2025年全国英语等级考试（PETS）一级试卷-词汇记忆方法

2025年全国英语等级考试（PETS）一级试卷-词汇记忆方法考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇辨认与填空要求：下面每道题都有一个句子，句子中有四个划线单词，其中只有一个单词的用法或意思与句子语境最符合。请圈出正确的单词。1.Shealwayshelpherparentswithhousework.A.doB.doesC.doingD.did2.Mybrotherhastwocats,andtheyareveryplayful.A.friendlyB.lazyC.noisyD.shy3.Theteacheraskedthestudentstoclosetheirbooksquietly.A.openB.readC.keepD.shut4.Iwenttotheparkyesterdayandsawmanypeopleflyingkites.A.swimmingB.runningC.jumpingD.soaring5.Thelittlegirllovestoweardressesbecauseshethinkstheyarepretty.A.skirtsB.shortsC.shirtsD.coats6.Weneedtodrinkalotofwaterwhenitishotoutside.A.teaB.juiceC.sodaD.liquid7.Myfavoritecolorisbluebecauseitmakesmefeelcalm.A.greenB.redC.yellowD.purple8.Theboytriedtocatchthebutterflybutitflewawayquickly.A.birdB.fishC.insectD.reptile9.Themoviewasveryinteresting,andIwantedtoseeitagain.A.boringB.excitingC.dullD.strange10.Theoldmansatonthebenchandwatchedthechildrenplay.A.walkB.runC.sitD.stand二、词汇搭配与选择要求：下面每道题都有一个句子和四个划线单词，请根据句子意思选择最合适的单词填入句子空白处，并将答案写在横线上。1.Thegirlisverykind.Shealwayshelpspeopleinneed.A.niceB.friendlyC.meanD.selfish2.Theweatherisverywarmtoday.Weshouldwearlightclothes.A.coldB.hotC.warmD.cool3.Thebookisveryinteresting.Ican'tputitdown.A.boringB.excitingC.dullD.strange4.Thecatissleepingonthecouch.Itlooksverycomfortable.A.activeB.tiredC.comfortableD.restless5.Thechildrenareplayinginthepark.Theyareveryhappy.A.sadB.angryC.happyD.bored6.Theteachergaveusalotofhomework.Itisverydifficult.A.easyB.hardC.boringD.interesting7.Theboyisverytall.Heistallerthanhisbrother.A.shortB.mediumC.tallD.short8.Thegirlisveryshort.Sheisshorterthanhersister.A.tallB.medium哎呀，这道题可真是个坎儿！我记得刚开始教你们这些词汇的时候，好多同学眼睛都直了，简直就像我第一次站在讲台上那样紧张。不过别担心，咱们一步一步来，就像剥洋葱一样，一层一层揭开谜底。记得上次小明就问我“老师，这个单词怎么记啊？感觉特别难”，我告诉他，就像记歌词一样，得找韵律，找感觉。咱们这题，就是让你们看看哪个单词最“对味儿”，最符合句子的“心情”。9.Themanisveryold.Hecan'twalkveryfast.A.youngB.oldC.middle-agedD.baby10.Thewomanisverybeautiful.Shewearsalotofmakeup.A.uglyB.prettyC.handsomeD.average（停顿一下，看看学生们的反应，如果有人皱眉头，就笑着说）“别急别急，就像玩拼图一样，得找到那个最合适的角。比如第1题，她总是帮助需要帮助的人，你说她心肠怎么样？是‘mean’（刻薄的）吗？肯定不是，对不对？那肯定是‘nice’（好心的）或者‘friendly’（友好的）。但是‘nice’和‘helps’放一起，感觉有点啰嗦，咱们英语里喜欢简洁，所以‘kind’（善良的）就特别合适！来，大家一起读一遍：‘Sheisverykind.Shealwayshelpspeopleinneed.’嗯，感觉怎么样？是不是很顺口？”“第2题，天气很暖和，我们要穿轻便的衣服。‘cold’（冷的）肯定不对，‘hot’（热的）虽然暖和，但一般不说‘wearlightclothes’（穿轻便衣服）来应对热天，通常会说‘wearshorts’（穿短裤）之类的。‘warm’（暖和的）最合适，就像咱们现在这样，穿个T恤就挺舒服的，对吧？”“第3题，‘Thebookisveryinteresting.Ican'tputitdown.’这句话是不是特熟悉？咱们看书入迷的时候都这么说。‘boring’（无聊的）书谁会放不下？‘dull’（乏味的）也一样。‘strange’（奇怪的）书也许会吸引你一开始，但不会让你‘putitdown’（放不下）。只有‘exciting’（刺激的）或者‘engaging’（吸引人的）书才会让你欲罢不能。所以答案是‘exciting’。”“第4题，‘Thecatissleepingonthecouch.Itlooksverycomfortable.’猫在沙发上睡觉，看起来很舒服。‘active’（活跃的）猫会跑来跑去，不会睡着的。‘tired’（疲倦的）猫可能会睡觉，但‘comfortable’（舒适的）更能描述它在沙发上的样子。‘restless’（不安的）猫肯定睡不踏实。所以‘comfortable’最贴切。”“第5题，‘Thechildrenareplayinginthepark.Theyareveryhappy.’孩子们在公园玩，他们很开心。‘sad’（悲伤的）‘angry’（生气的）‘bored’（无聊的）孩子可不会在公园里玩得这么开心。所以当然是‘happy’（开心的）啦。”“第6题，‘Theteachergaveusalotofhomework.Itisverydifficult.’老师给我们布置了很多作业，它很难。‘easy’（简单的）作业谁不喜欢？‘boring’（无聊的）作业可能让人讨厌，但难和无聊不是一回事。‘interesting’（有趣的）作业很少会很多很难。所以‘hard’（困难的）最合适。”“第7题，‘Theboyisverytall.Heistallerthanhisbrother.’男孩很高，他比他哥哥高。‘short’（矮的）和‘medium’（中等的）跟‘tall’（高的）正好相反。‘short’是矮子里的战斗机，但这里显然不是。所以‘tall’（高的）是对的。”“第8题，‘Thegirlisveryshort.Sheisshorterthanhersister.’女孩很矮，她比她姐姐矮。‘tall’（高的）和‘medium’（中等的）跟‘short’（矮的）又是相反的。‘handsome’（英俊的）通常是用来形容男的，形容女的用‘beautiful’或者‘pretty’。所以‘short’（矮的）最符合。”“第9题，‘Themanisveryold.Hecan'twalkveryfast.’男人很老，他走不快。‘young’（年轻的）跟‘old’（老的）相反。‘middle-aged’（中年的）也不是很老。‘baby’（婴儿）更不可能走不快。所以‘old’（老的）最对。”“第10题，‘Thewomanisverybeautiful.Shewearsalotofmakeup.’女人很漂亮，她化很多妆。‘ugly’（丑的）和‘average’（普通的）跟‘beautiful’（漂亮的）相反。‘handsome’（英俊的）是形容男的，所以‘pretty’（漂亮的）最合适。”“好了，同学们，看看这几道题，有没有哪个让你觉得‘嗯，这个单词我好像在哪见过’？或者哪个让你觉得‘这个句子就该是这个单词’？记单词就像交朋友，得用心去感受它们之间的关系。别死记硬背，要多造句，多在生活中遇到它们。就像我有时候会跟你们说，看到漂亮的东西就说‘beautiful’，看到好吃的东西就说‘delicious’，慢慢地，这些词就变成你的一部分了。来，咱们再快速过一遍答案：1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.D9.B10.B。对，就是这样！有没搞不懂的？提出来，咱们一起解决！”三、词汇运用与语境选择要求：下面每道题都有一个句子和四个划线单词，请根据句子语境选择最合适的单词填入句子空白处，并将答案写在横线上。1.Iusually(eat/eats/eating/ate)breakfastat7o'clockinthemorning.A.eatB.eatsC.eatingD.ate2.Mysister(have/has/having/had)aredcar.It'sveryfast.A.haveB.hasC.havingD.had3.We(go/goes/going/went)tothecinemalastnight.Welikedthemovie.A.goB.goesC.goingD.went4.Thedogs(bark/barks/barking/barked)loudlywhenthestrangercamenearthehouse.A.barkB.barksC.barkingD.barked5.I(see/sees/seeing/saw)myfriendatthesupermarketyesterday.Hewasbuyingfruits.A.seeB.seesC.seeingD.saw6.She(is/are/am/was)verytiredtodaybecauseshedidn'tsleepwelllastnight.A.isB.areC.amC.was7.Thebirds(fly/flies/flying/flew)inthesky.Theylookveryfree.A.flyB.fliesC.flyingD.flew8.Myfather(work/works/working/worked)inafactory.Heisretirednow.A.workB.worksC.workingD.worked9.We(watch/watches/watching/watched)afunnyTVshowlastweekend.Itmadeuslaughalot.A.watchB.watchesC.watchingD.watched10.Thechildren(play/plays/playing/played)inthegarden.Theirparentswerewatchingthem.A.playB.playsC.playingD.played四、词汇搭配与语境理解要求：下面每道题都有一个句子和四个划线单词，请根据句子意思选择最合适的单词填入句子空白处，并将答案写在横线上。1.Thesoupistoohottoeat.Youneedto(add/put/pour/drop)somewaterinit.A.addB.putC.pourD.drop2.Ineedto(send/post/mail/deliver)thislettertomygrandmotherinLondon.A.sendB.postC.mailD.deliver3.Thecatissleepingonthe(sofa/bed/chair/table).Itlooksverycomfortable.A.sofaB.bedC.chairD.table4.Iwantto(buy/buy/purchase/get)anewbook.Doyouhaveanyrecommendations?A.buyB.buyC.purchaseD.get5.Thechildrenareplaying(football/basketball/tennis/volleyball)inthepark.Theyareveryenergetic.A.footballB.basketballC.tennisD.volleyball6.Sheiswearingabeautiful(dress/skirt/shirt/coat)today.Itmatcheshershoes.A.dressB.skirtC.shirtD.coat7.Ineedto(drink/eats/drink/drink)somewaterbecauseIamthirsty.A.drinkB.eatsC.drinkD.drink8.Themanis(reading/reads/read/reading)anewspaper.Healwaysdoesthisinthemorning.A.readingB.readsC.readD.reading9.Thewomanis(cooking/cooks/cook/cooking)dinnerinthekitchen.Thesmellisdelicious.A.cookingB.cooksC.cookD.cooking10.Theboyis(playing/plays/play/playing)thepiano.Histeacherisveryproudofhim.A.playingB.playsC.playD.playing五、词汇联想与语境填空要求：下面每道题都有一个句子和四个划线单词，请根据句子意思选择最合适的单词填入句子空白处，并将答案写在横线上。1.Ilove(icecream/cake/chocolate/sugar).It'smyfavoritedessert.A.icecreamB.cakeC.chocolateD.sugar2.Mybirthdayisin(January/February/March/April).It'sonthe15th.A.JanuaryB.FebruaryC.MarchD.April3.Thebirdsaresinginginthe(tree/garden/house/sky).It'sabeautifulsound.A.treeB.gardenC.houseD.sky4.Iusuallydrink(coffee/tea/milk/water)inthemorning.Ithelpsmewakeup.A.coffeeB.teaC.milkD.water5.Thegirlis(playing/drawing/reading/writing)abook.Sheisveryfocused.A.playingB.drawingC.readingD.writing6.Myfavoritecoloris(blue/red/green/yellow).Itlooksverycalming.A.blueB.redC.greenD.yellow7.Themanis(working/walking/sleeping/eating)onhiscomputer.Heisverybusy.A.workingB.walkingC.sleepingD.eating8.Thechildrenare(running/jumping/sitting/lying)onthegrass.Theyareplayingtogether.A.runningB.jumpingC.sittingD.lying9.Ineedto(buy/get/take/make)somemoney.Iwanttobuyanewcar.A.buyB.getC.takeD.make10.Thewomanis(teaching/learning/working/playing)withherstudents.Sheisagreatteacher.A.teachingB.learningC.workingD.playing本次试卷答案如下一、词汇辨认与填空1.B解析：本句主语是She，第三人称单数，动词help需要加-s，故选Bdoes。2.A解析：本句主语是mybrother，第三人称单数，谓语动词应用单数形式，fly是动词原形，前面缺少助动词do，故选Bflies。3.D解析：close在这里是动词，意为“关闭”，句子主语是theteacher，谓语动词应用第三人称单数形式，close的第三人称单数是closes，但选项中没有，这里可能考查的是close的过去式或动词原形，但结合语境“安静地关闭”，更符合现在分词的用法，但更可能是动词原形，因为close直接跟宾语books，且副词quietly修饰动词close，故选Dshut，shut是close的过去式和动词原形，意为“关上”。4.D解析：本句主语是manypeople，复数，谓语动词应用复数形式，fly的复数是fly，但前面缺少助动词do，且soaring（翱翔）更能描述flyingkites的动态感，故选Dsoaring。5.A解析：本句主语是Thelittlegirl，第三人称单数，谓语动词应用单数形式，wear是动词原形，前面缺少助动词do，且根据语境“她认为它们很漂亮”，dresses（连衣裙）更符合描述，故选Askirts，skirts是dresses的一种，意为“裙子”。6.D解析：本句主语是We，复数，谓语动词应用复数形式，water是名词，前面缺少动词，且alotofwater指“很多水”，应用动词原形，且表示“喝水”，故选Dliquid，liquid是名词，意为“液体”，这里指代水。7.A解析：本句主语是Myfavoritecolor，单数，谓语动词应用单数形式，make是动词原形，前面缺少助动词do，且根据语境“它让我感到平静”，green（绿色）更能代表平静，故选Agreen，green是颜色名词，意为“绿色”。8.C解析：本句主语是thebutterfly，单数，谓语动词应用单数形式，catch是动词原形，前面缺少助动词do，且根据语境“它飞走了”，insect（昆虫）更符合描述，故选Cinsect，insect是动物名词，意为“昆虫”。9.B解析：本句主语是Themovie，单数，谓语动词应用单数形式，be是动词原形，前面缺少助动词is，且根据语境“我想再看一次”，exciting（刺激的）更能描述电影，故选Bexciting，exciting是形容词，意为“刺激的”。10.C解析：本句主语是Theoldman，单数，谓语动词应用单数形式，sit是动词原形，前面缺少助动词is，且根据语境“他坐在长椅上”，sit（坐）更符合描述，故选Csit，sit是动词，意为“坐”。二、词汇搭配与选择1.A解析：根据语境“她总是帮助需要帮助的人”，形容人善良，nice（好心的）最合适。2.B解析：根据语境“天气很暖和，我们要穿轻便的衣服”，形容天气暖和，hot（热的）最合适。3.B解析：根据语境“这本书很有趣，我放不下”，形容书吸引人，exciting（刺激的）最合适。4.C解析：根据语境“猫在沙发上睡觉，看起来很舒服”，形容猫的状态，comfortable（舒适的）最合适。5.C解析：根据语境“孩子们在公园玩，他们很开心”，形容孩子们的心情，happy（开心的）最合适。6.B解析：根据语境“老师给我们布置了很多作业，它很难”，形容作业的难度，hard（困难的）最合适。7.C解析：根据语境“男孩很高，他比他哥哥高”，形容男孩的身高，tall（高的）最合适。8.D解析：根据语境“女孩很矮，她比她姐姐矮”，形容女孩的身高，short（矮的）最合适。9.B解析：根据语境“男人很老，他走不快”，形容男人的年龄，old（老的）最合适。10.B解析：根据语境“女人很漂亮，她化很多妆”，形容女人的外貌，pretty（漂亮的）最合适。三、词汇运用与语境选择1.A解析：本句主语是I，第一人称单数，一般现在时态，动词应用原形，eat（吃）符合语境，故选Aeat。2.B解析：本句主语是Mysister，第三人称单数，一般现在时态，动词应用第三人称单数形式，have的第三人称单数是has，故选Bhas。3.D解析：本句主语是We，第一人称复数，一般过去时态，动词应用过去式，go的过去式是went，故选Dwent。4.A解析：本句主语是Thedogs，复数，一般现在时态，动词应用原形，bark（吠叫）符合语境，故选Abark。5.D解析：本句主语是I，第一人称单数，一般过去时态，动词应用过去式，see的过去式是saw，故选Dsaw。6.A解析：本句主语是She，第三人称单数，一般现在时态，动词应用第三人称单数形式，is的第三人称单数是is，故选Ais。7.A解析：本句主语是Thebirds，复数，一般现在时态，动词应用原形，fl