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文档简介

查补易混易错13电学实验

/高考直击/

电学实验探究题是高考的必考内容,重点考查通过电学实验可以灵活地突出考查学生以下综合实

验能力,基本仪器的使用,逻辑推理判断能力,创新能力。创新能力考查是实验考查的灵魂,收

集、分析、处理实验数据能力。通常考查图象法处理数据的能力,误差分析能力等。高考对于这

部分知识点的命题形式是:根据实验原理,设计实验,正确处理实验数据,得出实验结论。将考查的知识

点延伸到演示实验中,扩展到设计性、应用性等实验。需要学生能够将所学的实验原理和实验方法知识迁

移到情境实验中去。

高考的命题特点是:主要是创新类电学实验。仪器的使用创新:根据题意找到实验在教材中的原型;

装置的改造:运用改装的知识完成实验,测量电表的内阻时要充分利用待测电表自身的测量功能,不需要

其它电表来测量自身的参数;数据的处理.:电学实验最常考的就是图像法;电路设计:从题目给定的电路

原理图入手分析,再根据所学的电学知识找到解题突破口。

考向一、基本仪器的使用及读数

易混易错归纳:

一、游标卡尺

1、分类:根据游标上的分度数分为10分度、20分度和50分度三种。

2、精度计算:精度:p=nun(n为分度数)

3、读数规则:(1)读数时不需要估计数字;(2)整亳米数:以游标零刻度线位置为准,在土尺上以游

标零刻度线左侧读取最大值即为整亳米数;(3)毫米以下小数:观察上下刻度线,数出游标上第m条与主

尺对齐,则亳米以下小数为m/n亳米;(4)总的读数为整亳米数加上亳米小数。

二、螺旋测微器(千分尺)

1、精度:因为鼓轮每转动一周,鼓轮前进或后退0.Emm,所以精度为0.01mm。

2、读数规则:(1)以鼓轮边缘为准在固定刻度上读出整(或半)亳米数。(2)从可动刻度

上读出格数(必须估读)再乘以0.01mm即为亳米以下小数:(3)总的读数为二者之和。

3、读数秘诀:主尺读数要看清,整亳米线分上下;半亳米线露脸否,露则加半反取整:

数格数千万小心,末位莫忘估计数;两者相加看单位,两全齐美皆相宜。

三、两个电表的读数

电流表和电压表的读数规则

量程精确度读数规则

电流表0〜3A0.1A与刻度尺一样,采用专估读,读数规则较简单,

电压表0〜3V0.1V

只需要精确值后加一估读数即可

估读位与最小刻度在同一位,采用估读

电流表0〜0.6A0.02AJ

估读位与最小刻度在同一位,采用估读

电压表0〜15V0.5V2

0

四.多用电表的读数及使用

(1)电流的流向:电流从电表的“+”插孔(红表笔)流入,从“一”插孔(黑表笔)流出,即“红进黑出”.

(2)“机械零点”与“欧姆零点”:“机械零点”在表盘刻度左侧“0”位置,调整的是表盘下边中间的

定位螺丝;“欧姆零点”在表盘刻度的右侧电阻刻度“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮.

(3)欧姆表刻度不均匀的原因:当红、黑表笔短接时,调节滑动变阻器必(即欧姆调零),使灵敏电流计

满偏,「此时中值电阻4中=兄+分+「,当两表笔接入电阻尼时,六…上."电阻尼

与电路中的电流相对应,但不是线性关系,故欧姆表刻度不均匀.

典例分析:

1.一同学用游标卡尺测一根金属管的深度时,游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图1甲所示,

则这根金属管的深度是cm;该同学又利用螺旋测微器测量一金属板的厚度为5.702irm,则图乙中

可动刻度乐。处的数字分别是、.

2.如图所示为电压表和电流表的刻度盘示意图,指针位置分别如图甲、乙所示.

(1)若使用的是0〜3V量程的电压表,读数为V.若使用的是0〜15V量程的电压表,读数为

V.

(2)若使用的是0〜0.6A量程的电流表,读数为A.若使用的是。〜3A量程的电流表,读数为

_____A.

3.如图所示为多用电表的刻度盘,若选用倍率为“X100”的电阻挡测电阻时,表针指示如图所示,贝IJ:

30

3

(1)所测电阻的阻值为________Q.如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0X10,Q的电阻,为了使

测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是__________(选填“X10”“X100”或“XIk”).

(2)用此多用电表进行测量.当选用量程为50mA的直流电流挡测量电流时,表针指干图示位置,则所

测电流为_____mA;当选用量程为250mA的直流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为

_______mA.

(3)当选用量程为10V的电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为________V.

4.某实验小组使用多用电表和螺旋测微器测量一长度为80.00cm电阻丝的电阻率,该电阻丝的电阻值约

为100~200Q,材料未知。实验过程如下:

(1)用螺旋测微器测量该电阻丝的直径,示数如图(a)所示。该电阻丝的直径为mm。

(2)对多用电表进行机械调零。

(3)将多用电表的选择开关旋至倍率的电阻挡(填“Xl”“X10”“X100”或“Xlk”)o

(4)将黑、红表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在电阻当零刻度线。

(5)将黑、红表笔并接在待测电阻丝两端,多用电表的示数如图(b)所示。该电阻丝的电阻值为

(6)测量完成之后,将表笔从插孔拔出,并将选择开关旋到“OFF”位置。

⑺实验测得的该电阻丝电阻率为。-m(结果保留3位有效数字)。

5.如图所示为电压表和电流表的刻度盘示意图,指针位置分别如图甲、乙所示.

⑴若使用的是0-3V量程的电压表,读数为V.若使用的是15V量程的电压表,读数

(1)当开关S接/1端时,该电流表的量程为0〜mA;

(2)当开关S接4端时,该电流表的量程比接在月端时(填“大”或“小”);

(3)该同学选用量程合适的电压表(内阻未知)和此改装电流表测量未知电阻尼的阻值,设计了图中两个

电路。不考虑实验操作中的偶然误差,则使用(填“甲”或“乙”)电路可修正由电表内阻引起的

实验误差。

:电表:Rt:*«:凡

2.某同学欲将量程为200uA的电流表G改装成电压表。

图6

(1)该同学首先采用如图6所示的实验电路测量该电流表的内阻凡,图中用、必为电阻箱。他按电路图

连接好电路,将用的阻值调到最大,闭合开关工后,他应该正确操作的步骤是________。

a.记卜尼的阻值;b.调节用的阻值,使电流表的指针偏转到满刻度;

c.闭合S2,保持分不变,调节总的阻值,使电流表的指针偏转到满刻度的一半。

(2)如果按正确操作步骤测得此的阻值为500Q,则尺的大小为(填写字母代号)。

A.250QB.500Q

C.750OD.1000Q

(3)这种方式测得的电流表G的内阻比实际内阻偏{选填“大”或“小”)。

(4)为把此电流表改装成量程为。〜2V的电压表,应选一个阻值为Q的电阻与此电流表串联。

3.为了将小量程电流表改装成最程为3V的电压表,实验器材如下:

A.电流表G:满偏电流为300MA,内阻约100Q

B.干电池E:电动势为3V,内阻未知

C.滑动变阻器泥:最大阻值为500Q,额定电流为1A

D.滑动受阻器必:最大阻值为15kC,额定电流为0.5A

E.电阻箱Z最大值为999.9Q,额定电流为0.5A

F.电阻箱是最大值为9999.9Q,额定电流为0.5A

G.开关两个,导线若干

请回答以下问题:

(1)为尽可能准确测量电流表的内阻,应选用甲图中的(选填“A”或"B”)电路。

(2)根据所选电路完成实物电路连接。闭合开关Si,调节滑动变阻器使电流表的示数为300UA;接着

保持滑动变阻器的滑片位置不变,闭合开关S2,调节电阻箱面的阻值,当吊=200。时电流表示数如图乙

所示,则流过电流表的电流为________PA,电流表内阻的测星值为________

(3)现将上述电流表与电阻箱〃串联改装成量程为3V的电压表,则电阻箱4接入电路的阻值应为

kQo

(4)若用改装后的电压表测量某电路电压,则电压测量值________(选填“大于”“等于”或“小于”)

真实值。

4.某同学用多用电表做了以卜两个实验:

(1)用欧姆挡测量一电阻的阻值(约580Q〜610Q),进行了如图甲所示的a、b、c、d四个操作,正

确的顺序是__________;其中步骤b的指针指在图乙所示的刻度处,该同学选择的倍率为(选填“X

或“X100”)。

d

(2)欧姆挡进行电阻调零后,为了测量红、黑表笔短接时流出多用电表的电流人该同学设计了如图丙

所示的电路,但电路中有一处接线错误,请指出::正确连接线路后,

闭合开关,改变电阻箱的阻值,可得到多组电流表示数/和电阻箱阻值凡作出}一4图线如图丁,该图线

纵轴械距为b,若忽略亳安表内阻,可得出4=;若考虑到亳安表内阻的影响,这个测量值

真实值(选填“大于”“等于”或“小于”)。

5.一只电流表的表盘刻度清晰,但刻度值污损。某同学要测量其内阻,除了待测电流表之外,实验室

提供的器材如下:

A.电压表V(量程为3V)

B.滑动变阻器R(最大阻值为10Q,额定电流为1A)

C.滑动变阻器总(最大阻值为500Q,额定电流为1A)

1).电阻箱网((T999.9C)

E.电源(电动势约为9V,内阻约为1Q)

F.开关一个、导线若干

(1)如果采用图1所示的实验电路,应选用滑动变阻器(选填"分’或"小〜闭合开关S前,

应将图1中滑动变阻器的滑片调至______(选填'匕”或“0”)端;

(2)请用笔画线代替导线,将图2中电路连接完整:

(3)闭合开关S,调节滑动变阻器和电阻箱接入电路的阻值,使电流表指针满偏,记录电压表的读数

少和电阻箱的阻值?。重复上述操作,进行多次实验,记录多组实验数据如下表所示,请在图3中绘出UR'

图像______,由图像可得电流表的量程为_____A,内阻为_______Q;(结果保留两位有效数字)

(4)如果上述待测电表是一只满偏电流小于1nA的高灵敏检流计,其内阻约为300Q,再提供两只标

准电阻发1=1。、位F9999。,要测量检流计内电阻和满偏电流,清你对上述电路图1进行改进,补全右侧虚

线把内电路图,并标明放、R

考向三、以欧姆定律为原理的研究电阻实验

易混易错归纳:

1.实验器材的选择

(1)电源的选择:一般根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源。

(2)电表的选择:一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电

流值选择电流表;电表的指针摆动的幅度较大,一般应使指针能达到半偏左右。

2.电流表内接法与外接法的选择

比较

电流表内接法电流表外接法

项目

r^~\尸

电路

■©~1-4H—

ArR*

误差由于电流表内阻的分压作用,电由于电压表内阻的分流作用,电

原因压表测量值偏大流表测量值偏大

R测=E=RA+R、>RK

测量R测一/_Rv+RxR、Rx

结果

电阻的测量值大于真实值电阻的测量值小于真实值

适用

RK》RA,大电阻R.r《Rv,小电阻

条件

3.分压电路与限流电路的选择

以小控大用分压,相差无几用限流,即当滑动变阻器的阻值较小时,常采用分压电路;当滑动变阻器

的阻值与负载相差不大时,常采用限流电路。另外,必须采用分压电路的情况有三种:①要求电压从零开

始变化;②滑动变阻器太小,不能起到限流的作用:③要求获取有区分度的多组数据。若两种电路均可,

则采用限流式,因为限流式损耗功率小。

典例分析:

1.(2020•全国)某同学用伏安法测量阻值为儿卜欧姆的电阻尼所用电压表的内阻为1kC,电流

表内阻为0.5Q。该同学采用两种测量方案,一种是将电压表跨接在图(a)所示电路的0、2两点之间,另

一种是跨接在。、。两点之间。测最得到如图(b)所示的两条I■/图线,其中〃与/分别为电压表和电流

表的示数。

R

O

图S)

回答下列问题:

(1)图(b)中标记为II的图线是采用电压表跨接在(填“0、户’或“。、两点的方案

测量得到的。

(2)根据所用实验器材和图(b)可判断,由图线________(填“I”或“II”)得到的结果更接近待

测电阻的真实值,结果为Q(保留1位小数)。

(3)考虑到实验中电表内阻的影响,需对(2)中得到的结果进行修正,修正后待测电阻的阻值为

Q(保留1位小数)。

2.(2020•全国卷1【)某同学要研究一小灯泡L(3.6V,0.30A)的伏安特性。所用器材有:电流表Ai(量

程200mA,内阻%=10.()。)、电流表A2(量程500mA,内阻用2=1.0Q)、定值电阻必(阻值是=10.0。)、

滑动变阻器用(最大阻值10Q)、电源以电动势4.5%内阻很小)、开关S和若干导线。该同学设计的电

路如图(a)所示。

图(a)图⑹

⑴根据图(a),在图⑹的实物图中画出连线。

(2)若GE分别为流过电流表%和A2的电流,利用小/2、瓜利必写出:小灯泡两端的电压。土,

流过小灯泡的电流/=________。为保证小灯泡的安全,/不能超过___________mAo

(3)实验时,调节滑动变阻器,使开关闭合后两电流表的示数为零。逐次改变滑动变阻器滑片位置并读

取相应的人和心所得实验数据在下表中给出。

Zi/mA325585125144173

Tz/mA171229299379424470

根据实验数据可算得,当Zi=173mA时,灯丝电阻R=Q(保留1位小数)。

(4)如果用另一个电阻替代定值电阻尼,其他不变,为了能修测最完整的伏安特性曲线,所用电阻的阻

值不能小于Q(保留1位小数)。

(3)测量多组数据可得R,的伏安特性曲线。若在某次测量中.电压表、电流麦的示数分别如图(b)

和图(c)所示,则此时K两端的电压为V,流过(的电流为mA,此组数据得到的凡的阻值

为Q(保留3位有效数字)。

4.(2021海南高考)在伏安法测电阻的实验中,提供以下实验器材:电源演电动势约6V,内阻约1Q),

待测电阻兄(阻值小于10C),电压表V(量程3V,内阻约3kQ),电流表A(最程0.6A,内阻约1Q),

滑动变阻器(最大阻值2()Q),单刀开关单刀双掷开关S2,导线若干。某同学利用上述实验器材设计如

图所示的测量电路。

回答下列问题:

⑴闭合开关&前,滑动变阻器的滑片P应滑到________(填“a"或)端;

(2)实验时,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将呈拨向(填“°”或"/);在上述操

作正确的情况下,引起实验误差的主要原因是(填正确选项前的标号);

A.电流表分压B.电压表分流C.电源内阻分压

(3)实验时,若已知电流表的内阻为1.2Q,在此情况下,为使待测电阻的测量值更接近真实值,应将

$2拨向(填“c”或“d”);读得电压表的示数为2.37V,电流表的示数为0.33A,贝U必=

。(结果保留两位有效数字)。

5.为了测量某待测电阻吊的阻值(约为30Q),有以卜.一些器材可供选择。

电流表Ai(量程0〜50mA,内阻约10Q);

电流表用(量程0〜3A,内阻约0.12Q);

电压表V(量程。〜3V,内阻很大);

电源以电动势约为3V,内阻约为0.2Q);

滑动变阻器吊(0〜10。);

滑动变阻器是(0〜1kQ);

定值电阻尼=30Q;定值电阻吊=300Q;

单刀单掷开关S一个,导线若干。

(1)电流表应选—,滑动变阻器应选—,定值电阻应选—o(填器材的元件符号)

(2)某次测量中,电压表示数如图所示,则此电压值为八

⑶请在下面的虚线框内画出测量电阻『的实验电路图,并标出电路元件的字母符号。(要求所测量范

围尽可能大)

(4)某次测量中,电压表示数为〃时,电流表示数为I,则计算待测电阻阻值的表达式为R尸(用

题目中所给字母符号表示)。

考向四、以闭合电路欧姆定律为原理研究电源的实验

易混易错归纳:

测量方法伏安法(电流表内接和外接)安阻法伏阻法

电路图

上J_1

।—it_—।

实验原理U=E-lrU=E-lrE=IR+lru

E=U+Qr

真实值与测量值U_

人=/泗+京

误差分析

E测<£»,r稠<r"r稠Em=Ea,r«>r丸(rEm=EA;:r»>r«(rE测VEw;r«i<rft(r

Rv,r

»=r+/?A)舞=,+RA)

=Rv+r)«=/?v+r)

典例分析:

(1)为保护电压表,闭合开关前,电阻箱接入电路的电阻值可以选C(填“5.0”或“15.0”);

(2)闭合开关,多次调节电阻箱,记录下阻值发和电压表的相应读数笈

(3)根据图(a)所示电路,用火、R。、R、、£和?"表示)■,得万=

(5)通过图(b)可得£=V(保留2位小数),r=Q(保留1位小数);

2.(2020•山东高考)实验方案对实验测量的精度有直接的影响,某学习小组对“测量电源的电动势和

内阻”的实验方案进行了探究。实验室提供的器材有:

干电池一节(电动势约1.5V,内阻小于1Q);

电压表V(量程3V,内阻约3kQ);

电流表A(量程0.6A,内阻约1Q);

滑动变阻器"(最大阻值为20Q);

定值电阻用(阻值2Q);

定值电阻及(阻值5Q);

开关一个,导线若干。

(1)该小组按照图甲所示的电路进行实验,通过调节滑动变阻器阻值使电流表示数逐渐接近满偏,记录

此过程中电压表和电流表的示数,利用实验数据在£二/坐标纸上描点,如图乙所示,结果发现电压表示数

的变化范围比较小,出现该现象的主要原因是o(单选,填正确答案标号)

A.电压表分流B.干电池内比较小C.滑动变阻器最大阻值较小D.电流表内阻较小

(2)针对电压表示数的变化范围比较小的问题,该小组利用实验室提供的器材改进了实验方案,重新测

量得到的数据如下表所示。

序号1234567

7/A0.080.140.200.260.320.360.40

UN1.351.201.050.880.730.710.52

请根据实验数据,回答以下问题:

①图丙的坐标纸上已标出后3组数据对应的坐标点,请在空标纸上标出前4组数据对应的坐标点并画

出8/图像。

LA

②根据实验数据可知,所选的定值电阻为_____(填“用"或''尼")。

③用笔画线代替导线,请在图丁上按照改进后的方案,将实物图连接成完整电路。

3.(2021•湖南卷)某实验小组需测定电池的电动势和内阻,器材有:一节待测电池、一个单刀双掷

开关、一个定值电阻(阻值为《)、一个电流表(内阻为,)、一根均匀电阻丝(电阻丝总阻值大于凡,

并配有可在电阻丝上移动的金属夹)、导线若干。由于缺少刻度尺,无法测量电阻丝长度,但发现桌上有一

个圆形时钟表盘。某同学提出将电阻丝绕在该表盘上,利用圆心角来表示接入电路的电阻丝长度。主要实

验步骤如下:

(1)将器材如图(a)连接:

(2)开关闭合前,金属夹应夹在电阻丝的端(填"a”或“。”);

(3)改变金属夹的位置,闭合开关,记录每次接入电路的电阻丝对应的圆心角8和电流表示数/,得

到多组数据;

(4)整理数据并在坐标纸上描点绘图,所得图像如图(b)所示,图线斜率为A,与纵轴截距为d,

设单位角度对应电阻丝的阻值为为,该电池电动势和内阻可表示为E=__________,r=__________(用

凡)、RA、k、d、%表示)

(5)为进一步确定结果,还需要测量单位角度对应电阻丝的阻值为。利用现有器材设计实验,在图(c)

方框中画出实验电路图(电阻丝用滑动变阻器符号表示);

(6)利用测出的石,可得该电池的电动势和内阻。

4.(2021•天津高考)随着智能手机的广泛应用,充电宝成为手机及时充电的一种重要选择。充电宝可

以视为与电池一样的直流电源。一充电宝的电动势约为5V,内阻很小,最大放电电流为2A,某实验小组

测定它的电动势和内阻。他们剥开充电宝连接线的外绝缘层,里面有四根导线,红导线为充电宝的正极,

黑导线为充电宝的负极,其余两根导线空置不用,另有滑动变阻器不用于改变电路中的电流,定值电阻必

=3。,两只数字多用电表M、N,两表均为理想电表,并与开关S连成如图所示电路。

(1)图中测量电流的电表是,测量电压的电表是o(均填写字母"M”或"N”)

(2)调节滑动变阻器,测得多组I、〃数据,记录如下表,其中只有一个数据记录有误,审视记录的数

据,可以发现表中第次的记录数据有误。(填测量次数的序号)

次数1234567

0.470.683.871.061.281.51

电流〃A0.299

K

74i516

4.954.934.944.894.874.84

电压6/V4.970

222428

⑶电路中接入后可以达到下列哪个效果。(填选项前的字母)

A.使测电流的电表读数变化明显

B.为了更准确地测量充电宝内阻

C.避免使充甩宝的放电电流过大

D.减小测量电压的电表分流作用

5.电学实验中可将电源功与电源伤及灵敏电流计G连成如图甲所示电路,若灵敏电流计G示数为(),

说明此时两电源的电动势相等。

根据这一原理,某同学设计妇图乙所示电路,测量某电源C的电动势以。其中A为工作电源(内阻不

计),B为电动势恒定的标准电源,其电动势为/W。用、总为电阻箱,后为滑动变阻器,G为灵敏电流计,Si、

Sa为单刀单掷开关,S2为单刀双掷开关。实验过程如下:

①实验开始之前,将此和兄的阻值限定在1000Q到3000。之间;

②将&置f1处。闭合开关与、S3,通过调节用、兄,使凡阻值为0时,灵敏电流计G示数为0。记录

此时的必与总的阻值,分别为兄、兄:

③先将,再将开关S?置于2处,调节吊,、心,并保持通过分、兄的电流不变,重复上述操作,

使危的阻值为。时,灵敏电流计G的示数为0,记录此时的兄与总的数值,分别为此'、R;根据上述

实验过程回答问题:

(1)实验步骤①中,开始时滑动变阻器触头应处在最端(填“左”或“右”〕;

(2)在步骤③中,缺少的操作步骤是;

(3)在步骤③中,为保持实验过程中流过发与兄的电流不变,调整R、儿时需要使用、兄与RJ、RJ

满足的关系是(用题中所给物理量符号表示);

(4)待测电源C的电动势?(用题中所给物理量符号表示);

(5)若工作电源A的内阻不可忽略,则待测电源C的电动势£测量值将(填“偏大”或

“不变”或“偏小

主要实验步骤如下:

a.按电路图连接实验电路,闭合开关M,调节电阻箱用为某一阻值;

b.闭合开关邑、S3,调节电阻箱使灵敏电流计G示数为零,记录下此时与、&的阻值;

c.改变电阻箱的阻值,重复以上步骤,记录下多组«、&对应的阻值;

d.作出:、(图像,由图像求得待测电源的电动势和内阻。

K\Ki

回答以下问题:

(1)步骤b中,使灵敏电流计G示数为零,此时电阻箱与两端的电压■和与两端电压q的关系:5

U2(填或“=

好题演练

(2)按照图1连线后,闭合开关,小灯泡闪亮一下后熄灭,观察发现灯丝被烧断,原因可能是

(单项选择,填正确答案标号);

A.电流表短路

B.滑动变阻器的滑片接触不良

C.滑动变阻器滑片的初始位置在万端

2.(2022•广东)弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件,某同学测量弹性导电

绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系,实验过程如下:

(1)装置安装和电路连接;如图(a)所示,导电绳的一端固定,另一端作为拉伸端,两端分别用带

有金属夹A、B的导线接入如图(b)所示的电路中。

(2)导电绳拉伸后的长度£及其电阻〃的测量

①将导电绳拉伸后,用刻度尺测量并记录A、B间的距离,即为导电绳拉伸后的长度£。

②将滑动变阻器"的滑片滑到最右端。断开开关Sz,闭合开关Si,调节凡使电压表和电流表的指针偏

转到合适位置。记录两表的示数〃和k

③闭合52,电压表的示数__________(选填“变大”或“变小”)。调节“使电压表的示数仍为U、记录

电流表的示数心,则此时导电绳的电阻R=(用/八八和〃表示)。

④断开Sr增大导电绳拉伸量,测量并记录A、B间的距离,重复步骤②和③。

(3)该电压表内阻对导电绳电阻的测量值__________(选演“有”或“无”)影响。

(4)图11(c)是根据部分实验数据描绘的—£图线。将该导电绳两端固定在某种机械臂上,当机械

臂弯曲后,测得导电绳的电阻"为L33kQ,则由图线可读出导电绳拉伸后的长度为cm,即为机

械臂弯曲后的长度。

3.(2021•广东)某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合

适的器材。

(1)先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡,将两表笔,

调节欧姆调零旋钮,使指针指向右边“OQ”处。测量时观察到热敏电阻温度越高,相同倍率下多用电表指

针向右偏转角度越大,由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而o

(2)再按图连接好电路进行测量。

①闭合开关S前,将滑动变阻器凡的滑片滑到_______端(选填或”6’)。

将温控室的温度设置为7,电阻箱凡调为某一阻值闭合开关S,调节滑动变阻器与,使电压表和

电流表的指针偏转到某一位置。记录此时电压表和电流表的示数、7和国一断开开关S。

再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端,闭合开关S。反复调节《和凡,使电压表和电流表

的示数与上述记录的示数相同。记录此时电阻箱的阻值42。断开开关S。

4.(2022•重庆卷)某兴趣小组研究热敏电阻在通以恒定电流时,其阻值随温度变化关系。实验电

路如图所示,实验设定恒定电流为50.OuA,主要实验器材有:恒压直流电源〃、加热器、测温仪、热敏电

阻自、可变电阻用、电流表A、电压表V。

(1)用加热器调节用的温度后,为使电流表的示数仍为50.0UA,须调节(选填一种给定

的实验器材)。当吊两端未连接电压表时,电流表示数为50.0LA;连接电压表后,电流表示数显著增大,

须将原电压表更换为内阻(选填“远大于”“接近”“远小于”)用阻值的电压表。

(1)短接①②,将单刀双掷开关S与机接通,也流计G示数为人;保持电阻凡滑片位置不变,将单

刀双掷开关S与〃接通.电流计G示数变为/“•则/“/“(填“大干”或“小干”):

(2)将单刀双掷开关S与〃接通,此时欧姆表的挡位为(填“xl”或“xlO”);

(3)若从“xl”挡位换成“xlO”挡位,调整欧姆零点(欧姆零点在电流计G满偏刻度处)时,调

零电阻段的滑片应该—调节(填“向上”或“向下”);

7.(2022•山东卷)某同学利用实验室现有器材,设计了一个测显电阻阻值的实验。实验器材:

干电池£(电动势1.5V,内阻未知);

电流表Ai(量程10mA,内阻为90Q);

电流表A?(量程30mA,内阻为30Q);

定值电阻尼(阻值为150Q);

滑动变阻器R(最大阻值为130。);

待测电阻你开关S,导线若干。

测量电路如图所示。

(1)断开开关,连接电路,将滑动变阻器"的滑片调到阻值最大一端。将定值电阻尼接入电路;闭合

开关,调节滑片位置。使电流表指针指在满刻度的g处。该同学选用的电流表为(填“儿”或气”);

若不考虑电池内阻。此时滑动变阻器接入电路的电阻值应为。。

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