四升五暑假作业科学四年级下册教科版

四年级科学教科版4年级（四升五）暑假作业

目录

第一部分温故常习篇18页

主题1种子里的神奇故事

主题2走进茎、叶和花的世界

主题3电和我们的生活

主题4走神奇的简易电路

主题5岩石与土壤的故事

主题6走进岩石、沙和黏土的世界

第二篇假期培优篇18页

主题7种子里的神奇故事

主题8走进茎、叶和花的世界

主题9电和我们的生活

主题10走神奇的简易电路

主题11岩石与土壤的故事

主题12走进岩石、沙和黏土的世界

第三篇预习新知篇（16页）

第一单元16页

第1课时有关光的思考

第2课时光是怎样传播的

第3课时光的传播会遇到阻碍吗

第4课时光的传播方向会发生改变吗

第5课时认识棱镜

第6课时光的反射现象

第7课时制作一个潜望镜

假期验收篇（8页）

假期验收卷一

假期验收卷二

参考答案（8页）

【第一部分温故常习篇】

主题一凤仙花开花了植物的生长变化

参考答案

【第一部分温故常习篇】

主题一凤仙花开花了植物的生长变化

一、选择题

I.种子中都有种皮、（），有些植物种子中还有胚乳。

A.胚B.子房C.跖珠

2.下图中（）可能发育成叶子。

A.②B.③C.©

3.田田种下凤仙花种子后，坚持每天观察记录，他发现（）.

A.先生根再长叶子B.先长叶子再生根C.根和叶子同时长出

4.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。

A.植物身体的平衡B.能最大限度地接受阳光C.好看

5.凤仙花开花后，植株高度（）o

A.增长迅速B.停止增长C.无法酶定

6.植物界要召开果实大会，下面可以参加的是（）。

A.苹果B.红薯C.土豆

7.凤仙花种子的传播方式与（）的传播方式是相同的。

A.蒲公英B.油菜C.莲蓬

8.下列对凤仙花生长变化情况的描遂中，正确的是（）。

A.开花后不再长高B.结果后不再长高C.枯萎后不再长高

二、填空题

9.种子萌发最先长出___，它的生长方向始终向□

10.在选择凤仙花种子时，她应挑选出外形没有受到损伤的种子来进行种植，播种时的土壤

（选择“要''或"不要保持湿润。

II.根有两大作用，第一是，第二是，

12.将用塑料袋罩住枝叶的植物放在向阳处，一段时间后，会发现塑料袋内壁上有许多小水珠，说明植物

的叶具有________作用。

13.人工授粉指的是把雄蕊上的传播到雌蕊的_____上。

14.我们常吃的香茄是植物的,常吃的大米是植物的。

15.种子的传播方式有、、和等。

16.凤仙花的一生经历了、、、和____五个阶段，大约为90天时间。

三、连线题

17.请把下面植物种子的结构和它们的作用连起来。

种皮发育成植物的根

胚根保护种子

胚芽给种子的发育提供营养

子叶发育成植物的茎和叶

四、排序题

给不同时期的凤仙花用数字排序

))

（）（）（）

五、实验题

19.设计一个实验，证明茎具有运输水分和矿物质的作用。

我们的假设：茎具有运输水分和矿物质的作用。

实验材料：一根活的芹菜（注意洗干净根）、滴管、小刀、水、大号实验杯，装有红色水的烧杯，植物油

实验过程：将芹菜放入实验杯里，倒入适量的红色水，用滴管往杯里滴入几滴油，这样可以防止水的

实验结果：过一段时间后，将芹菜切开，观察它的横切面，发现芹菜的横切面上有。

实验结论：茎具有运输水分和矿物质的作用，说明我们的猜想是。

六、综合题

20.请将植物各部分结构的名称与作用相对应，并把序号填写在横线上。

根：A.运输水分和养分、支撑植物

茎:B.吸收阳光制造养分、蒸腾水分调节体温

叶：C.发育成果实和种子

花：D.吸收水分和无机盐、固定植物

主题二点亮小灯泡电路

一、选择题

I.生活中使用的电都是由（）提供的。

A.导线B.电源C.人工

2.当小灯泡通电发光时，小灯泡的发光部位是（）。

A.灯丝B.玻滴泡C.金属架

3.简易电路中，（）能控制电流的通与断。

A.导级B.开关C.灯座

4.平平把简易电路中的开关拆除后，制作了一个电路检测器，用来检测电路中是否有（）发生。

A.短路B.漏电C.断路

5.小华用电路检测器检测一个接线盒（4个接线柱）后，得到以卜记录，则接线盒内的连接方式不可能是

（）o

1-21-31-42-32-43-4

qX7XX

注：“/表示通路，“x”表示断路

1•_92■2

C.

3」•4

6.卜.列物体中，可以用来接通电路的是（）o

A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯

7.请判断哪个开关可以用（）0

8.下列三种电路连接中,

“西

二、填空题

9.1897年，用电点亮了世界上第一盏灯，从此电照亮了人们的生活。

10.干电池的金属铜帽端是,另一端是。

11.小田发现将导线直接和电池两端连接在一起时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，是因为发生

了O

12.她看到杨明同学连接了如图所示的实验电路，那么当开关闭合时，这个灯泡发光（选填“会”

或“不会”），还可能发生的现象是0

13.电从电池的流出，经过导线和用电器，流回电池的,从而构成了一个完整的

电路。

14.小灯泡的螺纹部分是,玻璃泡部分是。（填“导体”或“绝缘体”）

15.开关的金属部分容易让电流通过，称为（填“导体”或“绝缘体”，下同）：塑料部分不容易让

甩流通过，称为。

16.用两节干电池点亮同一个小灯泡，两节干电池串联还是并联时小灯泡更亮？。（填“串联”

或“并联”）

三、连线题

17.将物体与导电性能相连。

金属刀片

铜芯导体

木头

铅笔芯绝缘体

塑料皮

插头的保护壳

四、排序题

18.下列是组装电路的几个步骤，正确的顺序是。（填序号）

①把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来，使小灯泡亮起来

②在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里

③用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光

五、实验题

19.小奇还用电路检测器检测物品的导电性，实验结果如表。（4表示灯泡发光，x表示灯泡不亮）

（1）你认为容易导电的物体是,生活中容易导电的物体有：

物体第一次第二次第三次

甲

乙XXX

丙qqq

（2）在实验中，小组成员发现电池发烫了，可能是什么原因？（选填：断路或短路）

六、综合题

如图①是一个电路检测器。

20.将以卜物体连入电路检测器的两个检测头，小灯泡能发光的打“小,不能放光的打“x”。

用来检测的

图①图②

干木块（）铁丝（）铅笔芯（）蜡笔（）橡皮（）

铜钥匙（）铝片（）纸片（）塑料尺（）

21.图②是一个带有4个接线柱的接线盒。盒里面用图①导线把2号、3号、4号接线柱连接在一起。用

上图电路检测器的两个检测头分别连接以下的接线柱，通路的打“、匕断路的打“X”。

1号和2号（）3号和4号（）1号和4号（）

2号和3号（）2号和4号（）1号和3号（）

主题三制作岩石和矿物标本岩石与土壤

一、选择题（本题共10个小题；每小题3分，共30分。）

I.矿物透明度-•般通过观察（）。

A.整块矿物是否能看见其他物体来衡量

B.矿物中心是否能看见其他物体来衡量

C.矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量

2.（）是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

A.颜色B.条痕C.软硬

3.我们在观察岩石时，常用的方法是（）。

A.用手摸B.用脚踩C.用鼻子闻

4.我们使用的铅笔芯是由（）制作的。

A.金刚石B.石墨C.花岗石

5.组成花岗岩的矿物中，最硬的是（）。

A.石英B.长石C.云母D.金刚石

6.当制作岩石标本而不知道岩石的名称时,下列做法错误的是（）,

A.查阅资料B.请教老师C.放弃给岩石贴标签

7.红红想要制作一块岩石标本，正确的步骤是（）。

①做标签②采集岩石③分类编号④砸新断而，洗净晾干

A.①②③®B.②®③①C.②®③④

8.下列属于岩石的是（）o

A.混凝土B.砖块C.卵石

9.为了观察土壤，木木将水倒入了盛有土壤的林中，他不可能观察到的现象（）。

A.水中有气泡产生（图1）

B.搅拌后静置，土壤明显分层且从上到下颗粒越来越小（图2）

C.水面上有破碎的枯叶和小树枝（图3）

10.比较黏土、沙十.和壤土的渗水性时，应该保持相同的量是（）。

①相同多的土②倒入相同多的水③土的颗粒要相同④同时把水倒入

A.①®@B.③④C.©@

二、填空题（15分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

11,在识别某种矿物时，观察矿物的（填“条痕’”颜色”或“表面花纹”）更加可靠。

12・滴盐酸后冒泡的岩石是司°

13.如下图所示，请写出电池两端的名称。

<>（）

14•施用生物有机肥能减少化肥的使用，优化土壤生态环境，改良土壤,防止土壤

15.被称为“地球上最有价值的资源”是______。

三、判断题（15分）在正确的描述后打W”，错误的描述后打“x”

16.鉴别矿物的硬度在建筑等行业中没有意义。（）

17.人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变（风化）而来的。（）

18.某矿物不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物的硬度是较软。（

19.科学学习中，认真、细致的观察、比较、记录、描述是十分重要的，（）

20.凡是岩石硬度都很硬。（）

四、实验探究题（10分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

21.根据要求。完成实验。

现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成：用手摸，感

觉粗糙且颗粒较粗：闻上去没有气味：用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、小刀都不

能划出痕迹：用放大镜没有看到岩石里有空隙：放入水中没有冒出小气泡。

（1）观察这块岩石已经用到的感觉器官有.

（2）除上述观察记录岩石特点的项目之外，我们还可从等方面观察岩石的特征。

（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于,这块岩石应该是我们比较常见的岩。

五、连线题（10分）

22.请将以卜观察方法与对象连线。

肉眼观察软硬程度

用铜钥匙划外表颜色

用放大镜观察光泽

用蜡烛照射透明度

从矿物边缘看其他物体岩石组成颗粒

六、简答题（10分）

23.岩石是我们身边常见的材料。请你回忆一下，我们学校、家庭周围哪儿用到了岩石，并说一说利用这些

岩石来做什么？

24.选择一种感兴趣的矿物，填写它的特征，制作矿物卡片。

名称：_________

形状：____________________

条痕：_________

光泽:________________

透明度：_________

硬度：_________

触觉：__________________________

其他：__________________________

七、综合题（10分）

25.岩石与矿物

在学了《岩石与土壤》这个单元后，司学们带着自己收集到的岩石和r■物到学校，并且对它们的特征进行

了探究。

（1）小科带来的是从家里厨房装修用到的一种岩石，其表而呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗

粒组成，很坚硬，据此，你判断这种岩石是（）

A.大理石B.花岗岩C.砂岩

（2）小科的这块岩石是由石英，长石，云母这三种矿物组成的，同学们凑齐这三种矿物，要来比一比它

们的硬度。同学们用相互刻画的方法，下表是实验记录，7”表示有刻痕，“X”表示无刻痕。

用来划的矿物

是否有划痕矿物①矿物②矿物③

被划的矿物

矿物①/77

矿物②X/yl

矿物③XX/

根据实验结果，我们可以知道三种矿物的硬度由大到小依次为（）

A.①〉②汲B.③池乂^）C.②>©>③

（3）从表格分析，我们还能知道，矿物①应该是（），它的条痕近似于白色。

A.云母B.长石C.石英

（4）小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑底的感觉，手会被染

色，这种矿物不适合用来（）

A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯

（5）小科隔着一块矿物碎片边缘看字，书上的字模糊不清，由此推测这块矿物的透明度为（）

A.透明B.半透明C.不透明

（6）同学们想把收集到的这些岩石进行分类，其中（）一般不会作为分类的标准。

A.颗粒大小、结构

B.岩石本身的大小

C.有无层理、气孔和生物痕迹

（7）小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤，它属于（)

A.矿物B.岩石C.土壤

第二篇假期培优篇页

主题四种子里孕育着新生命植物的生长变化

一、选择题

I.种子发芽时的营养来自（）0

A.叶片的光合作用B.子叶C.施肥

2.加植凤仙花的过程中，我们需要观察记录的有（）0

A,植株的高度B.叶的形状和数量C.以上都需要

3.值物王国中的榕树有许多••气根”，大家都说它独木成林,“气根''的作用是（）o

A.吸收氧气B.吸收矿物质C.吸收阳光

4.刘芳用拍下风仙花的叶子，应该是下列图片中的（）o

5.油菜花的（）上长有花粉。

A.雌蕊B.雄蕊C.柱头

6.关于凤仙花果实，描述错误的是：）。

A.果实是圆形的B.果实外面有绒毛C.成熟的果实容易爆裂

7.与凤仙花种子传播方式相同的是：）o

8.以下属于珍稀植物的是（）。

A.水杉B.牡丹C.杏树

二、填空题

9.观察很多植物种子后发现，不同植物的种子，它们的和等外部特征各不相同0

但是它们的基本相同。像蚕豆这样的种子，是由—和胚两部分构成的。胚包括、和

子叶。

10.凤仙花在生长发育过程中需要、空气、适宜的和水分等条件。

II.植物的茎和叶是由种子的发育而来的。植物的叶子平展且交叉生长茎上的好处是O

12.如果一朵花的结构包括花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊，这样的花，我门称之为,缺少其中任

何一部分，这样的花，我们称之为0

13.如图所示是我们常见桃的果实，从剖开的桃的果实看来，其果实的结构主要是：由和一

的两部分构成。

14.淡香的梨花引来蜜蜂在花间匕来飞去，这时蜜蜂对梨花的有促进作用柳絮飞时花满城”，“柳

絮飞”说明杨柳正在借助风力进行o

15.凤仙花的种子、,(填写颜色、形状)，种子外面有起着的作用。在

生长过程中，、光照、温度、，壤和空气等都会影响它的生长。

三、连线题

16.将卜列植物种子，与其传播方式用线连接。

油菜花动物传播

苍耳水力传播

蒲公英风力传播

莲蓬弹力传播

四、排序题

17.将下面凤仙花的图片按生长顺序进行编号。

()()()()

五、实验题

为了探究植物根的作用，小明把一株风仙花放入装有红色染液的试管中(如图所示)，用红笔在水面处做

好标记，并在水面上滴一些植物油，观察植物与液面的变化。

18.做该实验时，应选择()6

A.带根的完整植株B.只有根、没有茎和叶的植株C.只有茎和叶的植株

19.在做该实验时，用红笔在水面处做标记，是为了（）。

A.与另一组实验对比B.记录实验时间C.观察液面的变化

20.下列现象能证明植物的根具有吸收水分作用的是（）。

A.凤仙花的根是红色的B.试管中的水位下降了C.凤仙花的根起到固定植物的作用

六、综合题

2023年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世。他研发的杂交水稻，解决了十几亿人口粮食问题，为我

国农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。

21.杂交水稻种子一般先用温水浸泡12小时，浸泡后发现水变少了，种子变胖了，说明种子萌发时需

要0

22.杂交水稻对土壤干旱反应敏感，含水量过低会影响结实率，因此它适宜种植在保水性和保肥性好的（）

中。

A.沙质土B.壤七C.黏质土

23.如图所示，水稻的根是（）.

A.直根系B.须艰系C.变态根

24.杂交水稻生长过程中植株高度随时间的变化如右图所示，从图中可以推测，（）阶段为水稻开花结

主题五模拟安装照明电路电路

一、选择题

I.下.列用电行为中.属于安全用电的是（〔

A.插座上接满用电器

B.湿手触摸电源开关

C.发现裸露的电线及时报修

2.小科将电路进行重新组装（如下图），若将该电路中的两个接线头接入简易开关的某两个位置，小灯泡

也会发光，这两个位置可能是（）。

A.A—BB.B—CC.C—D

3.小明实现了一个开关控制两个灯泡亮灭的想法，后来有一个灯泡坏了，另外一个还能正常发光，则小

明连接的电路图应该为下列的（）。

4.小科发现按照正确方式连接后，小灯泡依旧无法亮起，引起该问题的原因不可能是（）。

A.电池没电了B.小灯泡坏了C.没有使用电池盒

5.如图，电路检测器连接1-4、2-4时，小灯泡都能亮，连接1—3时，小灯泡不能亮，根据这个现象

可以肯定（）o

A.1和2之间有导线连接

B.1和2之间没有导线连接

C.2和3之间没有导线连接

6.①透明塑料笔袋、②金属刀片、③塑料三角板、④铅笔芯、⑤橡皮擦，以上物品中，属于绝缘体的是

（）o

A.①（§）⑤B.领）⑤C.③©⑤

7.宾馆一般利用房卡取电，将房卡插入卡槽中，房间中的用电器才能使用：拔出房卡，用电器关闭。房

卡的作用相当于电路中的（）。

A.电源一提供电B.导线一让电流流通C.开关一控制电流的通断

8二.电路如图所示，闭合开关后，两个灯泡都发光，那么下面说法正确的是（）。

A.这个电路有四条电流路径

B.灯泡比原来暗了些

C.如果一个灯泡坏了，另一个灯泡还发光

二、填空题

9.干电池的金属铜帽端是,另一端是。当导线直接与电池的正、负极相连，就会造成。

10.电从电池的流出来，通过导线从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连

接点流出，回到这个电池的，形成一条完整的电路，灯泡就会__________°

11.在简易电路中，供电的是，输电的是,用电的是,控制电的是。

12.小科在做点亮小灯泡实验时，在一个完整的简单电路中，小灯泡K亮，说明小灯泡中没有通

过。在做这个实验的过程中，我们不能使用教室里的插座做实验，因为人是。小妍将自己电路的_

拆卸形成一个电路检测器，检测小科的小灯泡_______会发光（填写小灯泡的结构部分），电池有电，导线完

好,那有可能是o

13.如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的.

否则就是o

14.电路检测器也可以检测物体的导电性，如果把橡皮、钢尺、铅箔芯、易拉罐四种物体分别接入该装置

中，能让小灯泡发光的物体是、、0我们把这样的物体称为O

15.用小木块和铝片制作--个简易开关，用可以制作底座，用可以制作开关中间的接触片。

16.小方同学连接了如图所示的电路，他用开关（选填"能''或"不能''）同时控制一只小灯泡和一个

小电动机。开关闭合后，如果灯泡的灯丝烧断了，小电动机（选填“能”或“不能”）继续转动。如果

闭合开关后，灯泡亮，电动机也转动，这时电路中电流有条路径。

三、连线题

17.将下列电路元件与其对应的作用连起来。

导线连通或切断电源

开关检测电路

电路检测器连接各个元件

四、排序题

18.检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障，正确的操作顺序是（填序号）:

）电路检测器自检。

）重复检测，并把检测结果记录下来。

）从故障电路中取出灯泡。

）用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点，看看检测器灯泡是否发光。

五、实验题

暑假即将来临，天气十分炎热，光光和明明打算利用上课所学的科学知识自制一个小风扇。

19.光光和明明在家中找到了科学套件中的小风扇套装（包含电机、电池、扇叫•、导线、开关等），请，尔

用线条代表导线，完成电路连接。

20.闭合开关后小风扇没有转动，你认为可能的原因是（）o（任写一点）。

21.明明决定使用电路检测器找出故障。在使用电路检测器前，需要将两个检测头互相接触，目的是（）,

光光建议要接触多次，理由是（）。

22.如果想要检测电源是否出现了故障，应该将电路检测器与连接点（）和（）（填字母）连接，

连接后电路检测器的小灯泡亮了，说明电源（）（有/没有）故障。

23.更换故障元件后，小风扇能正常工作了。光光想到市面上的风扇有很多新颖的功能，如能语音控制、

发光照明等。如果让你来创新一款风扇，你想给它增添什么功能或结构呢？请把想法画在下框中，并用一

定文字进行说明吧！

六、综合题

24.请用曲线代表导线，把图1所示的电器元件连接起来，开关能控制电路，点亮小灯泡。并在图中用箭

头把电流的方向画下来。

25.小柯想把图1绘制成电路图，卜列电器兀件符号，可以用来表示灯泡的是（）。

26.如要检测电路故障，小柯只需拆除图1电路中的（）（填字母），就可以做成一个电路检测器。

A.小灯泡B.电池C.开关

27.用电路检测器检测前，小柯先将两个检测头相互接触一下，为什么这么操作？

主题六岩石与土壤的故事岩石与土壤

一、选择题

26犷物透明度一般通过观察（）＜

A.整块矿物是否能看见其他物体来所量

B.矿物中心是否能看见其他物体来衡量

C.矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量

27.熠熠生辉的钻石就是硬度最大的矿物（）=

A.石英B.石墨C.金刚石

28.能用磁铁吸起来的矿物有（）。

①黄铁矿②黄铜矿③褐铁矿④赤铁矿⑤金刚石

A.①®@B.④C.@®®

个亮面对一块不知名的矿物，其中操作错误的是（

29.）o

A.观察矿物有什么特征，对照资料识别

B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到放大镜等工具

C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化

.在观察岩石时，一般情况下我们用不到的感觉器官是（

30）0

A.眼睛B.皮肤C.舌头

31.我们可以使用多种方法来观察岩石，以下做法不合理的是（）。

A.相互敲击岩石

B.在岩石上滴过稀盐酸后要用清水冲洗干净

C.将整块岩石浸没在稀盐酸中

32.采集并制作岩石标本的正确顺序是（）

A.搜集、清理、判断、装盒、贴标签

B.判断搜集、清理、装盒、贴标签

C.搜集、贴标签清理判断、装盒

33咱然状态下我国肥力比较高的土壤是o

A.沙质土红土B.黑土填土C.壤土沙质土

34.下列说法正确的是（）。

A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭

B.岩石和矿物在自然界中是不会改变的

C.岩石和矿物是不可再生资源，开采后就没有了

35.下列说法不正确的是（）。

A.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用

B.岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的

C.矿物归国家所有，任何组织和个人不得私自开采

二、填空题

36.”多为白色、灰色或黄褐色，无条纹、颗粒明显且粗细均匀、松散，坚硬''这描述的是（填“砂

岩''或"大理岩''）的主要特征。

37•月下图所示的方法可以比较矿物的。矿物的这种性质分

用指甲划用铜钥匙划用小刀划

38.请描述石灰岩的特点，并填入泡泡图。

39.农田土比校园土的小石子少。（）

40.同一块岩石可以在不同的分类标准下归入不同的类别。（）

41.犷物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特性，不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。（）

42.岩石可以建造雕塑等艺术品。（）

43.长石是一种薄片状、透明的矿物。（）

四、实验探究题

44.在学习《岩石和矿物》单元时，小明观察了几种常见的岩石，并记录了它们的特征。请根据所学知识回

答下列问题。

观察方法

用眼睛看12n3

岩石编号00

①号岩石看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成硬粗糙无泡

②号岩石花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明颗粒组成很坚硬粗糙无泡

③号岩石有灰、黑、红、棕、黄灯多种颜色，颗粒细，薄层状较软光滑无泡

④号岩石青灰色、灰色或微黄色，颗粒细较硬光滑冒泡

(I)请写出上面表格中标有“”处的观察方法:

n［是：京2是；京3是。

(2)已知这四种岩石的名称如下，请选择合适的字母填在横线上，并写出依据。

A.石灰岩B.砾岩C.页岩D.花岗岩

①号岩石最有可能是，因为;

②号岩石最有可能是,因为;

④号岩石最有可能是，因为。

五、连线题

45.照样子，将上壤剖面各层的名称用线连起来。

下层土

层土

基岩

基岩碎屑

六、简答题

46.在下图所示的空白处填写出岩石的名称。

47.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

七、综合题

48.项目四比较不同的土壤

凤仙花百欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土填里。小明从不同地方采集了三种土壤，他观察这三种土壤,

并用如图所示的方法来比较三种土壤的渗水性。小明选择其中一种土壤来种凤仙花。

（I）土壤的肥沃程度，最主要是与土壤中的（）的含量有关。

A.沙粒B.黏粒C.腐殖质

（2）三种土壤摸起来都是湿湿的，说明这三种土壤中都含有（）。

A.水B.沙C.黏土

（3）下面现象中，能证明土壤中含有空气的是（）

A.闻到一股气味B.在水中会冒泡C.可以捍成一团

（4）将土壤倒入水中搅拌，静置后，沉在最下面的土壤颗粒是（）。

A.沙砾B.粉沙C.黏土

（5）小明在三个罐子中分别装人同样多的土壤，并倒入一些水。3分仲后，罐子下方量筒中的水位如上图

所示。结果表明，渗水性最强的是（）o

A.①号土壤B.②号土壤C.③号土壤

（6）在比较三种土壤的渗水性时，为r保证实验的公平，小明在倒水时要注意么？请写出一条建议。

（7）下面是三种土壤中的沙粒和黏粒的含量，①号土壤最可能是（）

黏较

A.B.C.

（8）实验结果表明，这三种土壤中，最不适合用来种凤仙花的是（）o

A.①号土壤B.②号土堞C.③号土壤

第三篇预习新知篇（页）

第一单元页

第1课时有关光的思考

一、选择题

I.阳光下，测得旗杆影子的长度为5米，过了一会儿，旗杆的影子变短了。这种现象应该发生在（

A.无法确定B.上午C.下午

2.下列选项中是光源的是（）0

A.月亮B.亮着的路灯C.反光的镜子

3.下列物体中，都属于光源的是（）0

A.萤火虫、工作的投影仪屏幕

B.太阳、发光水母

C.彩虹、工作的电视机屏幕

D.电灯、波光粼粼的水而

4.下列物体中，（）都是光源。

A.萤火虫、彩虹B.月亮、开着的电灯

C.太阳、点燃的火柴D.星光、月光下的湖面

5.下列物体不屈于光源的是（工

A.燃烧的蜡烛B,太阳C.镜子

6.下列物体中都属于光源的是（）。

A.月亮、太阳B.彩虹、打火机C.太阳、点燃的火柴

7.如图，我们经常在黑夜中玩荧光棒，这时它（）光源。

A.是B.不是C.无法判断

8.启明星是一颗天亮前后出现的亮星，启明星（）o

A.不是光源B,是光源C.自己能发光D.不会反射

9.下列物体不属于光源的是（）。

A.皎洁的月光B.绚丽的烟花C.刺眼的灯光D.点燃的蜡烛

10.在制作彩色轮的活动中，下列说法错误的是（）。

A.彩色轮旋转时速度要快

B.该活动是研究色光是不是可以混合成白光

C.需要涂上蓝、红、黄三色

D.可以用蓝、红、绿三色光叠加替代彩色轮观察

11.下列物体中，（）不是光源。

开启的电灯玻璃C.烧的火把

12.根据发光物体是否具有生命可分为生物光源和非生物光源，以下属于生物光源的是（）。

火柴C.月亮

二、填空题

13.月球本身（）发光（能或不能），我们看到的月光，其实是反射（）的光。

14.如图是海洋里的敷鳏鱼，头部上方有一个形似小灯笼的发光器官。可以吸引小鱼靠近进行捕食。这类

与太阳相似，自身能发光的物体被称为O

15.像（）、（）这样能自己发光且正在发光的物体叫做光源。

16.像太阳这样可以自己发光的物体叫做。电灯发出的光是以的形式传播的。

三、判断题

17.当蜡烛被点燃后，它才是光源。（）

18.”明月松间照，清泉石上流”中的明月是光源。（）

19.十五的月亮又大又圆，但月亮不是一个光源。（）

20.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）

第2课时光是怎样传播的

一、选择题

1.下列词语中“影”的形成与“形影不符”中“影”形成原理相同的是（）..

A.湖光倒影B.杯弓蛇影C.立竿见影

2.双座的战斗教练机，后座上的教练视野变差是由于（）原因造成的。

A.光的反射B.光是沿直线传播的C.光的折射

3.如图所示的三种现象，不能说明光是直线传播的是（）o

4.排纵队时，如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这主要是因为（

A.光的反射B.光是沿直线传播的

C.光速很快

5.下列空管中，小科用激光笔照射：）的一端时，会有光从另一端射出。

C..ID.1J

6.皮影戏是中国民间古老的传统艺术，始于西汉，已有2000多年的历史。皮影戏和（）有关。

A.光的折射B.光的反射

C.光是直线传播的D.光的色散

7.当月球运行到太阳与地球之间，太阳照射到地球上的光被月球遮挡住，就会发生（）。

A.日食B.月食C.月相

8.当我们用激光笔照射下列空管的一端时，会有光从另一端射出的是（）。

A.(~nB-nnc.

9.司机在倒车时可以通过倒车镜来观察后面的情况，这是利用了（）原理。

A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射

10.下列空管中，当我们用激光笔照射的一端时，会有光从另一端射出。（）

4=&GC-L

11.下而能说明光直线传播的成语是（）。

A.形影不离B.朝三暮四C.刻舟求剑

12.在一个完全黑暗的房间里，用肉眼（）o

A.能看到红纸B.能看到白墙C.能看到镜子D.看不到任何物体

二、填空题

13.光在空气中是沿直线传播的，速度大约为每秒（）千米。

14.升国旗排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这是

利用了的原理.

三、判断题

15.用激光笔照射充满烟雾的水槽，光会被烟雾挡掉，看不到光传播的路径。（）

16.同学之间不能用激光笔照射眼睛，否则会对眼睛造成伤害。（）

17.用激光笔照射充满烟的水槽，可以看到笔直的光线，说明光没有受到阻碍。（）

18.树木有影子是因为光只能直射不能拐弯照到物体的背面。（）

第3课时光的传播会遇到阻碍吗

一、选择题

1.如图所示，（）图月球会在地球表面留下影子。

A.AB.BC.C

2.阳光明媚的日子，大树底卜地而有很多小光斑，这些小光斑的形成原理是（）。

A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射

3.光不能穿过（）继续向前传播。

A.薄铁皮B.玻漓C.矿泉水

4.在灯光靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影，当电灯保持静【匕手向电灯靠近时，在

墙上的手影将会（）。

A.变小B.变大C,不变

5.如图，皮影戏是一种以兽皮或纸板做成了人物剪影来表演故事的民间戏剧，是我国民间的传统文化，

也是非物雇文化遗产C我们能看到屏幕上的人物剪影是由于（）形成的.

A.光的反射B.光沿直线传播C.光的折射

6.如图所示，要使木块影子最大，木块应该放置在（）处。

7.关于光，下面说法正确的是（）。

A.物体能发出光，我们才能看到它

B.如果没有光线进入到我们的眼睛里，我们就不会看到任何物体

C.在黑暗的屋子里只要待上一段时间，就能看到屋里的物体

8.光能穿过（）继续传播。

A.透明玻璃B.一本书C.屏幕

9.用手电筒分别照射一块透明玻璃、一张白纸和一本科学书，光不能透过的是（）。

A.玻璃B.白纸C.科学书

10.在“光的传播会遇到阻碍吗”实验中，下列操作正确的是（）。

A.实验应该在明亮的环境中进行

B.实验中的白纸可以用厚纸板来代替

C.实验中的书可以用厚纸板来代替

二、填空题

II.从不同侧面照射得到的物体影子叫做。

12.一个人面朝南方站在阳光下，发现自己的影子在身体的右侧，这时是（