2025年全国英语等级考试（PETS）二级试卷：口语表达与交际能力

2025年全国英语等级考试（PETS）二级试卷：口语表达与交际能力考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、情景对话理解（本部分共10小题，每小题2分，共20分。每小题提供一段情景对话，请你根据情景选择最恰当的回应。）1.情景：朋友小明告诉你，他最近失业了，情绪有些低落。A."That'stoobad.Whatareyougoingtodonow?"B."Don'tworry,it'sjustatemporaryproblem."C."I'msorrytohearthat.Maybeyoucantrysomethingnew?"D."Oh,don'tbesosad.It'snottheendoftheworld."2.情景：老师询问你在课堂上的学习感受。A."I'mnotsure.IthinkIneedmorepractice."B."Ireallyenjoyit.Thelessonsareveryinteresting."C."It'sokay,butsometimesit'sabitdifficult."D."Idon'tlikeit.It'stooboring."3.情景：小丽邀请你周末一起去图书馆看书。A."Sure,I'dloveto.Whattime?"B."I'msorry,Ihaveplansalready."C."Maybenextweek.I'mbusythisweekend."D."Idon'tlikelibraries.Let'sgoshoppinginstead."4.情景：邻居老王称赞你的新发型。A."Oh,thanks!I'mgladyoulikeit."B."No,it'snotthatgood.You'remistaken."C."Ithinkitlooksbetteronyou."D."Ijustgotitcut.Doyouwanttotry?"5.情景：小刚向你借一支笔，但你说自己没有多余的。A."Sorry,Idon'thaveanyextrapens."B."Sure,hereyougo."C."Ithinkyoucanbuyone."D."Oh,Isee.Youdon'tneeditanymore."6.情景：妈妈让你帮忙洗碗，你有些不情愿。A."Okay,butcanIdoitlater?"B."Noway,I'mtoobusyrightnow."C."Sure,I'llcleanthemupnow."D."Idon'twantto.Cansomeoneelsedoit?"7.情景：小芳向你打听最近上映的电影。A."Ihaven'tseenityet.What'sitabout?"B."Oh,it'sreallyboring.Idon'trecommendit."C."Iheardit'sgreat!Haveyouwatchedit?"D."Idon'tcareaboutmovies.Let'stalkaboutsomethingelse."8.情景：老师让你在课堂上做一个简短的报告。A."I'mreallynervous.CanIaskforhelp?"B."Sure,I'llprepareittomorrow."C."I'mnotgoodatspeakinginpublic."D."Idon'thaveanythingtosay."9.情景：小丽问你有没有兴趣参加学校的英语角活动。A."I'dloveto,butI'mnotgoodatEnglish."B."I'msorry,Ican'tgothisweek."C."Yes,I'lljoinyou.Whenisit?"D."Idon'tlikemeetingnewpeople."10.情景：朋友小刚邀请你一起去看球赛。A."Sure,Ilovewatchingsports."B."I'msorry,Ihavetostudy."C."Let'sgonexttime.I'mbusytoday."D."Idon'tlikesports.Canwedosomethingelse?"二、情景交际表达（本部分共5小题，每小题3分，共15分。每小题提供一段情景，请你根据情景用英语写出一个恰当的回应。）1.情景：你的朋友小丽在生日派对上祝你生日快乐。请你回应：2.情景：老师询问你对学校食堂的看法。请你回应：3.情景：小刚向你道歉，因为他上次弄坏了你的书包。请你回应：4.情景：小芳邀请你周末一起去看电影。请你回应：5.情景：你的朋友小华在电话里告诉你，他最近找到了一份新工作。请你回应：三、短文写作（本部分共1题，满分15分。请你根据以下提示写一篇短文，内容应包括所有提示要点，字数在80-100词之间。）提示：假设你是李华，你的学校最近组织了一次环保活动。你参与了这次活动，并感到非常高兴。在活动中，你和同学们一起做了很多事情，比如捡垃圾、种树等。通过这次活动，你学到了很多，也意识到了保护环境的重要性。请写一篇短文，描述你参与的环保活动，并谈谈你的感受和收获。四、口头表达模拟（本部分共2题，每小题10分，共20分。请你根据以下情景进行口头表达模拟，老师会先读出情景，请你用英语做出回应。）1.情景：你的朋友小刚问你，你周末有什么计划。请你回应：2.情景：老师让你介绍一下你的家乡，请你简要描述。本次试卷答案如下一、情景对话理解答案及解析1.答案：C解析：面对朋友失业的困境，C选项“我很抱歉听到这个消息。也许你可以尝试一些新的事情？”表达了同情，并提出了积极的建议，最为恰当和体贴。A选项虽然表示了遗憾，但缺乏具体帮助。B选项显得过于乐观，可能忽视朋友的实际困难。D选项则显得不够真诚，没有真正关心朋友。2.答案：B解析：B选项“我真的很喜欢。课程很有趣。”直接表达了积极的学习态度，是对老师提问的正面回应。A选项虽然表达了需要练习，但显得有些消极。C选项表示学习有难度，但没有表达对课程的喜爱。D选项直接表达不喜欢，显得过于负面，不符合积极的学习态度。3.答案：A解析：A选项“当然，我很乐意去。什么时间？”直接接受了邀请，并询问具体时间，是礼貌且积极的回应。B选项直接拒绝，显得不够友好。C选项表示周末有其他安排，但没有明确拒绝，但也不是积极回应。D选项表达了不喜欢图书馆，直接拒绝邀请。4.答案：A解析：A选项“哦，谢谢！我很高兴你喜欢。”直接表达了感谢，是对邻居称赞的恰当回应。B选项直接否认，显得不礼貌。C选项转向称赞对方，显得有些不真诚。D选项邀请对方尝试，显得不够礼貌。5.答案：A解析：A选项“对不起，我没有多余的笔。”直接表达了歉意，并说明了原因，是礼貌的拒绝方式。B选项直接给出笔，虽然是帮助，但不是对问题的正面回应。C选项建议对方购买，显得有些冷漠。D选项显得对对方的需求不太关心。6.答案：C解析：C选项“好的，我现在就洗。”是积极回应妈妈的请求，虽然有些不情愿，但表达了行动意愿。A选项虽然同意，但提出了延迟，显得不够积极。B选项直接拒绝，显得不礼貌。D选项直接转嫁任务，显得不负责任。7.答案：C解析：C选项“我听说很棒！你看过吗？”表现出对电影的兴趣，并询问对方，是积极的交流方式。A选项虽然表示没看过，但没有表现出对电影的兴趣。B选项直接表达电影无聊，显得负面。D选项直接表达对电影的漠不关心，不符合交流目的。8.答案：A解析：A选项“我真的很紧张。我可以寻求帮助吗？”直接表达了紧张情绪，并提出了请求帮助，是积极面对问题的表现。B选项虽然同意，但提出了延迟，显得不够积极。C选项直接表达不擅长公开演讲，但没有提出解决方案。D选项直接拒绝，显得不够合作。9.答案：C解析：C选项“是的，我会和你一起去的。什么时候？”直接接受了邀请，并询问具体时间，是礼貌且积极的回应。A选项虽然表达了兴趣，但显得有些不自信。B选项直接拒绝，显得不够友好。D选项直接表达不喜欢社交，直接拒绝邀请。10.答案：A解析：A选项“当然，我喜欢看体育比赛。”直接表达了兴趣，是积极回应朋友的邀请。B选项直接拒绝，显得不够友好。C选项虽然接受了邀请，但提出了下次，显得不够积极。D选项直接表达不喜欢体育，直接拒绝邀请。二、情景交际表达答案及解析1.答案：“Thankyouverymuchforyourbirthdaywishes!Ifeelveryhappyandgrateful.Itwasawonderfulsurprisetoreceiveyourmessagetoday.”解析：这个答案首先表达了感谢，然后表达了生日的心情，最后提到了收到消息的惊喜，内容完整，情感真挚。2.答案：“Ithinktheschoolcafeteriaprovidesgoodfoodatreasonableprices.Thevarietyisgood,andtheenvironmentisclean.Iusuallyeatthereduringlunchtime.”解析：这个答案首先肯定了食堂的食物质量和价格，然后提到了种类和环境，最后表达了个人习惯，内容全面，态度积极。3.答案：“Oh,I'msorrytohearthat.Itwasanaccident,I'msure.Idon'tmind.Thankyouforapologizingandtakingresponsibility.”解析：这个答案首先表达了同情，然后表示理解是意外，最后接受了道歉，内容完整，态度友好。4.答案：“Sure,I'dlovetogotothemovieswithyouthisweekend.Whatmovieareyouplanningtowatch?Doyouhaveaspecifictimeinmind?”解析：这个答案首先接受了邀请，然后询问电影和具体时间，表现出积极参与的态度，内容完整，交流自然。5.答案：“That'sfantasticnews!Congratulationsongettingthenewjob.I'mreallyhappyforyou.Howareyoufeelingaboutit?”解析：这个答案首先表达了祝贺，然后询问对方感受，表现出真诚的关心，内容完整，情感真挚。三、短文写作答案及解析答案：Lastweekend,myschoolorganizeda环保activity,andIwasveryhappytoparticipateinit.Togetherwithmyclassmates,wedidmanythings,suchaspickinguplitterandplantingtrees.Throughthisactivity,Ilearnedalotandrealizedtheimportanceofprotectingtheenvironment.Itwasameaningfulexperience,andIwillcontinuetodomyparttomaketheworldabetterplace.解析：这篇短文按照提示，描述了参与环保活动的经历和感受。首先，提到了活动的背景和自己的参与，表现出积极的态度。然后，具体描述了活动内容，如捡垃圾和种树，使内容更加丰富。接着，表达了通过活动学到的知识和认识到的环保重要性，体现了活动的意义。最后，表达了继续参与环保的决心，使文章结构完整，情感真挚。四、口头表达模拟答案及解析1.答案：“I'mnotsureyet.MaybeI'llgotothelibrarytostudyormeetupwithsomefriends.Whataboutyou?”解析：这个答案首先表示计划尚未确定，然后给出了可能的安排，最后询问对方，表现出积极的