《“化学与社会发展”认识的发展与基于真实背景学习化学》学习小结

《“化学与社会发展”认识的发展与基于真实背景学习化学》学习小结“化学与社会发展”认识的发展与基于真实背景学习化学课程的主要内容为“化学与社会发展”主题的引题教学课例及简评、“化学与社会发展”主题的课程与学科解读、“化学与社会发展”主题的评价分析、“化学与社会发展”主题的学习分析、“化学与社会发展”主题的教学策略、基于真实背景学习化学。通过这些学习，我有以下的体会：一.

化学与社会发展主题的地位与作用

化学与社会发展主题是体现化学教育价值的重要内容之一。加强化学与社会发展主题的教学，对于增强化学教育的实践性，体现STS的理念，培养学生对自然、社会的责任感和正确的价值观，提高公民的科学素质，都是极其重要的。化学与社会发展主题的内容综合性强，与生物、物理、地理、医学等学科都有联系。学习化学与社会发展主题的内容，能帮助学生加深、扩展对化学知识的理解，有利于各学科知识的相互渗透和联系，能帮助学生综合运用知识分析和解决问题。有助于学生全面认识物质的性质及其对人类和社会的影响，既看到它们对人类社会发展的重要作用，也看到处理、使用不当时会给人类社会带来一系列的危害。帮助学生形成学习科学，应用科学，为人类社会驱害谋利的意识。还能帮助学生了解化学科学的发展前景，认识化学在解决人类社会面临的问题上所能发挥的重大作用，可以进一步激发学生学好化学的积极性。二．化学与社会发展主题的主要内容

化学与社会发展主题的内容包括：能源和资源的利用，合成材料及其应用，化学物质与人类健康、环境的关系四大部分。1．能源和资源部分：认识三大化石燃料及其完全燃烧的重要性；从环保的角度选择氢气、酒精等清洁燃料；缓慢氧化、燃烧、爆炸的区别和发生条件，懂得燃料的合理安全使用、灭火和防爆的基本知识。以及水资源紧缺、能源危机、海水淡化、新的洁净能源开发等实际问题。2．合成材料部分：会区分塑料、橡胶等合成材料，知道“白色污染”及其危害和防治措施，了解合成材料对人和环境的影响。3．物质与健康部分：某些元素对人体健康的重要作用、某些有机物对生命具有重要意义，某些物质有损人体健康，人类战胜疾病与营养保健的重大贡献。4．环境保护部分：大气、水、土壤污染的危害和来源，“三废”的处理，合理使用化肥、农药的重要意义。三．化学与社会发展主题的相关的二级主题和相应的中考考点和课本提供的学习情景九年级化学新课程标准中的内容标准是新课标的重要组成部分，它包括5个一级主题，它们分别是：科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五部分。化学与社会发展这部分主题又可以分为4个二级主题，它们分别是：化学与能源和资源的利用、常见的化学合成材料、化学物质与健康、保护好我们的环境。我们将新课程标准与中考考点的内容作了个比较，发现化学与社会发展部分的二级主题与中考考点有如下表所示的关系。二级主题

相应的中考考点化学与能源和资源的利用燃烧的条件、缓慢氧化与自燃、防火与灭火、防范爆炸、爆炸、能源与资源、水资源和金属资源的保护、节约用水、固体废弃物的危害及利用。常见的化学合成材料有机物及常见的合成材料、合成材料对人类和环境的影响、新材料的开发和利用化学物质与健康化学元素与人体健康、营养物质、化学物质与人体健康、有损人体健康的物质保护好我们的环境空气污染、水污染、土壤污染、白色污染及其防治，工业三废及其处理原则、化肥农药的合理使用、温室效应及臭氧层保护

课本提供的与化学与社会发展部分的二级主题相关的学习情景素材主要有：二级主题

相应的相关的学习情景素材化学与能源和资源的利用不同材料引起的火灾及自救、环保汽车、沼气及西气东输、海底可燃冰、海水的综合利用、原油泄漏对环境的影响及处理、我国水资源及化石能源的危机。常见的化学合成材料从石器、瓷器、青铜器、铁器到高分子合成材料，塑料的回收再生与降解，纳米材料与导电塑料。化学物质与健康人摄入食物中所含的有机物、误用化学物质危害人体健康的事件、常见的食品填加剂、吸烟者的肺部病理照片、污染的食物对人体的危害保护好我们的环境排放的生活污水和工业废水的危害、光化学烟雾、空气污染指数、水体的富营养化与含磷洗衣粉、臭氧空洞及臭氧层的保护、酸雨的形成原理和危害、污染水体净化的基本方法。四．中考中常见的新的化学与社会发展部分的情景素材主要分为以下几个方面内容

二级主题

新的化学与社会发展部分的情景素材化学与能源和资源的利用汽车节能技术、开发新能源如氢、可燃冰、二甲醚、淡水危机及海水淡化、功能性水。常见的化学合成材料纳米化学、纳米化学材料、超分子化学、组合化学和材料芯片技术、化学染料和化纤、复合材料、分子计算机。化学物质与健康化学与饮食、饮酒、营养平衡、食品填加剂、甜味剂、致癌物、房屋装修污染、美容美发的污染、毒品、有毒化学品对人的危害、开发的新药、水与健康。保护好我们的环境农药与环境、大气污染物、汽车尾气、光化学烟雾、温室效应、大气的酸性沉降、臭氧层空洞、水体污染途径与水体富营养化、水污染的防治、绿色化学。

五．中考有关化学与社会发展主题的试题的主要内容特点1．关注社会热点、体现化学就在身边。2．注重贴近学生的生活，联系社会实际，注重化学与社会发展，强调STS的教育。3．把化学与社会发展内容与化学基本用语联系起来。4．注重有化学与社会发展应用背景的情景题的设计和考查。随着新课程标准实施的推广和深化发展，化学逐渐走出封闭状态，向开放式教育发展，注意化学中有关的综合实践活动的研究，做到化学与社会生产生活以及其它学科的相互渗透。联系生产、生活、科研、环境保护，宣传新的科技成果和结合最新的社会热门话题、社会发生的重大问题等已经成为化学与社会的取材。5．从学生身边的化学世界出发，把枯燥的化学知识与生动的生活实践紧密联系起来，把社会热点、地域文化、生活实际、先进科技、工农业生产与化学核心知识融为一体，在一种真实的情景中考查学生运用简单的化学语言描叙、分析和解释一些简单的化