2025年大学《卢森堡语》专业题库- 卢森堡语方言口头传承与社会演变

2025年大学《卢森堡语》专业题库——卢森堡语方言口头传承与社会演变考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每题5分，共20分）1.卢森堡语方言2.口头传承3.语言变异4.社会演变二、简答题（每题10分，共40分）1.简述卢森堡语主要方言区的分布及其一个显著的语言特征。2.家庭在卢森堡语方言口头传承中扮演了怎样的角色？请举例说明。3.城市化进程对乡村地区的卢森堡语方言产生了哪些主要影响？4.简述卢森堡语作为一种社区语言，在社会演变中面临的主要挑战。三、论述题（每题20分，共40分）1.选择卢森堡语的一个具体方言区（如南部的“Luxembourgeois”方言或中部的某个变种），结合其历史和社会背景，论述其口头传承路径的变迁过程及其特点。2.探讨媒体（包括传统媒体和新媒体）在当代卢森堡语方言演变和传承中的作用，分析其是促进了标准化还是维护了多样性？请结合具体例子说明。试卷答案一、名词解释1.卢森堡语方言：指卢森堡语在不同地理区域（如南部、中部、北部）或社会群体中形成的具有相对稳定语音、词汇、语法特征的变体。这些变体之间存在差异，有时甚至难以互通。**解析思路：*定义需包含核心要素：卢森堡语、不同地域/社会群体、变体、特征（语音、词汇、语法）。2.口头传承：指通过口语交流，代代相传地传递语言（包括其语音、词汇、语法和文化内涵）的过程。它是语言保持活力和传递文化的主要方式之一。**解析思路：*定义需包含核心要素：通过口语交流、代代相传、传递语言（含语音、词汇、语法、文化）、主要方式。3.语言变异：指同一语言内部，在不同个体、群体、地域或社会情境中，语言形式（语音、词汇、语法）存在的差异现象。它是语言使用和社会性的自然表现。**解析思路：*定义需包含核心要素：同一语言内部、不同个体/群体/地域/情境、语言形式（音、词、法）的差异、自然表现。4.社会演变：指语言系统随着其所处的社会环境（如文化、政治、经济、技术、人口结构等）的变化而发生的历史发展过程。社会演变深刻影响着语言的结构、功能和使用范围。**解析思路：*定义需包含核心要素：语言系统、随社会环境变化、历史发展过程、影响因素（文化、政治、经济、技术、人口）、影响表现（结构、功能、使用范围）。二、简答题1.卢森堡语主要方言区的分布及其一个显著的语言特征。*答：卢森堡语主要方言区大致可分为三区：南部（靠近法国）的“Luxembourgeois”方言区，中部（以Diekirch为中心）的方言区，以及北部（靠近比利时）的“Grevenmacher”方言区。一个显著的共同特征是语音上普遍存在“元音破裂”（VowelBreak），即某些元音（如/e/）在特定条件下会发成近似于/ai/的音，例如单词“hund”（狗）在南部和中部方言中常读作/hunt/。**解析思路：*回答需包含两要素：①分布（明确指出主要区域划分）；②显著特征（选择一个公认的、区分度较高的语音、词汇或语法特征进行说明，并最好能举例）。例如，可以提辅音变化（如/s/音的变化），或特定的词汇借入。2.家庭在卢森堡语方言口头传承中扮演了怎样的角色？请举例说明。*答：家庭是卢森堡语方言最基础、最核心的口头传承单位。在传统社会中，父母会通过日常对话、storytelling（讲故事）、歌谣、谚语等方式，将本地方言的语音、词汇和表达习惯传授给子女，尤其是儿童期是方言习得的关键阶段。例如，祖父母或父母用方言讲述民间故事或教孩子唱地方歌曲，这些活动不仅传递了语言，也传递了地方文化。**解析思路：*回答需包含两要素：①核心角色（基础、核心单位、传承机制）；②具体方式（日常对话、故事、歌谣等）；③举例说明（选择一个具体场景，如讲故事、唱歌曲，说明其语言传递功能）。3.城市化进程对乡村地区的卢森堡语方言产生了哪些主要影响？*答：城市化进程对乡村卢森堡语方言的主要影响包括：①语言迁移（部分村民迁往城市，可能导致方言在乡村社区的内部扩散或稀释）；②语言接触加剧（村民接触城市标准语或主体语言增多，可能影响其方言使用习惯或导致方言特征减弱）；③社会分层可能影响语言使用（如年轻人可能更倾向于使用标准语以融入城市社会）；④部分方言区因人口流失而活力下降，甚至面临濒危风险。**解析思路：*回答需包含主要影响（选择2-3个关键方面），并阐述其作用机制或后果。例如，可以提人口流动、语言接触、代际差异、方言活力变化等。4.简述卢森堡语作为一种社区语言，在社会演变中面临的主要挑战。*答：卢森堡语作为一种社区语言，在社会演变中面临的主要挑战有：①全球化与强势语言竞争：面对法语和德语（欧盟官方语言）以及英语（全球通用语）的巨大压力；②标准化问题：虽然有官方标准语，但方言内部差异大，统一标准可能损害地方认同；③教育体系：传统上可能更侧重法语或德语教育，限制了卢森堡语（尤其是方言）的代际传承；④媒体传播：传统媒体和新媒体内容多使用标准法语或德语，卢森堡语内容相对较少。**解析思路：*回答需包含主要挑战（选择2-3个关键方面），并简要说明原因或表现。例如，可以提外部语言竞争、标准化争议、教育机会、媒体覆盖等。三、论述题1.选择卢森堡语的一个具体方言区（如南部的“Luxembourgeois”方言或中部的某个变种），结合其历史和社会背景，论述其口头传承路径的变迁过程及其特点。*答：以卢森堡南部（靠近阿爾及爾）的“Luxembourgeois”方言为例。历史上，该方言的口头传承主要依赖农业社区的家庭、邻里和地方教会活动。随着19世纪工业革命带来的移民潮和20世纪的城市化加速，大量人口涌入卢森堡市及周边，加剧了方言与标准语的接触。二战后，教育体系的强化和电视广播的普及，使得法语和标准卢森堡语的影响力急剧上升，家庭内部（尤其是父母辈与子女辈之间）的方言使用频率显著下降，口头传承链条出现断裂。近年来，尽管有语言复兴运动，但传承主要转向了非正式场合和有意识的语言实践者，其路径已从过去的自然、广泛的社区性传承，转变为当前有选择、小范围、偏向文化认同的传承，其活力和覆盖面均不如过去。**解析思路：*回答需包含：①选择特定方言区并简述其背景；②历史传承路径（结合历史社会背景）；③变迁过程（关键转折点如工业化、城市化、媒体影响）；④变迁特点（如使用场景变化、传承人群变化、传承动力变化）；⑤结论（总结变迁后的现状和趋势）。需要有清晰的逻辑链条，将历史背景、社会变迁与语言传承的动态变化联系起来。2.探讨媒体（包括传统媒体和新媒体）在当代卢森堡语方言演变和传承中的作用，分析其是促进了标准化还是维护了多样性？请结合具体例子说明。*答：媒体在当代卢森堡语方言演变和传承中扮演着复杂且矛盾的角色，既可能促进某种程度的标准化的语言形象，也可能在特定形式下维护甚至促进方言的多样性。传统媒体如卢森堡电台（RTL）和电视台（RTLTéléLëtzebuerg）长期使用标准卢森堡语，虽然也包含一些方言词汇，但总体上塑造了一种相对统一的语言形象，可能在一定程度上推动了标准语的普及，对弱势方言区的多样性形成压力。然而，新媒体（如社交媒体平台、在线论坛、本地博客、YouTube频道）为方言提供了新的生存和发展空间。许多卢森堡人使用方言进行日常交流、发布生活动态、创作音乐、分享地方知识等，形成了活跃的线上方言社群。例如，一些本地YouTuber使用方言录制生活视频或幽默短剧，吸引了大量观众，不仅展现了方言的生命力，也使其在年轻一代中传播，甚至可能固化某些方言用法。因此，总体来看，新媒体似乎更有潜力维护和促进卢森堡语方言的多样性，尽管其影响力可能仍有限，且主要局限于特定社群。**解