第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立（单元测试·提升卷）54制 2025七年级上册历史

2025-2026学年七年级上册历史单元检测卷第3单元资产阶级民主革命与中华民国的建立素质提升建议用时：60分钟，满分：100分“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”“驱除鞑虏，复兴中华”“光复汉族，还我河山，以身许国，功成身退” 天命可知，予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶?是用外观大势，内审“甲午战后的初步发展”“民国初期的短暂春天”“国民政府统治前期的较快发展”“国民政府统治后期的发展困境”材料二：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展孙中山的现实意义是什么2分）——白寿彝主编《中国通史》且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣。前后——孙中山《建国方略》——《民报》发刊词①(2)根据材料二并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确(3)据材料二并结合所学知识回答，“庚子失败”对中国社会有什么危害2分）(4)《民报》提出了什么革命思想1分）这种革命思想有何地位2分）请你列举一项辛亥革命的成果告慰他们吧1分）这一文献的目标实现了吗？为什么2分）材料二：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于(2)材料二中“漂亮的拳击手套”是指什么2分）根据材料二并结合所学知识，评价洋务派的“实材料三：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”——《吴玉章文集》(5)请你谈谈上述材料中不同时代的“中国梦”对当今我国实现中华民示2分）(1)一组同学整理出上面文献名片。请比较它们在经济主人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人官……(3)三组同学搜集到上面两部法律文献，比较文献规定的总统权力发生的变化2分）分析文献一建议用时：60分钟，满分：100分【答案】B【解析】根据题干信息“先后建立了兴中会和中国同盟会，提出三民主义，使民族民合称“三民主义”；成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，B项钊是中共早期领导人，与题干信息“先后建立了兴中会和中国同盟会，提参政等自由和权利，参议院行使立法权，临时大总统行使行政权并负其责族独立，与材料民权思想不符，排除B项；联俄联共、扶助农工属【答案】D“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”“驱除鞑虏，复兴中华”“光复汉族，还我河山，以身许国，功成身退”【答案】C民主建政目标，华兴会和光复会未直接表述【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知，“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想，辛“师夷长技以制夷”是魏源在《海国图志》中提出的主张，属于地主阶级抵抗派的思想，是近代中的是“自我疗伤”，并非“猛药重治”，排除A项；【答案】C【解析】据题干和所学知识可知，孙中山提出把“满清君主政体改变为‘中华民国’”，“中华民国”【答案】D【解析】邹容是辛亥革命时期，革命思想的传播者。材料中“此书一问世，便迅速传年建立，排除A项；戊戌变法失败说明改良道路在中国行【答案】C【解析】秋瑾从容就义、林觉民为“为天下人谋永福”而牺牲，体现了革命项正确。秋瑾、林觉民是革命派，不是改良主义者，排除A的精神，未体现资产阶级的局限性，排除C 【答案】D部分新军倒戈加入革命军。清廷紧急调遣北洋军南下镇压，但部队行动迟提广大农民或工人参与，无法说明革命具有广泛群众基础，排除B八国联军侵华后）已出现，题干强调清廷调北洋【答案】B【解析】根据题干“清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命，但他却暗力与反革命势力之间的激烈对抗，B项正确；“君主立宪”与革命党推翻帝制的目标不符，排除A“孤立无援”与吴禄贞主动联合革命党的史实矛盾，排除D项。故选B项。【答案】D的条款提出了质疑，主要围绕总统与国务员对总统、国务员的权力划分问题，没有体现【答案】B天命可知，予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶?是用外观大势，内审【答案】D颁布也不能说明封建思想被清除，排除A项；民主革命任务包括反帝反封【答案】B革除前清官厅称呼文》《大总统令内务部通饬各省劝禁缠足文》”并结响了人们的生活方式，但材料中未体现西方文明的影响，排除A项出新旧并呈、多元发展的特征。但与材料所【答案】B排除A项；题干中没有任何信息涉及社会生活方面出现的诸如服饰、习俗等新是人们对帝制的态度转变，排除C项；辛亥革命虽然在政治上推翻【答案】B【解析】根据题干信息“此外，还有很多人通过其他途径前往美国或欧洲各国留学。梁思成（建筑）”并结合所学知识可知，留学生们在欧美学习先进的科学国在科技、教育、社会等方面的近代化进程，体现了留学对中国发展的积于中国近代化”符合题意，B项正确；“欧美科技对中国的广泛影响”侧重科教育模式适合中国”表述过于绝对，题干未对比中西教育模式的【答案】B其四肢和躯干则乃为繁体的‘拿破仑’三字”并结合所学知识可知，当时辛制独裁，B项正确。1905年成立的同盟会是中国第一个全国规模的、统一【答案】C【答案】B【解析】根据材料“袁世凯复辟帝制，把中华民国改为中华帝国，遭到了以孙中山为对袁世凯恢复帝制持消极态度”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清阀实行专制统治无关，排除A项；新中国成立，项；袁世凯死后，中国才陷入军阀割据混战局面，与题【解析】根据题干“他公开宣称自己只是一个临时大总统，暂时担任此职只是为了号致、投身革命，一旦一个稳固的共和政府得以建立，便准备退位让贤”总统，排除B项；黎元洪曾任武昌起义后【答案】B并推动民主共和观念的传播，与题干信息不符，排除A项；封建专之一，但并非实质，排除C项；示意图中的事件体现【答案】C权力，不断进行战争，这就需要大量的军费来维持军队的运转、购买武器装主要围绕军费开支和财政赤字问题，与官僚资“甲午战后的初步发展”“民国初期的短暂春天”“国民政府统治前期的较快发展”“国民政府统治后期的发展困境”【答案】B【解析】根据材料“甲午战后的初步发展”“民国初期的短暂春天”“国民政府统治前期展”“国民政府统治后期的发展困境”并结合所学知识可知，“甲午战后民族工业起步；“民国初期的短暂春天”反映一战期间列强放松侵略带后，中国的自然经济开始逐渐解体，不符合题意，排除A项；“因素，但非题干直接描述的主题，排除C项；“官僚与戊戌变法、辛亥革命不符，排除B项；君主共和制在形式主立宪制，辛亥革命主张实行民主共和制，排除C【答案】C材料二：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展孙中山的现实意义是什么2分）(2)贡献：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君(3)精神品质：爱国主义、公而忘私、勇往直前、永不放弃、与时俱年，在日本东京创立中国同盟会，提出‘三民主义’学说。”传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，”史任务。故概述讲话中的客观评价可从辛亥革命的贡献和未完成的最后成功之一日。”可感受到孙中山勇往直前、——白寿彝主编《中国通史》且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣。前后——孙中山《建国方略》——《民报》发刊词①(3)据材料二并结合所学知识回答，“庚子失败”对中国社会有什么危害2分）(4)《民报》提出了什么革命思想1分）这种革命思想有何地位2分）请你列举一项辛亥革命的成果告慰他们吧1分）(4)革命思想：三民主义；地位：成为孙中山(5)①1911；精神：甘于奉献、不怕牺牲、舍身取义成果：推翻了清军事冒险方式，所以最后都失败了”可知，同盟会领导起义失败的原加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣。前后相较，治、经济、文化变革的推动而逐渐实现的。因此地位：结合所学知识可知，三民主义成为孙中山领导资牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”可知，这体现了他们为了国这一文献的目标实现了吗？为什么2分）材料二：洋务派在观察强大对手（西方列强）的优点时，不归功于(2)材料二中“漂亮的拳击手套”是指什么2分）根据材料二并结合所学知识，评价洋务派的“实材料三：康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国变法，护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”——《吴玉章文集》(5)请你谈谈上述材料中不同时代的“中国梦”对当今我国实现中华民示2分）(1)文献：《天朝田亩制度》。结果：没有实现。原因：带有很大的(2)“漂亮的拳击手套”：西方先进技术。评价：未能认识到西方强大的(3)原因：过分依赖于无实权的光绪皇帝；顽固派(4)斗争:辛亥革命.性质:辛亥革命是完全意义上的近代民族民主革命.地位:（2）“漂亮的拳击手套”：根据材料二“洋务指西方先进技术。洋务运动学习西方技术，实现富国强兵的目生产经验，推动了中国近代化的进程。有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定被看作疯子”并结合所学知识（5）启示：本问属于开放性设问，结合近代中人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人(3)三组同学搜集到上面两部法