福建省福州市某中学2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题（含答案）

福建省福州市三牧中学2024-2025学年七年级上学期1月期末

道德与法治试题

（范围：七上全册考试时间：90分钟试卷满分：100分）

第I卷

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

1.中学时代是人牛最美好的年华，新校园、新老师、新同学必然有新感受。下列同学在初中的感受和打算

正确的是

A.王彬：我要珍惜同学之间的友谊，只和小学的朋友一起玩

B.陈婷：我要事事争第一，不让任何人超过我

C吴勇：八九门功课，太多了，看样子我需要放弃几门才行

D.张芳：站在新起点，我要从小事开始，努力做好自己

2.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排°下列关于规划的说法不正确的有（）

A.生活需要规划

B.没有规划容易让我们陷入盲目和无序

C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段

D.规划会限制我们的发展

3.骏马能历险，犁田不如牛：坚车能载重；舍长以就短，智者难为谋。这句名言启示我们要（）

A.悦纳自己，包容所有

B.扬长避短，做更好的自己

C.夸大长处，忽略不足

D,不断欣赏自己，特立独行

4.李老师收集自我评估表时发现，小帆在评价自己时写道：“在学习上，虽然我成绩不错，但在其他方面

有很多欠缺之处，特别是绘画方面没有天赋，因此，我不敢和同学们合作完成美术作品。”对此，李老师

可以告诉小帆要（）

①学会欣货自己的长处和优势

②努力提升自我，补足所有短板

③学会与他人合作，提升自身能力

④孤芳自赏，欣赏自己坚持不懈的精神

A.①0B.①④C.®@D.②④

5.下列增强生命韧性的方法中正确的有（）

①培养幽默感

②凡事靠自己解决，不求人

③培养兴趣爱好

④接纳挫折，注重当下得失

A.B.①③C.②@D.③④

6.中国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，式借弹奏了59年的《梁祝》惊艳了世界,

用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的

执着启示我们

A.只要长期做一件事情，就能惊艳世界

B.人生需要梦想，有了梦想就能实现理想

C.只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想

D.要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想

7.品读一本好书,如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追

梦时，给你力量。这启示我们（）

①学习只为生存，读书皆在校园②学习点亮生命，激发前进动力

③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯，自觉主动学习

A.（1X2）B.①③C.@@D.③④

8.“我是一个怎样的人？我将成为一个怎样的人？我对他人、对社会有什么意义？”这是我们每个人正确

认识自己必须思考和回答的三个问题，而正确认识自己，可以（：）

①促进自我发展②让我们人生完美无缺

③促进与他人的交往④从生理心理方面认识自己

A.B.①③C.@@D.③④

9.“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。"'•早读时，受到同学们琅琅读书声的感染,

为了编好板报，我主动与同学交流合作（）

A.集体的建设需要每个人的智慧和力量

B.集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任

C.在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系

D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我

10.“投我以木瓜，报之以琼珊。投我以木桃，报之以琼瑶。”《诗经•卫风》中的这句话在友谊方面启示我们

A.友谊是一种心灵的相遇

B.友谊是平等的、双向的

C.友谊是一种亲密的关系

D,要做到慎交友、结好伴

11.在央视《面对面》采访中，当跳水运动员陈芋汐被问到：“有人说你不幸运，因为在你最好的时候遇到

了一个比你还强的对手……”陈芋汐问答：“我觉得我很幸运，如果说没有全红婵，可能我的运动生涯并不会

达到这么高的水平。”由此可见（）

A.交益友，有助于我们走好成长之路

B.竞争对手一定可以成为我们的好友

C.真正的朋友之间是不存在竞争关系

D.交朋友时，要选择比自己厉害的人

12.某校七年级（I）班的同学们为了在校运会中取得好成绩竭尽全力，有人在跑道上一次次刷新自己的纪

录；有人在跳远沙坑前奋力跳出更远的距离；还有人在后方默默付出，或是准备水和毛巾，或是加油鼓劲……

这告诉我们，建设美好集体需要（）

①民主决策，协商管理②展示个性，相互竞争

③各负其责、各尽其能④目标一致，开拓进取

A.（D@B.①④C.@@D.③④

13小阳与爸爸回忆了某次分歧：

我想让你报书法班，是因为你字迹潦草会影响试卷得分。

但你为此很生气，觉得我管得太多。

爸爸

当时我有些固执，后来我明白了您的用心，主

动跟您沟通，最终我们达成一致。

上述对话表明（）

①家庭成员之间要学会换位思考

②遇到矛盾，双方要据理力争

③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通

接力项目，强就强在“队魂”上。除了接力项目，在个人项目中，队员之间也会互相掩护和配合，合作完

成战术。这充分说明（）

①美好集体能够凝聚拼搏向上的力晶

②个人利益与集体利益总是一致的

③集体成员数量越多力量越强大

④集体的发展离不开成员的团结合作

A.①@B.①④C.②@D.③④

18.2023年12月18日，甘肃省积石山县发生6.2级地震，造成人员伤亡。事故发生后，甘肃省有关部门立

即启动应急响应，开展抗震救灾工作，最大限度保障灾区群众生命安全和身体健康。遭遇地笈，以卜.做法

错误的是（）

A.保持镇定冷静：根据地震知识，选择合适避震方法

B.寻找安全位置：远离危险区域，注意保护头颈部

C.争取逃生时间：宸时迅速跳楼，尽快往户外逃跑

D.采取正确方式：不要使用电梯，尽量走逃生楼梯

19.以卜.是部分年轻人描述自己当下生活习惯的统计数据图。观察数据图表，你会建议这些年轻人（）

①做自身健康的第一责任人

②选择适合自己的生活方式

③养成健康的生活方式

④滋养心灵，丰富精神世界

A.（I）@B.①③C.@@D.③④

20.“趁年少去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应努

力求知，这样，年老时才不致空虚。”这段话主要启示我们（）

A.要以顽强不屈的精神战胜挫折和困难

B.要滋养心灵，丰富精神世界

C.养护精神比爱护身体更重要

D.等年老后，我们再开始关注心理健康

21.李大钊同志曾教导说：“青年啊！你们面临开始活动之前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个

FI的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那个F的地的一天，若是方向不定，随风飘转，

恐怕永无达到的日子。“这说明（）

①树立人生目标，应当与人类的福祉相统一

②正确的人生目标会指引我们走上止确的人生道路

③把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸

④正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路

A.①@B.①④C.②@D.③④

22.某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长''为主题组织「辩论赛，正方观点为：逆境更有利于

学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（）

①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》

②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导

③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫

④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语•

A.①@B.②④C.©@D.②③

23.下面摘抄的语句与生命的特点搭配正确的有（）

①每个人从婴孩一儿童一青少年一中年一老年，生命时光一去不复返一一生命是不可逆的

②每个人都拥有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代一一生命是独特的

③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命一一生命是有限的

④新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律一一生命是代代接续的

A.①@B.①③C.②@D.③④

24.《大国工匠》讲述了劳动者用双手缔造的神话。他们并非有多高的学历，而是数十年如一日地追求着技

能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国神话这启示我们（）

①每个人通过劳动都能创造“中国神话”

②只有为社会做出杰出贡献的劳动者，才能受到尊重

③要增强劳动观念，培养敬业精神，精益求精、追求卓越

④任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水，在踏实奋进中绽放人生的光彩

A.①@B.①③C.②@D.③④

25.劳动课已正式成为一门独立课程。今年五一假期，某校给学生布置了烹饪、整理家务等劳动作业。这些

作业的布置有利于引导学生（）

①树立劳动观念，养成劳动习惯

②重视课外实戏，积极奉献社会

③学会学以致用，承包家务劳动

④尊重劳动成果，体会人生价值

A.①@B.①④C.②@D.③④

第n卷

二、非选择题（共5小题，共50分。）

26.判断说理，明辨是非

请你判断下列观点或做法是否正确，正确的在题后括号内打“正询”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明

理由。

（1）下图人物的行为。

判断（）理由：—

（2）小福认为：“只要敞开心中的，友谊之门，，就能让友谊之树常青。”

判断（）理由：

27.时事评析

2024年12月31日，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网，发表二。二五年新年贺词（节

选）：巴黎奥运赛场上，我国体育健儿奋勇争先，取得境外参赛最好成绩，彰显了青年一代的昂扬向上、自

信阳光：海军、空军喜庆75岁生日，人民子弟兵展现新风貌；面对洪涝、台风等自然灾害，广大党员干部

冲锋在前，大家众志成城、守望杓助，无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。我为国家勋章和

国家荣誉称号获得者颁奖，光荣属于他们，也属于寿一个权鹿杷当的奋斗者。……梦虽遥，追则能达；愿

虽艰，持则可圆。中国式现代化的新价程上，每一个人都是主笼，每一份付出都弥足除贵，今一束光芒都

熠熠生辉。

结合材料，从“在劳动中创造人生价值”角度，评说劳动的意义？

28.【善于学习滋养心灵】

学校心理信箱收到了两封求助信，主要内容如下：

信件一老师您好！我是小闽，进入初中后我发现初中的学习和生活与小学有着

很大的区别，学习很吃力，苦、累、困成了自己初中生活的主旋律。请老师帮帮我！

（1）为了让小闽走出学习的“苦”，请你为她提出几点好的建议c

信件二老师您好！我是小州，在道德与法治课上，我们学习了“艮好的生命状

态既需要健康的身体，也需要滋养心灵，拥有健康的心理和丰富的精神世界。”关

于藏养心灵，我可以做些什么呢？

（2）关于滋养心灵能做些什么，请你为小州解惑？

29.【认识生命敬畏生命】

材料一被授予“共和国勋章”的钟南山出生于医学世家。他的父亲钟世藩，是医学界赫赫有名的儿科医

学专家，对事业有着执着的追求，对待病人尽心尽责，这种大公无私的奉献精神，影响着钟南山。钟南山

立志要学医治病救人！他长期从事呼吸道传染疾病的预防和治疗。钟南山之子钟惟德，受祖父和父亲的影

响，也走上了医学的道路。日前，钟惟德已是著名的泌尿外科专家、国家级百千万人才。

（1）从钟南山家庭的三代传承中，谈谈你对生命有接续的理解。

材料二2024年郑州市体育中考把心肺复苏纳入选考项目，此决定引起了社会各界的广泛热议。

学校：这样的体育评价与《以育与健康》课程教学内容相符。

家长：紧急时刻能用所学帮助他人，我很赞成孩子掌握这项技能。

学生小擦：心肺复苏不该纳入体育中考项目，对他人进行急救是医生的事，没必要让学生学。

（2）结合材料，运用“生命••有关知识，对小豫的观点进行辨别与分析。

30.1学习榜样人物追求美好人生】

某校策划了一场“人生目标''主题演讲比赛。以下是榕榕的演讲《我辈当如》（节选）：

我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国''的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；

我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世

界秣食安全问题作出卓越成就;

我辈当如屠呦嗡，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古箝中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带

来福音……

（1）榕榕的演讲对你树立人生目标有何启示？

（2）这些榜样人物告诉我们应怎样追求美好人生？

（3）听了榕榕的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动

计划。

福建省福州市三牧中学2024-2025学年七年级上学期1月期末

道德与法治试题

（范围：七上全册考试时间：90分钟试卷满分：100分）

第I卷

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。

【1题答案】

【答案】D

【2题答案】

【答案】D

【3题答案】

【答案】B

题答案】

【答案】A

【5题答案】

【答案】B

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】C

【8题答案】

【答案】B

【9题答案】

【答案】D

【10题答案】

【答案】B

[11题答案】

【答案】A

【12题答案】

【答案】D

【13题答案】

【答案】B

【14题答案】

【答案】A

【15〜16题答案】

【答案】15.B16.D

【17题答案】

【答案】B

【18题答案】

【答案】C

【19题答案】

【答案】B

【20题答案］

【答案】B

【21题答案】

【答案】C

【22题答案】

【答案】C

【23题答案】

【答案】A

【24题答案】

【答案】D

【25题答案】

【答案】B

第n卷

二、非选择题（共5小题，共50分。）

【26题答案】

【答案】（1）①.正确②.这体现了关爱他人、尊重长辈的良好品德，是践行社会主义核心价值观

友善的表现，有助于营造良好的社会风尚。

（2）①.错误②.要让友谊之树常青，不仅要敞开友谑之门，还需要用心去关怀对方、尊重对方、

正确处理冲突和矛盾、正确对待交友中受到的伤害等，仅敞开友谊之门是不够的。

先判断观点错误，再阐述让友谊长久需要的其他条件。

【27题答案】

【答案】劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。体育健儿通过艰苦训练和比赛劳动，取得优异成绩，为国

争光，实现自身价值；人民子弟兵、党员干部、劳动者、建设者、创业者等在各自岗位上拼搏劳动，应对

自然灾害、建设国家等，为社会做出贡献，彰显责任担当，他们的付出和努力都在劳动中创造了人生价值,

推动社会发展，说明在劳动中我们能