第三章 物态变化 单元测试卷 （含解析）-2025-2026学年人教版八年级物理上册

人教版八年级物理上册第三章物态变化单元测试卷

一、选择题

L“雾失楼台，月迷津渡”出自宋代秦观的一首词。雾形成的物态变化名称是（）

A.液化B.汽化C.凝华D.升华

2.下列有关热学知识说法正确的是

A.刚烧开的水很热是含有很多热量

B.“钻木取火”说明热传递可以改变物体内能

C.比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关

D.物体温度升高肯定是从外界吸收热量

3.如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图像，下列说法正确的是（）

B.甲物质的熔点为210%：

C.乙物质在BC段时处于固液共存状态

D.乙物质在BC段温度不变，不需要吸热

4.如图所示是电热液体蚊香器，瓶中的碳纤维棒将瓶内的杀虫剂吸到棒的顶端，而发热电阻传递的

热会使棒的上端温度达到50。（2左右，此时杀虫剂蒸发得更快从而提高了驱蚊效果。以下说法正确的是

A.蒸发是液化的一种方式

B.杀虫剂分子运动的快慢与温度高低无关

C.一般情况下，温度升高汽化的速度会加快

D.在常温下，碳纤维棒里的杀虫剂分子不会运动

5.下列物态变化中需要吸热的是（）

A.蜡烛燃烧形成滚烫的烛泪B.冬天形成轻柔的雪

C.夏天早晨形成晶莹剔透的露珠D.冬天早上形成飘渺的雾

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6.冬天，戴眼镜的人吃面时眼镜容易“起雾”，下列自然现象的形成与这种物态变化相同的是

A.皑皑白雪B.叶上露珠C.霜染大地D.冰雪消融

7.火星的昼夜温差有时可达到一百多摄氏度。如图，“祝融号”火星车在集热窗中利用“正十一烷”材料

进行保温。早上，该材料吸热，晚上，该材料放热，整个过程中基本没有气态物质出现，则该材料发

生的物态变化过程是（）

A.先汽化后液化B.先熔化后凝固

C.先液化后汽化D.先升华后凝华

8.小明暑假自制老式冰棍，将糖水放入冰箱冷冻室凝固，下列关于糖水凝固的描述正确的是（）

A.凝固过程中不断放热B.凝固过程中内能增大

C.凝固过程中温度升高D.凝固后吸热一定熔化

9.如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，下列说法中错误的是

A.纸锅里的水未加热前，不会发生汽化现象

B.纸锅里的水加热到沸腾后，若撤去酒精灯，水很快停止沸腾

C.水烧开了纸盒仍不会烧着，是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时温度不变

D.纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧

10.祖国戍边战士立在“呼气成霜”的寒风中，不惧严寒，驻守边关，保家卫国，“呼气成霜”的过程属

于（）

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A.凝固B.汽化C.液化D.凝华

11.下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了加快蒸发的是（）

A.培育玉米苗时盖上地膜B.植树时剪掉多余的枝叶

C.将青菜裹上保鲜膜贮存D.将收割的小麦摊开晾晒

12.如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正

B.在-117。（2时，酒精处于液态

C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度

D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变

二、填空题

13.干冰是固态的二氧化碳，由于干冰（填物态变化名称）时吸收大量的热，同时又不沾

湿食品，常被用来冷藏食品；在标准大气压下，冰熔化过程中冰水混合物的温度（选填“大

于”“等于”或“小于”）水凝固过程中冰水混合物的温度。

14.小明在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中，制作了冻豆腐，冻豆腐解冻后切开，发

现里面有很多小孔，这是因为豆腐里面的水经历了先凝固后的物态变化过程。他还发现冰

箱内有霜形成，霜是现象，如果把食物放进冰箱时盖起来或用保鲜膜包起来。这样做，冰

箱内（选填“容易”或“不容易”）产生霜。

15.［探究名称］影响液体蒸发快慢的因素

［提出问题］液体蒸发快慢跟哪些因素有关？

［猜想与假设］通过观察如图所示和联系生活实际进行猜想

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猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快

慢有关。

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_

有关。

［设计与进行实验］小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上,

分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与

是否有关。此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同。

/o//O/

16.一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96。。在测

一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度5（rc恰好相等。则该温度计的分度值是℃,

若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是℃o（结果保留两位小数）

17.科技人员发明了一种新型材料，该物质在25（TC开始熔化，直到温度升高到300（时才熔化结束，

这种物质一定是（选填“晶体”或“非晶体”），此过程要热量。

三'作图题

18.有一份初温为45（的海波，加热Imin时开始熔化，熔化过程持续了3min,加热6min后升高到

55℃,请在图中画出海波从45。＜2上升到55。（2的熔化图像。（海波的熔点是48。0

，,温度/。。

60-

55-

50-

45-

401_1_1_1_1_1_L——►

123456时间/min

四、实验探究题

19.为探究影响液体蒸发快慢的因素，小明进行了如下操作：在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相

同的水，如图所示，并分别测出A、B、C、D四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间。

水滴被摊开的水滴水滴水滴____

一.x------吹风

ABCD

（1）“水消失”的过程是现象（选填“蒸发”或“沸腾”）；

（2）通过图中实验（填字母），可以探究液体蒸发快慢与温度的关系；

20.冬天，人们常在室外的水管上寨一层保温材料，以防止水管中的水冻结。小智想通过实验探究保

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温材料的保温效果与哪些因素有关。他猜想：保温材料的保温效果与材料的种类和厚度有关。于是进

行了如下实验：

A.用厚度相同的泡沫塑料和棉被分别裹住两个完全相同的盒子(盒盖上有插温度计的小孔)，两个

盒内各放着一个盛着质量和温度都相同的热水的烧杯，每隔lOmin记录一次杯中的温度，绘制图象如

图所示；

B.用厚度不同的泡沫塑料分别裹住两个完全相同的盒子，重复上述实验，将数据记录到表格中；

(1)此实验中，保温材料的保温效果是通过观察来显示的。

(2)分析如图可以得出的结论是：o

(3)你为实验步骤B设计记录数据的表格。

五'计算题

21.有一只温度计，刻度均匀，经检验测量不准确，把它插入冰水混合物中，读数为4。。把它插入

标准大气压下的沸水中，读数为94。。用它来测量一杯水的温度，读数为22(,求：

(1)此温度计1格表示多少摄氏度？

(2)这杯水的实际温度？

(3)当该温度计测量实际温度为多少的液体时较准确？

六'简答题

22.用水壶烧开水，水烧开时，壶嘴口不断有“白气”出现；仔细观察发现出现“白气”的位置离壶嘴口

远一点还是近一点？在水壶嘴口为什会出现“白气”如图。请你用所学的物理知识来解释。

七、科普阅读题

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23.阅读短文，回答问题:

人工降雨

地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”。云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右，能长

时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称为冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现小冰晶，水

汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时

就从高空飘落下来，这就是降雪.若雪片在下落过程中碰撞水滴，水滴凝结在雪片上，便形成不透明的

冰球（称为雹）。如果雪片下落到温度高于0。＜2的暖区就熔化为水滴，便下起雨来。

有云未必就下雨，是因为冰晶的数目太少了。运用云和降水的物理学原理，通过向云中撒播催化剂

（盐粉、干冰或碘化银等），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，称为人工增加

降水。其原理是通过撒播催化剂，影响云的物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发

而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量。撒播催化剂的方法有飞机在

云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。

（1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速而吸热，使云

层中的水蒸气急剧遇冷而成小冰晶。小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴

落下来。（均填物态变化名称）

（2）上面的文章内涉及的物态变化中放热的有：、、o

（3）听到雷声知道将要下雨，说明声音可以传递（选填“信息”或“能量

八'综合题

24.生活中我们常使用高压锅烹煮食物。请结合所学知识，分析以下问题。

（1）使用它可以增大锅内气体压强，使水的沸点（选填“升高”或“降低”），从而使食物

熟得更快；

（2）食物烹煮好后，打开锅盖时，能看到大量白雾，这是（填物态变化名称）现象，此

过程需要（选填“吸热”或“放热”），下列物态变化过程中吸、放热情况与之相同的是

（选填相应选项字母）

A.冰箱冷冻室内壁形成霜

B.雪糕融化

C.露珠在阳光下逐渐消失

（3）利用图示所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，某时刻温度计示数如图所示，

为℃；水的温度随时间变化图象如图所示，通过现象的观察和数据分析，水在沸腾时有什

么特征？请写出其中一点o

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答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】雾是由空气中的水蒸气从气态变成液态发生液化形成的，故A符合题意，BCD不符

合题意。

故选Ao

［分析］根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。

2.【答案】C

【解析】【解答】A、刚烧开的水很热，指温度高，不是热量，A错误；

B、钻木取火时，物体间相互摩擦，利用了做功的方式改变物体内能，B错误；

C、比热容是物质自身的性质，和物质种类、状态有关，与质量、吸收或放出的热量无关，C正确；

D、做功和热传递，可以改变物体的内能，物体温度升高，内能增大，可能从外界吸收热量，可能对

物体做了功，D错误。

故选Co

【分析】物体很热指温度高；热传递时，物体间温度不同；物体间相互摩擦，是做功改变内能；比热

容是物体的特性，和质量、热量多少无关。

3.【答案】C

【解析】【解答】AB、甲熔化过程中没有固定的熔点属于非晶体，乙有固定的熔点属于晶体，AB错

误；

CD、乙在BC段属于熔化过程，温度保持不变，不断吸热，处于固液共存态，C正确，D错误。

综上选C。

【分析】1、晶体与非晶体的识别：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。

2、熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变（熔点），但是需要不断吸热，此阶段处于固液共

存态。

4.【答案】C

【解析】【解答】A.蒸发是汽化的一种方式，故A错误；

B.分子的热运动与温度有关，温度越高，热运动越剧烈，故B错误；

C.一般情况下，温度升高汽化的速度会加快，故C正确；

D.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，在常温下，炭纤维棒里的杀虫剂分子在做运动，故

D错误。

故选C。

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【分析】（1）汽化有两种方式，分别是蒸发和沸腾；

（2）温度越高，热运动越剧烈；

（3）加快液体蒸发的方法有：提高液体的温度、加快液体表面空气的流速、增大液体的表面积；

（4）分子在不停地做无规则的运动，分子的热运动与温度有关，温度越高分子热运动越剧烈。

5.【答案】A

【解析】【解答】A、蜡烛燃烧形成滚烫的烛泪，固态变成液态，熔化吸热，A正确

B、冬天形成轻柔的雪，气态变成固体，凝华放热，B错误

C、形成露珠是气态变成液态，液化放热，C错误

D、飘渺的雾的形成是气态变成液态，液化放热，D错误

选项BCD错误，答案选择A

【分析】高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云（液化）；高空水蒸汽与冷空气相遇液化成

大水滴，就形成雨（液化）；高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒，就形成雪（凝华）；温度高于IC%：

时，水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾（液化）；温度低于0。＜3时，水蒸汽凝华成霜（凝华）；“白气”

是水蒸汽遇冷而成的小水滴（液化）。

6.【答案】B

【解析】【解答】B、起雾是水蒸气遇冷液化形成的小液滴，和露珠的形成相类似，B正确；

AC、白雪、霜的形成属于凝华，AC错误；

D、冰雪消融属于熔化，D错误；

综上选B。

【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液

化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸

热的有：熔化、汽化、升华。

7.【答案】B

【解析】【解答】整个过程中基本没有气态物质出现，则是在固态和液态之间转换，所以在早上，“正

十一烷”吸收热量，熔化成液体，晚上，“正十一烷”放出热量，凝固变成固体。故B符合题意，ACD

不符合题意。

故选B。

【分析】物质由液态变成固态是凝固，凝固放热；物质由固态变成液态是熔化，熔化吸热。

8.【答案】A

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【解析】【解答】凝固：液态变成固态，放热。

A：凝固过程中不断放热，A正确。

B：凝固过程不断放热，温度不变，内能减少，B错误。

C：凝固过程中温度不变，C错误。

D：凝固后吸热不一定融化，需要达到熔点，D错误。

选项BCD错误，答案选择A

【分析】晶体熔化必须满足的两个条件：（1）温度达到熔点（2）能够不断吸热；晶体凝固必须满足

的两个条件：（1）温度达到凝固点（2）能够不断放热

9.【答案】A

【解析】【解答】A.纸锅里的水未加热前，会发生汽化（蒸发）现象，故A错误，符合题意；

B.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，撤去酒精灯火焰，无法持续吸热的条件，水停止沸腾,

故B正确，不符合题意；纸锅受水的影响，不会超过100。。没有达到纸的着火点，所以纸锅不会燃

烧，故C正确，不符合题意；

D.纸锅里的水烧干后，继续加热，温度会升高到纸的燃点，纸锅会燃烧，故D正确，不符合题意。

故选A。

【分析】1、水沸腾的温度时间特性：水到达沸点时的特点为加热但温度保持不变，气泡由小变大；

标准大气压下水的沸点为100℃,低于标准气压，沸点低于100℃o

2、汽化为液态变为气态，会吸收热量，如：蒸发。

10.【答案】D

【解析】【解答】从口中呼出的水蒸气温度较高，当遇冷时放热，凝华变成固态的小冰晶，形成了霜,

D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

【分析】气体遇冷直接变为固态，是凝华现象，凝华放热。

1L【答案】D

【解析】【解答】A.玉米苗盖上地膜，是通过减小蒸发面积来减弱蒸发；

B.植树时剪掉多余的枝叶，是通过减小蒸发面积来减弱蒸发；

C.将青菜裹上保鲜膜贮存，是通过减小蒸发面积来减弱蒸发；

D.将收割的小麦摊开晾晒，是通过增大蒸发面积来加快蒸发。

故选：D

【分析】本题考查了影响物体蒸发快慢的因素：温度、湿度、液体表面积和液体表面上方空气的流

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动速度。

12.【答案】D

【解析】【解答】A.根据甲图可知，固态酒精有固定的熔化温度，是晶体，故A错误；

B.在-117（时，酒精可能是固态，可能是液态，也可能固液共存态，故B错误；

C.沸水的温度为100。。而酒精的沸点是78。。该温度计不能用来测量沸水的温度，故C错误；

D.酒精在沸腾过程中吸热但温度不变，故D正确。

故选D。

【分析】A.晶体有熔点，非晶体没有熔点；

B.根据晶体处于熔点时的状态判断；

C.注意酒精温度计的测量范围；

D.根据液体沸腾的特点判断。

13.【答案】升华；等于

【解析】【解答】干冰从固态变为气体，是升华现象，吸收大量的热；在标准大气压下，冰水混合物

的温度为0℃,冰熔化过程中冰水混合物的温度等于水凝固过程中冰水混合物的温度。

【分析】固态直接变为气态是升华现象；晶体熔化时，温度处于熔点不变。

14.【答案】熔化；凝华；不容易

【解析】【解答】冻豆腐时，豆腐里面的水先凝固后熔化，留下小孔；霜是从水蒸气直接变为固体，

是凝华现象，若把食物盖起来或用保鲜膜包起来放进冰箱，减少水蒸发成水蒸气，冰箱内不容易产生

霜。

【分析】固体变为液体是熔化现象；霜是凝华现象；减少液体表面积，可以减慢蒸发。

15.【答案】温度；表面积；物质种类；液体表面积；温度

【解析】【解答】猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面空气

流动快慢有关。

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体

种类有关。

［设计与进行实验］在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，酒

精的表面积不同，所以他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积是否有关。此实验过程中需控制酒精的

温度和其表面上方空气流动快慢相同。

【分析】液体蒸发快慢与液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关，需要应

用控制变量法逐一进行探究。

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16.【答案】1.09；4

【解析】【解答】该温度计的分度值是=1.09K

1°曙96—啜5U℃

用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是t=50℃-(96℃-50℃)=4℃

【分析】根据测量的温度和对应的刻度计算分度值；结合分度值和实际温度，计算液柱位置。

17.【答案】非晶体；吸收

【解析】【解答】新型材料在25CTC开始熔化，直到温度升高到30(FC才熔化完，说明固体物质熔化时

没有一定的熔点，此物质是非晶体，熔化过程中吸收热量；

故填非晶体；吸收.

【分析】根据非晶体的熔化特点分析。

【解析】【解答】海波是晶体，具有熔点(48℃),加热Imin时开始熔化，熔化过程持续了3min,该

过程温度不变，到第4min,温度为48。(2。然后温度再次升高，加热6min后升高到55。。熔化图像

如图所示：

【分析】熔化温度时间曲线识别：物体熔化时，温度不变(熔点)，但是需要不断吸热，此阶段处于

固液共存态。

19.【答案】(1)蒸发

(2)AC

【解析】【解答】(1)液体汽化有蒸发和沸腾两种方式，而沸腾需要两个条件，温度达到沸点、持续

吸热，此题中“水消失”的过程显然不满足这两个条件，故填“蒸发”；

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(2)若探究液体蒸发快慢与温度的关系，需要控制液体表面积相同、液体表面空气流速相同，所以

选AC两个图，故填“AC”。

【分析】此题考查了蒸发和沸腾的不同点以及探究实验中的控制变量法，蒸发是发生在液体表面的缓

慢的汽化现象，在任何温度下都可进行。蒸发的快慢与温度、液体表面积、液体表面的空气流速有关。

沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，发生的条件是温度达到沸点、继续吸热。当所研

究的问题的影响因素有多个时，就要用到控制变量法，逐个因素去研究。

20.【答案】(1)相同时间内温度计示数的变化

(2)泡沫塑料的保温效果好

(3)

表格如下：

0102030405060

时间(min)

厚度1

厚度2

【解析】【解答】

(1)此实验中，保温材料的保温效果是通过观察相同时间内温度计示数的变化来显示的。

(2)分析如图可以得出的结论是：泡沫塑料的保温效果好

(3)根据题意

时间/min0102030405060

厚度1

厚度2

【分析】

(1)根据题意，保温材料保温效果是根据相同时间温度计示变化大的，效果不好，示数变化小的，

效果好。

(2)通过对比表中图像，时间小于60min时，相同时间泡沫塑料的温度变化小，所以泡沫塑料的保

温效果好。

(3)因为在B中，应用控制变量法，厚度不一样，在相同时间，测他们的温度。

21.【答案】(1)当久(2)20℃(3)40℃

22.【答案】水壶嘴口出现的“白气”是壶内冒出的高温的水蒸气在上升过程中液化形成的小水珠；在离

壶嘴口近的地方，温度较高，水蒸气