3.6互联网信息获取课件-七年级上册《信息技术》西大版

义务教育《信息科技》

7年级上册

第3

单元

漫游互联网第6课

互联网信息获取学习目标情境引入新知学习项目探究目录学习目标1、了解互联网信息的网页呈现形式及简单原理2、掌握互联网信息获取方及搜索引擎的使用方法和技巧通过上节课的学习，我们已经初步制定了旅游攻略，如果想要更深入的了解重庆的旅游胜地，我们通常可以使用浏览器进行搜索。那么如何从浩如烟海的网络信息中快速精准的找到想要的内容，这就需要掌握一定的方法和技巧。另一方面，如果我们想把一些图文声像网络资源保留下来，也需要借助一些有趣的工具。这里我们再探索一种基于浏览器的下载方法。情境引入新知学习一、网页网页（webpage）是网上呈现信息的方式，是使用HTML语言（HyperTextMarkupLanguage，超文本标记语言）写成的。网页文件由文本、超链接、图像、声音、动画和视频等信息元素组成。浏览器浏览网页，就是把网页文件从对应的服务器下载到本地，再对页面文件的各种标记进行解释执行及最终呈现的过程。呈现效果源代码新知学习网页分为静态网页和动态网页。静态网页呈现的内容是固定的，是事先制作好，并储存在服务器中的。通常浏览的html或htm格式的页面就是静态网页。动态网页内嵌有服务器端执行的代码，浏览动态页面时，该页面内容需要先在服务器端执行，服务器把执行的结果发回给浏览器。利用动态网页可以实现更复杂、更有趣的交互功能。通常浏览的asp、aspx、jsp、php等页面就属于典型的动态网页。新知学习新知学习二、智慧搜索搜索引擎（searchengine）是信息时代不可或缺的重要工具。它根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，经过组织和处理后显示给用户。搜索引擎主要分为全文搜索引擎、目录搜索引擎和元搜索引擎。合理使用搜索技巧可以显著提高搜索效率和准确性1.使用双引号实现精准搜索“or”的关系“and”的关系新知学习2.使用“*”通配符，代替关键词中不清楚的部分新知学习使用site关键词可以限定在某个网站内部进行搜索。例如，想了解上的重庆红色旅游景点，可以构造这样的关键词“重庆红色旅游景点site:”3.使用site关键词，指定在某个网站内搜索新知学习4.使用filetype搜索特定格式的文档网络上有各种形式的信息资源，如ppt、pdf、word等格式，使用filetype关键词，可以搜索指定类型的文件。新知学习5.使用专业搜索引擎除了常规的搜索引擎以外，还有一些专业的搜索引擎，用于特定环境下的搜索。比如，就是专业的翻译网站，12306就是专用的火车票搜索预定网站，类似的还有购物搜索、美食搜索、医药搜索、图书搜索、地图搜索等。新知学习项目探究——常用音视频的下载方法网络资源也有版权，在不侵犯他人版权的前提下，可以合理下载网络资源。有时候音频或视频可能内嵌在网页中，而该网页并没有提供下载功能。这里我们以下载“红颜故事厅|用生命拉响的警报”内嵌视频为例，探究一种基于浏览器的下载方法。1、启动浏览器，浏览页面“红颜故事厅|用生命拉响的警报”，使用快捷键F12打开浏览器内置的“开发者工具”。如图10，红色框中即为“开发者工具”：2、切换到Network选项卡，记录按钮默认是打开状态（保持红色）。“Network”选项卡记录了整个网页资源的加载过程，音频或视频文件往往是加载时间最长的项目探究——常用音视频的下载方法3、点击页面上的视频播放按钮，可以看到，在视频的加载过程中，Network就记录下了所有加载的文件，蓝色进度条表示加载时间，而加载时间最长的那一个文件就是我们想要的视频了项目探究——常用音视频的下载方法4、接下来双击这个条目，在新弹出的视频页面中使用“ctrl+s”快捷键保存即可。也可以复制该条目的URL，通过其他下载工具下载。浏览器的“开发者工具”除了能够辅助我们下载以外