2025年江西省南昌市公安招聘警务辅助人员面试强化练习题及答案

2025年江西省南昌市公安招聘警务辅助人员[面试]强化练习题及答案一、综合分析能力题【题目1】近期，南昌市公安局推出“警民茶座”机制，每周六上午在社区警务室开设固定茶座，邀请民警、社区干部、居民代表围坐交流，重点收集群众对治安管理、便民服务的意见建议。对此，你怎么看？【参考答案】这一机制是南昌公安践行“以人民为中心”发展思想的创新举措，具有多方面积极意义：首先，搭建了警民互动的“连心桥”。传统警务模式中，群众诉求多通过电话、信箱反馈，缺乏面对面沟通的温度。“警民茶座”让群众坐在熟悉的社区环境里，用拉家常的方式表达真实需求，民警也能更直观感知群众痛点（如老旧小区监控盲区、夜间巡逻频次不足等），避免信息传递失真。其次，提升了基层治理的精准度。通过茶座收集的问题可分类处理：共性问题（如电动车充电安全）由派出所联合社区制定专项整治方案；个性问题（如独居老人求助通道）则由责任民警跟进解决。例如，红谷滩区某社区茶座中居民反映“晚班下班回家路灯昏暗”，3日内派出所便协调市政部门修复了12盏路灯，这种“收集响应反馈”的闭环机制增强了群众获得感。最后，推动了警务工作的透明化。茶座中民警会主动通报近期辖区发案情况（如电信诈骗类型占比）、防范提示（如“国家反诈中心APP”安装率），既普及了安全知识，也让群众理解警务工作的难点（如警力有限需群防群治），减少了对执法的误解。当然，要确保机制长效，需注意两点：一是避免形式化，可建立“茶座问题台账”，明确责任人和办结时限，并通过社区公告栏公示进展；二是扩大覆盖面，针对务工人员集中的工业园区、高校聚集区开设“夜间茶座”“线上茶座”，确保不同群体诉求都能被倾听。二、应急应变能力题【题目2】你作为南昌某景区警务站的警辅人员，在国庆假期巡逻时，遇到一名游客情绪激动地反映：“刚才有个穿黑外套的男人抢了我的手机，往湖边栈道跑了！”此时你会如何处置？【参考答案】我会按照“快速反应、分工协作、确保安全”的原则处理：第一步，稳定报警人情绪。立即引导游客到旁边安全区域，用平和语气说：“您先别急，我们一定全力帮您找回手机。请您尽量回忆：嫌疑人大概多高？穿什么鞋子？手机是什么型号？有没有明显标识？”同时记录关键信息（如嫌疑人特征、逃跑方向、案发时间），并通过对讲机向警务站“1号巡逻组，景区东门湖边栈道方向发生抢夺案，嫌疑人男性、黑外套，正往南逃跑，请求支援。”第二步，开展现场处置。一方面，根据游客描述的逃跑方向，沿湖边栈道追赶，同时观察周边是否有符合特征的人员（注意避免误判，可重点关注低头快走、频繁张望的可疑人员）；另一方面，联系景区监控室，请求调取案发地及栈道沿线监控，锁定嫌疑人行进路线，通过对讲机实时通报位置（如“监控显示嫌疑人已过第三座拱桥，向游船码头方向移动”）。第三步，控制嫌疑人。若在追赶过程中发现嫌疑人，保持安全距离（约23米），亮明身份：“我们是景区警务站工作人员，请配合调查！”若其试图逃跑，可呼叫附近同事包抄；若其反抗，需注意自身安全，避免徒手搏斗，优先使用警械（如防暴叉）控制，同时提醒周围游客远离。第四步，后续跟进。控制嫌疑人后，检查其随身物品是否有被抢手机（核对型号、IMEI码），若确认，当场归还游客并制作简要笔录；若未找到，将嫌疑人移交值班民警进一步审查，同时安抚游客：“我们已固定监控证据，会尽快调查，有进展第一时间联系您。”第五步，总结提升。事后向带队民警汇报处置过程，建议在景区人流密集区增派便衣巡逻，在栈道等监控盲区增设移动摄像头，避免类似事件发生。三、人际沟通能力题【题目3】你刚调入南昌某派出所综合指挥室担任警辅，负责接处警信息录入工作。老警辅张姐认为你“年轻人毛手毛脚”，总说“我来弄更放心”，导致你无法独立完成任务。你会如何与她沟通？【参考答案】我会以尊重、真诚的态度，分三步化解矛盾：第一步，主动表达认可，拉近距离。利用午休时间找张姐聊天：“张姐，我来所里一周了，看您处理接警信息又快又准，特别是遇到群众情绪激动的电话，您三言两语就能安抚下来，这经验真是我学不来的。上次您教我区分‘紧急警情’和‘求助类警情’，我记在笔记本上了，现在录入错误率都降低了。”通过肯定她的能力，消除她的戒备心理。第二步，说明自身诉求，争取信任。接着说：“不过张姐，我也想多锻炼锻炼。您看，所里最近接警量增加（如暑期治安警情上升30%），您一个人忙前忙后我也心疼。我跟师傅（指带教师傅）学了信息录入规范，也考过‘公安信息系统操作’证书，您要是信得过我，先让我试试简单的警情（比如噪音扰民、物品遗失），录入完我拿给您检查，有错误您随时指正，这样既能分担您的压力，我也能尽快成长。”第三步，用行动证明能力，巩固关系。沟通后，主动承担部分工作：比如早到10分钟整理前一天未归档的接警记录，遇到不确定的信息（如地址模糊的求助电话）及时向张姐确认：“张姐，这个警情地址是‘朝阳洲中路28号附近’，需要标注到具体小区吗？”完成录入后请她检查：“张姐，我按您教的把‘报警时间’‘处警单位’‘反馈结果’都核对了，您看看有没有漏填的？”通过细致的态度和准确的操作，逐步赢得她的信任。四、岗位认知与自我匹配题【题目4】《江西省警务辅助人员条例》规定，警辅人员职责包括“协助开展治安巡逻、安全检查、信息采集”等，但不得“单独执法、单独作出行政处理决定”。结合自身经历，谈谈你对“辅助性”角色的理解。【参考答案】我认为“辅助性”是警辅工作的核心定位，既是职责边界，也是价值体现，具体可从三方面理解：第一，辅助性是依法履职的要求。去年我在某物业公司担任秩序主管时，参与过社区联合巡逻。有次遇到业主因停车纠纷发生争吵，我尝试调解但效果有限，后来联系片警到场，通过讲解《民法典》相邻权规定才妥善解决。这让我明白，警辅必须在民警指挥下开展工作，涉及法律适用、强制措施等核心执法权，必须由民警主导，这既是对群众权益的保护，也是对警辅自身的保护。第二，辅助性是警务工作的重要支撑。我曾在南昌“12·2”火灾事故善后中担任志愿者，协助消防部门登记受灾群众信息。当时需要快速统计200余户居民的姓名、联系方式、受损情况，我用Excel制作了电子表格，按楼栋分组录入，还标注了“独居老人”“孕妇”等特殊群体，为后续救援物资发放提供了精准数据。这说明，警辅在信息采集、群众沟通等“幕后”工作中能发挥不可替代的作用，是民警的“左膀右臂”。第三，辅助性需要更强的责任意识。虽然不直接执法，但警辅的工作质量直接影响警务效率。比如治安巡逻时，我若能细心发现楼道堆积的易燃物并及时上报，就能避免火灾隐患；安全检查时，我若认真核对场所消防设施台账，就能为民警执法提供有力依据。去年我备考警辅期间，在青山湖分局实习时跟岗参与“一标三实”信息采集，为了核实某出租屋承租人信息，我连续3天利用晚上下班时间上门，最终确认了1名在逃人员的落脚点，这让我深刻体会到：辅助工作同样需要“钉钉子”精神。五、服务意识与群众工作题【题目5】南昌某城中村因拆迁改造，近期涌入大量外来务工人员，治安问题频发（如电动车盗窃、工地材料丢失）。所里安排你负责该区域的反诈宣传工作，但部分工人反映“天天讲刷单诈骗，我们又不刷单，听着没用”，你会如何改进宣传方式？【参考答案】我会从“贴近需求、创新形式、联动共治”三方面提升宣传效果：第一，精准调研，明确重点。首先与工地负责人、班组长沟通，了解务工人员的日常接触场景（如是否使用网贷、是否通过“黑中介”找工作）；通过派出所案管室调取近3个月该区域诈骗警情，发现主要类型是“虚假招工诈骗”（承诺高工资骗押金）、“冒充房东诈骗”（伪造合同收租金）、“熟人借钱诈骗”（冒用工友微信借钱）。第二，定制内容，用“身边事”讲“防骗经”。制作“务工人员防骗手册”，重点涵盖：①如何辨别正规招工信息（查看企业营业执照、通过“南昌人社”公众号验证）；②遇到“房东”要求私下转账时，如何通过“赣服通”查询房产归属；③微信借钱需视频确认，避免“微信被盗”骗局。同时收集本地案例：如去年某工地工人因轻信“日结300元”招工信息，交了500元押金后被拉黑，民警通过转账记录追回部分损失，将这类案例改编成“情景小剧场”，由警辅和工人一起表演，用方言对话增强代入感。第三，创新形式，融入日常生活。在工地食堂张贴“防骗餐桌贴”（如“转账前问三句：对方是谁？啥事要钱？有没有凭证？”）；在电动车充电棚设置“防骗提示牌”（结合盗窃警情，提醒“充电时拔钥匙、停在监控下”）；利用工人午休时间开展“防骗知识竞赛”，奖品是实用物品（如安全帽、防水手套），答对“虚假招工常见话术”“如何验证房东身份”等问题即可获奖。第四，联动共治，形成长效。联合工地安保部门，在门禁处设置“防骗提醒岗”，保安人员在登记出入时提醒“陌生电话不轻信”；与社区网格员合作，将防骗宣传融入“送清凉”“送健康”活动（如体检时发放手册，免费理发时讲解案例）。通过多场景、多维度覆盖，让防骗知识从“入耳”到“入心”。六、法律常识与业务知识题【题目6】根据《江西省警务辅助人员条例》及相关规定，警辅人员在协助执法时不得单独从事哪些工作？请列举三项并说明法律依据。【参考答案】根据《江西省警务辅助人员条例》第二十一条，警辅人员不得单独从事以下工作，这是基于“执法权专属”原则，确保执法合法性和规范性：1.单独进行案件调查取证。法律依据：条例第二十一条第一项规定“不得单独对案（事）件进行调查取证、采取强制措施”。案件调查取证涉及询问证人、提取物证等关键环节，需民警依法出示证件、表明身份，若由警辅单独进行，可能因主体不适格导致证据无效。例如，询问违法嫌疑人时，必须有民警在场并主导，警辅仅能协助记录。2.单独作出行政处理决定。法律依据：条例第二十一条第三项规定“不得单独作出行政处理决定”。行政处理（如警告、罚款）是公安机关的法定职权，需经民警审核、审批后以公安机关名义作出，警辅无执法主体资格，若单独处理可能引发行政诉讼。3.单独从事交通警察的道路交通安全管理工作。法律依据：《道路交通安全法》第五条规定“国