长方体和正方体的认识五年级下册数学练习人教版（含答案）-1_第1页
长方体和正方体的认识五年级下册数学练习人教版（含答案）-1_第2页
长方体和正方体的认识五年级下册数学练习人教版（含答案）-1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元：长方体和正方体第1课时：长方体和正方体的认识班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．用棱长是的小正方体拼搭成一个大的正方体，最少需要小正方体（）。A．10个 B．8个 C．6个 D．4个2．至少用（）个棱长1cm的小正方体才拼能成一个大正方体。A．6 B．4 C．83．一个长方体长、宽、高，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是（）。A．12 B．9 C．8 D．74．下面（）图不能正确表示出图形之间的关系。A． B． C． D．5．长方体相交于同一顶点的三条棱长度分别是、、（如下图），那么这个长方体上面是（）。A． B． C．D．二、填空题6．用一根长的铁丝正好围成一个长方体框架，这个长方体框架的长是，宽是，它的高是（）。7．长方体的一个顶点所连接的三条棱的长度分别是3分米，2分米，1.5分米。这个长方体的棱长总和是（）分米。8．用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝（）厘米。9．长、宽、高都相等的长方体叫（），它是特殊的（）。10．从一个长、宽、高的长方体中锯下一个最大的正方体，这个正方体的棱长为（），可以锯下（）个这样的正方体。三、判断题11．一个长方体中如果相对的两个面是正方形，那么另外四个面不仅面积相等而且形状相同。（）12．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（）【提升训练】四、作图题13．下面是李红同学想要画的两个长方体，但还没完成，请你把它们补充完整。五、解答题14．一个木制长方体的灯笼框架长60厘米，宽35厘米，高35厘米，做这个灯笼框架至少需要多少米的木条？15．“五一”快到了，熊二准备给光头强送些礼物。装礼物的长方体纸箱（如图）的长、宽、高分别为，为了好看，熊大买来一些红色彩带来扎（结头处不计）。请问，熊大至少要买多长的彩带？参考答案1．B2．C3．D4．C5．A6．37．268．609．正方体长方体10．4211．√12．×13．14．5.2米（60＋35＋35）×4＝130×4＝520（厘米）520厘米＝5.2米答：做这个灯笼框架至少需要5.2米的木条。1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论