2024统编版三年级语文上册必背知识晨读_第1页
2024统编版三年级语文上册必背知识晨读_第2页
2024统编版三年级语文上册必背知识晨读_第3页
2024统编版三年级语文上册必背知识晨读_第4页
2024统编版三年级语文上册必背知识晨读_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第1课大青树下的小学

一、词语听写

shanpopiqiuhanzuzhaoyint6ngzhongdushushengyin

山坡皮球汉族铜钟读书声音

cuzhuangji6bdijing11shdngkehdoxiangguIdozhigan

粗壮洁各敬礼上课好像a我用

二、生字注音组词

坡(山坡)(坡地)球qiu(足球)(球体)汉han(汉族)(汉字)

招zhGo(招呼)(招生)钟zhong(时钟)(钟声)读dU(读书)(阅读)

音yin(音乐)(声音)粗cU:(粗细)(粗心)壮zhudng(强壮)(壮观)

洁ji6(洁白)(清洁)

三、近反义词

近义词:许多——众多敬爱——爱戴招引——吸引粗壮----粗大

反义词:许多——些许热闹一一冷清古老——年轻粗壮——纤弱

四、形近字

/汉han(汉语)招zhao(招引)/钟zhong(时钟)读dU(读书)

I权quan(权利)I召zhao(召唤)I冲chong(冲动)t卖mai(买卖)

五、词语积累

词语搭配:(欢唱)的小鸟(敬爱)的老师(可爱)的小学(洁白)的墙

(高高飘扬)的国旗(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(好奇)地听着

AABB式词语:高高兴兴慌慌张张迷迷糊糊密密麻麻郁郁葱葱口口声声

六、词语解释

①坪坝:平坦的场地②敬爱:尊敬热爱③飘扬:在空中随风摆动

④招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引

七、重点句子仿写

1.课本原句:早晨,丛山坡上,从坪坝里,丛一条条开着绒球花和

太阳花的小路上,走来了许多小学生。

仿写:傍晚,从田野里,从树林中,从一条条铺满晚霞余晖的小路上,

走来了许多归家的农民。

2.课本原句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,何敬爱的老师问好,向高高飘

扬的国旗敬礼。

仿写:清晨,花朵向温暖的太阳微笑,向轻柔的风儿点头,向忙碌的蜜蜂招手。

八、课文主题

课文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的

友爱和团结,同时也抒发了作者的自豪与赞美之情。

第1页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第2课花的学校

一、词语听写

xuexidohongxidngshirunfengdikuanghuangongkechufa

学校轰响湿润风笛狂欢功课处罚

huxiangjljimangmangfeiyangzh占nyUItlcaojuedeziran

互相急急忙忙飞扬阵雨绿草觉得自然

二、生字注音组词

枝zhi(树枝)(枝干)轰hong(轰鸣)(轰炸)湿shi(潮湿)(湿地)

润run(滋润)(湿润)笛di(笛子)(笛声)狂kuang(狂欢)(疯狂)

功gong(功劳)(功课)罚fa(惩罚)(处罚)互hu(互相)(互动)

急ji(着急)(急忙)扬yang(飞扬)(飘扬)

三、多音字

假jiG(寒假)jid(假如)

四、近反义词

近义词:湿润——潮湿突然——忽然互相——相互

近义词:罚——赏湿润——干燥突然——逐渐以前——以后

五、形近字

/温wen(温润)润run(滋润)笛击(笛子)狂kuang(狂热)

、湿shi(湿润)闰rfm(闰月)邮you(邮寄)旺wang(兴旺)

六、词语积累

词语搭配:雷云(轰响)(走过)荒野(吹着)风笛(簌簌)地响

(拍着)大手(扬起)双臂(湿润)的东风(无人知道)的地方

AA式拟声词:簌簌嘎嘎哗哗沙沙隆隆淙淙汪汪喔喔唧唧啾啾呱呱

“、—■—”式数量词:'一群'一群■一把1一把■一阵一阵■一声'一声

七、词语解释

①荒野:荒凉的野外。②狂欢:纵情欢乐。我汉

八、重点句子仿写:*

1.课本原句:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。T

仿写:温柔的月光漫过窗台,在窗帘上描着银边。

2.课本原句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手

仿写:藤蔓在架间牵着手跳舞,花瓣在暖风中沙沙地唱,蝴蝶挥着翅膀。

九、课文主题

课文以儿童的视角描绘了一群渔发、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想

象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。

第2页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第3课:不懂就要问

一、多音字

圈quan(圆圈)

juan(羊圈)

二、近反义词

近义词:照例——循例流利——流畅详细——详尽鸦雀无声——万籁俱寂

近义词:照例——破例流利——生涩详细——简略鸦雀无声——人声鼎沸

三、形近字

诵s6ng(诵读)例li(举例)厚bidn(遍布)糊眄(糊涂)

通tOng(交通)嘲piGn(偏心)$hil(湖水)烈li次热烈)

四、词语积累

词语搭配:(流利)地背出讲得(很详细)听得(很认真)(提出)问题

AAB式动词:摆摆手招招手伸伸手踢踢腿抬抬脚弯弯腰摇摇头

AABC式词语:连连点头频频点头斤斤计较丝丝入扣翩翩起舞窃窃私语

表示时间很短的词语:霎时瞬间瞬时瞬息转瞬转眼刹那须臾片刻

"—不〜”式词语:一字不漏一言不发一文不值一毛不拔一窍不通

五、词语解释

①照例:按照惯例,按照常情。

②厉声:(说话)声音严厉地。

③摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

④鸦雀无声:形容非常安静。

五、重点句子仿写

课本原句:中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨

打也值得。

仿写:小林挠了挠头,说:”实践实践.不熟就要练。为了搞明白原理,就算失败

也甘心。”

六、课文主题

文讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆

子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神。

第3页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

语文园地一

一、词句段运用

1、下面的成语有什么特点,说说你的发现。

摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱手疾眼快口干舌燥

第一组:第一个字和第三个字意思相近,如“摇〃和”晃〃、“披”和“散〃,

体现动作或状态的关联。

第二组:第二个字和第四个字意思相近,像"红〃和"赤〃(都表红色)、“忙〃

和“乱〃(都体现慌乱),从身体部位呈现的状态等角度关联。

①描写人的动作:摇头晃脑、张牙舞爪、手忙脚乱、手疾眼快。

②描写人的外貌、状态:披头散发、面红耳赤。

③描写人的心理、感受:提心吊胆、口干舌燥。

2、怎样朗读能更好地表达句子的意思?想一想,练一练,再和同学交流。

◊1.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

重音轻读"真的””地下的〃,读出肯定、自然的语气,体现对花朵在地下

学校上学这一想法的笃定,让表达更亲切。

◊2.书里说的是什么意思,他丁点儿也不懂。

重音重读"一点儿”,着重突出孙中山对书里意思完全不了解、毫无认知的程

度,强化语义。

◊3.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也

值得。〃

重音慢读“不懂就要问""就是挨打也值得",通过放慢节奏、加重语气,传递

出孙中山坚定的态度,凸显追求学问不怕吃苦、勇于发问的决心,让情感表达更

饱满。

二、日积月累

注释:①牧童:放牛的孩子。②振:震荡,回荡。③林槌:

所见

道旁成荫的树林。④意欲:想要。⑤捕:捉。⑥立:站立。

[清]袁枚

译文:牧童骑在黄牛背上,喷亮的歌声在树林里回荡。(牧

牧童骑黄牛,童)忽然想要捕捉树上鸣叫的蝉,就马上停止唱歌,一声不

歌声振林椒。响地站在树旁。

意欲捕鸣蝉,赏析:诗人把牧童从动到静的变化,写得既突然又自然,刻

画出一个天真烂漫的牧童形象,表现了诗人轻松闲适的心

忽然闭口立。

境。

第4页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第4课:古诗三首

一、词语听写

tinghuxiangtdngweiIdijingzhlxieydngyouaibingshuangtifiozhanludye

庭湖相同未来径直斜阳友爱冰霜挑战

二、生字注音组词

洞d6ng(山洞)(洞穴)庭ting(庭院)(家庭)未淞i(未来)(未必)

径jing(小径)(途径)斜xi6(倾斜)(斜线)爱Gi(爱心)(热爱)

霜shuang(霜降)(霜雪)挑tiao(挑选)(挑战)落13(落下)(落叶)

三、多音字

磨mo(打磨)mo(磨坊)挑tiao(挑战)tiao(挑选)

四、形近字

未wei(未来)径jing(曲径)爱Gi(喜爱)挑tiao(挑战)

末mo(末尾)茎jing(花茎)受shou(难受)跳tiao(跳高)

五、词语积累

含“秋〃字的成语:春去秋来一叶知秋秋高气爽千秋万代春华秋实平分秋色

六、词语解释

①青螺:青绿色的螺。这里比喻洞庭湖中的君山。②寒山:深秋时节的山。

③生:产生,生出。④坐:因为。⑤挑:用细长的东西拨。

⑥促织:蟋蟀,也叫蝴蝴。

七、重点句子

1.课本原句:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

[释义]远远望去,洞庭湖上一片苍翠,君山好似白银盘里的一枚青螺。

2.课本原句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

[释义]停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景,经霜的枫叶比二月春花还艳丽。

3.课本原句:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

[释义]萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,让客游在外的人不禁思念起自己的家乡。

八、课文主题

《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的一首七言绝句,通过丰富的想象把和谐淡雅的

洞庭湖美景再现于纸上,表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。

《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句,描绘了一幅山林秋色图,表达了诗

人对秋天的喜爱与赞美之情。

《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。通过对梧叶、秋风、篱笆下

的灯火、小孩逗蟋蟀的描写,抒发了诗人客居他乡的孤寂无奈及思念家乡的情感。

第5页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第5课:铺满金色巴掌的水泥道

一、词语听写

yewdnmlngldngyuzhuniantieyinjituanpailie

夜晚明朗雨珠粘贴印记图案排列

guizelingluanwushuangjinseqiufengliangjlngjlngludye

规则凌乱无双金色秋风壳晶晶落叶

shanshanfaguangjintouranerchidao

闪闪发光尽头然而迟到

口口电口口口自

与人口:也叨也冗排列-法刀又/发古L等古Li1刖因1刖阮

近义词:明朗——阴暗潮湿-干燥仔细----马虎愉快----伤心

二、生字注音组词

夜ye(夜晚)(深夜)朗ISng(朗读)(晴朗)珠zhu(珍珠)(珠宝)

粘zhan(粘贝占)(粘连)印yin(印刷)(印象)案皿(案板)(案件)

列1诂(排列)(列队)规guT(规则)(规定)则ze(法则)(原则)

凌ling(凌晨)(冰凌)乱luan(混乱)(杂乱)双shuang(双手)(双方)

三、词语积累

词语搭配:(明朗)的天空(彩色)的地毯(金黄)的叶子(亮晶晶)的水洼

(棕红色)的小雨靴(湿漉漉)的水泥道(背着)书包(小心)地走

(仔细)地数(愉快)地蹦跳一(个)水洼一(角)蓝天两(只)小鸟

表示光亮的ABB式叠词:亮晶晶亮闪闪亮堂堂亮光光明晃晃光闪闪

形容湿的ABB式叠词:湿漉漉湿淋淋汗淋淋水淋淋湿乎乎

表示颜色的ABAB式词语:金黄金黄火红火红雪白雪白碧绿碧绿瓦蓝瓦蓝

四、词语解释

①明朗:光线充足(多指室外)。

②凌乱:不整齐,没有秩序。

③愉快:快意,舒畅。④潮湿:含有比正常状态下较多的水分。

⑤熨帖:(用字、用词)贴切,妥帖。⑥湿漉漉:形容物体潮湿的样子。

五、重点句子仿写

课本原句:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘

在水泥道上。

仿写:每一朵蒲公英的绒毛,都像一个雪白的小伞盖,轻盈地、悠悠地飘在晚风里。

六、课文主题

课文描写了"我”在上学路上看到的风景,表达了作者对铺满金色落叶的水泥

道的赞美,以及对自然和生活的热爱之情。

第6页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第6课:秋天的雨

一、词语听写

qingliangwenr6umeijuy6upiaoliangshudngyongjizhengqti

清凉温柔枝基邮票凉爽拥挤争取

pinpingouyingaosuwakufengshouqiutianfengye

频频勾引告麻挖苦丰收秋天枫叶

guoshtixianziqiweixiangtianguodongdadi

巢舟彳Jj子气味香甜过冬夫地

二、生字注音组词

凉lidng(凉快)(清凉)柔rou(柔软)(温柔)枚mei(一枚)(枚举)

票piao(车票)(邮票)爽shuang(爽快)(清爽)挤ji(拥挤)(挤压)

争zheng(争夺)(竞争)频pin(频繁)(频率)勾gou(勾画)(勾结)

诉su(诉说)(告诉)挖wa(挖掘)(挖洞)丰feng(丰收)(丰富)

三、近反义词

近义词:留意——留神凉爽——清凉香甜一一甘甜五彩缤纷——五颜六色

近义词:温柔——粗暴留意——忽视打开一一关闭凉爽一一闷热得到——失去

四、形近字

1枚mei(枚举)”票piao(车票);勾gou(勾结)「诉su(诉说)

玫mei(玫瑰)要yao(重要)句(句号)〈拆chai(拆散)

六、词语积累

词语搭配:(五彩缤纷)的颜料(黄黄)的叶子(红红)的枫叶

(金色)的海洋(美丽)的菊花(好闻)的气味(香甜)的气味

(金色)的小喇叭(厚厚)的衣裳(油亮亮)的衣裳(丰收)的歌

含“雨〃字的成语:大雨滂沱雨过天晴呼风唤雨风雨无阻梨花带雨雨后春笋

暴风骤雨风调雨顺狂风暴雨风雨交加倾盆大雨巴山夜

七、词语解释

①清凉:凉而使人感觉爽快。②留意:注意,小心。

③五彩缤纷:形容色彩繁多而艳丽。

八、重点句子仿写

课本原句:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没

留意,把秋天的大门打开了。

仿写:春天的风,是一支画笔。它裹着花香和暖意,悄悄地,悄悄地,在你眨眼间,

把春天的画卷涂满了。

九、课文主题

课文以秋雨为线索,将秋天的众多景物通过秋雨巧妙地串起来,勾勒出一个差

巫、主收、现乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

第7页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第7课:听听,秋的声音

-、近反义词

近义词:叮咛——嘱咐道别——告别透明——透亮饱满——丰满

近义词:丰收——歉收辽阔——狭小饱满——干瘪

二、词语搭配

(抖抖)手臂(振动)翅膀(丰收)的歌吟(告别)的歌韵(暖暖)的叮咛

(辽阔透明)的音乐厅(饱满)的谷粒一㈠非排)大雁一(阵阵)秋风

三、词语积累

有关秋天的词语:秋高气爽一叶知秋秋风萧瑟金风送爽秋色宜人春华秋实

春兰秋菊金风玉露秋收冬藏落叶知秋秋行夏令丹桂飘香

四、词语解释

①叮咛:反复地嘱咐。②掠过:轻轻擦过或拂过。

④歌吟:歌咏。③辽阔:广阔,宽广。

五、重点句子仿写

1.课本原句:大树抖抖手臂,"涮刷〃,是黄叶道别的话音。

仿写:柳枝晃晃腰肢,"沙沙〃,是新芽呢喃的私语。

2.课本原句:秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在

每一颗饱满的谷粒里。

仿写:春的声音,在每一缕柳丝的嫩芽里,在每一朵迎春的花苞上,在每一滴解冻

的溪流里,在每一双春耕的手掌心。

六、课文主题

课文描写了秋天大自然里一些特有的声音,展现了秋天的活力和生机,说明秋

的声音藏在大自然的许多事物中,需要我们细细聆听。

第8页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

语文园地二

一、词句段运用

1、你会用哪些词语来形容不同的季节了写下来和同学交流。

春:暖和、春光明媚、春暖花开、草长莺飞、莺歌燕舞

夏:炎热、烈日炎炎、骄阳似火、暴风骤雨、艳阳高照

秋:凉爽、果实累累、秋高气爽、天高云淡、秋风习习

冬:寒冷、大雪纷飞、冰天雪地、白雪皑皑、银装素裹

这些都是形容四季的词语,描写不同季节的天气、景色等。

2.说说你是用什么方法理解下面加点词语的。

◊听了老师的这番话,我憧慌着即将到来的那一天,期待着在活动中有出色的表现。

①联系上下文,通过“即将到来的那一天"和"期待〃,猜到“憧憬”的意思是对

某事物充满向往;

②通过查字典,知道“憧憬〃的意思是向往。

◊小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

①联系生活实际理解,在家犯了错,害怕被爸爸妈妈责备,内心会很不安,所以“忐

忑不安”的意思是心神不定;

②从“忐忑〃的字形上理解为内心上下不定,心神不定;

③直接根据“不安〃理解为内心不安定。

二、日积月累

注释:①孤光:孤零零的灯光。

舟夜书所见②萤:萤火虫。③簇:聚集。

[清]查慎行译文:漆黑之夜不见月亮,只能看到远处

月黑见渔灯,渔船上的一点灯光,孤独的灯光在茫茫夜

孤光一点萤。色中,像萤火虫一样发出微弱的光芒。微

微微风簇浪,风阵阵,河水泛起层层波浪,倒映在水中

散作满河星。的光点随着波浪散开,变成无数颗星星,

在河面闪烁。

赏析:诗人用动静结合的方法,写出了河上夜景的美丽,表达了对大自然的喜爱之

情。前两句是静态描写,用“月黑〃突出“渔灯〃o后两句为动态描写,孤灯倒映

在水面,微风腾起细浪,灯光由一点散作千万,这一幕令作者怦然心动。”散"字

是全诗的诗眼,写出了渔灯倒映在水上,微风一吹,零零散散地散在水面上,给人

一种画面感和静谧(mi)感。

第9页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第8课:总也倒不了的老屋

一、词语听写

WUZ1menbSnzhunbeidengdaizaijianzhiyazuanyan

屋子门板准备等待再见吱呀钻研

duzijiewenbdoshditaiyangwfinshanganxinditdu

肚子饥饿温饱晒太阳晚上安心低头

chi11majizhtiyiyisiyinci

吃另母鸡注意意思囱此

二、生字注音组词

屋皿(房屋)(屋顶)板bdn(木板)(黑板)备bei(准备)(备用)

等deng(等待)(平等)再zdi(再见)(再次)呀ya(哎呀)(呀呵)

钻zuan(钻进)(钻石)肚dfi(肚子)(肚皮)饿e(饥饿)(挨饿)

饱bao(吃饱)(饱满)晒shai(晾晒)(晒太阳)

三、近反义词

近义词:准者——预备安心——放心飞快——飞速偶尔——偶然

近义词:安心——担心漂亮——丑陋偶尔——经常开始——结束

四、形近字

备bei(装备)等deng(等于)肚dfi(肚皮)/饱bao(温饱)

(抱bao(拥抱)

奋fen(奋斗)寺si(寺庙)杜dfi(杜绝)

五、词语积累

词语搭配:(小小)的声音(又大又漂亮)的网(吱吱呀呀)地响

(飞快)地爬安心(睡觉)(眯成)一条缝(讲)故事(孵)小鸡

AB—ABAB式重叠词:很久——很久很久好饿——好饿好饿研究——研究研究

讨论----讨论讨论打扫----打扫打扫

AABB式拟声词:吱吱呀呀叮叮当当乒乒乓乓叮叮咚咚哗哗啦啦滴滴答答

六、词语解释

窟窿:洞。自言自语:自己跟自己说话,独自低声说话。安心:心情安定。

七、重点句子仿写

课本原句:小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,

边听小蜘蛛讲故事。

仿写:小雏鸟的学飞故事一直没讲完,因此,老树到现在还挺着腰杆,边迎风雨,

边看小雏鸟练习振翅。

八、课文主题

课文用反复的手法推进情节的发展,讲述了原本准备倒下的老屋为了帮助小猫、

老母鸡和小蜘蛛,一直坚持站着没有倒下的故事,赞扬了老屋慈祥善良、乐于助人

的美好品质。

第10页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第9课:龟

一、多音字

几ji(几率)ji(几何)

二、近反义词

近义词:灿烂一一绚烂舒适——安适热闹——热烈结实——健壮

坚持一—保持暂时——临时

近义词:灿烂一一暗淡舒适——艰苦热闹——冷清结实——瘦弱

坚持一一放弃暂时——长期

三、近反义词

陶tdo(陶瓷)「谈tdn(谈话)庆qing(庆祝)倍bOi(加倍)

淘tdo(淘气)I淡ddn(淡水)、庄zhuGng(村庄)[陪p6i(陪伴)

四、词语积累

词语搭配:(美丽)的早晨(古老)的橄榄树(热闹)的婚礼

(瞪着)双眼(居高临下)地打量(同情)地劝(日夜不停)地赶路

(剧烈)地颤动

AABC式词语:哈哈大笑恋恋不舍生生不息心心相印欣欣向荣

格格不入井井有条摇摇欲坠炯炯有神振振有词

“、—■—〃式词语:"一步'一步"一兵'一卒■一草"一木■一唱'一和■一模"一样,一板'一眼

五、词语解释

①沉思:深思。②舒服:身体或精神上感到轻松愉快。

③结实:坚固,牢固。④迷迷糊糊:(神志或视觉)模糊不清。

⑤居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。

六、重点句子仿写

1.课本原句:“婚礼两周后就要举行了,你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢?’

仿写:”期末考三天后就开考了,你却还在看漫画,怎么可能复习得完呢?”

2.课本原句:"很遗憾,我不能这样,我的决定是不可改变的。〃

仿写:“很抱歉,我不能通融,底线问题从来没有商量的余地。〃

六、课文主题

课文讲述了乌龟陶陶克服种种困难,执意去参加狮王二十八世的婚礼的故事,

启发我们:做任何事,只要定下了正确的目标一就要有勇气战胜种种艰难险阻,坚

持到底。

第11页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第10课:小狗学叫

一、多音字

吗ma(干吗)ma(好吗)中zhong(中奖)zhong(中间)

弹dan(弹弓)tan(弹力)

二、近反义词

近义词:缺陷——缺点讨厌——厌恶诧异----惊异同情——怜悯索性——干脆

模仿----仿效

近义词:陌生——熟悉紧张——轻松特别——平常模仿——创新容易——困难

三、词语积累

词语搭配:(孤零零)的小狗(美味可口)的午餐(百发百中)的神枪手

(陌生)的地方(奇怪)的叫声(偷偷)地练(安详)地吃草

(含着)泪水(捧着)肚子

ABB式词语:孤零零亮晶晶白茫茫水汪汪气冲冲红扑扑火辣辣

含“狗"字的成语:狗急跳墙鸡鸣狗盗鸡零狗碎阿猫阿狗狼心狗肺狗头军师

鸡飞狗跳狗皮膏药人模狗样白衣苍狗

四、词语解释

①孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

②诧异:觉得奇怪。

③滑稽:形容言语、动作引人发笑。

④安详:从容不迫,稳重。

⑤百发百中:每次都命中目标,形容射箭或射击非常准确。

五、重点句子仿写

课本原句:“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,

对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它

们白天叫得多,但晚上也叫。“

仿写:猫会叫,因为它们是猫。它们对窗台的麻雀叫,对蹭腿的主人叫,对着滚动

的毛线球叫。它们饿的时候叫,撒娇的时候叫,警惕的时候也叫。它们白天

叫得柔,但夜里也会拉长音调。

六、课文主题

课文讲述了一条小狗的奇特经历。故事里的小狗不会叫,因此受到别的动物的

指责。于是,它向小公鸡学习喔喔叫,却引来了狐狸的嘲笑;它又向杜鹃学习咕咕

叫,却差点儿被猎人击中。课文最后给出了三种不完整的结局,给读者留下预测的

空间。

第12页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

语文园地三

一、词句段运用

1、读句子,说说你有什么发现。再照样子写句子,注意标点符号的用法。

◊她满怀信心地说:"我会准时赶到那里的。〃

提示语在前,用冒号

o“小蜘蛛,你吃饱了吗?〃老屋问°

提示语在后,用句号

◊“不要紧,〃小公鸡说道,”第一次能这样就很不错了。〃

提示语在中间,用逗号

仿写1:妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!〃

仿写2:”这个商场里好热闹,真是人山人海!〃妈妈说。

仿写3:”这个商场里好热闹,〃妈妈说,“真是人山人海!”

2、学习下面的修改符号,并试着使用这些符号修改自己的习作。

,-----@有错别字要用改正号,缺少文字用增补号,

O李老师经走了。多余文字或不合适文字用删除号

戴着

O他穿着一件灰色的上衣一顶蓝色的帽子。

◊菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜(、西水)和西红柿。

增补号:表示增补。在需要增加文字的位置画引线,增加的文字要圈起来

)表示改正「表示增补二)表示删除

改正号:表示需要改正错误把错误之处图起来,删除号:表示删除,把需要删除的文字

再用引线引到空白处改正,改正后的字也要圈起来。圈起来,画删除线。

二、日积月累

关于如何待人的名言

◎不迁怒,不贰过。——《论语》

译文:不把怒气转移到别人身上,同样的错误不犯两次。

◎爱人若爱其身。——《墨子》

译文:爱别人就像爱自己一样。

◎仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》

译文:仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。

◎与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子》

译文:和人说善意的话,比布帛还要温暖;出言伤人,比长矛利戟的伤害还要大。

第13页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第11课:宝葫芦的秘密(节选)

一、词语听写

jieshaoyaoguaiguijuguaiqidoniflnz6utangshangjiSoyashenglayingzhuai

介绍妖怪规矩乖巧撵走烫伤脚丫生拉硬拽

mubangbaleshengmingpimianxingfushouchangxiangrikuItidnpanzi

未棒罢了声明劈面幸福瘦长向日葵舔盘子

二、生字注音组词

介jie(介绍)(中介)绍shao(介绍)(绍兴)妖yao(妖怪)(妖精)

矩ju(规矩)(矩形)乖guai(乖巧)(乖张)撵nian(撵走)(撵跑)

烫tang(烫伤)(滚烫)丫ya(丫鬟)(枝丫)拽zhuai(拽住)(拖拽)

福fil(福气)(幸福)舔tian(舔食)(舔净)葵kui(葵花)(向日葵)

瘦shou(瘦小)(瘦弱)棒bang(木棒)(很棒)罢ba(罢工)(罢休)

三、多音字

冲chong(冲劲儿)chong(冲锋)

四、近反义词

近义词:介绍——推荐普通——平凡规矩——规则让步——退让

近义词:让步——坚持幸福——痛苦省心——费心幻想——现实

五、形近字

培pei(培养):绍shoo(介绍)妖yao(妖精)矩jti(矩形)

I赔pei(赔偿)诏zhao(诏书)I袄ao(棉袄)炬ju(火炬)

六、词语积累

与奇思妙想有关的词语:浮想联翩天马行空异想天开匪夷所思匠心独运

四、词语解释

①声明:公开表示态度或说明真相。②劈面:正冲着脸;迎面。

七、重点句子仿写

1.课本原句:我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。

仿写:我要讲的,正是我自己的一段奇遇,是我和青铜钥匙的故事。

2.课本原句:张三想:“我要吃水蜜桃。〃立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条

大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

仿写:王五想:“我要吃草莓蛋糕。〃眨眼间就有一个奶油蛋糕——顶上堆着新

鲜草莓,糖霜还在微微颤动。

八、课文主题

课文写王葆从小爱听奶奶讲宝葫芦的故事,并幻想着自己能得到一个无所不能

的宝葫芦,塑造了一个淘气、顽皮、充满好奇心、爱听故事、爱幻想、充满童真的

儿童形象,表现了祖孙之间浓浓的亲情。

第14页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第12课:在牛肚子里旅行

一、词语听写

IQxinglingwailaidejipinmingweibaydchiguangliangzudmeng

旅行另外来得及拼命尾巴牙齿光亮做梦

weik6ugudnligangcdijihuydoydyaohdodayingjlmang

胃口管理刚才几乎咬牙要好答应急忙

dupishiwuxiaohuazhijuedangrandachiyijing

肚菱食物活化知觉当然大吃一惊

二、生字注音组词

旅lu(旅行)(旅游)另Ung(另外)(另类)及ji(及时)(及格)

命ming(生命)(命令)拼Pin(拼搏)(拼音)惊jing(惊吓)(惊喜)

尾诧i(尾巴)(结尾)齿chi(牙齿)(齿轮)胃淞i(胃部)(胃口)

管guan(管理)(管道)刚gang(刚才)(刚强)乎hu(在乎)(几乎)

咬yao(咬住)(咬牙)

三、多音字

答dG(答应)dd(解答)应ying(反应)ying(应该)骨gU(骨碌)gii(骨头)

四、近反义词

近义词:非常——极其突然——忽然马上——立刻大吃一惊——大惊失色

近义词:非常——寻常悲哀——喜悦勇敢——胆怯细嚼慢咽——狼吞虎咽

五、形近字

/拼pin(拼写)/惊jing(惊讶)/尾wei(尾巴)j管guan(管理)

1饼bing(大饼)I掠1俄(掠过)I层ceng(楼层)〔馆guan(茶馆)

七、词语积累

词语搭配:(要好)的朋友(勇敢)的蟋蟀(悄悄)地躲(偷偷)地看

形容惊恐的成语:大吃一惊大惊失色惊慌失色惊慌失措惊魂不定胆战心惊

八、重点句子仿写

课本原句:青头不顾疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不

会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……〃

仿写:灰兔不顾擦伤,猛地蹦到岩石上嘶声喊:”躲开它的爪子!狐狸这会儿正饿

急了,它会把你按在土里咬断喉咙……”

九、课文主题

课文是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合。讲述了蟋蟀红头和

好友青头捉迷藏时,红头不小心被牛吞进了肚子。危急关头,青头沉着地安慰红头,

给它出主意,帮助它从牛肚子里逃脱出来。故事表现了青头的机智勇敢及其和红头

之间真挚的友情。

第15页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第13课:一块奶酪

一、多音字

处chu(相处)chu(到处)

二、近反义词

近义词:队伍——部队趁机——乘机也许——可能可惜----随惜依旧——仍旧

争先恐后——你追我赶七上八下——忐忑不安

近义词:也许——肯定分散——汇集消失——出现争先恐后——自甘落后

四、词语积累

词语搭配:(诱人)的奶酪(集合)队伍(搬运)粮食(叼着)奶酪

(登上)石板一(只)蚂蚁一(块)奶酪

"四〜八〜”式成语:四面八方四平八稳四时八节四通八达

有关心情的四字成语:七上八下兴高采烈忐忑不安心惊肉跳六神无主

悲喜交加悲痛欲绝心花怒放

含近义词的四字成语:争先恐后异口同声大材小用扬长避短左右为难有气无力

头重脚轻死去活来

四、词语解释

①嘀咕:小声说,私下里说。②争先恐后:争着向前,唯恐落后。

③七上八下:意为无所适从,形容心神不定。

④犹豫:拿不定主意。⑤四面八方:泛指周围各地或各个方面。

五、重点句子仿写

1.课本原句:它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,

终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后—转!齐步一

一走!〃

仿写:它凑近花蕊,舔舔那滴花蜜,甜味真浓!可是,它扇动翅膀想了想,终于振

翅高喊:”注意啦,采蜜小队!振翅!收足!向左——转!螺旋——飞!〃

2.课本原句:大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,

谁也不愿偷懒。

仿写:同学们一听大扫除,都来了精神,摩拳擦掌冲向工具间,抢着拎水桶,搬桌

子,谁也不想落后。

六、课文主题

课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。最

终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞美了

蚂蚁队长以身作则、爱护弱小的美好品质。

第16页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第14课:搭船的鸟

一、词语听写

dachudnshaqitipifengydohuangyumaocuijingqidoqidogdosu

瘩脑沙丘披风摇晃羽毛翠绿静悄悄告麻

tunydnbuyumuqlnwaizufuyudidnchudnfuyonglicuinido

吞咽捕鱼母亲外祖父雨点船夫用力翠鸟

二、生字注音组词

搭da(搭车)(搭建)沙sha(沙子)(沙滩)披pi(披风)(披挂)

摇ydo(摇晃)(摇动)羽yti(羽毛)(羽绒)翠cui(翠绿)(翠鸟)

静jing(安静)(宁静)悄qiGo(悄悄)(悄然)吞tun(吞咽)(吞没)

捕bu(捕捉)(捕鱼)

三、多音字

啦la(呼啦)la(来啦)

四、近反义词

近义词:捕——捉用力——使劲美丽——漂亮

近义词:捕——放美丽——丑陋静悄悄——闹哄哄

五、形近字

/披pi(披靠)摇yao(动摇)/悄qiao(静悄悄):捕bu(捕捉)

'坡po(山坡)【谣yao(歌谣)〔梢shao(树梢)''哺bu(哺育)

六、词语积累

词语搭配:(翠绿)的羽毛(红色)的长嘴(彩色)的小鸟(披着)蓑衣

(冲进)水里(衔着)小鱼(用力)地摇着橹(沙啦沙啦)地响

表示绿色的词语:翠绿嫩绿碧绿油绿青绿黛绿墨绿

含“鸟〃字的成语:鸟尽弓藏鸟语花香百鸟朝凤笨鸟先飞倦鸟知还笼中之鸟

七、词语解释

蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。

八、重点句子仿写

课本原句:我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,

红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

仿写:我正望着,它突然冲向湖面,翅膀掠过水面。眨眼间,它又腾空而起,黑色

的喙尖衔着一撮湿泥。它飞回屋檐下,把泥团粘在巢边。

九、课文主题

课文以儿童的口吻,描写了“我〃在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程,体

现了鸟和人在大自然中的血遭。

第17页共35页

25秋三年级上册语文1-26课必背知识晨读

第15课:金色的草地

一、词语听写

pugongyingshengkaiwanshudbianliSnhaqianchaoxiangh616ng

蒲公英燧1异玩耍变脸哈欠朝向合地

xiaicfiodichuangqianyibenzhengjingdiaoyuzhangkai

喜爱草危窗前一本正经钓鱼张开

二、生字注音组词

蒲四(蒲草)(蒲公英)英ying(英语)(英雄)盛sheng(盛开)(茂盛)

耍shua(玩耍)(耍闹)绒rong(绒毛)(绒布)脸lian(脸蛋)(洗脸)

欠qian(哈欠)(欠缺)朝chao(朝阳)(朝代)拢long(合拢)(聚拔)

喜xi(喜欢)(喜悦)

三、近反义词

近义词:观察——察看仔细——认真喜爱一一喜欢一本正经——不苟言笑

近义词:盛开——凋谢喜爱——讨厌仔细——粗心一本正经——嬉皮笑脸

四、形近字

/耍shua(玩耍)j脸lian(洗脸)/朝chao(朝向)(拢long(合拔)

要yao(要强)'捡jidn(捡拾)潮chao(潮水)'胧long(蒙胧)

六、词语积累

词语搭配:(金色)的草地(可爱)的草地(有趣)的蒲公英仔细(观察)

(打)哈欠(带来)

快乐形容庄重严肃的成语:一本正经正襟危坐郑重其事不苟言笑矜持不苟郑重

其事凛不可犯直言正色大义凛然

含“军’字的成语:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论