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文档简介
1大学生创意节2 5 3 培育学生的创新意识，激发学生的创新思维，在全校范围内营造“人4大科协微信公众号neusast和东大创新网放出一些大脑潜能激发练习视频教程，通过短时间的训练提高，再进行复赛，复赛的时候通过记忆力、反应速度和精确度、判断力、观察力、计算等方面进行甄选最后进行综合积分排名。对于获奖选手我们会大力宣传并做专题讲创新团队的教授来挑选符合他们要求的学生进入实验室和团队学习5c.条幅、电子海报、报名表、活动宣传喷绘、复赛喷绘、决赛喷e.初赛题目、复赛题目、决赛题目（施星宇）滕达敲定材料：宣传画，宣传语，报名方式，东大科协微信二维码，联系人电6e.以现场报名和网上报名的形式：门前宣传b.邀请创新中心老师7记忆能力：开大开小，记住那妹子，扑克顺序序记忆，扑克对对碰观察能力：颜色陷阱，颜色找茬，颜色转文字，只选对的8数字记忆：进行80个数字的排列记忆，不限时记忆，当参赛各个测试组的组长亲自到逸夫楼大厅布置具体任务，并明确具体任第二轮：将晋级人员移到室内，在第一轮快结束前，将第二轮组9决赛：1、在大活多功能厅举办，会场左侧第一排为参赛队员的等候），5、第一轮：在初赛后发布一些大脑开发的练习与大脑保养或分有工作人员进行计时，每个项目一分钟，每个项目结束后计算第三轮1）打擂台（不成熟2）辩论（3）大脑短1（4）在报名表上记录每个参赛人的特长，可以在第三轮时候让他们根据自己的特长找几个人或者自己编排一个小节目展示自己的特长。不为加分，是为了凸显舞台效果，增加气氛，观赏性。由一二外面现场宣传，红头文件下发到院科协，通知导员，进而宣传到各班给院科协开会，分配初赛任务：滕达，赵建岗d、后台：led屏显示答题者操作，两侧投影显示微信墙和人决赛一等奖ipad现场抽奖一等奖姓名观察能力姓名开大开小记住那妹子扑克牌顺序记忆扑克对对碰颜色陷阱颜色转文字颜色找茬只选对的姓名姓名心算加减乘除石头剪刀布姓名姓名四个圈反序点击顺序点击第二轮：30个位置姓名扑克记忆数字记忆听记数字1、可将第二轮变成擂台赛，出一个环节丰富，形式新颖的擂台赛。2、报名阶段每晚303必有创意中心，对外交流中心的人在收集表。3、在宣传阶段应注意不要在一个地点反复宣传，应换不同的地点。比如：四舍，大活，十舍4、初复决赛工作人员到位，注意工作分工。5、复赛第一轮到第二轮中间等待的时间应该注意参赛选手的管理安顿问题，出礼仪引导所有人到二轮教室等待。6、决赛时注意礼貌7、决赛中注意引导好参赛人员，注意观众纪律8、决赛后创意，对外交流两个中心收拾会场1、在复赛时，如果拉到赞助，用赞助的ipad，否则用自己的手机，需提前下好软件，并熟2、在复赛二轮没占到教室，在大厅也可以。3、在决赛时，邀请实验室老师，如果老师有空不能来，就以创新中心老师
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