综合读写-浙江地区八年级语文上学期期末分类汇编（含答案）

专题05综合读写

一.综合读写（共36小题）

1.（2023秋•余杭区期末）阅读回答问题。

探寻杭州的昨天

良渚，意为“美丽的水中之洲“。良渚古城虽然是中华民族的精神坐标，m且是人

类文明的文化瑰宝。莫角口上，良渚先民迎来春日的第一缕阳光，希冀万物复苏、风调

雨顺。这缕光亦是杭州第19届亚运会的火种，喜迎四方宾客，共襄盛会。在良渚，我

们看到内圆外方的形制是和而不同、美美与共的精神信仰，精雕细琢的纹饰是①

的价值追求，湿地yfng口城的勇气是②的高尚品格，藏礼于城的智慧是③

的开放姿态，全民尚玉的风气是温润端方、中正平和的审美理想。

（1）给加点字选择正确读音，根据拼音和语境选择正确的汉字。

①瑰宝（A.guiB.kui）

②湿地yingtf;（A.迎B.营）

（2）选择恰当的词语填入文段中的空白处。

A.开拓进取、团结协作

B.孜孜不倦、精益求精

C.交流共享、兼收并蓄

（3）文段中划线句子关联词语使用不当，请改正。

2.（2023秋•东阳市期末：）品鉴景区介绍词，完成小题。

第一小组同学去卢宅实地探访，收集并品鉴了景区介绍词。

卢宅，为雅溪卢氏讪（）居之地。南峙笔架山，北枕东（A.zh的B.chen）阳

江，天人合一，。历800余年，卢氏诗礼传家，科第绵延，营建起规模宏大

的厅堂宅第，为（）（A.w6iB.w0i）我国江南久Ei（）盛名的明清古建筑

群，融东阳木雕、堆塑（）（A.shUB.su）等艺术于一体，所反映的儒家礼乐思

想、堪舆学理论、建筑特色和艺术风格，具有重大的历史、艺术、科学价值.

（1）请为加点字选择正确的读音或根据拼音写汉字。

（2）根据语境，文段中加点字“枕”的意思是

A.枕头

B.枕着

C,靠近,临

DEL睡

2025年

（3）填入文段横线处的词语，最恰当的一项是

A.风光秀丽

B.风物宜人

C.风姿绰约

3.（2023秋•吴兴区期末）自研学活动开展以来，相关话题热度居高不下，请结合

“杼山觅茶境”和“城溪探宋词”研学活动所得，采访研学活动里的“明星”，完

成独家采访任务。

受访者一提问：（1）

姓名：《茶经》回答：我的基因根源于中国人的精神

居住地：湖州图书馆古籍与地方文献品格，我的出现推动/茶道的盛行，

中心年龄：最早可追溯到公元761影响了今后政治、经济、文化与生活

年，已1263岁的方方面面，我滋养了人们的精神世

成就：中国乃至世界现存最早、最完界。

整、最全面介绍茶的第一部专著，被

誉为茶叶百科全书。

受访者二提问：湖州为什么被称为“宋词之

姓名：《宋词三百首》州”？

居住地：湖州城溪镇强村词学馆回答：（2）

年龄：最早版本见于1857年，现已

166岁

成就：选录两宋词人八十五家，词三

百一十阕，展示了宋词的发展概貌。

受访者三提问：我们秉承着实地探究的精神走

参加研学活动的你进了“典籍里的湖州”，这种精神在

文学作品中也很常见，请你从八上教

材推荐名著中选择合适的一部，说说

你的发现吧！

回答：（3）

4.（2023秋•吴兴区期末）下面是两位同学的交流，请你补充完整。

我找到了“典”这一字的多个解释（如下），我觉得“典

籍”一词的意思应该是（1）

2025年

①＜名词〉重要的书籍、文献。名词〉法则；制度。

③〈名词〉从前的文物、制度。④V动词〉掌管；主管。

⑤V动词〉抵押。⑥〈形容词〉文雅；不粗俗。⑦〈名词

》典礼。

——《古汉语常用字字典》

嗯嗯。“典籍”是根zhi（2）_______在中华文明血脉中的

矗民族精神和家国情怀，yun（3）______涵着穿越时空、直抵

人心的文化力量。

5.（2023秋•婺城区校级期末）阅读回答问题。

我们的课本，是一部自然与生命的情态物语。“中国一以贯之的和平誓言，彰显坚

定的信念，磅礴的力量。”这是中国之声的宣告，宣告中国万象更新；那一个个

的清朝留学生，赏扉红樱花，是来自鲁迅的愤懑，愤懑他们的麻木不仁；“为母当学民

族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人”，这是毛泽东对朱德母亲的尊敬，尊敬他的朴质

劳动；“永远流浪的天才灵魂，竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。”

看那幅（ydu）黑的脸，黑中透出犀利；我们来到中国的北方，礼赞那秀（q

1）挺立的白杨；浮雕上那旌旗，勾起我们的回忆……这就是语文学习路

程！

请仔细阅读上面的文字，回答下面的问题。

（1）根据拼音，填写汉字，并给第一个横线补充上合适的成语。

①

②（ydu）黑

③秀（q（）

（2）本段中有一个错别字，请找出并改正。

_______改为

（3）给划线字选择正确的读音。（写序号）

旌（A.jinB.jing）旗

6.（2023秋•武义县期末）下面是小语为研学活动写的宣传语，请一起完成后面的任

务。

一座座古村落，如同一幅幅被时间凝固的画卷，古朴，静谧；走进古村落，（w百

n）如穿越了千年的时光，来到了一个世外桃源，阻隔了外界的（xuan）

2025年

（3）小衢想将下面诗歌中的画线句增加到于抄报中。你认为更适合放到于抄报中的

哪个板块？请结合诗歌内容阐述理由。

金陵酒肆留别①

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝②。

金陵子弟来相送③，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意♦之谁短长。

【注释】①此诗当作于开元十四年春，诗人赴扬州，临行之际，朋友在酒店为他饯

行。②吴姬：吴地的青年女子，这里指酒店中的侍女。压酒：压糟取酒。古时新酒

酿熟，临饮时方压糟取用。③子弟：指李白的朋友。

8.（2023秋•武义县期末）江南多古村，古村多亭台。亭子是人们休息、游乐、观景

的重要场所。

（1）研学小组拍摄了三个亭子的照片，请你选择其中一个向其他同学进行介绍。

（可以从结构、造型、功能等角度入手）要求：按照一定的说明顺序，至少运用一种

说明方法，100字左右。

A.方亭B.六角亭C.伞亭

我选。

（2）请你参考示例，用古诗文名句给你介绍的亭子拟一个雅称。

示例：爱晚亭一一源自杜牧诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

9.（2023秋•东阳市期末）阅读下面文字，完成各题。

轻轻合上八年级上册的语文书，我们收获良多。《白杨礼赞》让我们了解了质朴、

坚强、力求上进的白杨树；《美丽的颜色》让我们记住了居里夫妇，记住了那个略带蓝

色荧光的轮kub（）一一镭；《苏州园林》让我们赞叹园林设计者的因地zhi

（）宜、自出心裁；《昆明的雨》让我们沉醉于汪曾祺平淡自然、饶有趣味的语

言；O

（1）根据拼音,写出汉字C

轮kud

2025年

因地zhi宜

（2）阅读上文，选出加点字“饶”的正确读音

A.rao

B.yao

（3）根据语境，仿照前文，再写一点收获。

10.（2023秋•东阳市期末）完成下面小题。

12月7日下午，金华有非遗馆（金华府城隍庙）里，来了一群“非凡同学”一一他

们身着古装，端坐茶桌前，跟随老师的示范，轻提执壶，注水，温碗，温笺，随后，搅

动茶笺，慢慢的，茶碗内茶沫泛起，即可点茶作画。伴随着优雅的古乐，沐浴着午后的

阳光，举手投足间尽显宋韵婺风。

这是上海财经大学浙江学院在金华市非遗保护和信息中心协助下举办的“婺州举岩

茶宋代点茶技艺”非遗实践课的结课展示。来自财大外语系的一群大学生在传承人郑咏

恩老师的悉心传授卜，通过学习，不仅初步掌握了宋代点茶技艺，还对金华首个人类非

遗项目婺州举岩、宋代茶文化乃至中华优秀传统文化的博大精深都有了系统认知。金宇

琪同学表示：“要想点好一碗茶需要兼具耐心与毅力，我们从老师身上就能充分感受到

工匠精神。”

外教老师Joe也被非遗之美所吸引。课堂上，他的那份全神贯注，就是对非遗的致

敬。他说，东方文化独具魅力，这次学习机会让他对中国茶文化产生更浓厚的兴趣，原

来非遗如此美妙有趣。

组织此次活动的曹艳梅老师说：“'非凡同学，美在传承‘，感谢金华非遗，这次

的社会实践课意义非凡，同学们不仅仅学习点茶技艺，而且充分感知非遗之美，增进了

对金华优秀传统文化的了解，更坚定当代大学生的文化自信。”

（1）为这则新闻拟写一个标题。（20字以内）

（2）小文同学想约你和小语后天上午9点一起去金华市非遗馆，近距离感受非遗文

化遗产的魅力。第二天，你遇到了小语，请你将小文的话转述给小语。

（3）为全方位了解金华非物质文化遗产的传承情况，请根据这则新闻，选择两类不

同的人群，各设计一个采访问题。

采访对象：

采访问题：

采访对象:

采访问题:

2025年

11.（2023秋•噪州市期末）阅读短文，完成下列问题。

展板导语

传统色彩种类繁多，让人眼花口乱，色彩文化更是伴随着社会生活与时代历史的变

迁，经历了漫长的更迭演变，得到了全新的传承与演绎。色彩是古人认识世界的一种方

式，传统色彩融于生活的方方面面，拥有别出心（cdi）、诗意盎然的名称：桃

天、秋香、缥碧、月白、（fGi）红……使人产生无边遐思一一粉红的桃花在风

中摇曳，金黄的稻谷在秋日成熟，青绿的溪水在山涧流淌……只有中国的色彩，才能这

般美得不可方物。

按要求完成下列小题。

（1）根据拼音填写汉字。

①别出心（cdi）

②（但i）红

（2）给导语中加点字“缥”选择正确的读音。

A.pifio

B.piao

（3）填入口处的汉字，最合适的一项是

A.噫

B.缭

12.（2023秋•南潺区期末）学校开展“青松”主题文化园设计活动，请你参与并完成

学习任务。

资料夹

◎材料一

岁寒，然后知松柏之后凋也。

（《论语•子罕》）

◎材料二

天寒既至，霜雪既降，君是以知松柏之茂也。

（《庄子•让王》）

2025年

◎材料三

松柏之茂，隆寒不衰。

（《三国志•魏书•王昶传》）

◎材料四

咏寒松诗

（南朝）范云

修条拂层汉，密叶障天河。

凌风知劲节，负雪见贞心。

◎材料五

黄山松

丰子恺

①没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢？听别人描

摹，总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲

自上黄山，亲眼看到黄山松，这概念方才明确起来c据我所看到的，黄山松有三种特

色：

②第一，黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的，然而大多数是长

在石山上的。我的黄山诗口有一句：“苍松石上生。”石上生，原是诗中的话；散文地

说，该是石罅生，或石缝生。石头如果是囱冏的，上面总长不出松树来：一定有一条

缝，松树才能扎根在石缝旦。石缝里有没有养料呢？我觉得很奇怪。生物学家一定有科

学的解说；我却只有臆测，《本草纲目》里有一种药叫做“石髓”。李时珍说：“《列

仙传》言邛疏煮石髓。”可知石头也有养分。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的

吧？长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议啊！更有不可思议的呢：文殊

院窗前有一株松树.由于石头崩裂,松根一大半长在空中•像须圆一般摇曳着.而这株

松树照样长得郁郁苍苍，娉娉婷婷。这样看来，黄山的松树不一定要餐石髓，似乎呼吸

2025年

空气，呼吸雨露和阳光，也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊！

③第二个特色，黄山松的枝条大都向左右平伸；或向下倒生，极少有向上生的。一

般树枝，绝大多数是向上生的，除非柳条挂下去。然而柳条是软弱的，地心吸力强迫它

挂下去，不是它自己发心向下挂的。黄山松的枝条挺秀坚劲，然而绝大多数像电线木上

的横木一般向左右生，或者象人的手臂一般向下生。黄山松更有一种奇特的姿态：如果

这株松树长在悬崖旁边，一面靠近岩壁，一面向着空中，那么它的枝条就全部向空中生

长，靠岩壁的一面一根枝条也不生。这姿态就很奇特，好像一个很疏的木梳，又像学习

的“习”字。显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。

④第三个特色，黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树，叫

做“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来，密切地偎傍着向上生长，到了高处才

向四面分散，长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干，形似希腊殿堂的一种柱子。

我谛视这树干，想象它们初生时的状态：五六根枝条怎么会合伙呢？大概它们知道团结

就是力量，可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压，所以生成这个样子。如今这株团结松

已经长得很粗，很高。我伸手摸摸它的树干，觉得像铁铸的一般。即使十二级台风，漫

天大雪，也动弹它不了。更有团结力强得不可思议的松树呢：从文殊院到光明顶的途

中，有一株松树，叫做“蒲团松”。这株松树长在山间的一小块平坡.匕前面的砂土上

筑着石围墙，足见这株树是一向被人重视的。树干不很高，不过一二丈，粗细不过合抱

光景。上面的枝条向四面八方水平放射。每根都伸得极长，足有树干的高度的两倍。这

就是说：全体像个“丁”字，但上面一划的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。这

一划上面长着丛密的松针，软绵绵的好像一个大蒲团，上面可以坐四五个人。靠近山的

一面的枝条，梢头略微向下。下面正好有一个小阜，和枝条的梢头相距不过一二尺。人

要坐这蒲团，可以走到这小阜上，攀着枝条，慢慢地爬上去。陪我上山的向导告诉我：

“上面可以睡觉的，同沙发床一样。"我不愿坐轿，单请一个向导和一个服务员陪伴

着，步行上山，两腿走得相当吃力了，很想爬到这蒲团上去睡一觉。然而我们这一天要

上光明顶，赴狮子林，前程远大，不宜耽搁；只得想象地在这蒲团上坐坐，躺躺，就鼓

起干劲，向光明顶迈步前进了。

（选自《丰子恺散文精选》）

【设计准备】

（1）解释下面加点字的意思。

①然后知松柏之后凋也

②天寒既至，霜雪既降

2025年

（2）下面哪一句与材料五第②段的“苍松石上生”形成对仗句

A.奇峰高万丈

B.飞瀑泻千寻

C.云海脚下流

D.掀髯上天都

（3）材料五第④段中画横线的文字令你想起刘桢《赠从弟（其二）》中的哪两句

诗？请写出连续的两句。

（4）材料五与其他四则材料中松的特点有何异同？

（5）你最喜欢《黄山松》中的哪种姿态的松？请筒述理由。

【景观设计】

（6）从下面选择一个或多个作为“青松”主题文化园的配合景观，并根据你阅读上

面资料的认识及你的阅读积累，从景观搭配及游览者的感受两方面阐述选择理由。

A.石头

B.清泉

C.菊

（7）同学们想要在“青松”主题文化园中镌刻关于青松的诗文名句，请从资料夹或

者你的阅读积累中找出合适的语句，并说明理由。

【回顾思考】

（8）回顾活动全过程，请你结合相关内容，阐述本次活动（设计“青松”主题文化

园）的意义。

【拓展延伸】

（9）如果要探究在某某学校校园一角布置以梅为主角的景观设计意图，你觉得需要

搜集哪些资料？

13.（2023秋•玉环市期末）阅读回答问题。

台州&罪

2023—08—06

2025年

沿着崭新的柏油山路

一路前行，湛蓝天空下的白色

风车接连映入眼帘，身旁掠过

的山林不时传来阵阵涛声...

在玉环大麦屿东部海岸线上，

yan绵10公里长的

龙脊线，成了台州1号公路玉

环段先行示范段最具山海风情

的路段，一经贯通就新晋为网

红海景公路，连日前来打卡的

市民ludyi不绝。

阅读新闻，完成下面小题。

（1）给加点字选择正确的读音。

湛蓝（A.zhenB.zhan）

（2）请根据拼音，在横线上写出汉字。

①ydn绵

@luoyi不绝

（3）请为本则新闻补充一个恰当的标题。（不超过20个字）

14.（2023秋•临海市期末）阅读回答问题。

开场白

聆听让生命慢慢沉（dian）,聆听让生活脉络清晰。这学期我们打开新闻，聆听吕

伟夺魁时观众（zh^n）耳欲聋的掌声；我们阅读传记，聆听居里夫人发现镭时（chi）

热的心跳;……此刻，让我们沉下心来，细细品读，静静聆听。

（1）请根据拼音写出汉字。

沉（dian）

（zhen）耳欲聋

（chi）热

（2）请结合八上课文，仿照画线句，补全这段开场白。

15.（2023秋•仙居县期末）玩转三叠字。

三叠字小卡片

①人+人+人=众，三人为众，表示人多。

2025年

②马+马+马=幽(biGo),三马为幽，表示众马奔腾的样子。

③________

=a(da),三熊为赛，表示群龙腾飞的样子，昂扬而热烈。

(1)阅读以下三叠字小卡片，再补充一例。

(2)2024龙年春晚主题词为“龙行醯欣欣家国”，有何寓意？

16.(2023秋•新昌县期末)以下是同学们的古诗文复习任务单，请一起完成下面小

题。

诗句批注

大漠孤烟直，(1)____________O王维O赏析式

《使至塞上》一个“直”字，传神展现了烽烟的劲

拔坚y：①_____之美，诗人的孤寂

情绪巧妙融于广阔的自然景象之中。

(2)___________,___________。王绩O评价式

《野望》树林染上季节独有的颜色，山岭②

_____披覆落日余霞，诗人以灵动的

文笔，形象勾勒出一幅秋之晚景图，

令人神往。

(3)____________,江入大荒流。李白。联想式

《渡荆门送别》群山远去，江流奔涌，这幅气势磅礴

的山水图，不禁让人联想到诗人初出

荆门时的新鲜感受和勃发朝气。

(4)_____________,______________oO感想式

白居易《钱塘湖春行》花草xinxin③向荣，早春的缤

纷色彩吸引着人们的眼球。盎然春意

在前，诗人喜悦之情呼之欲出。

无可奈何花落去，(5)_____________o。质疑式

晏殊《浣溪沙》作者为何会发出“无可奈何花落去”

的人生感慨④—？花开花落，燕去

燕来，是自然界的规律；至精至美者

往往不能长久，这亦是人生常态。

2025年

采菊东篱下，（6）___________o陶渊明A.____

《饮酒》

（1）完成（1）-（6）处的诗句填空。

（2）请在①-④处填写正确的拼音和汉字。

（3）参考任务单中不同形式的批注，任用一种在A栏中为相应的诗句写“批注”。

17.（2023秋•余杭区校级期末）学校举行弘扬“红船精神”的荐读活动，请你在下面

备选书单中，根据活动主题选择一本进行推荐，写出推荐理由。

标题我选___________，推荐语：

书名A.《飞向太空港》B.《寂静的春天》C.《红星照耀中国》

D.《昆虫记》

18.（2023秋•余杭区校级期末）读下面的文字，按要求作答。

近年来，传统文化类节目成为豆A屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让

厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演Byi的手法讲述国宝文物背后

的传奇，《上新了•故宫》以全新的视角展现了故宫的历史脉络与文化元素，这些节目

无不是从优秀传统文化中寻找,用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更

多人感受到中华文明的,感动于中国文化的弦歌不Cchudo

这些皿振让那些一着历

史烟云，凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多

滋养。

（1）将ABC处的拼音或字形补充完整。

（2）依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是

A.源头活水博采众长积累

B.源远流长博大精深积累

C.源远流长博采众长积淀

D.源头活水博大精深积淀

（3）文中画波浪线的语句有语病，请写出修改意见。

19.（2023秋•诸暨市期末）班级开展了以“阅读经典，滋养心灵”为主题的读书活

动，请你完成下列任务。

（1）“一粒沙里见世界”，小小的绰号也蕴含着丰富的意蕴。以下两个选项分别是

谁的绰号？请任选一个，结合名著中的相关情节，探究人物的个性化特征。

A.伙夫头（《红星照耀中国》）

2025年

B.徐老虎（《长征》）

我选

（2）下列两段文字，哪一文段选自名著《昆虫记》？请结合内容写下你的判断依

据。

［甲］另有一种秋叫岫子，较晚出，体小，通体碧绿如玻璃料，叫声清脆。秋叫岫子

养在牛角做的圆盘中，顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子，要紧的是弄出一块

大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里，用剪子剪，则不碎裂。秋叫蝴子价钱比信叫蛹

子贵得多。养好了，可以越冬。叫蝴子是可以吃的。得是三尾的，腹大多子。扔在枯树

枝火中，一会儿就熟了。味极似虾。

［乙］幸运垂青耐心的人，我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化

着，出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着，顺着那条细肉线

抻着，像小香水瓶一样微微打开，分落两旁。蟋蟀便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻了出

米。小魔鬼出米之后，壳儿还鼓胀着，光滑而完整，呈纯白色，圆帽挂在孔口。

20.（2023秋•诸暨市期末）在“身边的文化遗产”综合性学习活动中，学校准备组织

“最受欢迎”文化遗产评比活动。802班决定推荐来自家乡的国家级非遗“线狮（草

塔抖狮子）”，请你参与。

2025年

相传，宋木元初，赵氏（宋皇室后

裔）与杨氏（宋名将杨继业后裔）因战乱先

后避居草塔。两氏因诸多原因明争暗斗，后

又因水源灌溉问题争斗愈发激烈。夹在其中

间的朱氏（宋理学家朱熹后裔）提议在每年

传统庙会之际，台阁迎春龙狮呈祥，以示邻

里和睦相处。此提议得到深受争斗之苦的

赵、杨二族赞同，赵氏台阁、杨家舞龙、朱

氏抖狮遂由此而来。

项目说草塔抖狮子采用传统民俗活动和游艺融合的手段，促进村民间的协

明作与交流，诠释着儒家“仁”“礼”思想与“人和”理念，寄托着人们对美

好生活的向往。①

根据调查发现：近几年，非遗保护工作使抖狮子表演回温，开始走

出诸暨；但同时，抖狮队成员趋于老龄化状态，抖狮子道具制作已呈现出后

继乏人的局面。②

为更好地保护传承该项目，接下来，我市将制订并完成“线狮（草

塔抖狮子）”记录体列规范，撰写拍摄脚本，召开学术研讨，对该项目传承

群体性的主要人物进行田野采访等。③

注：①选自“绍兴市非物质文化遗产保护中心”官方公众号2023年9月4日文《那

些流淌着“运动基因”的绍兴非遗•草塔抖狮子》o②选自浙江农林大学暨阳学院人

文学院♦马克思主义学院官网，有删改。③选自《诸暨日报》2021年9月23日文

《光影记录，唤醒草塔抖狮的记忆》。

（1）根据“项目说明”部分的内容，补全“撰写内容”。

申请报告撰写注意事项

撰写内容：（1）遗产概述；（2）；（3）保护现状及面临的问题；

（4）拟采取的保护措施。

撰写形式：（1）图文并茂；（2）语言准确，简洁，富有感染力。

（2）在“项目说明”介绍“抖狮子”表演环节，以下A、B两句哪一句放入文中画

线处更恰当？请说明理由。

A.4个青壮大汉扛笼而行，后有8人牵线，控制彩狮在狮笼中或跳、或抖、或扭、或

举趾搔耳，再由1位会武功的引狮人抛球逗狮。

2025年

B.青壮大汉肩扛金笼，气宇轩昂，威武而行；后方牵线人，操控彩狮，挑逗扭转，收

放自如；前方引狮人凌空腾跃，抛球逗狮，好不壮观！

我觉得句恰当，理由：o

21.（2023秋•诸暨市期末）模拟答辩环节，组员找到了以下四则新闻材料。请根据材

料，简要概括如何更好地保护传承优秀文化遗产。

秀！非遗”草塔抖狮子”，亮舞龙抖狮唱大戏诸暨民俗闹

相杭州亚运会元宵好不热闹

2023年9月12日杭州第19届亚运会火2017年2月11日元宵节的午后阳光明

炬传递绍兴站活动在鲁迅故里西门启动。媚，在诸暨新落成的西施大剧院，节日的

由诸暨市博物馆（市非物质文化遗产保护气氛犹如天气一样火热。舞龙、抖狮、西

中心）原创的《金狮欢腾迎亚运》亮相绍路乱弹……一大批极富特色的民俗文化表

兴博物馆点位，展示了渚暨非遗风采，用演轮番上演，将元宵活动推向一波又一波

热情点燃亚运…的高潮……

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草塔抖狮落户诸暨二中这一诸暨西路乱弹小戏《抖狮结

国遗项目有了最年轻的传人义》首演

2019年12月1日鼓声响，纤绳起，球2019年7月12日由诸暨市文化广电旅游

动狮舞。日前，”国家级非物质文化遗产局出品，诸替市非物质文化遗产保护中心

草塔抖狮展示室”在诸暨市第二高级中学创排的西路乱弹小戏《抖狮结义》在诸暨

挂牌（以下简称二中），该校正式成为草电视台演播大厅首演。《抖狮结义》将诸

塔抖狮教学性传承基地…暨三大“国遗”项目西施传说、西路乱

电S弹、草塔抖狮子进行集中诠释…

nm网

22.（2023秋•路桥区期末）阅读下列文字，完成后面小题。

生命，是多么深邃的话题，诚然短暂，每个阶段却都是微mido的体验。

它是一树花开的热烈，它是qiM然拔节的喜悦，它是风雨兼程的执念。诚邀

你一生命的诗人，愿你在吟诵中，用声音唤醒文字，或慷kii激昂，或深

情款款。自出心cdi,获益良多。

（1）根据拼音写汉字。

①微mido

②qido然

2025年

③慷kdi激昂

④自出心cai

（2）参考【课内链接】，结合语境，解释上述配文中的加点字。

【课内链接】

①岂不诚大丈夫哉？（《富贵不能淫》）

②良多趣味。（《三峡》）

诚：

良:

23.（2023秋•金东区期末）“翰墨飘香”书画现场赛后，小语给校刊写了一篇新闻

稿，请你阅读后完成任务。

书画是中国传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和人文精神。为进一步丰富校

园文化生活，展现我校师生风采，学校在2024年元旦之际，开展了师生书面现场比

赛。比赛现场，帅生同场竞技，同学们毫无逊（A.sunB.xun）色,全校师生

挥毫泼墨，共同展示书之妙、画之美。规整端正的正楷，清秀隽永的行书，qiu

劲多姿的隶书……山水画、花鸟画、人物画……让人赞不绝口。最后，校长为获奖选手

ban发了奖状奖品。

（1）给加点字选择注音，根据拼音写汉字。

逊色

qiu劲多姿

ban发

（2）给这则新闻拟写一个标题。（不超过18字）

24.（2023秋•慈溪市期末）阅读“序言”，完成问题。

同学们，本学期的语文学习悄然结束。这个学期，我们阅读了鲜活客观的新闻、真

实生动的传记、（zhdng）显情谊的散文、各具特色的科普作品、古

（pu）典雅的古代诗词……这些作品（）承载着文人的智慧，

（）能陶冶我们的情操。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”请你劳驾梳理知

识，走进多彩的语文学习天地。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

①（zhang）显

②古（pu）

2025年

（2）给文中加点字“悄”选择正确的读音是

A.qiao

B.qiao

（3）为了让语言连贯，请在文中括号处选择一组正确的关联词是

A.不仅……而且……

B.不是...就是....

C.一边……一边……

（4）序言中的画线句表达不够得体，请修改一下。

25.（2023秋•郸州区期末）生活中我们可以怎样保护昆虫呢？小宁同学在杂志上找到

一种叫做“昆虫旅馆”的装置（如图）。

管蚣蜿房：填入空心牯秆“

颇虫房:填入枯木、干树枝、干树叶等。

嫂嫂小花盆倒扣,填入枯草、细树筷和稻成.

壁蜂房：填入细竹竿，一个个

小洞模拟蝉奥居所。卓岭房:填入干草、稻草或衣芦花内。

木蜂厉：放入空心的.或者历甲房;安罚在旅馆下层,填入树皮、枯草、

烂纸等.

”孔的木头。

蝴蝶历：|卜燥木片或在安放,

张崖房;地入灌草、枯木、树枝等.

-----------形成竖状槽孔.

旅馆建材：无污染的木板、厚纸板、铁丝网、钉子。

旅馆功能：吸引昆虫“入住”，为昆虫提供栖居所。入住的客人可以帮助除去旅馆周

边的部分害虫。

放置要求：请放置在可以遮风避雨又能照射到一定阳光的地方。

（1）请你根据图示，帮助小宁向同学们简要介绍“昆虫旅馆”。（150字左右）

（2）《寂静的春天》启发我们应当为“昆虫旅馆”的放置要求补充一条内容。请你

写下补充内容，并简述补充该内容的理由。

26.（2023秋•郅州区期末）阅读卜面这则新闻,完成问题。

近日，广东省佛山市公安局公布了“2020新生儿爆款名字”，“梓X”组合领衔上

榜。

其中，男孩取名为“梓睿”的最多，已连续两年排行榜首。女孩取名最多的是“梓

晴”，已连续五年排行榜首。纵观五年来的爆款名字对比，变化仿佛并不大。但“梓

晴”能够tudying而出，蝉联五年榜首，还是让网友惊讶不己。

这样看似“独树一帜”却总是“撞名”的现象，屡屡引发网友热议。民俗专家高巍

表示，一个人的取名方式、习惯，多少都会打上时代的烙印。

2025年

（1）为加点字选择正确的读音。

A.xian

B.xie

（2）根据拼音写出相应的词语。

（3）下列选项中，最适合作为上述新闻标题的一项是

A.“2020新生儿爆款名字”公布

B.“梓X”组合深受新手父母喜爱

C.新生儿“撞名”现象引发网友热议

D.新生儿取名常带时代烙印

（4）根据文意，在横线上填入合适的汉字。

梓即梓树，是一种优质木材。梓用作人名寓意茁壮成长、有栋梁之才，因而受到大

家的热捧。其实，同样是木字旁的“樟”""等也是优良珍贵的木材，也适合

取名。而“枯”“”等表示衰败腐烂之意的字就不常用作人名了。

27.（2023秋•余杭区期末）为努力营造全社会“人人好读书，好书人人读”的浓厚氛

围，1月20日，浙江悭书馆将举办“让经典'活'起来”活动。请按要求完成以下

任务。

（1）【任务一】好书推荐：请你就《红星照耀中国》向广大读者写一段推荐语（80

字左右）。

（2）【任务二】经典论坛：《美丽的颜色》中的居里夫人执着探究科学世界的奥

秘。当我们去观察大自然，就会激发科学探索的兴趣。请围绕“执着探索”这一主

题，选择以下作品中的任意一部，结合内容加以分析作答。

A《飞向太空港》

B《昆虫记》

C《星星离我们有多远》

D《寂静的春天》

（3）【任务三】名人邀请：浙江图书馆打算举行“经典阅读分享会”作为“让经典

‘活'起来”活动的首个专场，将邀请作家、诗人李华作为嘉宾参加活动的启动仪

式。请你以浙江图书馆的名义写一份邀请函。要求：要素齐全，语言通顺、得体。

28.（2023秋•衢州期末）开展“字从遇见你”活动，请你完成任务。

【释“信”】请将下面的“信”的字卡补充完整。

信言不美，美言不信”（《老子》八十

2025年

甲一章）

骨

（块）轻诺必寡信。（《老子》六十三章）

文

信xin金低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

文

卞（白居易《琵琶行》）

小

篆如日月之明，如四时之信。（《管子•任

幅一

隶法》）

书

信一惊鸿去后，轻抛素袜，杳无音信。

（黄孝迈《咏水仙》）

信大将使人行，守操信符。信不合，及号

草

I）书不相应者，伯长以上辄止之。

行（《墨子•号令》）

£书

简开拆远书何事喜，数行家信抵千金。

化

（同楷书）（李绅《端州江亭得家书二首》）

字

“信”的字乂：

本义：

义项①0

义项②O

义项③书信。李绅《端州江亭得家书二首》：开拆远书何事喜，数行家信抵千金。

义项④随意。白居易《琵琶行》：低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

29.（2023秋•萧山区期末）Citywalk,是一种新型旅行方式，它是指漫步在城市的大

街小巷，感受这座城市的文明印记，遇见它的昨天、今天、明天。请你游历以下打

卡点，完成一份杭州的“citywalk”推荐文稿。

探寻杭州的昨天

良渚，意为“美丽的水中之洲“。良渚古城虽然是中华民族的精神坐标，llj且是人

类文明的文化瑰宝。莫角口上,良诸先民迎来春日的第一缕阳光，希冀万物复苏、风调

雨顺。这缕光亦是杭州第19届亚运会的火种，喜迎四方宾客，共襄盛会。在良渚，我

们看到内圆外方的形制是和而不同、美美与共的精神信仰，精雕细琢的纹饰是①—

的价值追求，湿地ylng口城的勇气是②的高尚品格，藏礼于城的智慧是③

的开放姿态，全民尚玉的风气是温润端方、中正平和的审美理想。

（1）给加点字选择正确读音，根据拼音和语境选择正确的汉字。

2025年

a瑰宝（A.guiB.kui）

b湿地ying城1A.迎B.营）

（2）选择恰当的词语填入文段①②③相对应的横线上。

A.开拓进取、团结协作

B.孜孜不倦、精益求精

C.交流共享、兼收并蓄

（3）文段中划线句子关联词语使用不当，请改正。

（4）良渚文化以玉琮为首（如图1）,“圆中牙身玄外曰琮”。古币（如组2）与

“琮”有异曲同工之妙一一外圆内方，寓意为“天圆地方”。自然事物如此，为人处

世也如此。请结合自身经历，谈谈你对“外圆内方”的理解。

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M—

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30.（2023秋•钱塘区期末）大自然的山山水水，蕴含着丰富的文化内涵，是人类的宝

贵财.富。班级开展“寻访山水”为主题的综合实践活动，让我们一起参与其中吧！

西湖的一汪碧水，悄悄注入杭州的灵魂，三秋桂子、十里荷花的胜景，烟柳画桥、

风帘翠幕的诗情，自出（xin）裁在杭州；远离喧（xido）、清闲自得的山水，保留着

中国文化精致的记忆，寄托着人们诗意栖居的美好愿望。如此—的山水与文化紧密相

连，山水是文化的载体，文化是山水的灵魂。作为历史文化名胜，杭州的山水因为人的

居住和参与，逐渐演变成了生动的人文意象与城市肌理，并与现代城市生活（r6ng）为

一体，在历史与现实的交汇中展露出了自身的个性。

（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。

①自出（xin）裁

②喧（xioo）

③载体（A.zdiB.zai）

④（r6ng）为一体

（2）填入横线处的成语，最恰当的一项是

2025年

A.惟妙惟肖

B.无动于衷

C.巧妙绝伦

D.妙手偶得

31.（2023秋•钱塘区期末）厚植绿水青山，描绘美丽中国新画卷。“绿水青

山，就是金山银山”的理论为处理自然与人的关系提供了遵循和方向。0

“两山”理论系统阐述了生态保护与经济发展的辩证统一，揖叽工保护用词和发展

基生。“绿水青山”和“金山银山”应是和谐共生，互利共赢。

（1）上文中画波浪线的句子主干缺少宾语中心语，请修改。

（2）上文横线处填入语句，语言连贯、衔接最恰当的一项是

①绿水青山产出的生产生活用品能满足人民日益增长的美好生活需求。

②因此，绿水青山既是自然生态财富，又是社会经济财富。

③良好的自然生态系统对人类本身有良好的服务功能。

A.①②③

B.③②①

C.②①③

D.③①②

32.（2023秋•衢州期末）【立“信”】请从备选古诗文中各选连续的两句，将下面活

动的结束语补充完整。

人无“信”不立，传承千年，内涵丰富。它是颜回“人不堪其忧，回也不改其乐”

守护承诺的本心；它是;它是o写

好“信”字，一笔一划间，倾注我们对修身立业的追求。

备选文章：《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》

备选诗歌：《使至塞上》《龟虽寿》《赠从弟（共二）》《雁门太守行》

33.（2023秋•温州期末）阅读回答问题。

第一站花店第6站雁荡山

撰写通讯

制作崛

.▲▲第三站城市阳台

第：地一坤政1经本制作

1带着名著和升号

2025年

研学地图的图标中火，需要添加一个主题字。请从“研”“学”二字中选择其一，结

合活动内容及下面的字义，说明理由。

字义：谓以石磨物日研也。《说文解字

注》

率字义：学，觉悟也。一一《说文解字注》

7学

34.（2023秋•滨江区期末）阅读回答问题。

【材料一】

螳螂在昆虫中体型偏大，身体呈流线型，以绿色、褐色为主，也有带花斑的种类。

从外形观察，螳螂的体长从11〜140亳米不等。头呈三角形或近五边形，能任意旋转。

U器及第眼发达，上颗强劲：单眼3个，复眼之间有一对触角，触角呈明显的丝状或念

珠状。螳螂的前胸较长，能活动，前翅为覆翅，后翅为膜质。螳螂内部结构较简单，唾

液腺较发达，消化道或弯或直。腹神经索有8个胸神经节及7个腹神经节。胸气门2

对，腹气门8对。

（选自“百度百科”，有改动）

【材料二】

它是昆虫界和平居民中的老虎，是伺机捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知，它力大无

穷，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使它可能成为野地上的一霸。“祷上

帝”可能变成了凶神恶然般的刽子手。

……借助从前胸伸出的柔软脖颈，它的头可以转动，左右旋转，俯仰自如。它整个

身躯一副安详状，同极其准确地誉之为杀人机器的前肢相比起来，反差极大。它的腰肢

异常地长而有力，其功用就是向前伸出狼夹子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉猎物。它

的大腿更加长，宛如扁平的纺锤，前半段内侧有两行尖利的齿刺。里面一行有十二颗长

短相间的齿刺，长的黑色，短的绿色。小腿与大腿有关节相连，伸屈非常灵活，它也是

一把双排刃口钢锯，齿刺比大腿上的钢锯短些，但数量更多更密。

……曾经有过好多次，我蹲在树林中那些幽静的地方，看到螳螂的卵在孵化，一个

个小幼虫破壳而出。我总有一种美好的愿望，希望能够尽自己微薄的力量，好好地保护

这些可爱的小生命。但是，很不幸，这些还不知道什么叫危险的小幼虫，在它们乳臭未

干的时候，便惨遭杀戮，还没来得及体会一下生命的宝贵，就己经结束了年幼的生命，

真是可怜啊！

2025年

（选自《昆虫记》，有