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文档简介

期末核心考点练习卷-数学七年级下册人教版

一、单选题

1.下列采用的调查方式中,合适的是()

A.调查观众对《哪吒2》的满意度,采用全面调查

B.对某批次的新能源电池使用寿命检测,采用全面调查

C.调查河南省中学生的睡眠时间,采用抽样调查

D.企业对招聘人员面试,采用抽样调查

2.下列图形中,由N1=N2,能得到的是()

3.4的平方根是()

A.2B.-2C.±2D.±42

4.若m>n,则下列不等式正确的是()

mn

A.m——lB.——>一C.5m<5nD.—7m>—7n

44

\3x—m>0

5.已知关于x的不等式组一45有四个整数解,则,〃的取值范围是()

A.6<m<9B.6<m<9C.6<m<9D.6<m<9

6.《算法统宗》中有一道题为“隔沟计算”,其原文是:甲乙隔沟放牧,二人暗里参详,甲云得乙九

只羊,多你一倍之上;乙说得甲九只羊,二家之数相当,两人都在暗思对方有多少只羊,甲对乙说:

“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”乙对甲说:“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多.”设

甲有X只羊,乙有y只羊,根据题意列出二元一次方程组为()

x-9=2(y+9)x+9=2(y-9)

y+9=x-9y+9=x-9

x+9=2yx-9=2y

C.

y+9=xy+9=%—9

7.如图,AB与HN交于点£,点G在直线CO上,ZFMA=ZFGC,/FEN=3ZNEB,

ZFGH=3ZHGC.下列四个结论:①AB〃CD;®ZFEN-^-ZFGH=3ZH;③+=

@4ZH-ZF=180°.其中正确的结论有()个.

A.1B.2C.3D.4

8.近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出

来,并在今年9月份开学开始正式施行.某学校组织八年级同学到劳动教育基地参加实践活动,某小

组的任务是平整土地300m2.开始的半小时,由于操作不熟练,只平整完30m2,学校要求完成全部

任务的时间不超过3小时,若他们在剩余时间内每小时平整土地加?,则尤满足的不等关系为()

A.30+(3-0.5)x<300B.300-30x-0.5<3

C.30+(3-0.5)x2300D.0.5+300—30x23

二、填空题

9.±V25=

10.若点A(l,a)在x轴上,则。=_.

11.如图,VA3c沿3C所在直线向右平移得到DEF,已知EC=2,3尸=10,则C/的长为.

AD

BECF

\x<2

12.不等式组,।的解集是.

f3x+2y=左+1

13.已知关于%,y的二元一次方程组。/7的解满足工+k-1,贝心的值为_______.

[2x+3y=k

14.若实数。,6满足而?+仅一4)2=0,则的值是.

15.高斯函数印,也称为取整函数,即印表示不超过x的最大整数.例如:⑵3]=2;[-1.5]=-2.则

下列结论:①[-3.1]+[1.2]=-3;②团+[-幻=0;③若[x+l]=-2,则x的取值范围是-4<xW—3;

④当-IMxvl时,5+1]+[-尤+1]的值为0、1、2.其中正确的结论有(写出所有正确结论的

序号).

16.来自某综合市场财务部的报告表明,商场2014年1-4月份的投资总额一共是2025万元,商场

2014年第一季度每月利润统计图和2014年1-4月份利润率统计图如下(利润率=利润+投资金额).则

商场2014年4月份利润是万元.

三、解答题

17.计算后+汴+|2-闽-君.

18.解方程组:

产一2y=17

卜y-1

(2)p3

x+4y=l6

D—xx—1

19.(1)解不等式:一2—+2,并把它的解集表示在数轴上.

32

____।_____।_____।_____।_____।____1______i____i______।_____।_____i_____>

-5-4-3-2-10I2345

x+3>2X(D

(2)解不等式组:1一3x\/,并求它的非正整数解.

----<2+x®

I4

20.如图,已知点E、F在直线A3上,点N在线段CO上,ED与FN交于点、M,ZC=Z1,N2=N3.

⑴求证:AB//CD-,

⑵若ND=47。,ZEMF=80°,求Z4£P的度数.

21.请将解答过程填写完整:

如图,EF//AD,NBAC=10。,若N1=N2,求ZAGD的度数.

c

,-.Z2=Z3().

Z1=Z2,

,Z1=(等量代换).

.-.AB//.

+ZBAC=180°(两直线平行,同旁内角互补).

NBAC=70。(已知),

:.ZAGD=(等式的性质).

22.《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称

为“四大古典名著”,某中学为了解学生对四大名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问

题在全校900名学生中进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图尚不完整的统计图,请根据以上信

(1)求本次调查的学生的人数;

(2)请通过计算将条形统计图补充完整;

(3)试估算全校大约有多少学生读完了2部以上(含2部)名著?

23.对于未知数为x,y的二元一次方程组,如果方程组的解x,y满足卜-4=1,我们就说方程组的

解x与y具有“邻好关系”,

[x+2y=7

⑴方程组的解x与y是否具有“邻好关系”?说明你的理由;

[x=y+l

\4x-y=6

⑵若方程组°■,的解X与y具有“邻好关系”,求式的值;

\2x+y=4m

\x+ay—J

(3)未知数为x,y的方程."〈,其中。与尤、y都是正整数,该方程组的解x与y是否具有“邻好

[2y-x=5

关系”?如果具有,请求出a的值及方程组的解;如果不具有,请说明理由.

24.某生态柑橘园现有柑橘243计划租用A,8两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,

用3辆A型车和2辆2型车一次可运柑橘13t;用4辆A型车和3辆2型车一次可运柑橘18t.

(1)1辆A型车和1辆8型车满载时一次分别运柑橘多少吨?

(2)若计划租用A型货车相辆,3型货车"辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载,请帮柑橘园

设计租车方案(要求A、8型货车都要有).

25.如图,在平面直角坐标系xQy中,VABC的顶点都在边长为1的小正方形网格中的格点上,NABC

三个顶点的坐标分别为A(-2,-2),B(3,l),C(0,2).

(1)请画出将VABC向上平移4个单位长度后得到的图形△ABC];直接写出A的坐标是「

⑵请画出将向左平移4个单位长度后得到的图形△ABV2;直接写出B2的坐标是

(3)归结第(1)、(2)小题,请问将VABC平移到△43C2有几种平移变换的方法,并分别用自己的

语言表述出来.

26.已知直线。6,点AB在直线”上,点C,。在直线6上,NABC的平分线与/ADC的平分线交

于点E,ZABC=x°,ZCDE=32°.

⑴如图1,点A在8点的左边,点C在点。的右边,求ND"的度数;

⑵在(1)的条件下,求的度数(用含x的式子表示);

(3)将图1中的线段BC向左平移,使点8落在点A的右边,其他条件不变,在图2中先画出符合题意

的图形,再求出N3EO与NCBE的度数差.

《期末核心考点练习卷-数学七年级下册人教版》参考答案

12345678

CDCBABCC

1.C

【分析】本题考查了全面调查与抽样调查的优缺点,全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费

多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查,抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否

具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度是关键.根据抽样调查样本的代表性,可操作性结合

具体问题情境综合进行判断即可.

【详解】解:A.为了调查观众对《哪吒2》的满意度,适合抽样调查,故本选项不符合题意;

B.对某批次的新能源电池使用寿命检测,适合抽样调查,故本选项不符合题意;

C.调查河南省中学生的睡眠时间,适合抽样调查,故本选项符合题意;

D.企业对招聘人员面试,采用全面调查,故本选项不符合题意.

故选:C.

2.D

【分析】本题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.根据平行线判定定理

逐项判断即可解题.

【详解】解:A、/1=/2不能判定45〃8,故本选项不符合题意;

B、4=/2可以得到4。〃80,不能判定故本选项不符合题意;

C、/1=/2不能判定43〃。。,故本选项不符合题意;

D、4=/2能判定45〃00,故本选项符合题意;

故选:D.

3.C

【分析】本题考查平方根的定义,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.根据平

方根的定义即可求出答案.

【详解】解:(±2)匕4,

;.4的平方根是12;

故选:C.

4.B

【分析】此题主要考查了不等式的基本性质,熟练运用不等式的基本性质解题是本题的关键.

根据不等式的基本性质,逐项判断即可.

【详解】A.根据不等式的基本性质1,两边同时减1,得“-所以该选项错误,不符合题意;.

rnrj

B.依据不等式的基本性质2,两边同时除以4,得该选项正确,符合题意;

44

C.根据不等式的基本性质2,两边同时乘5,得5根>5及,所以该选项错误,不符合题意;

D.根据不等式的基本性质3,两边同时乘-7,不等号方向改变,得-7m<-7〃,所以该选项错误不

符合题意;

故选:B.

5.A

【分析】解不等式组的两个不等式,根据其整数解的个数得出24m<3,解之可得.

本题主要考查不等式组的整数解问题,根据不等式组的整数解的个数得出关于俄的不等式组是解题的

关键.

【详解】解:解不等式3x-机>0,得:x*,

解不等式X-1W5,得:x<6,

不等式组有4个整数解,

2<—<3,

3

解得:6<m<9.

故选:A.

6.B

【分析】本题考查根据实际问题列方程组,找准等量关系,是解题的关键.根据我若得你9只羊,我

的羊多你一倍,以及我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多,列出方程组即可.

【详解】解:设甲有无只羊,乙有y只羊,由题意,得:

pc+9=2(y_9)

[y+9=x-9,

故选B.

7.C

【分析】本题主要考查平行线的性质与判定,过点尸作用〃9,HQ//AB,分别表示出/国G、

ZEFM,即可分析出答案.

【详解】解:ZFMA=ZFGC

AB//CD

•••①正确;

过点F作~FP〃AB,HQ//AB,

C.........—----------D

FP//AB//HQ//CD,

设ZNEB=x,/HGC=y,贝ljNFE7V=3尤,ZFGH=3y

ZEHG=ZEHQ+ZGHQ=ZAEH+ZHGC=ZNEB+ZHGC=x+y,

NFEN+NFGH=3ZEHG

•••②正确;

ZEFM=ZGFP-ZEFP=ZFGC-ZEFP=(NCGH+ZHGF)-(180°-ZFEN-ZNEB)

-y+3^-(180-3x-x)

=4%+4y—180。,

ZEWG+N£FG=%+y+4x+4y—180°

=5x+5y—180。,

而"GO=180—4y

/EHG+/EFGwZFGD

③错误;

.•.4N£WG-NEra/=4(x+y)-(4x+4y-180。)=180。,

二④正确.

综上所述,正确答案为①②④.

故选:C.

8.C

【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意,找准各数量之间的关系,正确

列出一元一次不等式.

利用工作总量=工作效率x工作时间,结合完成平整土地300m2的任务所用时间不超过3小时,即可

得出关于x的一元一次不等式,此题得解.

【详解】解:依题意得:30+(3-0.5)x>300.

故选:C.

9.±5

【分析】本题考查了求一个数的平方根,根据平方根的定义,即可求解.

【详解】解:±庄=±5

故答案为:±5.

10.0

【分析】本题考查坐标的特征,根据x轴上点的纵坐标为0求解即可.

【详解】解:点A。,a)在无轴上,则。=0,

故答案为:0.

11.4

【分析】本题主要考查了平移的性质,根据平移得出=根据EC=2,BF=W,求出结果即

可.

【详解】解:根据平移可知:BE=CF,

VEC=2,BF=10,

:.BE=CF=1x(10-2)=1x8=4.

故答案为:4.

12.x<-l

【分析】本题考查的是确定不等式组的解集,掌握确定不等式组的解集的方法是解本题的关键.

根据“同小取小唧可得到答案.

\x<2

【详解】解:不等式t组/,的解集是xW-1,

X<-1

故答案为:x<-l.

13.-3

【分析】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解的定义是解题的关键.将方

程组两个方程相加得到5x+5y=2k+1,整理得到》+、=嗔—,结合方程组的解满足x+y=-L,得

到关于k的方程,解出上的值即可.

3x+2y=%+1①

【详解】解:

2x+3y=k®

①+②得,5尤+5y=2k+1,

整理得,x+y=^L,

.■方程组的解满足x+y=T,

2k+11

、二j

解得:k=-3.

故答案为:-3.

14.I

【分析】本题考查算术平方根和平方的非负性质,熟练掌握非负性质是解题的关键.根据算术平方根

和平方的非负性质求出。,6的值,再代入进行计算即可.

【详解】解:+4)2=0,

a+3=0,b-4=0,

解得:a=—3,b=4,

.e.Z?+a=4+(—3)—I.

故答案为:I.

15.①

【分析】本题考查了一元一次不等式组和有理数的混合运算、新定义,解题的关键是明确[x]表示不超过

X的最大整数.

根据[x]表示不超过X的最大整数来进行求解.

【详解】解:①卜3.l]+[l.2]=T+l=-3,故此项正确;

②错误,例如:[2.5]=2,[-2.5]=-3,[2.5]+[-2.5]=2-3=-1;

③若[x+l]=-2,则-24%+1<-1,所以-3Wx<—2,故此项错误;

④当-1W时,0<x+l<2,0<-x+l<2,

分类讨论:

当-lWx<0时,0Vx+l<l,l<-x+l<2,

[x+l]=0,[r+l]=l或2,[x+l]+[-x+l]=l或2;

当0Wx<l时,l<x+l<2,0<-x+l<l,

[x+l]=l,[-x+l]=0或1,+=1或2;

;.[尤+1]+[-x+1]=1或2,故此项错误.

综上所述,错误的有②③④.

故答案为:①.

16.125

【分析】本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.条形统计图能清楚地表示出每个项目的

数据.先根据条形统计图和折线统计图得出商场2014年1-4月份的利润与利润率,根据利润率=利

润+投资金额,求出第一季度每月的投资金额,再根据投资总额计算出4月份投资金额,最后利用利

润率=利润+投资金额计算出4月份的利润.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的

关键.

【详解】解:商场2014年1-4月份的投资总额一共是2025万元,其中利润:1月是125万元、2

月是120万元、3月是130万元,

,1月投资总额是125;20.0%=625(万元)、2月投资总额是120+30.0%=400(万元)、3月投资

总额是130+26.0%=500(万元),

,4月的投资总额为2025-625-400-500=500(万元),

,商场2014年4月份利润是25.0%x500=125(万元),

故答案为:125.

17.1

【分析】本题考查了算术平方根、立方根、化简绝对值,先化简算术平方根、立方根、化简绝对值,

再进行加减运算,即可作答.

【详解】解:后+沔+|2一码_君

=5+(-2)+君-2-世

=1.

fx=3

18.⑴1

[y=-l

x=4

y=3

【分析】本题考查解二元一次方程组,掌握加减消元法是解题的关键.

(1)利用加减消法即可得解;

(2)先对第二个方程进行整理和变形,然后再利用加减消元法即可.

[5x-2y=17①

【详解】⑴解:°/0台,

[3x+4y=5②

由①x2得:10x-4y=34③,

由②+③得:13x=39,解得x=3,

将x=3代入①中得:5x3-2j=17,解得y=-l,

%=3

综上所述,方程组的解为

y=-i

2-f=1®

(2)解:,

x+4y=16(2)

由①xl2得:6尤-4_v=12③,

由②+③得:7x=28,解得x=4,

将x=4代入②中得:4+4y=16,解得y=3,

x=4

综上所述,方程组的解为

y=3

19.(1)x<-l,数轴见解析;(2)-l<x<3,非正整数解为-1,0

【分析】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,用数轴表示不等式解集,熟练掌握解

一元一次不等式和解一元一次不等式组的解法是解题的关键.

(1)先两边同时乘以6去分母得2(2-尤”3(x-1)+12,然后去分母,移项,合并同类项,最后把x

的系数化为1得到解集,再在数轴上表示出解集即可;

(2)先解不等式①得x<3,解不等式②得xN-1,得到不等式组的解集,再写出不等式组的非正整

数解即可.

【详解】解:(1)^2—>x^x—-1+2

2(2-九)N3(X-1)+12

4—2x之3%—3+12

—2x—3A:>—3+12—4

-5x>5

x<-l

不等式的解集在数轴上表示如图所示:

-5-4-3-2-1012345

x+3>2x®

解不等式①,得%v3,

解不等式②,得

「•该不等式组得解集为-1«xv3,

非正整数解为-1,0.

20.(1)见解析

(2)127°

【分析】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

(1)根据内错角相等两直线平行进行判断即可;

(2)先求出N3EC的度数,根据对顶角相等得到的度数即可.

【详解】(1)证明:」/2=/3,

:.CE//NF,

:.ZC=ZFND,

又-ZC=Z1,

:"FND=Z1,

:.AB//CD.

(2)解:ND=47。,CE//NF,AB//CD,ZEMF=80°,

:.ZBED=ZD=4T,N2==N3=80。,

NBEC=80°+47°=127°,

ZAEP=ZBEC=127°.

21.见解析

【分析】本题考查了平行线的判定和性质.根据题意,利用平行线的判定和性质填空即可.

【详解】解:EF//AD(已知)

,/2=/3(两直线平行,同位角相等),

-Z1=Z2(已知),

=(等量代换),

AB//DG.

:.ZAGD+ZBAC=180°(两直线平行,同旁内角互补).

N54C=70。(已知)

:.ZAGD=U0°(等式的性质).

22.(1)40A

⑵见解析

⑶全校大约有540名学生读完了2部以上(含2部)名著

【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必

要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分

占总体的百分比大小.

(1)利用阅读2部的人数除以其百分比,即可解题;

(2)利用总人数减去阅读0、2、3、4部的人数,进而得到阅读1部的人数,进而补全条形统计图,

即可解题;

(3)利用900乘以读完了2部以上(含2部)的人数所占比,即可解题.

【详解】(1)解:本次调查被调查的学生为:10+25%=40(人);

(2)解:1部的人数为:40-2-10-8-6=14(人),

补全条形统计图如下:

40

全校大约有540名学生读完了2部以上(含2部)名著.

23.(1)具有“邻好关系”,见解析;

(2)〃7=1或帆=2;

尤=3

⑶具有“邻好关系”,a=l,方程组的解为

y=4

【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,解绝对值方程,求一个数的绝对值,正确理解题意和熟

知解二元一次方程组的方法是解题的关键.

(1)先利用加减消元法求出方程组的解,进而求出的值即可得到答案;

(2)先利用加减消元法求出方程组的解,再根据“邻好关系”的定义得到|x-y|=l,即

28

l+-m+2--m=1,据此求解即可;

(3)先利用加减消元法求出方程组的解,再根据。与x,y都是正整数,求出。的值为1或2,进而

讨论当a=l和当a=2时,方程组的解是否具有“邻好关系”即可.

x+2y=7①

【详解】(1)解:

x=y+1(2)

将②代入①得,y+l+2y=7,

解得y=2,

将y=2代入②得,片3,

(x=3

•••方程组的解为C,

[y=2

/.|x-y|=l,

方程组的解x与y具有“邻好关系”;

4尤_y=6@

(2)解:

2x+y=4加②

①+②得,6x=6+4m,

x=1+—m,

3

OQ

将兀=1+耳机代入①得,y=-2+-m,

\।2

x=1+—m

・・・方程组的解为二3,

y=-2+—m

[3

,・♦方程组的解%与y具有“邻好关系”,

12c81

l+—m+2——m=1.

33

解得〃2=l或机=2;

(3)解:方程组的解尤与y具有“邻好关系”,理由如下:

x+ay-7①

2y-x=5®

①+②得,(2+a)y=12,

解得了=417

2+a

将y=412代入②得无14—5〃

2+a2+a

,:a、y都是正整数,

2+a是12的公约数,

,a、尤都是正整数,

14-5A=24

•X———5H,

2+a〃+2

.2+。是24的公约数,

.2+。=3或2+。=4或2+。=6或。+2=12,

.。的值为1或2或4或10,

Vx>0,

・・・〃的值只能是1或的

fx=3

当。=1时,方程组的解为:

b=4

一]

当。=2时,方程组的解为.(舍),

[y=3

(x=3

综上所述:a=l,方程组的解为.

24.(1)1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆8型车满载时一次可运柑橘2吨;

(2)共有3种租车方案,方案1:租用2辆A型车,9辆2型车;方案2:租用4辆A型车,6辆2型

车;方案3:租用6辆A型车,3辆8型车.

【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的应用,

对于(1),先设载时1辆A型车一次可运柑橘x吨,1辆8型车一次可运柑橘y吨,再根据重量相

等列出方程组,求出解即可;

2

对于(2),根据题意得3利+2〃=24,再整理得〃7=8-3",然后讨论取值即可得出答案.

【详解】(1)解:设载时1辆A型车一次可运柑橘x吨,1辆8型车一次可运柑橘y吨,依题意,

J3x+2y=13

[4x+3y=18'

x=3

解得:

y=2

答:1辆A型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆3型车满载时一次可运柑橘2吨;

(2)解:依题意,得:3m+2n=24,

2

m=8——n,

3

又•:m,〃均为正整数,

m=4m=2m=6

〃=6或77=9或

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