2026届辽宁省锦州市滨海期实验学校九上化学期中复习检测试题含解析

2026届辽宁省锦州市滨海期实验学校九上化学期中复习检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/gxy2020A．a一定是反应物B．x+y=20C．x的取值范围一定是0≤x≤30D．反应生成c与d的质量比为2∶12．下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是A．葡萄糖中碳、氢元素质量比为1∶2B．葡萄糖由24个原子构成C．1个葡萄糖分子中含有6个水分子D．葡萄糖由三种元素组成3．下列符号能表示2个氧分子的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣4．看了《2012世界末日》，许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是A．火山喷发 B．房屋倒塌 C．冰雪融化 D．山体滑坡5．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后其质量减少C．在化学反应后其化学性质发生了变化D．催化剂能改变化学反应速率6．在人体所含的元素中，质量分数最高的是A．氢 B．氧 C．钙 D．铁7．物质的下列四种性质中。有一种与其他三种有本质区别，这种性质是A．硬度 B．熔点 C．可燃性 D．导电性8．下列物质由原子直接构成的是（）A．氮气 B．氦气 C．食盐 D．二氧化碳9．在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是（）A．其中X、Z为反应物 B．反应后生成Y、Q的质量比为24:23C．反应后X的质量为0 D．其中Y和Q为生成物10．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下面用数轴表示的化学知识，错误的是（）A．物质溶解度与溶解性的关系：B．地壳中部分元素的含量关系：C．金属之间活动性强弱关系：D．生活中常见物质的酸碱度关系：11．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．如下归纳有错误的一组是（）A日常物质的区别B化学物质中的“三”①区别硬水与软水﹣﹣用肥皂水检验②区别O2和CO2﹣﹣带火星的木条①三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、蒸发皿②构成物质的三种微粒﹣﹣分子、原子、离子C安全常识D元素与人体健康①厨房煤气管漏气﹣﹣打开吸油烟机排气②实验时碰倒酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖火①缺铁﹣﹣易引起贫血②缺钙﹣﹣易得佝偻病或骨质疏松A．A B．B C．C D．D12．2019年3月21日，江苏盐城市天某化工园区爆炸事故，爆炸物为苯，查得一个苯分子的结构如图所示，下列说法正确的是（）A．苯由碳、氢、氧元素组成B．苯的化学式为C6H6C．苯的相对分子质量是78gD．苯中碳元素和氢元素的质量比是1：113．关于催化剂的说法正确的是()A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B．化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C．在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D．过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气14．道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小．A． B． C． D．15．下列图实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用化学符号填空（1）保持氯化钠化学性质的粒子是_____。（2）1个亚铁离子_____。（3）画出硫离子的结构示意图：_____。（4）氯化钙中钙元素的化合价为价_____。（5）冰、水银、氯化钾三种物质,由分子构成的是_____填化学式。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）水是生命之源，遍布生活的每一个角落。（1）如图是某矿泉水的标签中的一部分。①侏儒症可能与严重缺少_________元素（填元素符号），它属于人体必需的_________元素（填“微量”或“常量”）。②该矿泉水中含有硫酸根离子，其符号为________，每瓶至少含_________mg该离子。③矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是__________（填字母序号）。A反应物B供热剂C催化剂（2）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：①生产流程中的絮凝剂通常用______（填物质名称），吸附池中活性炭的主要作用______。②小玲打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为_______（填“硬水”或“软水”），生活中可常用_______的方法来降低水硬度。③下图1是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：________。（3）上图2所示是水的电解实验，试管a中收集的气体是________（填化学式），试管b中的气体可以用_______来检验，反应的文字或符号表达式为________，实验证明水是由_________组成的。（4）图3常用于不溶于液体的固体物质与液体的分离。①实验中玻璃棒的作用是________。②以下实验目的中，可利用此实验方法达成的有________（填字母序号）。A双氧水制氧气实验后回收二氧化锰B除去食盐中少量的泥沙C从食盐水中提取食盐D将碳粉与铜粉分离18．（8分）如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：（1）图②表示的反应符号表达式是___________________________；（2）从微观的角度解释图①、图②的本质区别是__________________________；（3）由图②、图③可得到：保持水的化学性质的最小粒子是________，在化学变化中一定不变的粒子是________，可能发生改变的是分子的________；（4）由图③还能获得的一条信息是____________________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）图1是课本上“空气中氧气含量测定”的实验装置。在实际使用中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是_________（答一条）。某化学探究性学习小组对“空气中氧气含量测定”的实验进行了改进。（查阅资料）白磷和红磷组成元素相同。白磷燃烧所需的最低温度是40℃，而红磷需要240℃。（设计实验）实验装置如图2所示。（实验步骤）①待白磷燃烧完毕，将集气瓶稍加振荡，白烟消失。②迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷燃烧。③在集气瓶里装入适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热后，立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧。④根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。⑤如图2所示连接仪器，检查________。⑥待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c。根据以上实验信息，回答下列有关问题：（1）正确的实验顺序是________（填序号）；（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系__________；（3）药品中白磷的用量应保证足量，其目的是__________。（实验拓展）另一个探究小组设计了另一个改进装置，如图3所示。其中A是圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。通电加热铜粉，充分反应后，待冷却到原来的状态，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）（4）写出该实验的原理__________（写出相关反应表达式）；（5）此改进装置对比课本上的实验装置，优点是________（答一条即可）；（6）操作过程中，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

反应后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d质量增多20g-15g=5g，故d是生成物，两种物质的质量之和是15g，而b只有5g，属于a肯定是反应物。【详解】A．a一定是反应物，正确；B．如果b是反应物，则（30-x）+（5-y）=10+5,变形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),变形得：x+y=20，正确；C．x不可能是30，错误；D．反应生成c与d的质量比为10:5=2:1，正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。2、D【解析】

A、葡萄糖中碳、氢元素质量比为（12×6）:（1×12）=6:1，不是1∶2，选项错误；B、一个葡萄糖分子由24个原子构成，选项错误；C、葡萄糖分子是由原子构成的，分子中没有分子，选项错误；D、由葡萄糖的化学式可以看出，葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确，故选D。3、C【解析】

分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2。A、O2可表示1个氧分子，故A错误；B、2O可表示2个氧原子，故B错误；C、2O2可表示2个氧分子，故C正确；D、2O2﹣可表示2个氧离子，故D错误。故选：C。【点睛】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写和理解能力。4、A【解析】

A、火山喷发引发火灾，燃烧属于化学变化；B、房屋倒塌变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、冰雪融化是水由固态变液态，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、山体滑坡没有新物质生成，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选A。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。5、D【解析】

催化剂是指能改变化学反应的速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．【详解】A、在化学反应后其质量不变，选项A错误；B、在化学反应后其质量不变，选项B错误；C、在化学反应后其化学性质不变，选项C错误；D、催化剂能改变化学反应的速率，选项D正确。故选D。6、B【解析】人体中含量最多的是水，人体所含的元素中，质量分数最高的是氧。故选B。7、C【解析】

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、硬度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；

B、熔点，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；

C、可燃性，需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来，属于化学性质；

D、导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。

C选项中的性质与其他三种有本质区别，故选C。【点睛】物理性质包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。8、B【解析】

A、氮气由氮分子构成，故选项错误。B、稀有气体、金属单质等均由原子直接构成物质，因此氦气由氦原子构成，正确答案选B。C、食盐为氯化钠，由钠离子和氯离子构成，故选项错误。D、二氧化碳由二氧化碳分子构成，故选项错误。9、B【解析】

根据质量守恒定律可得出反应后A的质量，然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物，质量减少的是反应物，质量增加的是生成物；【详解】A、根据质量守恒定律，反应后物质X的质量为，反应前后X、Z的质量减少，则X、Z是反应物，故A正确；B、反应后生成Y、Q的质量比为，故B不正确；C、根据质量守恒定律，反应后物质X的质量为，故C正确；D、反应前后，X、Z的质量减少，则X、Z是反应物，Y、Q的质量增加，则Y、Q是生成物，故D正确。故选B。10、C【解析】

A、根据物质的溶解度可以把常见物质分为易溶、可溶、微溶和难溶物质；B、根据地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁解答；C、根据金属活动性顺序进行分析解答；D、根据物质形成溶液的酸碱度进行分析。【详解】A、根据20℃时物质的溶解度，大于10g的属于易溶物质，在1g～10g的属于可溶物质，在0.01g～1g的属于微溶物质，小于0.01g的属于难溶物质，与数轴关系一致，故A正确；B、地壳里所含各种元素的质量分数由大到小的顺序为氧、硅、铝、铁，与数轴关系一致，故B正确；C、在金属活动性顺序中，镁＞铝＞锌＞铁，与数轴关系不一致，故C错误；D、食醋显酸性，pH值小于7，水为中性，pH值=7；厨房清洁剂显碱性，pH值大于7，与数轴关系一致，故C正确。故选C。11、C【解析】

A、在水样中分别加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；氧气的助燃性和二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，把带火星的小木条伸入气体中，能使木条复燃的是氧气，能使木条熄灭的是二氧化碳，所以正确；B、试管和蒸发皿能直接加热，烧杯要垫上石棉网加热；构成物质的粒子主要有三种，即分子、原子、离子，所以正确；C、煤气有可燃性，与空气或氧气混合后遇明火可能发生爆炸，电器使用时会产生电火花，所以煤气泄漏打开抽油烟机，所以错误；D、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血；钙是构成骨胳和牙齿的主要元素，缺钙幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，所以正确。故选C。12、B【解析】

A.由苯分子的结构式可知，苯由碳、氢元素组成，此选项错误；B.由苯分子的结构式可知，苯的化学式为C6H6，此选项正确；C.相对分子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误；D.苯中碳元素和氢元素的质量比是（12×6）：（1×6）=12：1，此选项错误。故选B。13、C【解析】A、催化剂只改变反应的速率，不改变生成物的质量，所以错误；B、在化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，所以错误；C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变，物理性质可能改变，所以正确；D、如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢在加热条件下也能分解，产生氧气；常温下也能反应，只是反应速率太慢，所以错误。故选C。14、D【解析】

道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索，得出以下结论：①原子由原子核和核外电子构成；②原子的质量主要集中在原子核上；③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。15、B【解析】

A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中操作错误；B、用火柴点燃酒精灯，图中操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、取用液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞、污染药品，图中操作错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、、【解析】

（1）保持氯化钠化学性质的粒子是钠离子和氯离子，离子符号分别为：、；（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其符号前加上相应的数字。3个亚铁离子表示为；（3）硫离子的结构示意图中，第一层有2个电子，第二层有8个电子，第三层有8个电子；硫离子的结构示意图表示为：；（4）元素正上方的数字表示元素的化合价，氯化钙中钙元素的化合价为价表示为；（5）冰、水银、氯化钾三种物质，由分子构成的是冰（水的固态），其化学式为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Zn微量SO42-0.2C明矾吸附异味并除去色素硬水加热煮沸利用太阳能，可以节约能源H2带火星的小木条H2OH2+O2氢元素和氧元素引流AB【解析】

（1）①侏儒症可能与严重缺少Zn元素，它属于人体必需的微量元素。

②由标签可知，该矿泉水中含有硫酸根离子，其符号为：SO42-，每瓶至少含0.2mg该离子。

③矿泉水、蒸馏水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行产生碘化镁，反应速度大大提高，此时水的作用是催化剂。

（2）①生产流程中的絮凝剂通常用明矾，由于活性炭具有吸附性，吸附池中活性炭的主要作用吸附异味并除去色素。

②小玲打来河水，用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣，衣服洗不干净。据此推测当地的河水可能为硬水，生活中可常用加热煮沸的方法来降低水硬度。

（3）由于电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，试管a中收集的气体是电源的负极产生的气体，是氢气，化学式是：H2，试管b中的气体氧气，具有助燃性，可以用带火星的小木条来检验，反应的文字或符号表达式为：水氢气+氧气或H2OH2+O2，实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。

（4）①实验中玻璃棒的作用是引流。

②A．由于二氧化锰不溶于水，双氧水制氧气实验后回收二氧化锰，可以利用过滤的方法；

B．除去食盐中少量的泥沙，可以利用过滤的方法；

C．从食盐水中提取食盐，应用蒸发溶剂的方法；

D．将碳粉与铜粉分离，都不溶于水，不能用过滤的方法。

故答案为：（1）①Zn，微量；

②SO42-，0.2；

③C。

（2）①明矾，吸附异味并除去色素

②硬水，加热煮沸。

③利用太阳能，可以节约能源。

（3）H2，带火星的小木条

，水氢气+氧气或H2OH2+O2，氢元素和氧元素。

（4）①引流

②AB。18、H2OH2＋O2中水分子本身没有改变，发生的是物理变化，②中水分子变为氢分子和氧分子，发生的是化学变化水分子原子数目此反应为化合反应(或化学变化前后元素的种类不变等，合理均可)【解析】

（1）根据电解水的反应写出反应的方程式；（2）根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析、判断，从而得出正确的结论；（3）根据质量守恒定律及反应的过程分析；（4）根据微观示意图分析微观或宏观的信息等。【详解】（1）图②表示水电解生成了氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2OH2＋O2；（2）图①是水蒸气遇冷变成水，是水分子之间的间隔变小，水分子本身没有发生变化，属于物理变化；而电解水产生氢气和氧气，是水分子变成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化，该变化属于化学变化；（3）由图②、图③中