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文档简介
人教PEP版小学英语四年级上册
(全册)知识点梳理归纳
目录
Unit1Helpingathome
Unit2Myfriends
Unit3Placeswelivein
Unit4Helpinginthecommunity
Unit5Theweatherandus
Unit6Changingfortheseasons
Unit1Helpingathome
核心词汇
四会词汇(会听、会说、会读、会写):
家务劳动:clean,wash,cook,help
家居物品:room,window,floor,desk
动作词汇:do,make,put
三会词汇(会听、会说、会读):
家务拓展:sweep,fold,set(thetable)
频率副词:always,usually,often,sometimes
物品词汇:dustbin,cloth,broom
功能句型
基础句型:
1.谈论家务劳动:
Whatdoyoudoathome?Icleanmyroom.(你在家做什么?我打扫房间。)
Ihelpmymomcookdinner.(我帮妈妈做晚饭。)
2.询问频率:
Howoftendoyouwashclothes?Usually.(你多久洗一次衣服?通常。)
拓展句型:
Mydadalwayswashesthecaronweekends.(爸爸总是周末洗车。)
Let'shelpcleanthelivingroomtogether.(我们一起打扫客厅吧。)
语音与语法
语音重点:
字母组合ea的发音:/i:/(clean),/e/(sweep)
字母组合oo的发音:/u:/(room),/u/(cook)
语法要点:
一般现在时(第一、二人称):I/Youoftenclean...
频率副词的位置:放在动词前(Iusuallywash...)
文化拓展
中西方家庭分工差异:西方孩子更早就开始承担固定家务
家务表达礼仪:用Couldyouhelp...?提出请求更礼貌
Unit2Myfriends
核心词汇
四会词汇:
外貌特征:tall,short,thin,strong
性格特征:kind,friendly,helpful,quiet
名词:friend,hair,eyes,classmate
三会词汇:
特征拓展:funny,clever,polite,hard-working
爱好词汇:read,draw,sing,play
代词:his,her,them
功能句型
基础句型:
1.描述朋友特征:
What'syourfriendlike?Heistallandstrong.(你的朋友什么样?他又高又壮。)
Shehaslonghairandbigeyes.(她有长发和大眼睛。)
2.介绍朋友爱好:
Myfriendlikesreadingbooks.(我的朋友喜欢读书。)
拓展句型:
Heisgoodatplayingbasketball.(他擅长打篮球。)
Weoftenhelpeachother.(我们经常互相帮助。)
语音与语法
语音重点:
字母组合ir/ur的发音:/3:/(girl,hurt)
字母组合or的发音:/。:/(short,sport)
语法要点:
形容词作表语:Heisfriendly./Shelookshappy.
动词have/has的用法:Ihave.../Hehas...
文化拓展
描述他人的礼貌用语:避免使用fat等不礼貌词汇,可用strong替代
中西方交友观念:西方更强调个人兴趣契合
Unit3Placeswelivein
核心词汇
四会词汇:
居住场所:house,apartment,village,city
家居房间:bedroom,bathroom,kitchen,livingroom
方位介词:in,on,under,near
四会词汇:
社区场所:school,hospital,library,park
人物职业:teacher,doctor,nurse,cleaner
动作词汇:help,work,study,visit
三会词汇:
社区设施:bank,shop,postoffice,policestation
志愿活动:volunteer,plant,clean,assist
工具词汇:book,pen,bag,cart
功能句型
基础句型:
1.谈论社区场所:
Wherecanwereadbooks?Inthelibrary.(我们在哪里可以读书?在图书馆。)
Ioftenhelpcleanthepark.(我经常帮忙打扫公园。)
2.询问职业:
Whatdoesyourdaddo?Heisadoctor.(你爸爸是做什么的?他是医生。)
拓展句型:
Doctorshelpsickpeopleinthehospital.(医生在医院帮助病人。)
Wecanplanttreesinthecommunity.(我们可以在社区种树。)
语音与语法
语音重点:
字母组合th的发音:字(three,thank),/6/(this,that)
字母组合sh的发音:/J/(shop,wash)
语法要点:
一般现在时第三人称单数:Heworks.../Shehelps...
职业表达:主语+be+a/an+职业名词
文化拓展
社区志愿服务文化:西方社区志愿服务参与度较高
公共场合礼仪:Inthelibrary,weshouldbequiet.(图书馆内要安静。)
Unit5Theweatherandus
核心词汇
四会词汇:
天气词汇:sunny,rainy,windy,cloudy
动作词汇:go,play,stay,wear
季节词?匚:spring,summer,autumn,winter
三会词汇:
天气拓展:snowy,foggy,hot,cold
活动词汇:swim,skate,hike,picnic
物品词汇:umbrella,coat,sunglasses,jacket
功能句型
基础句型:
1.询问天气:
How'stheweathertoday?It'ssunny.(今天天气怎么样?晴天。)
Isitrainyoutside?Yes,itis.(外面下雨吗?是的。)
2.谈论活动:
Whatdoyoudoonsunnydays?Igoswimming.(晴天你做什么?我去游泳。)
拓展句型:
Wecan'tgoout.It'srainingheavily.(我们不能出去,雨卜得很大。)
Youshouldwearacoat.It'scoldtoday.(你应该穿外套,今天很冷。)
语音与语法
语音重点:
字母组合ai的发音:/el/(rain,day)
字母组合ay的发音:/el/(sunny,rainy)
语法要点:
现在进行时表天气:Itisrainingnow.
情态动词can的用法:Wccanplay.../Wccan'tgo...
文化拓展
中西方天气话题差异:天气是西方常见的寒暄话题
天气表达习惯:西方人常用"It'saniceday,isn'tit?”开启对话
Unit6Changingfortheseasons
核心词汇
四会词汇:
季节特征:warm,hot,cool,cold
自然变化:change,grow,fall,come
植物词汇:flower,leaf,tree,grass
三会词汇:
季节活动:plant,swim,climb,ski
自然现象:wind,rain,snow,sunshine
衣物词汇:shirt,sweater,scarf,gloves
功能句型
基础句型:
1.谈论季节:
What'syourfavoriteseason?Spring.(你最喜欢的季节是什么?春天。)
It'swarminspring.(春天很暖和。)
2.描述变化:
Leavesturngreeninspring.(春天树叶变绿。)
Theweathergelscoldinwinter.(冬天天气变冷。)
拓展句型:
Wecanseebeautifulflowersinspring.(春天我们能看到漂亮的花。)
Peoplewearwarmclothesinwinter.(冬天人们穿暖和的衣服。)
语音与语法
语音重点:
字母组合ea的发音:/i:/(season),/e/(weather)
字母组合ow的发音:/ou/(snow),/au/(flower)
语法要点:
介词in的季节用法:inspring/summer/autumn/winter
一般现在时表规律:Leavesfallinautumn.
文化拓展
四季划分差异:中西方四季起始时间不同
季节活动文化:不同国家的季节性传统活动
全册语法知识梳理
基础语法点
1.一般现在时:
第一、二人称及复数主语:I/You/Theyoften...
第三人称单数:He/She/Itusually...(动词加・s/・es)
2.Therebe句型:
单数:Thereisa...
复数:Therearesome...
就近原则:Thereisabookandtwopens...
3.形容词用法:
作表语:Heistall.
作定语:abighouse
比较级初步:taller,shorter(+er形式)
4.情态动词:
can表示能力:Icanswim.
should表示建议:Youshouldwear...
5.介词:
方位介词:in,on,under,near
时间介词:in(季节/月份),on(具体日期)
语音知识总结
1.字母组合发音:
ea/ee:/i:/(clean,see)
ou/ow:/au/(house,town)
ir/ur/or:/3:/(girl,hurt)//□:/(short)
2.发音规则:
清辅音:用/(three)与浊辅音:/6/(this)的区别
元音字母在开音节与闭音节中的发音差异
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