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文档简介

山东省曲阜市石门山镇中学2026届化学九上期中复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述错误的是()A.干冰中的分子间有间隔 B.原子是不能再分的最小粒子C.化学反应前后原子的种类不发生变化 D.分子总是在不断运动2.为保证青少年和儿童的健康成长,每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子.目前市售的“蒸馏水”、“纯净水”因不含有钙、镁离子,不宜长期、大量饮用.为保证青少年儿童的健康成长,这些饮用水应添加一些化学物质.这些微量添加物应该是()A.精盐 B.漂白粉C.钙和镁的碳酸氢盐 D.胆矾3.下列物质的化学式中,书写不正确的是A.氧化镁MgOB.氢氧化铜Cu(OH)2C.碳酸钠NaCO3D.硫酸镁MgSO44.如图所示实验操作中,错误的是(

)A.倾倒液体 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.收集气体5.下列物质中,属于纯净物的是A.碳酸饮料 B.食醋 C.加碘食盐 D.冰水混合物6.同学们在做人体吸入空气与呼出气体的探究实验时,部分同学向收集有呼出气体的集气瓶中加入适量澄清石灰水并振荡后,发现澄清石灰水并未浑浊。此时下列做法中错误的是()A.检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误B.检查澄清石灰水是不是失效C.再次实验,看是不是还会出现相同实验现象D.向老师请教这个实验的实验现象和结论,然后填写实验报告7.下列物质属于氧化物的是()A.KClO3 B.O2C.SO2 D.O38.下列变化中,属于物理变化的是()A.烧制陶器B.淘洗黄金C.头发生长D.鸡蛋孵化9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子C.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液都是碱溶液D.化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物10.实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步:①装药品②检查装置的气密性③排水法收集气体④固定装置⑤加热⑥把导管从水槽中取出⑦停止加热。实验操作顺序正确的是()A.②①③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥11.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.12.下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可成活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊.回答下列问题:(1)小白鼠能成活一段时间的原因是______;(2)瓶壁变模糊的原因是__________(3)烧杯中导管内液面高度的变化是_________;(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是_______14.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验和科学探究离不开装置。(1)制取气体时,首先要对发生装置进行气密性的检查,确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是:首先将导管的末端浸在水中,然后用双手紧握试管,一会儿发现导管末端_____。松开双手后,导管末端液面上升,形成段稳定的水柱,说明装置的气密性良好(2)收集气体的方法主要取决于气体的性质。装置F所示的收集方法是_____,被收集气体的密度_____空气的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D装置收集某种气体,发现_____时,证明气体已集满。(3)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其主要操作步骤有:①检查装置的气密性;②组装仪器;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;④向锥形瓶中放入二氧化锰;⑤收集气体。正确的操作顺序是_____(填序号)。A①②③④⑤B①④②③⑤C②①④③⑤D②③④①⑤(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气所选用的发生装置为_____(填序号,下同)收集装置为_____,有关反应的化学方程式_____。15.水之问。(1)通过如图1电解水实验,证明水是由___________元素组成,正极产生的气体是__________,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_____________mL.(2)福安山川秀美,小林秋游带回一瓶山泉水,取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于_____________(填“硬水”或“软水”)。(3)自来水在传输过程中若存在细菌,在家中饮用该水之前,用_____________方法处理。(4)“海波”是常见的基本药物,为无色透明晶体,熔点为48°C,沸点100°C,用图2装置对“海波”进行熔化,其中水的主要作用是____________(填序号,可多选)。A此实验中水起到控制温度的作用B水能迅速加快“海波”的熔化C使“海波”受热更均匀16.根据下图回答下列问题。(1)写出仪器②的名称________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,应选择的发生和收集装置组合是_____(填序号),若将发生装置改为C,其优点是_________。其反应表达式为____________________。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室欲收集氨气,可选择的收集装置是_______(填序号),若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从_________(填“a”或“b”)端通入。(4)写出实验室用A装置制氧气的反应表达式_______________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列装置,回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①________②____________(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是________________(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用____________(填装置序号)(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,要制备并收集一瓶干燥的氧气,你从上述装置中选择的是________________(填装置序号)(5)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是________________(填序号)①排水集气法②向上排空气集气法③向下排空气集气法④向上排空气集气法或者排水集气法(6)铁丝可在氧气中燃烧,火星四射。在做该实验时,集气瓶底部需要放一层细沙或留少量水,目的是________________18.下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:

(1)写出标号仪器名称:①_____②_____。(2)某同学在实验室用装置B或装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为:______,其中使用装置C的优点为____。(3)用装置G收集氧气,氧气应由___(填“a”或“b”)端进入,证明氧气收集满的方法是________。(4)用装置D收集氧气时,观察到___的现象时,表明氧气已集满。若用高锰酸钾加热制氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是____(填字母)。A、高锰酸钾中混入了二氧化锰B、收集前,集气瓶中未注满水C、收集后,集气瓶中仍有少量水D、未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集(5)下面是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的几个步骤,按先后顺序排列为_____。a熄灭酒精灯b用排水法收集氧气c点燃酒精灯,加热试管d装药品,并固定试管于铁架台上e从水槽中取出导管f检查装置的气密性写出该反应的化学方程式:_______。(6)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是________(填序号,A~F之间选择),该反应的化学方程式是____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____________。(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、构成物质的粒子间都有间隔,故正确;B、在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分,故错误;C、原子是化学变化中的最小粒子,故正确;D、分子总是在不断运动,正确;故选B。2、C【解析】

根据已有的知识进行分析解答,添加的物质应该不对人体产生危害【详解】每天饮用的水应含有一定量的钙、镁等离子。A、精盐氯化钠不含有钙镁离子,错误;B、漂白粉不能用于饮用,错误;C、钙和镁的碳酸氢盐可以饮用,正确;D、胆矾中的硫酸铜属于重金属盐,不能饮用,错误;故选:C。【点睛】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键3、C【解析】

A、氧化镁中,镁元素显+2价,氧元素显﹣2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,其化学式为MgO,故A正确;B、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显﹣1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,其化学式为Cu(OH)2,故B正确;C、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,其化学式为Na2CO3,故C错误;D、硫酸镁中,镁元素显+2价,硫酸根显﹣2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,其化学式为MgSO4,故D正确。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。4、C【解析】

A、倾倒液体时,标签朝向手心,试管略微倾斜,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确,但不符合题意。B、烧杯中的玻璃导管中有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确,但不符合题意。C、酒精灯禁止对燃,应该用火柴点燃;故选项错误,但符合题意。D、收集密度小于空气的气体时,可采用向下排空气法收集气体;故选项正确,但不符合题意。故选:C。5、D【解析】

A、碳酸饮料中含有碳酸、水等物质,属于混合物,故A错;

B、食醋中含有醋酸和水,属于混合物,故B错;

C、加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠,属于混合物,故C错;

D、冰水混合物是由一种物质水组成,属于纯净物。

故选:D。6、D【解析】

A.检查收集呼出气体的装置和实验方法是否有错误,做法正确;

B.检查澄清石灰水是不是失效,做法正确;

C.再次实验,看是不是还会出现相同实验现象,避免偶然性,做法正确;

D.不能未经再次实验就填写实验报告,做法错误。

故选:D。7、C【解析】

根据氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素进行解答。【详解】A、KClO3含三种元素,不符合题意;B、O2只含一种元素,为单质,不符合题意;C、SO2只含两种元素的化合物且含有氧元素,符合题意;D、O3只含一种元素,为单质,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查学生对物质分类的掌握,初中化学物质主要分为混合物和纯净物两大类,而纯净物中又可分为化合物和单质,化合物中还可分为氧化物和非氧化物。其中容易将氧化物概念错误理解为含有氧的物质就为氧化物,应该是氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素。8、B【解析】A、烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化;B、淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化;C、头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质(头发)的变化,属于化学变化;D、鸡蛋孵化会出现小鸡,其中的成分发生了变化,有新物质生成,属于化学变化。故选B。9、D【解析】

A.水和双氧水的组成元素相同,但是构成它们的分子的结构是不同的,所以它们的化学性质不相同,选项错误;B.带电的粒子不一定是离子,如质子、电子都是带电的微粒却不是离子,选项错误;C.呈碱性的溶液不都是碱溶液,如碳酸钠溶液呈碱性,却是盐溶液,选项错误;D.化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确,故选D。【点睛】物质的化学性质是由构成物质的微粒来保持的,即构成物质的微粒决定了物质的化学性质。10、C【解析】

实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)一移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是②①④⑤③⑥⑦。故选C。【点睛】掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”。11、C【解析】

A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,标签中化学式书写正确,不符合题意;B、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,其化学式为:KOH,标签中化学式书写正确,不符合题意;C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3,标签中化学式书写错误,符合题意;D、硝酸钠中钠元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NaNO3,标签中化学式书写正确,不符合题意。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。12、C【解析】

A、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于探究二氧化锰的催化作用,故选项实验设计不能达到实验目的。B、硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是气体,不能使集气瓶内的气压减小,水不能进入集气瓶,故选项实验设计不能达到实验目的。C、实验过程中,酚酞试液变红色,说明浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到酚酞试液中时,和水结合生成氨水,从而使酚酞试液变红色,故正确;

D、反应前后天平平衡,说明参加反应的红磷和氧气的质量之和等于反应后生成的五氧化二磷的质量,但是反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量之和不一定等于反应后生成的五氧化二磷质量,故错误。

故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸小白鼠呼出的CO2使石灰水变浑浊上升氮气【解析】

(1)瓶内有空气,空气中含有能供给呼吸的氧气,故小白鼠仍可成活一段时间,故填写:瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸;(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶壁逐渐变模糊,故填写:小白鼠呼出的CO2使石灰水变浑浊;(3)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,从而被吸收,使瓶内气压减小,所以烧杯中导管内液面上升,故填写:上升;(4)空气主要是由氮气和氧气组成的,氧气通过小白鼠的呼吸作用被吸收,生成的二氧化碳又被澄清的石灰水吸收,剩余气体的主要成分是氮气,故填写:氮气。14、有气泡冒出向下排空气法小于大气泡从集气瓶口向外冒出CAD(或E)【解析】

(1)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:有气泡冒出;

(2)装置F所示的收集方法是:向下排空气法;被收集气体的密度小于空气的密度时可采用向下排空气法;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:向下排空气法;小于;当大气泡从集气瓶口向外冒出;

(3)实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其操作步骤是:②组装仪器;①检查装置的气密性;④向锥形瓶中放入二氧化锰;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;⑤收集气体;故答案为:C;

(4)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;故填:A;D(或E);15、氢、氧氧气10或2.5软水煮沸A、C【解析】

(1)水的电解,生成了氢气和氧气,说明水是由氧元素和氢元素组成。正极产生的气体是氧气,电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,若该电极是正极,则另一电极产生的气体体积可能10mL,若该电极是负极,则另一电极产生的气体体积可能2.5mL。(2)用肥皂水可以区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于软水;(3)自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前可以加热煮沸,能有效的杀灭细菌。(4)A.此实验中水起到控制温度的作用,故正确;B.水不能迅速加快“海波”的熔化,故错误;C.使“海波”受热更均匀,故正确。故填:A、C。16、集气瓶BF可随时控制反应的发生和停止H2O2H2O+O2↑DbKClO3KCl+O2↑【解析】

(1)仪器②的名称是集气瓶;故填:集气瓶;

(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,该反应不需要加热,发生装置选择B,氧气不易溶于水,排水法收集的氧气比较纯净;将B装置改为C装置优点为可随时控制反应的发生和停止;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;故填:BF;可随时控制反应的发生和停止;H2O2H2O+O2↑;

(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从b端通入。故填:D;b;

(4)A装置适用于固体加热制取气体,且试管口没有棉花团,所以是加热氯酸钾、在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成氯化钾;故填:KClO3KCl+O2↑。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗;锥形瓶;堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;B;D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E①;防止溅落物炸裂瓶底.【解析】

(1)仪器1是分液漏斗,仪器2是锥形瓶。(2)装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;或关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用固液不加热型装置,为了控制反应的速率,节约药品,故用分液漏斗,故选B。(4)高锰酸钾制取氧气的反应物的状态是固态,反应的条件是加热,故选固固加热型装置D。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气可以选排水法和向上排空气法收集,排水法收集的氧气较纯,向上排空气法收集的氧气较干燥,故选向上排空气法收集装置E。(5)NO是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,故不能选排空气法收集,只能选排水法①收集。(6)铁在氧气中燃烧放出大量的热量,为了防止溅落物炸裂瓶底,需要在集气瓶底放少许沙子或水。18、铁架台水槽可控制反应的停止和开始a将带火星的木条靠近b端口,木条复燃,则满BD集气瓶口有大气泡冒出fdcbeaA、F

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