2025年大学《生物统计学》专业题库- 统计学在临床医学中的应用

2025年大学《生物统计学》专业题库——统计学在临床医学中的应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共30分）1.在一项比较新药A与安慰剂治疗某种疾病的疗效研究中，为了减少研究者和受试者对治疗分配的知晓可能带来的偏倚，应采用何种研究设计？A.随机对照试验B.双盲随机对照试验C.开放标签试验D.队列研究2.某医生想了解其所在医院过去一年住院患者对医疗服务满意度的总体水平，他随机抽取了200名出院患者进行问卷调查。这种研究属于？A.随机对照试验B.观察性研究（现况研究）C.队列研究D.病例对照研究3.反映一组正态分布资料的离散程度时，若该组数据存在少量极端异常值，则更宜选用哪个指标？A.标准差B.方差C.四分位距D.极差4.从正态分布总体中随机抽取样本，用样本均数估计总体均数，这种统计推断方法称为？A.假设检验B.参数估计C.相关分析D.回归分析5.为比较某药物治疗组与对照组的疗效差异，收集了两组患者的治疗前后指标变化数据。若要比较两组治疗后指标变化的均数差异，且两组样本量相等、数据近似正态分布、方差相等，应选用何种检验方法？A.配对样本t检验B.两独立样本t检验C.单因素方差分析D.Wilcoxon符号秩检验6.某研究欲分析吸烟是否与肺癌发病有关，收集了吸烟者和非吸烟者的肺癌发病率数据。适合分析这种分类资料关联性的统计检验方法是？A.t检验B.方差分析C.卡方检验D.相关系数7.在一项临床试验中，研究者欲比较两种不同剂量的药物对降低血压的效果。选择哪种统计方法来分析两组药物剂量的血压降低均值差异？A.Pearson相关系数B.Mann-WhitneyU检验C.单因素方差分析D.线性回归分析8.研究者测量了100名成年男性身高（cm）和体重（kg），并计算得到身高与体重之间的相关系数为0.85。该结果表明？A.身高和体重之间存在线性关系，且身高随体重增加而增加B.身高和体重之间存在曲线关系C.身高和体重之间不存在关系D.身高是体重的原因，体重是身高的结果9.在一项关于高血压与心脏病关系的病例对照研究中，研究者发现高血压患者患心脏病的概率（优势比OR）为3.0。这表示？A.高血压患者发生心脏病的绝对风险是对照组的3倍B.患有高血压的病例相对于非病例，发生心脏病的可能性是对照组的3倍C.高血压是心脏病发生的唯一原因D.该研究证实高血压必然导致心脏病10.一个研究假设某城市成年男性吸烟者的平均年龄大于50岁。设立的原假设（H0）应为？A.μ≥50B.μ≤50C.μ=50D.μ≠5011.在假设检验中，犯第一类错误（α）是指？A.接受了真实为假的原假设B.拒绝了真实为真的原假设C.接受了真实为假的原假设，并且认为效应存在D.拒绝了真实为假的原假设，并且认为效应存在12.当研究目的是比较三个及以上独立组（如三种不同治疗方法的疗效）的均值时，应首选哪种统计方法？A.配对样本t检验B.两独立样本t检验C.单因素方差分析D.线性回归13.某研究欲分析年龄（岁）、血压（mmHg）和胆固醇水平（mmol/L）对某心血管疾病风险的影响，其中年龄和胆固醇是连续变量，血压是分类变量（高/正常）。最适合建立何种模型来预测疾病风险？A.简单线性回归B.Pearson相关分析C.多元线性回归D.逻辑回归14.统计学上，置信区间的主要用途是？A.检验假设B.描述样本特征C.估计总体参数的可能范围D.衡量偏倚大小15.在解读一项临床试验的结果时，除了关注P值，还应关注？A.检验水准α的大小B.样本量的大小C.效应量（EffectSize）和临床意义D.统计师的专业水平二、填空题（每空2分，共20分）1.为了控制研究设计和数据分析阶段可能产生的偏倚，应遵循的原则包括______、______和______。2.对于分类资料，描述其集中趋势常用的指标是______，描述其离散程度常用的指标是______。3.假设检验的结论可能是______或______，但可能犯的错误有______错误和______错误。4.当研究目的是检验两个相关样本的均值差异时，应选用______检验方法。5.在一项队列研究中，研究者追踪观察了吸烟者和非吸烟者多年，比较其肺癌发病风险。此研究中的暴露因素是______，结局事件是______。6.若要比较三个及以上相互独立的组别在某个分类变量上的比例（如患病率）是否存在差异，应进行______检验。7.相关系数的取值范围在______到______之间，其数值大小表示变量间线性关系的______和______。8.当研究目的是分析一个或多个自变量（可能包括分类变量）对一个分类因变量（如是否发生某病）的影响时，应考虑使用______分析方法。三、名词解释（每题4分，共16分）1.偏倚2.置信区间3.假设检验4.混杂因素四、简答题（每题5分，共10分）1.简述随机对照试验（RCT）在临床医学研究中的主要优势。2.解释什么是混杂偏倚，并举例说明其在临床研究设计中可能产生的问题。五、计算题/分析题（共14分）假设某医生欲比较一种新疗法（A组）与标准疗法（B组）治疗某慢性病的缓解效果。他随机选取了60名患者，其中30人接受新疗法，30人接受标准疗法。治疗一段时间后，评估疗效等级（1:无效，2:轻度缓解，3:中度缓解，4:显著缓解）。部分数据如下（完整数据请自行构思，确保能体现分析需求，无需表格呈现）：*A组：有5人无效，15人轻度缓解，7人中度缓解，3人显著缓解。*B组：有10人无效，12人轻度缓解，5人中度缓解，3人显著缓解。（1）请说明分析该数据的统计方法选择依据。（4分）（2）请描述如果使用卡方检验，其检验的基本思路是什么？（5分）（3）假设卡方检验结果显示P<0.05，请结合专业背景，解释该统计结果的含义，并讨论其可能存在的临床意义。（5分）试卷答案一、选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.B10.C11.B12.C13.D14.C15.C二、填空题1.随机，对照，盲法2.率，构成比3.接受H0，拒绝H0；第一类，第二类4.配对样本t检验5.吸烟，肺癌发病6.卡方7.-1，+1；强度，方向8.逻辑回归三、名词解释1.偏倚：在收集、处理、分析和解释数据或得出结论的过程中，系统性地偏离真实值或客观情况，导致研究结果偏离真实情况的现象。2.置信区间：在重复抽样过程中，由样本统计量所构造的用以估计总体参数的区间。3.假设检验：根据样本信息，对未知的总体分布特征（参数）作出推断的一种统计方法。4.混杂因素：在研究过程中，既与研究的暴露因素有关，又与研究结局有关，可能影响暴露因素与结局之间真实联系的变量。四、简答题1.随机对照试验的主要优势包括：通过随机分配减少选择偏倚，通过设立对照提供比较基础，通过盲法减少测量偏倚和信息偏倚，能够科学地评估干预措施的有效性和安全性。2.混杂偏倚是指研究过程中存在一个与暴露因素和结局都相关的因素，这个因素的存在扭曲了暴露因素与结局之间的真实联系。例如，比较吸烟与肺癌关系时，年龄可能是混杂因素，因为吸烟者和非吸烟者可能在年龄分布上存在差异，而年龄本身又是肺癌的危险因素，如果不加以控制，可能会错误地得出吸烟与肺癌无关的结论。五、计算题/分析题（1）分析依据：本例是比较两组（新疗法组A，标准疗法组B）在某个等级变量（疗效等级）上的分布情况，属于分类资料的两独立组比较。目的是检验两组疗效分布是否相同，即是否存在显著性差异。因此，适合选用卡方检验（Chi-squaretest）来分析两组间各等级比例的差异性。（2）卡方检验基本思路：首先，根据两个组的理论频数（基于样本大小和假设两组比例相同的情况下计算得到）计算每个单元格的残差（观察频数-理论频数）。然后，将所有单元格的残差平方除以对应的理论频数，得到卡方统计量的组成部分。最后，将所有组成部分加总，得到卡方统计量χ²。将计算得到的χ²值与卡方分布表中的临界值（根据自由度和显著性水平α确定）进行比较，若χ²值大于临界值，则拒绝原假设（即认为两组比例有显著差异）。（3）统计结果含义：P<0.05表示在随机误差允许的范围内，观察到的两组疗效分布差异（新疗法组显著优于标准疗法组的程度）