2026年三维设计一轮高中总复习生物教师用-第17讲　细胞的增殖

第17讲细胞的增殖课程标准1.描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。2.活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。考点一细胞增殖与细胞周期1.细胞增殖2.细胞周期（以进行有丝分裂的细胞为例）提醒①细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒。②只有能连续分裂的细胞才具有细胞周期，减数分裂的细胞没有细胞周期。③G1期与G2期的区别是G1期合成的RNA和有关蛋白质大多是与DNA复制有关的，如解旋酶、DNA聚合酶、组成染色体的蛋白质等；而G2期合成的RNA和有关蛋白质大多是与分裂期有关的，如微管蛋白，以形成纺锤丝等结构。【教材拾遗】（必修1P115思维训练）（1）细胞越大，细胞的表面积与体积的比值越小。（2）从物质运输的效率看，细胞不能太大的原因是细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低。（3）细胞体积并不是越小越好，因为细胞中众多的必需物质和细胞器，都需要一定的容纳空间。1.（必修1P111正文）在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短。（×）2.（必修1P111正文）同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期。（×）提示：只有连续分裂的细胞才有细胞周期，有的细胞不再分裂，有的细胞不能连续分裂。3.（必修1P111正文）洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。（×）提示：洋葱表皮细胞是高度分化的细胞，不分裂，没有细胞周期。4.（必修1P115思维训练）细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低，因此细胞体积越小越好。（×）提示：细胞体积不能过小，因为细胞中众多的必需物质和细胞器都需要一定的容纳空间。1.（2025·武汉调研）图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。下列从图中所示结果分析细胞周期，不正确的是（）A.图1中的a、图2中B→A时的细胞正在进行DNA复制B.图1中的b、图2中A→B时的细胞会出现染色体数目加倍的时期C.图1、图2中会发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理，可以控制癌细胞的增殖解析：C同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合只发生在减数分裂过程中，进行减数分裂的细胞没有细胞周期，C错误。题后归纳细胞周期4种常用表示方法2.（经典重庆高考题）有研究表明，人体细胞中DNA发生损伤时，P53蛋白能使细胞停止在细胞周期的分裂间期并激活DNA的修复，修复后的细胞能够继续完成细胞周期的其余过程。据此分析，下列叙述错误的是（）A.P53基因失活，细胞癌变的风险提高B.P53蛋白参与修复的细胞，与同种正常细胞相比，细胞周期时间变长C.DNA损伤修复后的细胞，与正常细胞相比，染色体数目发生改变D.若组织内处于修复中的细胞增多，则分裂期的细胞比例降低解析：C细胞癌变的实质是基因突变，基因突变主要发生在细胞周期的分裂间期，P53蛋白能使细胞停止在细胞周期的分裂间期并激活DNA的修复，从而减少癌变的发生。修复后的细胞继续完成细胞周期的其余过程，故P53蛋白参与修复的细胞的分裂间期时间变长，细胞周期的总时间也因此变长，A、B正确；DNA损伤修复后的细胞，与正常细胞相比，染色体数目不变，C错误；若组织内处于修复中的细胞增多，则分裂间期细胞比例增加，分裂期的细胞比例降低，D正确。题后归纳常和细胞周期联系的5个“热点”3.（2025·江苏仪征中学高三检测）如图表示细胞周期中的部分检验点，其中E2F是一种转录因子，Rb是一种能控制细胞分裂开关作用的蛋白质。当Rb和E2F结合时，E2F不能发挥作用，相关说法正确的是（）A.S期细胞中染色体数目和核DNA含量与G1期相同B.若检测低温处理的细胞是否发挥作用，可检测检验点2C.检验点5可检测染色体的着丝粒与纺锤丝是否正确连接D.若Rb基因发生突变，可引发细胞增殖失控解析：DS期进行DNA复制和蛋白质的合成，所以S期细胞中染色体数目与G1期相同，S期细胞中核DNA含量与G1期不同，A错误；低温主要通过抑制纺锤体的形成，来影响细胞周期，若要检测低温处理的细胞是否发挥作用，即探究对纺锤体的影响，应检测分裂期的后期，即检测检验点4左右，B错误；检测染色体的着丝粒与纺锤丝是否正确连接，应检测分裂期的后期，即检验点4，C错误；依据题干信息，Rb是一种能控制细胞分裂开关作用的蛋白质，故当Rb基因发生突变时，可引发细胞增殖失控，D正确。题后归纳细胞周期检验点与细胞周期同步化细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统（检验点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。为研究某一时期细胞的代谢、增殖或凋亡，常采取一些方法使细胞群体处于细胞周期的同一时期，这就是细胞周期同步化技术。动物细胞周期同步化的三种方法：（1）在细胞快速增殖的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂，主要激活检验点2，处于G2、M期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的S期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）在细胞快速增殖期的培养液中添加适量的秋水仙素，抑制纺锤体形成，主要激活检验点4，使细胞停滞于中期，即可实现细胞周期同步化。经处理的细胞染色体数目加倍，该物质起作用的时期是细胞分裂的前期。（3）培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。考点二有丝分裂与无丝分裂1.细胞有丝分裂各时期的特点（以高等植物细胞为例）图示时期主要变化前期①染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体中期纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上后期①每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，染色体数目加倍；②染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极末期①每条染色体变成染色质丝，纺锤丝逐渐消失；②核膜和核仁出现，形成两个新的细胞核；③赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展为新的细胞壁提醒①赤道板是一个假想的结构，类似于地球赤道，是一个位置；而细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，向四周扩展形成新的细胞壁，细胞板是真实存在的结构。②有丝分裂过程中中心体经复制后，均等分配到两个子细胞中，而线粒体、叶绿体等细胞器随机、不均等分配到两个子细胞中。③有丝分裂后期染色体的着丝粒一分为二，是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动，不是由纺锤丝牵引所致。2.动植物细胞有丝分裂的主要区别【教材拾遗】（必修1P114思考·讨论）鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最佳的方法是看分裂末期细胞质的分裂方式，如果形成细胞板则为植物细胞，如果是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，则为动物细胞。3.细胞周期中细胞结构或物质的周期性变化（1）细胞周期中染色体形态及行为变化提醒①染色体数＝着丝粒数，即根据着丝粒数计算染色体数。②当染色单体存在时，染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2。③当无染色单体存在时，染色体数∶核DNA分子数＝1∶1。（2）细胞内核DNA、染色体、染色单体的数目变化（以二倍体生物为例）项目分裂间期有丝分裂前期中期后期末期核DNA2n→4n4n4n4n4n→2n染色体2n2n2n4n4n→2n染色单体0→4n4n4n00（3）细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析①曲线模型②曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA间期（S期）DNA复制，核DNA数目加倍末期细胞一分为二，核DNA数目减半染色体后期着丝粒分裂，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体数目减半染色单体间期（S期）DNA复制，染色单体形成后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色单体消失（4）有丝分裂中染色体数与核DNA数的变化曲线图中EF（BC）段表示S期DNA的复制，染色单体形成；FG（CD）段表示含有姐妹染色单体的时期，即分裂间期G2期、有丝分裂前期和中期；GH（DM）段表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。（5）根据柱状图判断细胞分裂时期的规律（以二倍体生物为例）①根据染色单体变化判断各时期染色单体有②根据比例关系判断各时期核DNA∶染色体∶染色单体＝4提醒细胞内DNA≠核DNA。细胞内DNA包括核DNA与质DNA，曲线分析中DNA数目均为核DNA数目。4.有丝分裂的意义5.无丝分裂1.（必修1P111正文）有丝分裂包含分裂间期和分裂期。（×）提示：分裂间期结束后，开始进行有丝分裂，有丝分裂包括前、中、后、末期。2.（必修1P112～113图6－2）观察有丝分裂的各个时期，中期时细胞中染色体的形态最为清晰。（√）3.（必修1P112～113图6－2）有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同。（√）4.（必修1P112～113图6－2）使用高倍镜可观察到赤道板和细胞板的时期分别是中期和末期。（×）提示：赤道板不是真实存在的结构，因此观察不到；细胞板在有丝分裂末期才能被观察到。5.（必修1P114正文）动物细胞分裂间期有DNA的复制和中心体的倍增。（√）6.（必修1P115小字部分）蛙的红细胞能通过无丝分裂增殖，人的红细胞能通过有丝分裂增殖。（×）提示：人的成熟红细胞无细胞核，不能增殖。1.（2025·吉林长春质检）如图是某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的图像，下列对图像的叙述错误的是（）A.该生物可能是动物B.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期C.甲细胞中染色体的数目未加倍D.甲、乙、丙三个细胞内染色体、染色单体、核DNA分子数的比例都为1∶2∶2解析：D由于该生物体细胞不含细胞壁，因此该生物是动物，A正确；甲细胞染色体散乱分布，为前期；乙细胞染色体着丝粒分裂，为后期；丙细胞着丝粒整齐地排列在赤道板中央，为中期，B正确；甲细胞位于有丝分裂前期，染色体数目未加倍，C正确；甲、丙两细胞中，均含有4条染色体，每条染色体含两条姐妹染色单体，含两个核DNA，故染色体∶染色单体∶核DNA分子数均为1∶2∶2，乙细胞无染色单体，染色体∶核DNA分子数为1∶1，D错误。2.（2025·江西赣州期中联考）如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化，下列有关叙述正确的是（）A.姐妹染色单体的形成发生在c～d时期B.植物细胞中，d～e时期细胞中央将出现细胞板C.b～b可以表示一个完整的细胞周期D.细胞中的核DNA含量加倍是在e～a时期，细胞中染色体数目加倍是在b～c时期解析：C姐妹染色单体的形成发生在b～c时期，A错误；植物细胞分裂末期，即a～b时期，细胞中央将出现细胞板，B错误；连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期，题图中b～b可以表示一个完整的细胞周期，C正确；细胞中的核DNA含量加倍是在b～c时期（分裂间期），细胞中染色体数目加倍是在e～a时期（后期），D错误。3.（2025·山西康杰中学调研）如图是某二倍体植物细胞有丝分裂过程中染色体、核DNA数量比值的变化曲线。下列有关说法正确的是（）A.核DNA的复制发生在A～B段B.与核DNA复制相关酶的合成只发生在B～C段C.染色体数目的加倍发生在D～E段D.C～D段的染色体数是E～F段的两倍解析：C核DNA的复制发生在B～C段（S期），A错误；与核DNA复制相关酶的合成应发生在A～B段（G1期），B错误；D～E段着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，C正确；E～F段表示有丝分裂后期、末期以及形成的子细胞，其中后期和末期染色体数是C～D段的两倍，而子细胞中的染色体数与C～D段相同，D错误。题后归纳关注有丝分裂的细胞周期中的“加倍”考点三活动：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理2.方法步骤提醒①根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。②不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，可以寻找处于不同时期的细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程。③“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观察到预期现象。1.（2025·重庆一中月考）下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察的叙述，不正确的是（）A.甲过程所用的解离液是用质量分数为15％的盐酸和体积分数为95％的酒精配制而成的B.乙过程的主要目的是洗去药液，防止解离过度C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察解析：C据图分析，甲过程表示解离，所用的解离液是用质量分数为15％的盐酸和体积分数为95％的酒精等比例配制而成的，A正确；乙过程是漂洗，主要目的是洗去解离液，防止解离过度，B正确；解离后，细胞已经被杀死，所以不可能看到一个细胞连续分裂的过程，C错误；在低倍镜下找到分生区细胞后，可以换用高倍镜继续观察，D正确。2.如图表示某实验小组在显微镜下观察洋葱（2n＝16）根尖分生区组织细胞有丝分裂过程中的部分视野，下列说法错误的是（）A.制片过程中解离后要先用清水洗去解离液，再用醋酸洋红液进行染色B.细胞①含16条染色体，其处于观察染色体形态、数目的最佳时期C.若持续观察细胞②，则可观察到染色体逐步变为染色质的过程D.对多个视野的细胞进行统计，可估算各时期在细胞周期中所占的比例解析：C观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，解离后要用清水进行漂洗，再用醋酸洋红液进行染色，漂洗的目的是防止解离过度，同时便于染色，A正确；细胞①处于有丝分裂中期，含16条染色体，该时期细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，B正确；经解离过程后细胞已死亡，故无法观察到细胞②中染色体逐步变为染色质的过程，C错误；细胞周期中不同时期所占的比例与不同时期的细胞数目呈正相关，对多个视野的细胞进行统计可估算各时期在细胞周期中所占的比例，D正确。方法技巧细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算（1）细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。（2）某时期持续时间（t）＝处于该时期细胞数观察细胞总数×细胞周期（T）3.（2025·河南名校联考）下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的操作与效果的叙述，正确的是（）A.遗漏了解离过程，可能无法清晰观察到分生区细胞B.遗漏了漂洗过程，可能无法清晰观察到纺锤体C.延长染色的时间，可以更好地观察染色体的形态D.发现分裂中期的细胞，适当等待可观察到后期的出现解析：A遗漏了解离过程，这样细胞不能彼此分离，即相互重叠，因此实验结果很可能是无法清晰观察到分生区细胞，A正确；漂洗的作用是洗去解离液，便于染色，因此遗漏了漂洗过程，很可能无法清晰观察到染色体，B错误；延长染色的时间，会导致其他部位也被染成深色，无法分辨染色体，C错误；细胞经过解离，已经死亡，发现分裂中期的细胞，该细胞不能继续分裂，也就不能观察到后期的出现，D错误。题后归纳各操作步骤时间或力度要严格控制的原因分析解离时间太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色染色时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂1.（2024·江西高考3题）某植物中，T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是（）A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动解析：B纺锤体的形成是在前期，T基因的突变影响的是后期纺锤体伸长的时间和长度，因此T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体，A正确；染色体着丝粒排列在赤道板上是中期的特点，T基因的突变影响的是后期纺锤体伸长的时间和长度，B错误；着丝粒是自动分裂的，不需要依靠纺锤丝的牵拉，因此T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍，C正确；T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少，进而影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动，D正确。2.（2024·浙江1月选考4题）观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①～④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（）A.细胞①处于间期，细胞核内主要进行DNA复制和蛋白质合成B.细胞②处于中期，染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2C.细胞③处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动D.细胞④处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二解析：B①是间期，细胞主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，并且细胞有适度的生长，但蛋白质的合成不在细胞核，而在核糖体，A错误；②是中期，染色体已在间期复制完成，因此染色体数目没有改变，但一条染色体上有两条染色单体，一条染色体上有两个核DNA，故染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数＝1∶2∶2，B正确；③是后期，有丝分裂过程中不会出现同源染色体分离的情况，C错误；④是末期，植物细胞末期的特点之一是在细胞板的位置逐渐扩展形成新的细胞壁，动物细胞末期是细胞膜向内凹陷将细胞一分为二，D错误。溯源教材（1）分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（见必修1P112图6－2）（2）后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。（见必修1P113图6－2）（3）末期在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。（见必修1P113图6－2）3.（2023·湖北高考10题）在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，某同学制作的装片效果非常好，他将其中的某个视野放大拍照，发给5位同学观察细胞并计数，结果如下表（单位：个）。关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是（）学生分裂间期分裂期总计前期中期后期末期甲5632622乙5633522丙5632622丁7632523戊7732625A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程，某些细胞所处时期易混淆B.五位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期染色体排列在细胞中央，易区分C.五位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段D.戊统计的细胞数量较多，可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同解析：C有丝分裂是一个连续的过程，丙、丁计数的差异可能是因为某些细胞所处时期易混淆，如末期和分裂间期，A正确；中期每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上，易区分，故五位同学记录的中期细胞数一致，B正确；分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，其所处时间比分裂期长，五位同学记录的间期细胞数不多，是由于只统计了一个视野中的细胞，样本数量较少，不具有代表性，C错误；计数规则不同，会导致实验误差，戊统计的细胞数量较多，可能与该同学的细胞计数规则与其他同学不同有关，D正确。4.（2022·江苏高考7题）培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观察。如图为二倍体根尖细胞的照片。下列相关叙述错误的是（）A.两种根尖都要用有分生区的区段进行制片B.装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞C.在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞D.四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的4倍，③的2倍解析：D根尖分生区进行有丝分裂，所以观察有丝分裂两种根尖都要用有分生区的区段进行制片，A正确；多层细胞相互遮挡不容易观察细胞，所以装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞，B正确；低倍镜下，细胞放大倍数小，观察的细胞数目多，高倍镜下放大倍数大，观察细胞数目少，所以在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞，C正确；四倍体中期细胞中的染色体数是4N，图中①处于二倍体根尖细胞有丝分裂后期，染色体数目加倍，染色体数目为4N，②处于二倍体根尖细胞有丝分裂间期，染色体数目为2N，③处于二倍体根尖细胞有丝分裂前期，染色体数目为2N，所以四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的2倍，③的2倍，D错误。5.（2022·天津高考6题）用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得有丝分裂某时期荧光图。下列有关叙述正确的是（）A.中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期B.图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体C.图中细胞分裂方向由中心体位置确定D.秋水仙素可促使细胞进入图示分裂时期解析：C图示为有丝分裂后期，染色体数目因着丝粒分裂而加倍，但中心体的复制发生在分裂间期，A错误；在有丝分裂过程中同源染色体不分离，细胞两极均存在同源染色体，B错误；中心体的位置决定了染色体移动的方向，中心体周围发出的星射线将分裂开的染色体拉向细胞两极，从而决定细胞分裂的方向，C正确；秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，使有丝分裂停滞在中期，不能进入后期，D错误。（1）蝌蚪四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离。（2024·贵州高考）（×）（2）正常的B淋巴细胞不能无限增殖。（2022·海南高考）（√）（3）有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现。（2021·河北高考）（√）（4）植物细胞有丝分裂前期，核DNA已完成复制且染色体数目加倍。（2021·浙江选考）（×）（5）酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖。（2021·辽宁高考）（×）一、选择题1.（2025·陕西安康高三联考）细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。下列相关叙述正确的是（）A.真核细胞增殖的主要方式是有丝分裂B.原核细胞增殖的主要方式是无丝分裂C.细胞进行一次物质准备，只能分裂一次D.人体红细胞通过增殖补充衰老、死亡的细胞解析：A真核细胞分裂增殖的方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，有丝分裂是主要的增殖方式，A正确；原核细胞主要的增殖的方式为二分裂，B错误；细胞进行一次物质准备，能分裂一次或连续分裂两次（减数分裂），C错误；红细胞为高度分化的体细胞，不能进行增殖，D错误。2.（2025·北京朝阳区高三检测）下表是三种细胞的细胞周期持续时间（h），以下叙述正确的是（）细胞类型分裂间期分裂期①蚕豆根尖分生区细胞15.32.0②小鼠十二指肠上皮细胞T1T2③人的肝细胞21.01.0A.①与②纺锤体形成的方式相同B.①中分裂期细胞数所占比例低于12％C.②中T1≤T2D.③的分裂期进行细胞周期相关基因的转录解析：B①是植物细胞，由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，②是动物细胞，由中心粒发出星射线形成纺锤体，A错误；题表中①蚕豆根尖分生区细胞的分裂期在细胞周期中所占比例约为11.6％，根据该比例可知分裂期细胞数所占比例低于12％，B正确；细胞周期中，分裂间期时间比分裂期时间长，所以T1肯定大于T2，C错误；分裂期染色体高度螺旋化，不进行基因的转录，D错误。3.（2025·广东揭阳高三测试）某生物兴趣小组用入侵植物南美蟛蜞菊的浸提液处理蚕豆根尖48h后发现：与未处理组相比，在处理组根尖分生组织的分裂期细胞中，后期和末期的细胞数目相对较少。据此推测浸提液最可能抑制蚕豆根尖分生组织细胞的（）A.DNA的复制 B.纺锤体的形成C.细胞板的形成 D.核膜的重新形成解析：B若DNA的复制受抑制，则分裂间期的细胞数目会变多，题干信息没有体现这点，A不符合题意；南美蟛蜞菊的浸提液使后期和末期的细胞数目变少，说明大多数细胞被阻断在分裂的前期和中期，所以最可能是抑制了纺锤体的形成，B符合题意；若细胞板或核膜的形成受抑制，则细胞停留在后期和末期的数目应该较多，C、D不符合题意。4.（2025·重庆巴蜀中学检测）下表为细胞分裂的相关信息，下列说法正确的是（）真核细胞分裂方式部分特点甲无纺锤丝或星射线出现乙具有周期性丙产生生殖细胞A.甲不发生DNA复制，在分裂过程中没有出现染色体的变化B.蛙的红细胞能通过甲方式增殖，人的成熟红细胞能通过乙方式增殖C.动物细胞通过乙方式进行分裂时，一对中心粒在前期倍增为两组D.哺乳动物的精原细胞可通过乙或丙的方式进行分裂解析：D甲为无丝分裂，乙为有丝分裂，丙为减数分裂，甲过程会发生DNA复制，A错误；人的成熟红细胞不能增殖，B错误；动物细胞通过乙方式（有丝分裂）进行分裂时，一对中心粒在间期倍增为两组，C错误；哺乳动物的精原细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，D正确。5.（2025·青岛模拟）动粒是位于姐妹染色单体着丝粒两侧的多蛋白结构（如图所示），负责将着丝粒与纺锤丝连结在一起。研究发现，纤维冠主要由围绕在动粒外层的促使染色体分离的马达蛋白组成，与纺锤丝微管连接，支配染色体的运动和分离。下列相关叙述正确的是（）A.不考虑变异，图中所示的姐妹染色单体也含有等位基因B.若动粒外层的纤维冠缺失，可导致核DNA无法平均分配C.纺锤丝变短导致着丝粒分离，姐妹染色单体移向细胞两极D.有丝分裂后期，秋水仙素能作用于动粒抑制纺锤体的形成解析：B等位基因位于同源染色体的非姐妹染色单体上，不考虑变异，图中所示的姐妹染色单体没有等位基因，A错误；由题分析可知，纤维冠主要由围绕在动粒外层的促使染色体分离的马达蛋白组成，与纺锤丝微管连接，支配染色体的运动和分离，若动粒外层的纤维冠缺失，则导致染色体的运动和分离受影响，可能导致核DNA无法平均分配，B正确；动粒负责将着丝粒与纺锤丝连结在一起，纺锤丝变短不会导致着丝粒分离，姐妹染色单体分开后成为两条子染色体，两条子染色体移向细胞两极，C错误；秋水仙素通过抑制纺锤体的形成使染色体数目加倍，纺锤体在有丝分裂前期形成，D错误。6.（2025·河南名校联盟）如图是某动物细胞分裂的模式图，下列相关叙述错误的是（）A.上述细胞分裂的顺序是图1→图4→图2→图3B.图2与图4相比，细胞中的核DNA数目不变，但染色体数目加倍C.若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能作用于图2细胞所属时期D.开始出现染色体的时期是图4，染色体开始转变成染色质形态的时期是图3解析：C据图示可知，题述细胞分裂的顺序是图1（分裂间期）→图4（前期）→图2（后期）→图3（末期），A正确；图2时期为有丝分裂后期，与图4相比，该细胞中的核DNA数目不变，着丝粒分裂导致染色体数目加倍，B正确；纺锤体形成于分裂前期，即图4时期，若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于图4细胞所属时期，C错误；图4是有丝分裂前期，细胞中出现染色体，且染色体散乱分布，图3是有丝分裂末期，染色体开始转变成染色质形态，D正确。7.（2025·陕西长安高三月考）如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法错误的是（）A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c～d过程细胞中核DNA的含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a～c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则a～c过程染色体数目不变解析：D若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量，则a～c过程表示有丝分裂前的间期、有丝分裂前期、中期、后期和末期，在后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，D错误。8.（2025·安徽合肥高三质量检测）图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域，图乙为洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片。下列说法错误的是（）A.观察根尖有丝分裂时应该选择c区细胞，可以使用甲紫溶液对染色体染色B.图乙中有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C，A期为观察染色体最佳时期C.图乙中核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2的时期有A、B细胞D.观察细胞质壁分离时不可选用a区细胞，因为该区细胞中没有紫色大液泡解析：Dc区细胞为分生区细胞，可进行有丝分裂，观察有丝分裂染色体的变化可用碱性染料甲紫溶液进行染色，A正确；A为中期，B为前期，C为末期，D为后期，则有丝分裂过程的排序应为B→A→D→C，中期是观察染色体的最佳时期，B正确；题图乙中A、B细胞存在染色单体，核DNA、染色体、染色单体三者数量比为2∶1∶2，C正确；a区为成熟区细胞，含有中央大液泡，可作为质壁分离实验的材料，D错误。9.（2025·山东百校联盟大联考）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化，如图是研究人员利用TdR（一种DNA合成抑制剂，能可逆地抑制DNA合成，而不影响处于其他时期细胞的运转）实现细胞周期同步化的方法，下列说法错误的是（）A.解除阻断时应更换正常