大学生心理学与恋爱观相关知识测试试卷

第页大学生心理学与恋爱观相关知识测试试卷1.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()。A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念【正确答案】：D2.考试焦虑主要属于()方面的问题。A、情绪B、气质C、性格D、行为【正确答案】：A3.关于“情绪”,说法错误的是()。A、情绪是自发的B、情绪是由客观事物引起的C、情绪有生理基础D、情绪是一种内心感受和体验【正确答案】：A4.某34岁的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来从新再穿,甚至重复多次。此症状最有可能是()。A、强迫观念B、强迫行为C、刻板行为D、冲动行为【正确答案】：B5.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚持性【正确答案】：D6.()是恋爱最为积极的目的和结果。A、爱情B、婚姻C、性D、感情【正确答案】：A7.根据埃里克森的人格发展八阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是()A、获得自我统一性B、克服自卑感C、获得自我完美感D、获得信任感【正确答案】：A8.心理学是()。A、自然科学B、社会科学C、既不是自然科学也不是社会科学D、自然科学和社会科学相结合的中间科学【正确答案】：D9.关于自我,别人知道而自己不知道的部分叫做:A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我【正确答案】：B10.高兴时像火山,低落时像冰川,表现了大学生情绪具有?A、内隐性B、冲动性与爆发性C、两极性与波动性D、阶段性与层次性【正确答案】：C11.下列不是情绪健康的主要标志的是()A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜怒无常【正确答案】：D12.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()。A、真诚B、尊重C、接纳D、同感【正确答案】：D13.“人的鲜明特征是他个人的东西,从来不曾有一个人和他一样,也永远不会再有这样的一个人”,这反映了人格的()?A、整体性B、稳定性C、独特性D、社会性【正确答案】：C14.下列不属于爱情的基本特征的是()A、互爱性B、持久性C、专一性D、实用性【正确答案】：D解析：爱情的基本特征通常涉及情感层面的属性，如相互吸引、情感的深度与排他性。互爱性强调双方的平等情感投入，持久性指爱情在时间维度上的延续，专一性则体现对情感对象的唯一性选择。实用性更多关联现实利益或工具性目的，与爱情的核心情感特质存在差异。相关概念可见于《社会心理学》中对亲密关系的分析，强调爱情的非功利性本质。选项D的实用性不属此类核心特征。15.以下哪个选项可以为“遗传因素会影响人格的形成”这一观点提供证据?()A、爱斯基摩人以渔猎为生,养成了坚定、独立、敢于冒险的性格B、无父母管教的儿童,言语落后,情绪冷漠C、近朱者赤,近墨者黑D、在不同环境下成长的同卵双胞胎在性格和行为方式上有惊人的相似。【正确答案】：D16.我们同父母产生“代沟”的原因是()A、两代人成长的社会背景差异是唯一原因B、两代人成长的社会背景差异原因之一C、盲目追星造成的D、父母思想僵化造成的【正确答案】：B17.下列关于爱情的相关描述中,哪一个是错误的:A、爱情是在男女之间产生的,在狭义上,爱情不包括同性恋;B、是在个体心理达到相对成熟时产生的;C、爱情是一种感情,其中包括认知的成分,不等于低级的情绪;D、爱情不包括性欲和性感的成分,是一种纯粹的精神之爱。【正确答案】：D18.正确的健康概念应该是:A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高【正确答案】：C19.一个学生在学习时,他满脑子都是“这些英语单词我背了那么多遍还是记不住,我永远也学不好英语。”,这是典型的()不合理信念。A、以偏概全B、非黑即白C、个性化D、灾难化【正确答案】：A20.想去约会,又怕耽搁考试复习,体现的是():A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突【正确答案】：C21.爱情与喜欢的区别是()。A、爱情有较多的幻想B、爱由他们的现实评价引起C、喜欢是单纯情感体验,平稳,宁静D、爱情具有独占性和排他性【正确答案】：B22.林黛玉属于()气质类型A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质【正确答案】：D23.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A、偏执者B、自负的人C、完美主义者D、自卑者【正确答案】：C24.愤怒是指个体受刺激后异常激动的情绪状态。下面关于愤怒的表达哪些是错的?A、愤怒是深思熟虑后产生的情绪B、愤怒是本能的,具有原始性的情绪C、愤怒是急速而又轻率的情绪D、愤怒是受到威胁后的反应【正确答案】：A25.心境具有()的特点。A、弥散性B、集中性C、短暂性D、突发性【正确答案】：A26.理性情绪疗法是由()著名的心理学家()提出的。A、艾利斯B、罗杰斯C、斯滕伯格D、埃里克森【正确答案】：A27.大学生心理健康日5.25的谐音是()A、我爱我B、我是我C、我想我D、我要我【正确答案】：A28.维护心理健康的方式不包括()。A、人际关心中彼此谦让B、培养完善健全人格C、建立自我社会支持系统D、坚持健康的生活方式【正确答案】：A29.心理健康教育的对象主要组成是()A、心理障碍学生B、正常学生C、重度心理健康问题D、大多数学生【正确答案】：B30.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的()。A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊【正确答案】：D31.要消除猜忌心理,不可以?A、怀疑对方B、多角度了解别人C、多沟通消息D、用理性思考代替冲动【正确答案】：A32.某人积极进取,不怕困难,热情高涨,直率豪爽,有魄力,但是缺点在于急躁,行事鲁莽,易因小事而大发脾气,产生对立情绪,。他的气质类型属于()A、多血质B、黏液质C、抑郁质D、胆汁质【正确答案】：D33.保持健康情绪状态的方法与途径,不包括()A、积极乐观的心态B、斤斤计较C、善于调整自己不良心态D、接纳自己情绪变化【正确答案】：B34.人不是被事情本身所困扰,而是被其对事情的看法所困扰,这是讲的哪个理论?A、意义疗法;B、艾利斯理性情绪疗法:ABC理论;C、行为疗法;D、精神分析疗法。【正确答案】：B35.“世界上没有完全相同的两片树叶”是指人格的哪一特征?()A、整体性B、社会性C、稳定性D、独特性【正确答案】：D36.近年来,成为大学校园一大杀手的是()A、恐怖症B、焦虑症C、疑病症D、抑郁症【正确答案】：D37.界定大学生的心理健康与否描述不正确的是A、心理过程是否具有完整性和协调性B、个性心理特征是否具有相对稳定性C、主观和客观是否统一D、根据他人的提供的经验知识来确定【正确答案】：D38.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是()。A、真诚B、尊重C、接纳D、同感【正确答案】：D39.不属于大学生人际交往中存在的问题是()。A、不愿交往B、不敢交往C、不善交往D、不会交往【正确答案】：D40.心理学上说“一个人完整的、特有的精神面貌”指的是()A、态度B、动机C、需要D、人格【正确答案】：D41.化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有()的特点A、一成不变B、互相转化C、后天学习D、先天遗传【正确答案】：B42.人的需要得到满足时,会有幸福愉快感。这说明情绪有其()A、生理反应B、内心感受C、行为表现D、面部表情【正确答案】：B43.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自()A、精神分析学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知学派【正确答案】：A44.下列不是情绪健康的主要标志的是()A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常【正确答案】：D45.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是()。A、心理训练B、心理教育C、心理服务D、心理补偿【正确答案】：A46.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()。A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从【正确答案】：C47.健康的概念是指哪种状态?A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康【正确答案】：D48.乔韩窗口理论认为,“当局者迷旁观者清”反映了A、公开的我B、秘密的我C、未知的我D、盲目的我【正确答案】：D49.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。A、环境适应B、人际关系状况C、自我评价D、情绪健康【正确答案】：B50.不属于情绪的组成要素()。A、情感B、内省的情绪体验C、外在的情绪表现D、情绪的生理变化【正确答案】：A51.不属于情绪健康的标志?A、愉快情绪多于负性情绪B、情绪不稳定C、善于控制与调节自己的情绪D、合理宣泄自己的情绪【正确答案】：B52.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映了诗作者杜甫当时的()。A、激情B、心境C、热情D、应激【正确答案】：B53.过高地、不切实际地评估自己的能力,以致失去自知,这种心理认知偏差属于A、自卑B、任性C、自负D、虚荣【正确答案】：C54.动机冲突的类型不包括()。A、双趋冲突B、心态冲突C、避避冲突D、趋避冲突【正确答案】：B55.艾利斯的情绪ABC理论,C代表()A、诱发事件B、信念C、症状D、情绪【正确答案】：C56.大学生健全自我意识、完善自我的根本途径是A、自我调控B、自我把关C、自我认识D、自我体验【正确答案】：A57.一个感恩生活的人会有如下感受或行为,以下说法不正确的是()。A、感觉自己是个受害者,喜欢抱怨和指责别人B、感觉自己拥有很多资源C、能感觉到生活是美好的D、比较愿意付出和承担责任【正确答案】：A58.斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为:能看到爱情完整的样子,包含激情、亲密和承诺三种成分的爱情是:()A、喜欢式的爱B、伴侣式的爱C、完美式的爱D、浪漫式的爱【正确答案】：C59.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制【正确答案】：A60.通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是()。A、心理训练B、心理教育C、心理服务D、心理补偿【正确答案】：A61.根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。。A、晕轮效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象【正确答案】：C62.()是人际交往的第一原则。A、平等原则B、尊重原则C、诚信原则D、互利原则【正确答案】：A63.大学生作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A、智力正常B、情绪健康C、意志健全D、人格完整【正确答案】：A64.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫()。A、和解B、妥协C、容忍D、调解【正确答案】：A65.下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要()A、尊重需要B、安全需要C、社会需要D、生理需要【正确答案】：C66.近年来,成为大学校园一大杀手的是()A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症【正确答案】：D67.ABC理论中B指的是A、不合理信念B、诱发事件C、行为结果D、情绪反应【正确答案】：A68.根据沟通技巧,对下列情景做出合适的回答。朋友向你倾诉:“期中考试的试卷发下来了,我又没考好。我不敢告诉父母,为了供我上学他们拼命地赚钱,已经很辛苦了。我不想让他们知道。每天早晨起来,我都鼓励自己要努力地学习,但是感觉压力很大,要考上重点好难呀!”你会如何回答?()A、你要想开一点,面包会有的,只要努力一定能考上的。B、你不用太悲观,这次好多人都没考好。C、你应该告诉你的父母,他们也许能帮你,和你一起想办法。D、你不敢把这件事情告诉父母,怕他们担心你。可是你的压力也非常大,不知道自己一个人是否扛得过去。【正确答案】：D69.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现?()A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型【正确答案】：A70.心理健康的最终目标是()A、自我实现B、保持人格完整C、保持情绪稳定D、协调人际关系【正确答案】：B71.自我意识不包括()。A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我【正确答案】：D72.正确选择恋人,非必须考虑因素是()A、相互了解B、经济基础C、地位背景相配D、气质类型相投【正确答案】：B73.我们常见的嫉妒心理属于()。A、轻微的心理失调B、轻度的心理障碍C、中度的心理障碍D、严重的心理疾病【正确答案】：A74.心理咨询的基本原则是A、对来访者的行为作道德判断B、替来访者做决定C、有条件的尊重来访者D、为来访者保密【正确答案】：D75.喜、怒、悲、恐等基本情绪是()。A、后天学习得来的B、与生俱来的C、不同动物不同D、不同人种不同【正确答案】：B76.对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是()。A、幼儿园B、学校C、工作单位D、家庭【正确答案】：D77.自我同一性的建立是在:A、学前期B、青年初期C、成年期D、中年期【正确答案】：B78.大学生谈恋爱的原因很多:()A、解除孤独、寂寞B、希望得到关注与承认C、缺乏父母之爱的转移D、以上都是【正确答案】：D79.正确的健康概念应指()A、不但躯体健康而且心理健康B、身体强壮C、心理素质高D、没有疾病【正确答案】：A80.大学生对学习、交友、恋爱、择业等具体问题,往往会深藏不露,表现了大学生情绪具有?A、内隐性B、冲动性C、两极性D、波动性【正确答案】：A81.心理学研究发现,与一个人初次会面的45秒钟内就能产生第一印象。这反映了哪一心理效应?A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、刻板效应【正确答案】：A82.()是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧,或者担心即将有可能面临不良处境的一种紧张情绪。A、恐惧B、焦虑C、嫉妒D、自卑【正确答案】：B83.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍()A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症【正确答案】：D84.心理健康的最终目标是()A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整D、保持协调情绪【正确答案】：C85.人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人,在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件()A、熟悉性B、接近性C、相似性D、互补性【正确答案】：C86.心理健康内涵的核心是()A、自立B、自信C、自强D、自尊【正确答案】：D87.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉【正确答案】：D88.()是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A、习得性无助B、自卑C、妒忌D、害羞【正确答案】：B89.气质类型为()的人,经常处于兴奋、紧张和压力之下,容易患心血管疾病等。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【正确答案】：B90.大学生的情绪特点不包括A、缺乏热情B、情绪延迟性及趋向于心境化C、情感体验更加深刻、更加丰富D、外向、活泼【正确答案】：A91.关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法错误?A、熟悉能增加喜欢的程度;B、次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦;C、对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢;D、对反面的东西再熟悉也不会喜欢。【正确答案】：C92.心理健康在社会交往中可表现为()A、接触异性时经常表现为紧张的情绪B、有自己喜欢与不喜欢的人C、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心D、经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态【正确答案】：B93.()是指一个人对自己情绪的自我感受?A、生理唤醒B、自我觉察C、情绪体验D、主观体验【正确答案】：D94.朱丽叶与罗密欧的爱情,属于()A、浪漫式爱情B、伴侣式爱情C、愚蠢式爱情D、完美型爱情【正确答案】：A95.心理成熟到一定程度的异性个体之间强烈的人际吸引,被称之为()。A、友谊B、喜欢C、情感D、爱情【正确答案】：D96.下述关于人格的描述哪一个最为准确?()A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后,人格保持相对稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征【正确答案】：C97.关于情绪与情感,说法不正确的是()。A、情绪层次低B、情感层次高C、情绪比情感稳定D、情绪与情感相互之约,相互依存【正确答案】：C98.勤奋进取的发展关键期,是在:A、学前期B、学龄初期C、成年期D、中年期【正确答案】：B99.大学生有哪些情绪特点()A、情绪体验稳定B、情绪具有冲动性与爆发性C、比较容易控制自己的情绪D、情绪比较稳定【正确答案】：B100.某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。A、焦虑症B、强迫症C、疑病症D、偏执狂【正确答案】：B101.关于考试焦虑下列说法错误的是()A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习B、适度的焦虑有利于考试C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑【正确答案】：C102.爱情的特征不包括()。A、平等互爱性B、专一排它性C、互相依赖性D、强烈持久性【正确答案】：C103.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是。A、完美主义者B、自卑者C、自负的人D、偏执者【正确答案】：A104.下列对情绪特点的叙述中,哪项是错的?A、具有两极性B、具有比情感更强的强度C、具有不稳定性D、具有明显的外部表现【正确答案】：B105.情感体验上也表现为自豪或自卑。在意向上表现为追求名誉地位,与人交往,与人竞争,争取得到他人的好感和认同,这种属于哪种自我意识?A、生理自我B、心理自我C、物质自我D、社会自我【正确答案】：D106.强烈的情绪主要通过()途径来表现?A、吼叫B、哭泣C、面部表情D、愤怒【正确答案】：C107.正确认识自我的比较法中不包含哪一种?A、向上比较B、向下比较C、相似比较D、向外比较【正确答案】：D108.不属于大学生不良情绪调适办法的是()A、宣泄情绪B、文饰法C、心理放松术D、聆听【正确答案】：D109.以猜疑和偏执为主要特点的人格障碍是()A、偏执型人格障碍B、强迫型人格障碍C、自恋型人格障碍D、分裂型人格障碍【正确答案】：A110.有效的沟通技巧不包括:A、聆听的技巧;B、冲突技巧;C、谈话的技巧;D、非言语交往技巧。【正确答案】：B111.下列关于良好人际关系的说法中,哪个是错误的:A、双方之间不能有冲突和不一致意见;B、人格平等是良好人际关系的最重要前提;C、是接纳的、坦白的、信赖的关系;D、是没有害怕与恐惧的深度关系。【正确答案】：A112.下列哪种心理属于健康心理()A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难【正确答案】：D113.情绪具有哪些特点?A、情绪是客观意识经验B、情绪与需要没有有连带关系C、情绪状态不易自我控制D、情绪不一定有外在独特的表达【正确答案】：C解析：情绪属于心理过程的重要组成部分，通常伴随生理变化和行为反应。心理学理论指出，情绪反应往往具有自动性和即时性，其强度与持续时间可能超出理性调控范围。例如，强烈的恐惧、愤怒等情绪体验中，个体的自主神经系统激活会直接影响生理状态，这种反应模式属于人类进化过程中形成的适应性机制。选项C正确反映了情绪的这一本质属性，其余选项或混淆了主客观体验（A），或忽视了情绪与需求间的内在联系（B），或与情绪外显性特征的研究结论不符（D）。主要参考普通心理学教材中情绪调节章节相关内容。114.以下说法不正确的是:A、情绪主要表现为与人的生理需要相联系的内心体验B、人的恐惧、焦虑、满足、悲哀等属于社会情绪C、情感是相对于情绪而言的一张内心体验,与人的社会性需要相联系D、激情是指一种短暂、强烈的、急风暴雨式的情绪状态【正确答案】：B115.对自己应该做什么,不应该做什么的意识,属于自我意识中的()A、自我控制B、社会自我C、精神自我D、自我体验【正确答案】：A116.以自己的意愿为出发点,认定某事件必定会发生或必定不会发生的想法,这种不合理的信念是()。A、以偏概全B、糟糕至极C、过分概括化D、绝对化要求【正确答案】：D117.认识自我”包括的内容不包括:A、自尊B、自爱C、自信D、自怜【正确答案】：D118.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病?()A、反应性精神病B、情感性精神障碍C、精神分裂症D、人格障碍【正确答案】：B119.关于合理观念和不合理观念的区别,以下说法不正确的是:A、合理观念使人不被伤害B、不合理观念让人有情绪困扰C、合理观念让人更快达到预测目标D、不合理观念有助于人不断调整自己【正确答案】：D120.根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮效应B、首因效应C、马太效应D、标签效应【正确答案】：B121.心理自我不包括()。A、能力B、爱好C、角色D、智慧【正确答案】：C122.情绪宣泄法不包含()A、眼泪宣泄法B、活动宣泄法C、文饰法D、他助宣泄法【正确答案】：C123.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法A、转移调节B、延缓调节C、宣泄调节D、升华调节【正确答案】：D124.不属于影响青少年情绪的客观因素是()。A、社会环境的影响B、学校环境的影响C、家庭因素的影响D、人际交往的影响【正确答案】：D125.气质是一个人与生俱来的心理活动的()A、行为特征B、动力特征C、认知特征D、人格特征【正确答案】：B126.下列哪种心理属于健康心理()A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难【正确答案】：D127.日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象()A、刻板印象B、首因效应C、光环效应D、近因效应【正确答案】：C128.大学生常见挫折不包括()。A、自我认识B、自我定位C、性心理D、物质【正确答案】：D129.一般认为原始情绪是指()A、激动与平静B、高兴与悲哀C、喜、怒、哀、乐D、喜、怒、哀、惧【正确答案】：D130.下列不是情绪健康的主要标志的是()。A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常【正确答案】：D131.培养爱的能力,需要()A、自我心理成熟、培养与异性交往的能力B、幻想C、阅读言情小说D、见一个喜欢一个【正确答案】：A132.不能维持正常的生活、工作,需要专业的治疗。属于()A、健康心理B、亚健康心理C、轻度心理失调D、严重病态心理【正确答案】：D133.关于人际交往与人际关系,下列说法不正确的是:A、人际交往是一个动态的过程;B、人际关系是人际交往的静态结果;C、人际交往人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程;D、人际关系人与人之间通过一定的方式进行接触,在心理上和行为上相互产生影响的互动过程。【正确答案】：D134.一个人悲伤时,语调低沉、言语缓慢、语言断断续续;而当人兴奋时则会语调高昂、语速加快,声音抑扬顿挫,清晰有力,这体现的是()表情。A、面部表情B、声态表情C、内在表情D、体态表情【正确答案】：B135.人应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应,这是情绪的A、生理唤醒B、主观体验C、外部表情D、行为反应【正确答案】：A136.话不投机半句多,彼此不能交心,从而交谈索然无味,缩小了“约哈里窗户”的哪个区。A、开放区B、盲目区C、秘密区D、未知区【正确答案】：A137.有的人能全神贯注地长时间地看书、研究课题、听老师讲课等,而对其他无关活动的兴趣大大降低,这就是()强的体现。A、观察力B、注意力C、记忆力D、思维力【正确答案】：B138.理性情绪疗法也称ABC疗法,其中的C指的是()。A、情绪的结果B、情绪的诱发原因C、对诱发事件的态度、解释D、对情绪的体验【正确答案】：A139.自我认识中最主要的方面是()A、自我分析B、自我评价C、自我观察D、自我感觉【正确答案】：B140.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低"主要描述是()。A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症【正确答案】：A141.大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?()A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”B、没有更好地同学建立良好的关系C、过早地“社会化”不利于人成长D、获得短期利益,而失去长期价值【正确答案】：D142.人际交往中说话要选择话题,话题的选择标准有A、时尚B、能谈C、爱谈D、好谈【正确答案】：D143.下列属于对人际交往的不良认知的是()A、“人都是自私的,不可信任的。”B、“接受了他人的帮助,应该立即予以回报。”C、“朋友之间应该坦诚,相互不应有保密是事,他有事瞒着我,就是对我不信任的一种表现。”D、以上三项都是【正确答案】：D144.龟兔赛跑的故事说的是()A、自卑心理B、孤独心理C、自负心理D、猜疑心理【正确答案】：C145.增强自我与他人之间的沟通、了解,可以扩大“约哈里窗户”的哪个区。A、开放区B、盲目区C、秘密区D、未知区【正确答案】：A146.在下列影响人际关系相似的因素中,对人际关系影响最大的是:A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念【正确答案】：D147.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露【正确答案】：D148.自我意识从内容上划分,包括:生理自我、社会自我和()。A、自我监控B、自我认识C、心理自我D、自我体验【正确答案】：C149.不属于弗洛伊德的人格结构理论中的是()。A、自我B、本我C、超我D、真我【正确答案】：D150.下列反映人的心理面貌总和的是()A、气质B、人格C、情感D、性格【正确答案】：B151.情绪产生的基础是:A、动机B、需要C、行为D、认知【正确答案】：B152.要调适大学生的嫉妒心理,不包括下面哪一项:A、多找一些发展的支点;B、宽容人性的光辉面与阴暗面;C、不要显露而是暗暗记恨对方;D、容许自己在某些方面可以比别人弱。【正确答案】：C153.以小人之心度君子这腹是下列哪种心理效应的表现()A、首因效应B、投射效应C、刻板效应D、晕轮效应【正确答案】：B154.艾利斯的情绪ABC理论,A代表()A、诱发事件B、信念C、症状D、情绪【正确答案】：A155.情绪由()四种基本情绪组成:A、喜怒哀乐B、喜怒哀惧C、哀思忧伤D、酸甜苦辣【正确答案】：B156.根据爱情三要素理论,激情+承诺是()的爱情A、空洞B、愚蠢C、同伴D、浪漫【正确答案】：B157.艾利斯的情绪ABC理论,B代表()A、诱发事件B、信念C、症状D、情绪【正确答案】：B解析：艾利斯的情绪ABC理论中，A指诱发事件，B指个体对事件的信念或看法，C指情绪和行为结果。该理论出自艾利斯提出的理性情绪行为疗法（REBT）。选项B对应理论中B的定义，即信念；A对应理论中的A，C、D属于C的范畴。158.在对挫折的理解当中,()是核心因素。A、挫折环境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折体验【正确答案】：B159.在人际距离中,()属于亲密区。A、0.5米以内B、0.5-1.2米C、1.2--3.7米D、3.7米以上【正确答案】：A160.高兴时手舞足蹈,失望时垂头丧气,说明()反映着人的情绪状态A、面部表情B、语音语调C、体态行为D、生理反应【正确答案】：C161.某人行为孤僻,多愁善感,动作迟缓,情绪体验深刻,善于觉察细节,富于想象,缺乏果断性,他属于哪种气质类型A、抑郁质B、粘液质C、多血质D、胆汁质【正确答案】：A162.以下哪种归因方式有利于提升大学生的抗挫能力?A、把挫折归结为完全是外在情境的影响B、把挫折完全归因为自己主观因素的影响C、合理地归因,实事求是地承担责任D、听天由命【正确答案】：C163.总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的。A型人格B型人格C型人格D型人格【正确答案】：A164.大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由()引起的。A、动机冲突B、角色转换不适应C、自由与自律的冲突D、自尊与自卑的冲突【正确答案】：D165.()是事业成功与生活幸福的前提A、社会适应正常B、人格完整C、人际关系和谐D、智力正常【正确答案】：C166.“世界上没有完全相同的两片树叶”是指人格的哪一特征?A、整体性B、社会性C、稳定性D、独特性【正确答案】：D167.他知而自不知的“我”,属于()A、公开的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我【正确答案】：B168.埃里克森认为“自我统合-角色混乱”的心理危机存在于哪个阶段:A、青年期B、成年期C、中年期D、老年期【正确答案】：A169.某人沉着、安静,情绪体验深刻,不易外露。情绪比较稳定,兴奋性低,变化缓慢,喜欢沉思,他属于哪种气质类型?()A、胆汁质B、抑郁质C、粘液质D、多血质【正确答案】：C170.下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次()。A、生理需求B、安全需求C、物质需求D、爱与被爱需求【正确答案】：C171.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于A、多血质B、抑郁质C、胆汁质D、黏液质【正确答案】：B172.毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题()。A、抑郁消沉B、自我认知缺失C、人际交往困难D、谨小慎微【正确答案】：B173.根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动A、快乐原则B、道德原则C、现实原则D、本能原则【正确答案】：C174.抑郁的特征不包括()。A、对日常生活丧失兴趣B、失眠、早醒或睡眠过多C、总是集中注意力的思考D、自我评价过低【正确答案】：C175.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()。A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念【正确答案】：D176.弗洛伊德认为人格中最根本的动力是()。A、自我B、本我C、想像我D、超我【正确答案】：B177.在日常生活中,大多数人的气质类型是()。A、多血质B、胆汁质C、抑郁质D、混合型【正确答案】：D178.某人容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易出现变化无常、浮躁、缺乏一贯性等特点。他的气质类型属于()A、多血质B、黏液质C、抑郁质D、胆汁质【正确答案】：A179.()是指人在情绪、情感、意志、难受挫折等方面的品质。A、情商B、逆商C、智商D、德商【正确答案】：A180.弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是()A、良心,社会道德观念B、人的本能欲望C、现实的要求D、内心的冲突【正确答案】：A181.某30多岁女性,自称高兴不起来,兴趣缺乏,整日整日愁眉苦脸,内心苦闷悲伤,度日如年,最有可能的症状是()。A、情绪低落B、意向缺乏C、情感脆弱D、意向倒错【正确答案】：A182.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪【正确答案】：C183.学习心理健康知识的主要途径是A、学习心理健康理论课程B、向身边的同学学习C、自己阅读心理健康书刊D、参加学校组织的各种活动【正确答案】：A184.理性情绪疗法也称ABC疗法,其中的B指的是()。A、情绪的结果B、情绪的诱发原因C、对诱发事件的态度、解释D、对情绪的体验【正确答案】：C185.“眼泪是上帝珍贵的礼物”在一定程度上说明释放不良情绪可以通过()方法A、大声喊叫B、日记写信C、亲近自然D、放声痛哭【正确答案】：D186.根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动A、快乐原则B、道德原则C、现实原则D、本能原则【正确答案】：C187.“对自己现在的状态感到十分的满意”,这是自我意识结构中的()。A、自我认识B、自我监督C、自我评价D、自我体验【正确答案】：D188.自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚,可以建立心理防御低的气氛还可以()。A、提升双方之间的了解B、建立起信任关系C、缩短与对方之间角色距离D、建立亲密氛围【正确答案】：C189.按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于()A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突D、人际关系的处理【正确答案】：C190.关于“个性气质说”,不正确的是:A、抑郁质的人较内向B、胆汁质的人情绪易波动C、粘液质的人情绪较稳定D、多血质的人较内向【正确答案】：D191.心理“灰色区”是指()A、心理的健康与不健康之间有明显界限B、心理健康与心理不健康是一个从量变的发展过程C、心理健康与心理不健康间存在缓冲区域D、是指精神病人的覆盖范围【正确答案】：C192.不属于情绪的状态()。A、心静B、激情C、应激D、平静【正确答案】：D193.关于人际吸引因素:熟悉性,下列哪个说法是错误的?A、熟悉能增加喜欢的程度。B、次数也有一定界限,超过界限会让人厌烦。C、对反面的东西随着熟悉度增加会更喜欢。D、对反面的东西再熟悉也不会喜欢。【正确答案】：C194.基本情绪主要就表现为和人的()需要相联系的一种内心体验。A、心理B、生理C、人际D、安全【正确答案】：B解析：B195.()是人格特征明显偏离正常,在人格发展的内在结构中有着严重的不协调,从而形成了特有的认知方式、情绪反应、动机和行为活动异常的特殊模式。A、人格不完整B、人格障碍C、人格缺陷D、人格病态【正确答案】：B196.正确的健康概念应指()。A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高【正确答案】：C197.大学情绪问题的突出表现是:A、焦虑、抑郁B、兴奋、喜悦C、冷酷、无情D、崇拜、羡慕【正确答案】：A解析：大学情绪问题的讨论通常涉及心理学领域对青少年及成年早期心理健康的普遍研究。根据《大学生心理健康教育》等资料，焦虑、抑郁是大学生群体中较为普遍的情绪困扰，这与学业压力、环境适应等因素相关。选项B、C、D中的情绪状态或不符合"问题"定义（如喜悦），或缺乏普遍性依据（如冷酷），故不选。198.下列表述中错误的是:A、“一俊遮千丑”、“一好百好”讲的是光环效应;B、光环效应会让我们对人的认识出现偏差;C、“以小人之心,度君子之腹”讲的是投射效应;D、刻板效应是一种心理定势,是关于某类人概括而笼统的固定印象,不会产生认识偏差。【正确答案】：D199.关于正常情绪的特征,说法不正确的是:A、客观与统一性B、健全与丰富性C、持续稳定与适度性D、效能与自控性【正确答案】：C200.以下说法不正确的是:A、情绪主要表现为与人的生理需要相联系的内心体验B、情感是相对于情绪而言的一种内心体验,是与人的社会性需要相联系。C、激情是指一种短暂、强烈的、急风暴雨式的情绪状态D、认知的改变是以情绪的改变为前提的【正确答案】：D201.音乐对人的情绪有()作用A、治疗B、调节C、抑制D、刺激【正确答案】：B202.自我意识不包括哪个层次。()A、知B、情C、意D、行【正确答案】：D203.提出需要层次论的心理学家是()A、弗洛伊德B、华生C、马斯洛D、皮亚杰【正确答案】：C204.“我在现实中是个怎样的人”,这是关于哪个方面的自我意识的描述A、理想自我B、现实自我C、镜中自我D、他人自我【正确答案】：B205.下列不属于爱情的基本特征的是()A、互爱性B、排他性C、专一性D、务实性【正确答案】：D解析：爱情的基本特征通常包括互爱性、排他性和专一性，这些要素体现了双方情感的双向性、对第三方的排斥及对唯一伴侣的专注。务实性更多涉及现实条件或物质因素，属于实际考量而非爱情的本质属性。相关理论如心理学中的爱情三元理论（斯滕伯格）未将务实性列为核心要素。选项D务实性不符合爱情的基本特征。206.以一方对另一方的一厢情愿的倾心和爱慕为特点的感情,称之为()。A、爱情B、单恋C、恋爱D、爱恋【正确答案】：B解析：题干中的感情特点是一方单方面的倾心与爱慕，而未提及另一方的情感回应。根据心理学中关于情感类型的划分，单恋（unrequitedlove）特指单向的、未获得对方回应的爱慕状态。选项A“爱情”通常指双向情感互动；选项C“恋爱”强调双方关系的发展过程；选项D“爱恋”为泛指，不强调单向性。选项B“单恋”准确对应题干描述，符合专业词汇定义。207.人们处在应激状态下,会出现肌肉紧张、血压升高等反应。这是情绪的()A、面部表情B、生理反应C、体态D、外部表情【正确答案】：B208.关于“个性气质说”,不正确的是()。A、抑郁质的人较内向B、胆汁质的人情绪易波动C、粘液质的人情绪较稳定D、多血质的人较内向【正确答案】：D209.以下属于晕轮效应的是?A、小时了了,大未必佳。B、爱屋及乌C、一朝被蛇咬,十年怕井绳D、以小人之心度君子之腹【正确答案】：B210.遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()A、情感脆弱B、焦虑情绪C、反应过度D、心境突变【正确答案】：B211.不属于个性心理特征的是()。A、气质B、能力C、性格D、动机【正确答案】：D212.()是人的主要应激源。A、人格因素B、应对方式C、生活事件D、社会支持系统【正确答案】：C213.生活中,我们都想有自己的知己、闺蜜或者好哥们。我们与这些人的关系是属于人际关系发展当中的哪个阶段?A、定向阶段B、情感探索阶段C、感情交流阶段D、稳定交往阶段【正确答案】：D214.从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()。A、理想自我B、现实自我C、社会自我D、投射自我【正确答案】：C215.鱼和熊掌不可兼得,这种动机属于()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双重趋避冲突【正确答案】：A216.某人态度持重,交际适度,对自己的行为有较强的自制力;他们的心理反应缓慢,遇事不慌不忙,其可塑性差,表现为不够灵活。他的气质类型属于()A、多血质B、黏液质C、抑郁质D、胆汁质【正确答案】：B217.男女同学的正常交往()①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康③可以丰富我们的生活④有利于激发内在的积极性和创造性A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【正确答案】：A218.不属于保持健康情绪状态的方法和途径是()。A、及时发泄情绪B、善于控制情绪C、学会排解负面情绪D、学会自我平衡情绪【正确答案】：A219.某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用?()A、近因效应B、刻板印象C、首因效应D、自我实现预言【正确答案】：B220.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。A、环境适应B、自我评价C、人际关系状况D、情绪健康【正确答案】：C221.情绪的构成,不包括哪个内容?A、心灵的感受--主观体验;B、情绪的镜像--表情;C、躯体的动员--生理唤醒;D、情绪的控制--自控。【正确答案】：D222.小王经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”小王这是()A、自高自大的表现,不利于全面认识自己B、充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现C、维护自己良好的外在形象,是自尊的表现D、只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现【正确答案】：B223.情绪一般分为三类,其不包括()。A、心境B、应激C、情绪D、激情【正确答案】：C224.《三国》里的张飞与《水浒》里的李逵,他们气质类型是()A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质【正确答案】：A225.科学心理学诞生的标志是()A、莱比锡大学建立心理学实验室B、催眠和释梦技术的发展C、阳明心学的传播D、积极心理学的盛行【正确答案】：A226.弗洛伊德人格三我理论中,处于人格结构最底层的是()A、本我B、超我C、自我D、都不是【正确答案】：A227.正确理解大学生心理健康的标准,一下哪个不属于应重视()的对象A、标准的相对性B、整体协调性C、发展性D、绝对性【正确答案】：D228.当自己所希望的球队获胜时,不由自主地会喜笑颜开,体现了:A、面部表情B、体态表情C、语态表情D、声态表情【正确答案】：A229.“近水楼台先得月”,在人际交往中属于()因素。A、个人特质B、类似C、情景D、互补【正确答案】：C230.恋爱心理困惑,不包含:A、单恋B、暗恋C、失恋D、同性恋【正确答案】：D231.向别人讲心理话,坦率地表白自己,称为()A、自我暴露B、自我呈现C、自我推销D、自我包装【正确答案】：A232.根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。A、晕轮效应B、首因效应C、马太效应D、标签效应【正确答案】：B233.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪状态称之为()。A、心境B、激情C、情感D、应激【正确答案】：D234.合理情绪疗法的核心理论是ABC理论,其中A代表的是()A、不合理信念B、情绪反应C、行为结果D、诱发事件【正确答案】：D235.以下关于情绪的叙述,不正确的是A、人类的情绪都可后天习得B、人的情绪都可后天习得C、人类的情绪都可后天习得的D、情绪和认知没有任何关系【正确答案】：D236.以下调节情绪的方法中,不哪些属于宣泄调节。。A、倾诉B、哭泣C、正念D、剧烈运动【正确答案】：C237.吴明认为自己在班级中属于“尖子生”,这种对自己在群体中地位的意识称为()A、胜利自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我【正确答案】：B238.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫()。A、和解B、妥协C、容忍D、调解【正确答案】：A239.关于自我意识的结构,从内容上划分,包括:自我认识、自我体验和()。A、自我监控B、社会自我C、心理自我D、生理自我【正确答案】：A240.下面哪句话是正确的()。A、心理问题是完全能够解决的B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生D、心理疾病的康复是很快的【正确答案】：C241.一个人面对疫情爆发的时候,他满脑子都是“完蛋了,我们都会死的”,这是典型的()不合理信念。A、以偏概全B、非黑即白C、个性化D、灾难化【正确答案】：D242.心理学家鲁夫特与英格汉提出“周哈里窗(JohariWindow)”模式,“窗”是指一个人的心就像一扇窗,周哈里窗展示了关于自我认知、行为举止和他人对自己的认知之间在有意识或无意识的前提下形成的差异。其中“你知我不知”的是指:()A、开放我B、隐藏我C、盲目我D、未知我【正确答案】：C243.有人研究过战场上与部队失散的士兵的心理,发现最令散兵恐惧的不是战场的炮火硝烟,而是失去同战友联系的孤独。这句话表明()A、人际交往是身心健康的需要B、人际交往是人发展的需要C、人际交往是获得安全感的需要D、人际交往是获得成功的需要【正确答案】：C244.在人际关系发展的阶段中,较少有人能发展到第几阶段?A、定向阶段;B、情感探索阶段;C、感情交流阶段;D、稳定交往阶段。【正确答案】：D245.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称()A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从【正确答案】：C246.下列哪种心理属于健康心理()。A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时,能积极克服困难【正确答案】：D247.()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。A、动机B、诱因C、兴趣D、自我效能感【正确答案】：C248.大学生心理健康标准有()。A、智力正常B、意志、行为健全协调C、自我意思良好人格完整D、以上全是【正确答案】：D249.()是指人们对某个社会群体形成的一种概括的、固定的看法。A、刻板印象B、晕轮效应C、首因效应D、从众效应【正确答案】：A250.人有计划有目的地用感官来考察事物或现象的能力叫做()。A、感知力B、观察力C、认识力D、记忆力【正确答案】：B251.心理咨询的主要对象是A、精神正常,遇到现实问题的客体B、精神正常,存在心理问题的客体C、临床未愈的精神病患者D、精神不正常,但主动求助的人群【正确答案】：B252.一言不合就疏远对方,出现"友谊的小船说翻就翻"的现象,反映了大学生人际交往的哪个特点?A、交往愿望的迫切性B、交往内容的丰富性C、交往观念的自主性D、交往友谊理想化【正确答案】：D253.大学生自制力较弱,一旦遇到某种外部强烈的刺激,情绪便会突然爆发,表现了大学生情绪具有?A、内隐性B、冲动性与爆发性C、两极性与波动性D、阶段性与层次性【正确答案】：B254.激发动机产生的直接原因是什么()A、需要B、目标C、行为D、刺激【正确答案】：A255.大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项?A、提倡志同道合的爱情B、摆正爱情的位置C、学习爱的技巧D、懂得爱是一种责任和奉献【正确答案】：C256.有效的沟通技巧不包括:A、聆听的技巧B、冲突技巧C、谈话的技巧D、非言语交往技巧【正确答案】：B257.以下不属于自我认识的途径的是()。A、与别人比较B、社会实践C、照镜子D、反思【正确答案】：C258.非理性观念的特征不包括:A、绝对化B、过分概况化C、具体化D、灾难化【正确答案】：C259.()是人际交往的第一原则。A、平等原则B、尊重原则C、诚信原则D、互利原则【正确答案】：A260.爱的语言不包括()。A、肯定的语言、精心时刻B、时刻陪伴C、接受礼物、服务的行动D、身体接触【正确答案】：B261.同学之间相处,不应该()。A、要多关注同学的家境等情况B、不要把个人意识强加到他人身上C、积极参加班级活动D、说话要有分寸【正确答案】：A262.某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()。A、焦虑症B、强迫症C、疑病症D、偏执狂【正确答案】：B263.()是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。A、微笑B、打招呼C、点头D、鞠躬【正确答案】：A264.“走极端,以偏概全,消极思维,敏感多疑,兴趣减退,自卑心理,自罪自责,自我评价过低”是()的主要症状。A、抑郁症B、恐怖症C、狂躁症D、强迫症【正确答案】：A265.心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。半年之后,实验结果是:这三个学生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。这叫做:A、马太效应B、从众效应C、期望效应或罗森塔尔效应D、蝴蝶效应【正确答案】：C266.易兴奋而难控制的气质类型的人属于()。A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质【正确答案】：B267.在与他人比较时,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如他人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态,这种情绪状态是()A、自负B、猜疑C、自卑D、嫉妒【正确答案】：D268.在大学生人际交往的原则中,作为最基础的原则是()。A、平等原则B、尊重原则C、守信原则D、真诚原则【正确答案】：D269.()是对自己的本来面目持肯定、认可的态度,是自我意识发展的关键所在。A、自我接纳B、自我尊重C、自我悦纳D、自我肯定【正确答案】：C270.狂妄自大、自我膨胀、孤芳自赏特征的人,是:A、虚荣B、从众C、自卑D、自负【正确答案】：D271.关于考试焦虑,下列说法错误的是A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习B、适度的焦虑有利于考试C、使用生理调节、注意转移等可以缓解考试焦虑D、没有焦虑十分有