间的交通方式、游览顺序以及每个景点的最佳游览时间等。这些信息能够帮助游客高效。有序地游览贵州，避免走弯路或错过精彩景点。

D.贵州发展前景：对于外地游客来说，这井不是他们最关心的内容。游客更关注的是如何在有限的时间内享受旅行，而不是了解贵州的发展前景。

故答案为；D21．本题考查信息提取。第一空，根据图表第一行中"西江千户苗寨”~110/人”可知，西江千户苗寨的门票是“110/人”；

第二空，根据图表第一行中“西江千户苗寨开放时间：全天”，第二行中”镇远古镇一开放时间全天”可知，西江千户苗寨、镇远古镇是全天开放的。

第三空，根据图表第三行中“9：00~17：00(16：00停止入场)“可知，贵州省博物馆开放时间为9：00~17：00(16：00停止入场)。

故答案为：①110元/人②西江千户苗寨、镇远古镇③开放时间为9：00~17：00(16：00停止人场)22．本题考查病句修改。第一处错误在句子①中：“加榜梯田位于贵州省黔东南州，总面积大约50平方公里左右，是中国六大梯田之一。"这里的"大约”和“左右”都表示约数，同时使用造成了重复啰嗦。因此，可以修改为“加榜梯田位于贵州省黔东南州，总面积大约50平方公里，是中国六大梯田之一。”或者一加榜梯田位于贵州省黔东南州，总面积50平方公里左右，是中国六大梯田之一。”

第二处错误在句子④中：“加榜梯田虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地。“这里的“虽然还是…“关联词使用不当，因为“虽然”通常用于引导一个让步状语从句，而“还是“则用于表示选择或对比。在这里，应该使用表示递进关系的关联词，如“不仅.……而且……”。因此，可以修改为“加榜梯田不仅具有极高的观赏价值，而且是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地。”

故答案为：①“大约50平方公里左右”重复啰嗦，可改为“大约50平方公里”或“50平方公里左右”。④“虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”关联词使用不当，可改为“不仅具有极高的观赏价值，而且是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”。23．【答案】成长，原来是这样回望