陕西省宝鸡市2024-2025学年七年级下学期期末 生物试题 （含答案）

2024-2025学年度第二学期期末学情调研评估

七年级生物学

注意事项：

L本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60分。考试时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准

考证号。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共30分）

一、选择题（共15小题，每小题2分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的）

1.中国是传统农业大国，农耕文明悠久厚重、影响深远。下列农业生产措施中，主要应用呼吸作用原理的

是（）

A.农田排涝B.带土移栽

C.合理密植D,清除杂草

2.靖边海拔较高，光线充足，昼夜温差大，种出来的苹果色泽艳丽、脆甜多汁。观察苹果花的结构示意图,

A.④和⑤是花的主要结构

B.产生花粉的结构是［②］花药

C.苹果的果实由⑦发育而来

D.果实中有多粒种子，是因为花中有多个④

沙棘以其耐旱、耐寒、耐高湿的优势，成功成为我国三北防护林工程中治理水土流失的“先锋树种”。请

完成下面小题。

3.在贫瘠的土壤中，沙棘的根尖吸收水和无机盐的主要部位是（）

A.①B.②C.③D.@

4.沙棘的枝叶茂密，能够减缓风速，捕捉风中的沙尘。沙棘幼苗的叶芽中，能发育成沙棘叶的结构是（）

A.芽轴B,幼叶C.芽原基D.分生组织

5.三北防护林能改善生态环境，减少自然灾害，助力“碳达峰”和“碳中和”的实现。绿色植物在维持生

物圈的碳-氧平衡中发挥着重要作用，这主要是因为绿色植物能够（）

A.分解有机物，储存能量

B.消耗氧气，产生二氧化碳

C.制造有机物，释放能量

D.消耗二氧化碳，产生氧气

6.小秦在做“探究绿叶在光下制造有机物”的实验时，尝试在天竺葵叶片上做出朱鹘剪影（如图）。下列叙述

不正确的是（）

A.实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜

B.用黑色剪影纸将叶片双面遮盖，置于光下数小时

C.用酒精隔水加热使叶片脱色

D.用清水漂洗后滴加碘液，只有遮光处变蓝

7.小秦今天的早餐是面包、鸡蛋和橙汁。有关小秦所食早餐的消化，说法正确的是（）

A.肝分泌的蛋白酶，可以消化鸡蛋

B.早餐中食物消化的主要场所是小肠

C.早餐中的淀粉最终分解为氨基酸

D.橙汁中的维生素C有助于预防佝偻病

8.小秦制作了小肠壁结构模型（如图），该作品比较形象地模拟了小肠（）

A.内有皱裳和小肠绒毛B.内有多种消化液

C.内有丰富的毛细血管D.长度很长

9.医院呼吸科的墙壁上贴着人体呼吸系统的结构图（如图），有关说法正确的是（）

A.痰在②和③处形成

B.肺泡位于④的末端

C.⑥是该系统的主要器官

D.由①②③④组成的呼吸道能温暖、湿润、清洁吸入的气体

2025年6月14日是第22个世界献血者日，口号为“献血传递希望，携手挽救生命”。请完成下面小题。

10.为认识血液的组成，生物学兴趣小组将一定量的人血放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心一段时间

后，观察到血液有明显的分层现象，如图甲所示。图乙为小组对人血的永久涂片显微观察结果。有关叙述

正确的是（）

甲乙

A.血液中具有运输功能的只有①

B.②层呈白色，是白细胞和血小板

C.⑤有细胞核，分布在图甲②中，能止血和加速凝血

D.感染炎症时，④的数量增多并超过③

11.我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。下列叙述正确的是（）

A.ABO血型系统有三种血液类型

B.动脉弹性大，管内血流速度快，献血时应从动脉血管采血

C.安全输血应以输同型血为原则

D.健康成年人每次献血200-400毫升会影响健康

12.在解剖新鲜的猪的心脏时，如果你找到一根血管与心脏壁最厚的腔相连，那么你找到的那根血管是

()

A.肺静脉B.肺动脉C.下腔静脉D.主动脉

13.如图为人体某结构（器官）的血液流动情况示意图，甲代表某结构或器官，①②代表血管，箭头代表血

流方向，下列叙述正确的是（）

知甲陷

A,若①②都流动脉血，则甲可能代表肺

B.若甲为组织细胞，则②比①血液中二氧化碳含量低

C.若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲中有防止血液倒流的瓣膜

D.若血管①中营养物质含量高，血管②中营养物质含量低，则甲可能代表小肠

14.羌塘高原低氧的环境会对人体肾脏产生一定的影响，可能出现蛋白尿等症状，推测出现这种情况最可能

受损的结构是（）

A肾小球B.肾小管C.膀胱D.尿道

15.进入青春期后，与女生相比男生特有的生理变化特征是（

A.会来月经

B.胡须生长，喉结突出，声调低沉

C.心脏、肺等器官的功能增强

D.身高突增，生殖器官发育迅速

第二部分（非选择题共30分）

二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计30分）

16."陕西八大怪，油泼辣子一道菜。"秦椒是许多三秦百姓制作油泼辣子的主料，生物学社团的同学们在老

师的指导下进行了"栽培秦椒"的跨学科实践活动。

任务一:选种、催芽

（1）选种:播种时应挑选饱满的种子，以保证种子的完好且具有生命活力。

（2）催芽:将种子摆放在装有纱布的塑料盒中，纱布浸湿后可为种子的萌发提供o

（3）约3天后，秦椒种子开始萌发，最先突破种皮的结构是o

任务二:移栽、管理

待到秦椒幼苗长出3-5片叶片时，就需要对其进行移栽。

（4）同学们选择在傍晚进行移栽，目的是降低幼苗的作用，提高成活率。

任务三:观察植株生长

移栽完成后，同学们便开始定期观察秦椒植株的生长状况，并进行记录。

（5）通过合理地灌溉和施肥，发现秦椒植株生长得越来越茁壮，这是因为幼苗的叶能通过作用

制造有机物，并经（填"导管""筛管"或"气孔"）运输到秦椒植株各处。

（6）不久后，植株上就开满了白色的小花，同学们通过轻微晃动秦椒植株，来帮助它们完成过

程，这一步是形成秦椒的关键。

任务四:探究土壤温度对秦椒植株生长的影响

在观察秦椒植株生长的过程中，同学们发现秦椒植株长势不匀，对此提出问题:哪些因素会影响秦椒植株的

生长？讨论后，他们决定探究土壤温度对秦椒植株生长的影响：

①选取长势基本相似的秦椒幼苗3株，平均分为甲、乙、丙三组；

②将三组幼苗分别置于土壤温度为10-12（、14-16（和20-22。（2的恒温箱中进行栽培；

③一周后，记录三组秦椒幼苗的植株高度。如图所示。

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