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文档简介
专题03语言表达与综合性学习25题(解析版)
分二个版块,第一版块经典常考题10题,第二版块模拟预测题15题。
经典常考题
1.(2023下•浙江金华•七年级校考期中)语文课代表小金最近注册了一个微博账号,但在网名上犯
了难,请从以下网名中选择你认为最佳的一项,并阐释网名蕴含的奥妙,120字左右。
可供选择的网名:①一闪一闪亮晶金同学②幽篁状元郎③不可不学博士
2.(2023下•浙江宁波•七年级统考期中)任务型写作
小明是一位初一的学生,最近他发现换了新单位后的父亲工作很辛苦,每晚很晚下班。离他家不远有
一个公交站台,可以直达学校附近。小明想自己乘公交车上学,可是父亲一会儿说不安全,一会儿又担心
儿子路上贪玩,就是不同意。请以小明的口吻对父亲进行劝说,要求表达合理得体,80字以内。
3.(2023下•浙江温州•七年级校联考期中)下面是小语和小文的写作交流对话。请结合参考以下文
章中的两篇,在写作策略上给小语提出具体建议帮助他解决写作困惑。不少于12()字。
参考文章:《老王》《阿长与〈山海经〉》《回忆鲁迅先生》《台阶》《胡老师的木箱》
》怎样才能写™?
小语,最近我读了很多写人记事文章,发现这类文章都有共同点。从阅读中寻找写作方法
也许可行呢。
4.(2023下•浙江杭州•七年级校联考期中)小雯家过端午节这天,奶奶要亲手包粽子,妈妈说自己
包太麻烦,不如到超市买。假如你是小雯,你将怎样劝说妈妈,让妈妈在家和大家一起包粽子。(要求:观
点鲜明,理由充分,100左右)
5.(2023下•浙江•七年级期中)观察黎雄才的画作《驾云松》,写一段解说文字,至少用上一个成语
和一种修辞,100字左右。
6.(2023下•浙江金华•七年级义乌市绣湖中学教育集团校联考期中)“天下国家”是一个古老的话题。
孟子说:“人有恒言,皆曰'天下国家天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”
(1)请从下列句子中整理出一副符合“天下国家”主题的对联。(只填序号,注意上下联的顺序)
①战士青春洒热血②情系边关显本色③做人有道惟诚信
④处世无奇但善良⑤英雄肝胆壮河山⑥胸怀祖国存初心
上联:下联:
(2)“天下兴亡,匹夫有责。”古往今来,诗人们常以诗词的形式,表达对国家命运的牵挂。本册的课
外古诗词《泊秦淮》和《贾生》便是这类作品,请你选择一首,结合诗歌内容做简要分析
7.(2023下•浙江温州•七年级校联考期中)小语所在的小组打算搜集爱国名言,向全班分享。请你
参与讨论。
(1)根据拼音写汉字,完成爱国名言搜集。
•常思fE①不顾身,以徇国家之急。
[司马迁(汉)]
・先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
[范仲淹(宋)]
・保天下者,匹夫之贱与有zC②焉耳矣。
[顾炎武(明末清初)]
・中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。
——他们是中国的jl③梁。
[鲁迅(民国)]
•爱国,是人世间最深层、最chi④久的情感。
(2)小语为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一名言创作了两幅书法作品,请结合小贴士为他选
择最合适的一项,并说明理由。
小贴士楷并形体方正,笔画平直,可作楷
模。
(《辞海》)
行书血脉相连,风神洒落,姿态备具。
(姜夔《续书谱•行书》)
我为他选择(),理由是。
月、星辰,它们的来与去能显示时间的变化,所以“光”也用来表示。你从古人常发出“光阴
似箭,日月如梭”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的感慨就可以判断。
10.(2023下-浙江温州•七年级校联考期中)请点击【DIY资料自主站工参与线上体验。
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(-)爱国名言我来传(三)爱国故事我来讲
(A)国家兴亡,匹夫有责。一一顾炎武
(B)苟利社稷,死生以之。一一左传
(C)我深情地爱着我的祖国与人民。一
—邓小平
【杜甫经历图】
(D
【注释】①进退:进指在官场做官;
退指离开官场。
(二)爱国诗歌我来读
春望
(唐代)杜甫
国》破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别与惊心,
【杜甫故事】
烽火连三月,家书抵万金,
◎故事一:讲述杜甫穿越叛军枪林弹雨,冒死去见唐肃宗,
白头搔更短,浑欲不胜簪咒
一路遭遇险情又得以活下来的故事。(故事情节略)
◎故事二:讲述贫困交加的杜甫.,在长安亲眼看到权贵的
豪华奢侈和穷人受冻挨饿的凄惨情髡,写下“朱门酒肉臭,路
有冻死骨”诗句,控诉社会不平的故事。(故事情节略)
【注释】①国:国和城都指国都长
安。②浑欲不胜簪:简直经受不住发簪。
(1)请根据主题,在(一)中增加一句爱国名言或诗句。(不得与试卷上的诗句相同)
(2)朗读诗歌前要做好充分解读,据此完成(1)(2)题。
(1)知人论世。联读(二)(三),【杜甫人生经历图】是怎样帮助你加深对《春望》的理解的?
(2)朗诵设计,结合诗歌内容,为《春望》划线句做朗读设计。
(3)讲述多个故事时,要有统一的主题。请选择(一)中;月名言,为(三)中两则小故事写一段开场
语。要求:100字以内,衔接自然,主题鲜明。
【开场语】下面两则故事讲达的是这样一位诗人:
模拟预测题
11.有同学创作了《青春》这首小诗。想为大家朗诵。请你仿照前句句式,根据自己的理解。帮助他
将这首小诗补充完整。
青春
有人说/珍藏在人生册页中的青春花辨/或许只是/一双永不能忘的双眸/一个令人心动的微笑。
我想说/青春的光芒/在冉冉升起时会很明亮/青春的花朵/①/青春的旅程/②
12.事迹点评。“中国青年网微信公众号”平台发布了丁安琪同学的读书事迹,请你前去阅读并发表一
句话点评。
山东大学文学院现当代文学专业的丁安洪同学因为热爱读书,读书量惊人,走红校园,被老师和同学
们称为“图书馆女孩”。“我很享受一本厚厚的书越看越薄的那种过程。”丁安洪说,她平均每天读书8小时,
目前正在研究著名作家巴金和箫红的作品。
通过不断阅读、不断学习,到大三下学期结束,丁安琪的学习成绩上升到了班级第二名,由于成绩优
异,2018年,她被保送攻读硕士研究生。
13.书房拟名。读书人一般都有自己的书房(书斋),还会为其命名。这些书房(书斋)名或表明志趣,
或寄托情怀,或自警自勉。如陆游为自己的书房命名为“老学庵”,即表明自己活到老学到老的雄心壮志。
请你也为自己的书房取一•个名字,并解释其含义。
14.“最美女航天员”王亚平从神舟十三号发射后就备受关注。28岁开着飞机救汶川,33岁首次飞天,
38岁考上了北大博士,41岁二次飞天,王亚平成为无数人心中的偶像。2022年4月16日9时56分,载人
£船返回舱成功着陆后,“摘星星”的妈妈安全顺利出舱,消息一出,网友们纷纷点赞留言。
请你也留一段话,写写自己的感慨。要求:符合情境,语言通顺,30字以上。
15.下图为国家广播电视总局征集的“全民阅读”公益海报作品。请用简洁、通顺的语言描述公益海
报作品的内容,并揭示其寓意。
■«.”被。力f
写作提示:①介绍图片画面和寓意;②80字左右。
16.阅读下面两幅漫画,任选一幅说说其寓意。
漫画一漫画二
选漫画()(填序号)寓意:
17.学校文学社准备为“垃圾分类,人人有责”主题活动征集宣传标语,下面这两则入选。请你分别说
说它们的宣传效果。
①多谢,请费心把我放到我的地盘。
②人以群分,“物”以“类”聚。
18.某班开展以“爱上读书”为主题的综合性学习活动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按
照要求,回答问题。
【材料一】某年度我国成年国民对个人阅读数量评价中,只有2.1%的国民认为自己的阅读数量很多,
6.0舟的国民认为自己的阅读数量比较多。谈到读书的话题,有很多人表示,因为日常刷微博、读微信、赶
饭局及娱乐活动多,所以顾不上看书。
【材料二】关于读书,有些人表示每天忙于工作,忙于家务、生活劳累,也就很少读书。也有人表示
自己缺乏阅读兴题,读报刊杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。
【材料三】“浅阅读”可以带来短暂的视觉快感和心理怡悦,但其存在着很多弊端,如杂乱化、碎片化
等。
以上材料中提到的哪些现象属于【材料三】中介绍的“浅阅读”?
19.活动中,有位同学写了下面的对联,请你修改上联,使其对仗工整。
上联:回忆那峥嵯岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,凄冷的黑夜何时才有尽头。
下联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。
20.爱国精神是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。学校开展“心怀祖国激发志向”主题活动,
请你完成以下任务。
【任务一:探爱国之情】
(1)活动开展前,为学习古人爱国情怀,激发同学们爱国心志,请你搜集中国古代关于爱国的古诗和故
事,各写一句填在答题卡相应的位置上。
【任务二:咏爱国之歌】
⑵活动中,学校准备开展一场以“爱我中华歌颂祖国”为主题的合唱比赛,假如你是主持人,请为下
面两个节目拟写一段串场词。(153字以内)
节目表演者
《保卫黄河》七年级(2)班
《我的祖国》八年级(5)班
【任务三:树爱国之志】
(3)本次活动结束后,每个人都对“爱国情怀”产生了自己的理解,你心“爱国情怀”是怎样的?请以
具体的名人为例阐述你的认识或见解,以“我认为,爱国情怀如果有样子,应当是……”开头进行作答。
21.复兴学校开展以“关注心理健康,生活充满阳光”为主题的校园系列活动,请你参与。
(1)为了丰富活动的内容,请你仿照下面的示例,再设计三个栏FI。
栏目一:办一期黑板报栏目二:
栏目三:栏目四:
(2)卜面是心理健康委员的感悟,其中有几处问题,请你根据提示进行修改。
人生道路曲折蔓长,一•路走来,有时温暖和煦,有时也会风雨交加。那么,我们应该如何走向未知的
前方?【甲】•路坎坷,不但我们需要有足够的体力与能量,还需要有健康的心理素质。拥有健康的心理
素质,是做好事情的前提,是调理心情的良药。
所以,【乙】我们要做阳光少年,绽放健康之花。
①语段中有错别字的词语是“”,词语的正确写法是“二
②【甲】处画线句有语病,请你修改。
③请你将【乙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
(3)请你为下面这则消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20字。
近日,围绕学生心理健康问题,我校举行了相关的研讨会议。会议上,校领导对上学期学校心理健康
咨询室的工作给予了充分肯定,认真分析了心理健康工作面临的新情况和新要求,并对本学期的心理健康
工作作出了安排部署,要求突出我校心理教育特色,更好地为师生服务。
22.班级开展语文实践活动,请你阅读下面几则材料,参与并完成任务。
[材料一]
上(汉武帝)为(霍去病)治第,令视之,对口:“匈奴不灭,无以家为也。”
[材料二]
杨靖宇,原名马尚德,著名抗日民族英雄、东北抗日联军的主要创建者和领导人之一。他曾只身与敌
人周旋数个昼夜,有人劝他投降,但他说:“如果中国人都投降了,还有中国吗?“1940年2月23日,杨
靖宇壮烈牺牲,时年35岁。
[材料三]
河南郑州有家烤面,老板叫孙合理。因为他每年都会向环卫工人送羊肉,所以大家叫他“羊肉哥”。2021
年10月,他推出了8元一碗的爱心脍面。环卫工、农民工、65岁以上老人来吃,5元一碗;重度残疾人、
低保户、五保户等特殊群体来吃,3元一碗。如果有人遇到困难,直接对老板说一句"来碗'爱心面'",老
板就能免费让对方吃饱。
(1)请概括三则材料的主要内容。
(2)请你根据材料二的内容为下面对联写出下联。
上联:勒马燕然为西汉去病
下联:_____________________________________
(3)有同学说,在和平年代,不用上战场抛头颅洒热血.,很难表现自己的爱国之心,请你谈谈在和平年
代如何爱国。
23.为切实感受家国情怀,营造班级的爱国文化氛围,某中学七年级10班拟定于4月13口上午10点
在学校报告厅召开“爱国情•强国志”诗文朗诵大赛。
(1)请使用恰当的修辞手法为本次活动拟一条标语,不超过20字。
(2)同学们提议邀请学校语文教研组长王老师担任评委,请你提前三天完成邀请函,向王老师发出正式
邀清。注意表意清楚,语言得体。
邀请函
敬爱的王老师:
七年级10班XXX
2023年4月10日
(3)你的同学王强准备在朗诵稿中讲述杨根思、徐振明、周全弟等抗美援朝老英雄的事迹,最后用一副
对联致敬抗美援朝战士,下面最道合的是()
A.爬冰卧雪,天下共识英雄胆气:铭记历史,世间抚念忠烈威名。
B.中华崛起迎盛世,送千家昌盛:巨龙腾飞颂党恩,迎万里兴隆。
C.半岛夕阳,血光蔽日援朝史;汉江晓月,剑气笼川抗美魂。
D.承富启强,虎蹄快追华夏梦;蘸春濡喜,羊亳大写小康情。
24.某校七年级(1)班开展“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动。请你完成下列题目。
(1)同学们倡议开展“拯救母亲河”活动,准备针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,拟写一条
标语,呼吁人们保护母亲河。同学们展示了自己的作品,把你的作品也告诉大家吧。
张立:黄河母亲在哭泣,中华儿女齐救娘。
王远:保护黄河,珍爱生命。
李城:心系黄河,共建家园。
你的作品:______________________
(2)阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
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