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文档简介

2025年大学《外国语言与外国历史》专业题库——外国历史对语言传承的文脉影响考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、简述诺曼征服对英语词汇、语法结构带来的主要变化,并分析这些变化的历史社会根源。二、文艺复兴时期的人文主义思潮如何体现在当时的法语和意大利语文学语言中?请结合具体例子说明。三、大航海时代和殖民扩张对英语和葡萄牙语等语言产生了哪些显著的语言接触现象?试举例说明借词的类型和特点。四、19世纪的工业革命和科技进步对英语的词汇系统(特别是科技词汇方面)产生了怎样的影响?这种影响反映了怎样的社会文化变迁?五、拉丁语作为罗马帝国和教会的主要语言,对其统治区域内其他语言(如法语、西班牙语、俄语等)的结构和词汇产生了哪些深远而持久的影响?请选择其中一种语言进行具体阐述。六、历史上宗教改革和宗教冲突对欧洲各国的语言标准化进程起到了怎样的推动作用?请从语言统一、规范和传播等角度进行分析。七、考察美国独立战争和建国时期的历史背景,分析“AmericanEnglish”在词汇、政治术语和民族认同等方面相对于“BritishEnglish”开始形成独特特征的过程。八、20世纪的两次世界大战对英语的国际地位和语言结构(如拼写、词汇、发音)都产生了影响。请分别论述战争对语言这两个方面的影响。九、结合特定历史时期(如19世纪末至20世纪初),分析社会现代化进程(如城市化、大众教育、媒体发展)如何改变了语言的使用习惯和语言变异现象。十、试论述语言濒危现象的历史根源,并结合某一具体语言案例(可任选),分析其在历史变迁中传承所面临的挑战以及可能的应对策略。试卷答案一、答案:诺曼征服后,大量法语词汇涌入英语,尤其在贵族、法律、军事、行政等领域,改变了英语的词汇面貌。同时,法语语法结构(如名词的性数变化、动词变位)对英语产生了影响,促进了英语语法分析化倾向的减弱和词序的重要性提升,同时也保留了一些法语特征。这些变化是社会阶层更迭、语言接触和文化主导地位变化的历史反映。解析思路:首先要指出诺曼征服是英语发展史上的关键事件。其次,具体阐述词汇层面(数量、领域)和语法层面(结构影响、词序变化)的变化。最后,将这些语言变化与征服后的社会结构变化(法语成为统治阶级语言)、权力更迭、文化交流等历史背景联系起来,说明语言是社会文化的镜子。二、答案:文艺复兴的人文主义强调人的价值、古典文化和现世生活。这体现在语言上,表现为法语和意大利语作家更广泛地使用古典希腊罗马词汇,追求语言的典雅、精确和表现力,注重语言的韵律和美感,语言风格上呈现出从中世纪宗教、古板向世俗、人文的转变,更加注重描述性和情感表达。解析思路:明确文艺复兴的核心思想——人文主义。然后分析这种思想如何具体影响语言:词汇选择(倾向古典)、语法修辞追求(典雅精确)、风格特点(世俗化、情感化、注重形式美)。需要结合文学实例或特定词汇/表达来支撑观点。三、答案:大航海时代和殖民扩张促进了全球范围内的语言接触。英语和葡萄牙语作为主要殖民语言,吸收了大量来自美洲原住民语言、非洲被奴役者语言以及亚洲殖民地语言的词汇。借词类型多样,包括动植物名称(如tomato,cacao)、矿产资源、社会文化概念(如canjo,capoeira)、地方名词等。这些借词丰富了殖民语言的表达,也记录了殖民历史和全球文化交流的轨迹。解析思路:点明历史背景(大航海、殖民)。核心是分析语言接触现象——借词。说明借词的来源(不同大陆语言)和类型(具体例子)。强调这种现象的历史意义,即语言是文化交流和殖民历史的见证。四、答案:工业革命和科技进步极大地推动了英语词汇系统的发展,特别是科技词汇的增加。大量新词涌现,涉及机器、能源、化学、物理、生物学等领域(如engine,steam,atom,molecule)。词汇的创造方式多样,包括词形转换(动词派生名词)、缩合、新造等。这种语言变化反映了工业化社会的科技导向、理性精神和知识体系的扩张,也体现了语言对社会变革的适应能力。解析思路:首先点明历史背景(工业革命、科技发展)。核心是分析其对词汇系统的影响(新词涌现、数量增加)。具体说明新词的领域和创造方式。最后阐述这种语言现象反映的社会文化特征(科技导向、理性精神)和语言功能(适应社会变革)。五、答案:拉丁语作为罗马帝国官方语言和天主教会liturgicallanguage,对其统治区域内语言产生了深远影响。在词汇上,贡献了大量与法律、政治、宗教、科学、学术相关的通用词汇(如法律:justice,law;政治:republic,empire;宗教:church,creed;科学:biology,physics)。在语法上,拉丁语的词形变化(性数格)虽未直接被大多数语言继承,但其概念(如格的功能)可能间接影响了语言分类系统。拉丁语也促进了欧洲语言之间的词汇交流。以法语为例,其词汇中有大量源自拉丁语(直接或通过古法语中介)的词,尤其在书面语和正式语境中仍能见到拉丁语的影响。解析思路:首先明确拉丁语的历史作用(帝国、教会)。然后分点阐述对其他语言的影响:词汇层面(领域、具体例子)、语法层面(概念影响、具体语言印证)。需要强调影响的持久性和普遍性,并选择一个具体语言进行实例分析。六、答案:宗教改革和冲突极大地促进了欧洲各国的语言标准化进程。宗教改革提倡使用民族语言翻译圣经和进行宗教活动,打破了拉丁语的神圣垄断,激发了民众学习和使用本民族语言的热情,促进了语言的统一和规范化。同时,不同宗教派别(如新教、天主教)在宣传和文献中使用本民族语言,形成了具有派别特色的语言表达,也推动了语言文字的统一性。宗教出版(如圣经译本)成为语言规范的重要载体,对拼写、语法、词汇的统一起到了关键作用。解析思路:点明宗教改革的核心(民族语言)。分析其对语言标准化的推动作用:提高民族语言地位(翻译圣经)、促进统一(打破拉丁语垄断)、推动规范(拼写、语法、词汇统一)、形成载体(宗教出版物)。需要从语言统一、规范、传播和宗教社会影响等多个角度结合论述。七、答案:美国独立战争和建国时期,美国作为一个新兴民族国家开始形成,其语言也相应地发展出区别于英国英语的特征。独立战争和建国理念催生了大量表达民族认同、政治自由的词汇和术语(如independence,democracy,constitution,liberty)。拼写改革运动(如消除英语中的法语和拉丁语后缀)试图创造一个独立的美国语言身份。同时,来自不同英联邦殖民地的移民带来了多样的方言和词汇,丰富了美国英语的构成。这一过程反映了语言在社会构建和国家认同形成中的重要作用。解析思路:首先点明历史背景(独立战争、建国)。核心是分析美国英语独特性形成的过程:政治术语的产生(反映建国理念)、拼写改革(追求独立身份)、方言和词汇的融合(多元文化背景)。强调语言变化与政治、社会、文化因素的联系。八、答案:两次世界大战对英语的影响是多方面的。第一次世界大战促进了英语作为国际通用语的地位提升,尤其是在英联邦国家之间以及欧洲。战争词汇(如tank,bomb,propaganda,ally)大量产生并进入国际词汇库。同时,战争也促进了英语语音的标准化(如ReceivedPronunciation的影响力)。第二次世界大战进一步巩固了英语的全球地位,美国英语因二战期间的军事和文化影响力而扩大了其国际范围。科技词汇(如radio,radar,jet)继续增加。战争也加速了语言接触,产生了新的混合语或克里奥尔语现象。两次战争都显示了语言在塑造国际关系和社会记忆中的力量。解析思路:分两次大战分别论述。一战:国际地位提升、战争词汇、语音标准化。二战:地位巩固(尤其美式英语)、科技词汇、语言接触现象。总结战争对语言地位、词汇、语音及社会文化互动的影响。九、答案:19世纪末至20世纪初的社会现代化进程深刻影响了语言。城市化导致人口流动增加,促进了语言变异和方言的形成与分化。大众教育的普及提高了识字率和印刷语言的使用,推动了语言规范化的进程,但也可能加剧了标准语与方言之间的对立。媒体(报纸、广播)的发展加速了语言变异的传播,塑造了新的语言风格(如新闻语体、广播语体),并促进了语言的社会分层。交通和通讯技术的进步使得不同语言和方言的接触更加频繁,可能引发语言融合或冲突。解析思路:列举社会现代化表现(城市化、教育、媒体、科技)。分析每个因素对语言的影响:城市化(变异)、教育(规范)、媒体(风格、传播、分层)、科技(接触)。强调这些现代因素如何相互作用,共同塑造了语言在20世纪初的样貌和变迁趋势。十、答案:语言濒危的历史根源在于全球化、殖民主义、人口迁徙、经济结构变化以及强势文化的冲击,导致某些语言的使用环境萎缩,使用者群体减少。以威尔士语为例,在历史上受到英语的长期压制和殖民统治,教育、媒体、行政等领域长期使用英语,导致威尔士语使用范围缩小。应对策略包括:政府政策支持(官方语言地位)、教育推

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