2025年广东化学初中真题及答案

2025年广东化学初中真题及答案

一、单项选择题1.下列变化属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.汽油挥发C.纸张燃烧D.矿石粉碎答案：C2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体答案：B3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.白酒答案：C4.一些食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）A.柠檬汁2.2-2.4B.苹果汁2.9-3.3C.牛奶6.3-6.6D.鸡蛋清7.6-8.0答案：A5.下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.读取液体体积D.给液体加热答案：C6.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.二氧化硫：SO₂D.碳酸钠：NaCO₃答案：C7.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施答案：D8.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A.氮气用于食品防腐B.氢气用作燃料C.铜丝用作导线D.二氧化碳用于灭火答案：C9.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）A.只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧B.用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点C.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点答案：C10.下列金属中，金属活动性最强的是（）A.铁B.镁C.锌D.铜答案：B二、多项选择题1.下列物质中，能与稀盐酸反应的有（）A.铜B.氧化铁C.碳酸钙D.氢氧化铜答案：BCD2.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C.升高温度，固体物质的溶解度一定增大D.溶质可以是固体、液体或气体答案：AD3.下列有关化学实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体D.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体答案：BC4.下列关于化学肥料的说法正确的是（）A.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿B.磷肥能促进农作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力C.钾肥能使农作物茎秆粗壮，增强抗病虫害和抗倒伏能力D.复合肥是指含有两种或两种以上营养元素的化肥答案：ABCD5.下列物质的分类正确的是（）A.氧化物：水、氧化铜、二氧化碳B.酸：盐酸、硫酸、碳酸钠C.碱：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水D.盐：氯化钠、碳酸钙、高锰酸钾答案：ACD6.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为它们的碳原子排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性C.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性D.一氧化碳有毒，是因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧答案：AD7.下列实验方案能达到实验目的的是（）A.鉴别硬水和软水：加入肥皂水，振荡，观察现象B.除去CO₂中混有的少量CO：点燃C.检验氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃D.鉴别氯化铵和氯化钾：分别与熟石灰混合研磨，闻气味答案：ACD8.下列关于金属的说法正确的是（）A.铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，防止铝进一步被氧化B.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气C.铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生锈D.金属的回收利用不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染答案：AD9.下列化学反应属于复分解反应的是（）A.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuB.2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂OC.CaCO₃=高温=CaO+CO₂↑D.NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃答案：BD10.下列关于微观粒子的说法正确的是（）A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.离子是带电的原子或原子团答案：ACD三、判断题1.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料。（）答案：×2.所有的化学反应都伴随着能量的变化。（）答案：√3.用pH试纸测得某溶液的pH为5.5。（）答案：×4.合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高。（）答案：√5.盐中一定含有金属离子和酸根离子。（）答案：×6.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）答案：×7.饱和溶液一定不能再溶解任何物质。（）答案：×8.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质。（）答案：×9.中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。（）答案：√10.有气体生成的化学反应，反应前后物质的总质量不相等。（）答案：×四、简答题1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答案：（1）加热高锰酸钾：2KMnO₄=△=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：2KClO₃=MnO₂、△=2KCl+3O₂↑（3）过氧化氢在二氧化锰催化下分解：2H₂O₂=MnO₂=2H₂O+O₂↑2.简述金属活动性顺序及其应用。答案：金属活动性顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。应用：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。3.简述二氧化碳的实验室制法的原理、发生装置和收集方法。答案：原理：用大理石或石灰石与稀盐酸反应，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。发生装置：固液不加热型装置，因为反应物是固体和液体，且反应不需要加热。收集方法：向上排空气法，因为二氧化碳密度比空气大，且能溶于水。4.简述如何区分羊毛纤维、棉纤维和合成纤维。答案：可以采用灼烧闻气味的方法。羊毛纤维灼烧时有烧焦羽毛的气味；棉纤维灼烧时有烧纸的气味；合成纤维灼烧时会产生特殊气味，且灰烬通常为硬块。通过闻灼烧时产生的气味及观察灰烬的状态就能区分这三种纤维。五、讨论题1.讨论酸雨的形成原因、危害及防治措施。答案：酸雨形成原因主要是化石燃料的大量燃烧，产生的二氧化硫、氮氧化物等污染物，在空气中与氧气、水等反应生成酸性物质，随雨水降落形成酸雨。危害：危害人体健康；使土壤酸化，影响农作物生长；腐蚀建筑物、桥梁等。防治措施：减少化石燃料的使用，开发清洁能源；对工业废气进行处理，达标后排放；使用脱硫煤等。2.讨论如何从含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收铜，并得到硫酸亚铁晶体。答案：首先向废液中加入过量的铁粉，发生反应Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，充分反应后过滤，滤渣为铜和过量的铁。再向滤渣中加入适量稀硫酸，发生反应Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑，除去过量的铁，再次过滤得到纯净的铜。将两次得到的滤液合并，通过蒸发浓缩、冷却结晶的方法得到硫酸亚铁晶体。3.讨论化学在环境保护中的作用。答案：化学在环境保护中作用重大。在大气污染防治方面，能研发处理废气的技术和设备，减少污染物排放。在水污染治理上，通过化学方法进行污水处理，如沉淀、消毒等。在固体废弃物处理中，利用化学手段实现垃圾的分类回收和再利用。还能研发环保材料，减少传统材料对环境的破坏，助力实现