2026届江苏省泰州市靖江外国语学校九年级物理第一学期期中调研模拟试题含解析

2026届江苏省泰州市靖江外国语学校九年级物理第一学期期中调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是A．桥洞两端是开口的，不能产生回声B．桥洞反射的声音都从洞口跑走了C．桥洞窄小，回声与原声混在一起D．桥洞两侧的回声正好抵消2．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)A． B．C． D．3．如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是A．旱冰鞋装有滑轮B．給车轴加润滑油C．磁悬浮列车行驶D．雪天轮胎绕上链条4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是A．发生热传递时，热最总是从内能大的物体传递给内能小的物体B．同一物体温度升高，内能一定增大；但物体内能增加，温度不一定升高C．用锯条锯木板，锯条的温度升高是由于锯条从木板中吸收了热量D．物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系5．如图的电路,L1、L2、L3是三个规格相同的小灯泡，闭合开关S，下列说法正确的是A．若a、b都是电流表，则L1、L2并联，L3短路B．若a、b都是电流表，则电流表a、b的示数相等C．若a是电压表，b是电流表，则电流表b的示数小于通过L1的电流D．若a、b都是电压表，则电压表a的示数大于电压表b的示数6．2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变7．如图所示，四种光现象中，由光的直线传播形成的是A． B． C． D．8．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是:A．电池充电，电能转化为化学能 B．电动机工作，电能转化为机械能C．暖瓶塞被热气弹开，机械能转化为内能 D．用热水袋取暖，内能发生了转移二、多选题9．中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验．实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加．则下列四个选项中，判断正确的是（）A．压电薄膜振动时可以产生电压B．小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C．发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D．发电的过程是将电能转化为机械能的过程10．关于导体和绝缘体的下列说法中，不正确的是（）A．电路中只要有电源，就会有电流B．两个灯泡两端的电压相等，则这两盖灯一定是并联的C．我国家用电器，它们正常工作时两端电压是220VD．通过两盏灯的电流相等，则这两盏灯不一定是串联的三、填空题11．春节期间，你常会看到民间艺人在制作“糖画”。他先让白糖颗粒_____成糖浆，然后用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制出各种精美的图案，糖浆_____成了图所示的栩栩如生的“糖画”。（以上均填写物态变化名称）12．如图，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中，电流表的示数_______；电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值_______（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）．13．把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω并联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_________，R1、R2两端的电压之比是_________．14．在图实例中，A是探究压力产生的________的实验装置；B是________的应用，C是________的应用．15．如图所示，若闭合开关S，电路将___________路（选填“断”、“短”或“通”）。若要使电路中的两灯L1和L2串联，则应拆除一根导线___________（选填“a”、“b”或“c”）。若要使电路中的两灯L1和L2并联，则改变一根导线_____________（选填“a”、“b”或“c”）的接法即可。16．如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于乙物重，则所用的拉力F甲________F乙（选填“大于”、“小于”或“等于”，下同），其机械效率η甲_____η乙．在工地上工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中有用功为____J，拉力做功的功率为____W，写出一条拉力不等于物重的原因：_____．四、作图、实验探究题17．画出图中实物连接图对应的电路图．（______）18．根据如图甲所示的实物连线图，在图乙虚线框画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）（________）19．（10分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m甲10108乙1052丙201016（1）实验中通过比较木块_____来判断钢球动能的大小。（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的_____相同；比较甲、乙两图，得到的结论是_____。（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关。进一步探究，获得了表格内的数据：分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与_____有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是_____。五、计算题20．（6分）如图甲所示电路，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转角度均如图乙所示。已知灯L1的阻值为10Ω，请计算：(1)灯L2的阻值；(2)电路的总电阻。21．（6分）如图所示电路中，电阻Rl的阻值为2Ω，当开关闭合后，电压表V1的示数为1V，V2的示数为2V。求：（1）电源两端的电压；（2）通过R1的电流和R2的阻值；（3）R2在1min内产生的热量。

参考答案一、单选题1、C【解析】

人耳能区分原声和回声的时间间隔是0.1秒，即原声和回声的时间间隔超过0.1秒，人耳能区分原声和回声；当原声和回声的时间间隔小于0.1秒，人耳不能区分原声和回声，回声与原声混在一起了。站在桥洞里说话时，因为说话的地点离桥的两侧比较近，声音传到桥洞两侧反射回来的时间与说话的时间几乎是同时的，时间差太短，小于0.1秒，所以回声与原声混在一起了，也就听不到回声了，故C正确。故选C2、B【解析】

A图中由杠杆平衡条件知道，动力臂大于阻力臂，所以F1＜G；B图中由杠杆平衡条件知道，动力臂小于阻力臂，所以F2＞G；C图中使用的是定滑轮，不省力，所以F3=G；D图中使用的是动滑轮，省一半力，所以F4=G；综上所述，用力最大的是B．3、D【解析】

A．旱冰鞋下装有滚轮，这是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦的，A不符合题意；B．磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，B不符合题意；C．给车轴上加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，C不符合题意；D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，D符合题意。4、B【解析】

A.发生热传递的条件是存在温度差，不是存在内能差，故A错误；B.同一物体温度升高，分子运动加剧，内能一定增大；但物体内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，内能增加，温度不变，故B正确；C.因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，内能增大、温度升高，故C错误；D.物体的内能跟物体的运动速度无关，故D错误。故选B.5、B【解析】

AB．由图可知，若a、b都是电流表，则L1、L2、L3并联，电流表a测量L2和L3的电流之和，电流表b测量L1和L3的电流之和；由于小灯泡的规格相同，且并联电路各支路的电压相等，所以通过三个灯泡的电流相等，则电流表a、b的示数相等，故A错误，B正确；C．若a是电压表，b是电流表，则L3、L2被短路，只有L1工作，电流表b测L1的电流，所以电流表b的示数等于通过L1的电流，故C错误；D．若a、b都是电压表，则L1、L2、L3串联，电压表a测量L1和L3两端的电压，电压表b测量L2和L3两端的电压，由于小灯泡的规格相同，所以三个灯泡分得的电压相等，则电压表a的示数等于电压表b的示数，故D错误。6、C【解析】

火箭在加速上升的过程中，速度变快，动能变大；高度增加，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大．7、C【解析】

A、镜中的瓶子，是平面镜成像，由光的反射形成，故A不符合题意；B、水中“断筷”，是光由水中斜射入空气中时，发生折射而形成的，故B不符合题意；C、影子现象，是由光的直线传播形成的，故C符合题意；D、镜中放大的眼睛，是凸透镜作为放大镜使用的情况，由光的折射形成，故D不符合题意．故选C．【点睛】重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．8、C【解析】

A．电池充电，消耗了电能，得到了化学能，因此将电能转化为化学能；说法正确；不符合题意；B．电动机工作，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能；说法正确；不符合题意；C．暖瓶塞被热气弹开，消耗了内能，得到了机械能，故将内能转化为了机械能；说法错误；符合题意；D．用热水袋取暖，是通过热传递的方式改变能量的，因此内能发生了转移，说法正确，不符合题意；二、多选题9、ABC【解析】根据题意，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光，所以说明振动的压电薄膜中产生了电流，当然有电压才会有电流，所以也产生了电压，并且增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加．表明压电薄膜的电压与电流的大小，与踩动踏板的频率有关。故ABC正确。过程中机械能转化为电能，故D错误。选ABC。10、AB【解析】A、电路中有电源，且必须是通路时，才会有电流．故A错误.B、并联电路各支路两端电压一定相等，而两个完全相同的灯泡串联时，两个灯泡分得的电压也相等，所以，两个灯泡两端的电压相等，这两个灯泡可能并联也可能串联，故B错误.C、我国家庭电路的电压是220V，则我国家用电器正常工作时两端电压是220V，故C正确.D、如果两灯泡串联，则通过两个灯泡的电流一定相等；而两个完全相同的灯泡并联时，通过两灯泡的电流也相等，所以，通过两个灯泡的电流相等，这两个灯泡可能串联也可能并联，故D正确.故选AB.三、填空题11、熔化凝固【解析】

[1]白糖颗粒变成糖浆，从固态变成液态，这是熔化现象。[2]糖浆变成图所示的栩栩如生的“糖画”，这是从液态变成固态，属于凝固现象。12、变小不变【解析】

由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R1两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R2两端的电压变化，根据欧姆定律结合R1的阻值可知电压表V与电流表A示数的比值变化．【详解】[1]由电路图可知，R1与R2串联，电压表V测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，即电流表A的示数变小；[2]因串联电路中总电压等于各分电压之和，由可知，R1两端电压的减少量等于R2两端电压的增加量，即△U1=△U2，由可得，故电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变．13、3:11:1【解析】分析：并联电路两端电压相等，已知两电阻阻值，根据欧姆定律可以求出两电阻并联时通过电阻的电流之比．解答：解：两电阻并连接入电路，它们两端的电压相等，两端电压之比为1：1；通过它们的电流之比====；故答案为3：1；1：1．14、作用效果大气压强物体的浮沉条件、阿基米德原理【解析】

（1）如图A所示，左侧两图，将两个完全相同的物体分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小．得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．左图和右图，控制受力面积大小相同，改变压力的大小，从该实验中得出的结论是受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．故A图是探究压力产生的作用效果的实验装置；（2）B图中塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在墙壁上，故B是大气压强的应用，（3）C图中密度计的设计利用了物体的浮沉条件，让密度计在液体中漂浮，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时F浮=G物，物体的重力不变，浮力就不变；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小．15、短bC【解析】(1)如图电路，闭合开关后电流将从正极开始，经开关，沿d→b→c→电流表，回负极，所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路；(2)若要使电路中的两灯L1和L2串联，只要从电源正极流出的电流，依次先后经过灯泡，则导线b不能连接，应拆除。(3)若要使电路中的两灯L1和L2并联，电流从电源正极流出，分两路分别进入灯泡，则必须将导线c与灯泡L2的连接位置改变。点睛：串联电路中各用电器是逐个顺次连接，电流只有一条路径；并联电路中各用电器是并联接在电路的两端之间，电流有多条流通路径。16、大于大于960200绳与滑轮之间有摩擦【解析】

（1）由定滑轮和动滑轮的使用特点可知：，，所以；如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，则根据知，所做的有用功一样大，由于要克服动滑轮重力的作用，所以使用动滑轮做的总功多，由可知定滑轮的机械效率高，即．（2）提升物体做的有用功：，拉力做功：，拉力做功功率：；使用定滑轮时，除了提升物重外还要克服绳子重力，以及绳与滑轮之间的摩擦，所以拉力大于物重．四、作图、实验探究题17、【解析】

根据实物图可知，电流从电源的正极流出后分成两支，一支经过开关S、灯泡L2，另一支经过灯泡L1，然后两路汇合共同回到电源负极，如图所示：18、【解析】

从图甲可以看到，电流从电源正极流出，经过电流表，再经过灯泡L1和开关，最后流过灯泡L2，回负极，灯泡L1、灯泡L2、电流表串联接入电路；而电压表测的是灯泡L1两端电压；电路图如下图所示．19、被推动距离速度质量相同时，速度越大，动能越大超载速度【解析】

(1)[1]物体动能大小不能直接观察，实验中通过观察木块被推动距离的大小来反映钢球对木块做功的多少，从而间接判断钢球动能的大小；(2)[2]两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同；[3]在甲、乙的两个实验中，钢球的质量相同，所处高度不同，即到达水平面的速度不同，甲图中钢球高度大，木块被球撞击后移动的距离长，乙