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文档简介
2025年秋季学期期中学业质量监测七年级生物学(满分:60分,考试时间:地理、生物学同堂分卷共120分钟)注意事项:试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)1.显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,当转动细准焦螺旋时,始终有一部分细胞看不清晰,最可能的原因是()A.反光镜未调节好 B.显微镜物镜损坏C.显微镜目镜损坏 D.撕下的表皮厚薄不均2.草履虫、大肠杆菌、衣藻等都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,统称为单细胞生物。下列关于单细胞生物的说法正确的是()A.它们的全部生命活动在一个细胞内完成B.它们都能自己制造有机物C.它们都有细胞核D.它们都能进行独立生活,不受外界环境的影响3.苋菜是一种营养价值较高的蔬菜,它的细胞中含有甜菜素。炒苋菜时,高温会破坏苋菜细胞,从而使甜菜素进入汤汁,汤汁变红。下列分析错误的是()A.高温破坏了细胞的细胞壁,导致甜菜素进入汤汁B.苋菜细胞生活需要的物质通过叶绿体制造C.苋菜细胞生活需要的能量主要由线粒体提供D.苋菜的甜菜素主要分布在液泡里4.下图是克隆羊多莉(母羊)的身世示意图,下列说法正确的是()A.羊B提供了细胞核 B.羊A是公羊,羊B是母羊C.多莉的性状像羊C D.多莉证明了遗传信息主要存在细胞核5.下列关于细胞分裂的说法错误的是()A.随着细胞的不断分裂,细胞会越来越小B.大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂C.动物细胞的细胞膜向内凹陷,直至把一个细胞缢裂为两个细胞D.当植物细胞中部形成了新的细胞膜和细胞壁,一个细胞就分裂成了两个细胞6.下图表示人体几种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①过程表示细胞的生长,细胞数量不变B.②过程表示细胞的分裂,细胞数量增多C.③过程表示细胞的分化,细胞数量减少D.③过程表示细胞的分化,最终形成了不同的组织7.2025年春节,电影《哪吒之魔童闹海》在全国上映,在影片中,太乙真人用莲藕给哪吒重塑“肉身”,下列有关说法正确的是()A.莲藕细胞中有线粒体、液泡、叶绿体等结构B.藕断丝连的藕丝属于保护组织C.莲藕是莲的地下茎,属于营养器官D.当莲藕重塑成哪吒后,生物体的结构层次没有改变8.人生活在不断变化的环境中,需要各个系统协调配合维持生命活动的正常进行,下图是人体部分系统参与的生理活动示意图,分析错误的是()A.各个系统独自承担某项功能,互不干扰 B.深蹲运动需要ABCD系统都参与C.深蹲运动需要的氧气跟AC系统有关 D.深蹲运动还需要图示外的系统协调配合9.水绵是生物学科常用到的实验材料,现在户外不易寻找到,但是人工养殖却比较容易,将一个旧水桶清洗干净、装水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,水桶壁和水中就会出现一些丝状的绿色生物。下列有关它的叙述正确的是()A.水绵是一种单细胞藻类 B.虽然没有叶绿体,但是能进行光合作用C.产生的氧气利于鱼的生存 D.具有根、茎、叶等器官10.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列描述正确的是()A.地下部分有真正的根,利于吸收水分 B.用孢子繁殖,繁殖过程离不开水C.“叶”结构简单,只有少量叶脉 D.喜欢生长在球场阳光充足的地方11.桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物,它的茎杆直立,通常高达6米,有着“活化石”之称。下列关于桫椤特征的叙述,正确的是()A.靠叶片背面的孢子繁殖 B.有根、茎和叶的分化,无输导组织C.桫椤植株高大,能开花结果产生种子 D.桫椤是恐龙的食物,恐龙已经灭绝,桫椤可有可无12.种子植物是目前地球上最占优势的植物类群,有关种子植物的叙述错误的是()A.种子植物可分为裸子植物和被子植物B.种子外有种皮包被的植物属于被子植物C.甘蔗生产中习惯用茎段扦插繁殖,也是种子植物D.玉米产生种子并用种子繁殖,摆脱了对水环境的依赖13.蛔虫寄生在人和动物小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。从结构和功能相适应的角度思考,下列说法有误的是()A.蛔虫生殖器官发达,利于大量繁殖后代B.蛔虫身体呈圆柱形,对于其在肠道寄生没有意义C.蛔虫体表有角质层,能抵抗消化液的侵蚀D.蛔虫消化管结构简单,适于消化和吸收半消化的食物14.在“观察蚯蚓”的实验中正确的是()A.蚯蚓身体有许多环状体节,且体节均等B.蚯蚓身体的前端有环带,通常环带与其他部位相比颜色更深C.实验过程中应保持蚯蚓身体湿润,保证其呼吸正常进行D.蚯蚓身体粗糙,在光滑的玻璃上比在纸上运动更快15.蝗虫、蜘蛛和蜜蜂等都属于节肢动物,下列说法正确的是()A.节肢动物身体由许多体节构成,都有足和翅B.节肢动物体表都有外骨骼,足和触角都分节C.节肢动物身体都分为头、胸、腹三部分D.蜜蜂有三对足,后足发达适于跳跃二、综合题(本大题包括4小题,除特别注明外,每空1分,共30分。)16.(11分)为研究生物细胞的结构特点,用显微镜观察自制的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。请分析并回答下列问题。(1)在制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片的中央分别滴上一滴______和______,其目的是____________。(2)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样做的目的是____________。(3)制作装片时,为使观察效果更好,可用______对标本进行染色。(4)①使用光学显微镜的规范操作步骤是______。A.取镜B.观察C.安放D.对光E.整理桌面、收好显微镜②在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,为了观察到更多的细胞数目,图1最佳的目镜和物镜的组合是______(2分)。看到物像后,轻轻转动[]______,可使物像更清晰。(5)图2是某同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图,存在的失误有______(2分)。17.(8分)阅读资料,分析回答。资料一:浦北妃子笑荔枝是国家地理标志产品。荔枝蝽是严重危害荔枝的一种害虫,其幼虫和成虫均能吸食荔枝的嫩芽、嫩叶和幼果的液汁,造成荔枝大量减产。资料二:下图是动、植物细胞分裂的示意图及细胞分裂过程“结构①的条数”变化模型图。(1)妃子笑荔枝结构的基本单位是______。妃子笑荔枝果肉鲜嫩多汁、甜香可口,该食用部分属于植株的______器官;品尝荔枝时感受到甜味是因为荔枝细胞的______中含有糖分等物质。(2)图______(填“1”或“2”)表示妃子笑植株细胞的分裂过程。图1和图2细胞分裂过程的相同点是:______先一分为二,细胞质再分裂成两份。分裂过程细胞中的[①]______变化最明显。(3)细胞中的遗传物质先通过复制使得数目加倍,然后分配到两个子细胞中,形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质______(填“相同”或“不相同”或“相同或不相同”),图4中的______可以代表其变化规律。18.(6分)根据所给材料,请你分析并回答下列相关问题:地球上的植物种类繁多,这些形形色色的植物组成了大自然的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构特征,可以将它们分成藻类(部分)、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等四大主要类群。在漫长的地质年代中,植物四大类群生物在地球上次第出现,不同时期各领风骚。最初,地球上的植物仅为原始的、低等的藻类(部分);随后,苔藓植物和蕨类植物扩展到了陆地,蕨类植物成为当时陆地植被的主角。(1)传统生物分类上把部分藻类归属于植物,主要原因是它们也能进行______,合成有机物并释放氧气。(2)从生物进化历程来看,苔藓类植物与藻类相比要更为______(填“高等”或“低等”)主要表现在藓类植物____________。(3)用放大镜观察肾蕨叶背面有褐色隆起是______,里面含有许多可以繁殖的褐色小颗粒。(4)比较同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量(g/kg),结果如下表。项目铅铁铜锌苔藓植物(全株)43.47112114.38204.0蕨类植物(全株)20.522349.0043.6上表是对同一生活环境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测,结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力______蕨类植物,与之相适应的结构特点是______。因此苔藓植物可以作为环境中的重金属污染的指示植物。19.(5分)草履虫是一种单细胞生物,作为一个细胞构成的生物体,生物兴趣小组试图通过设计实验,探究草履虫是否对蔗糖作出反应。根据这个想法,完成了下列的实验设计方案。一、提出问题:____________?二、作出假设:______。三、制订计划:Ⅰ.在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液(图1).Ⅱ.用解剖针把两滴培养液连通起来(图2).Ⅲ.在草履虫培养的一侧放少许蔗糖(图3),用放大镜观察草履虫有什么反应。四、实施计划:根据设计的实验方案进行实验,记录观察到的实验现象。回答下列问题:(1)该实验设计不够严谨,原因是____________。(2)根据实验设计,提出问题____________,作出假设____________;根据假设写出实验的变量是____________。(3)实验一段时间后,若观察到______,则可以推断草履虫对少量蔗糖具有趋向性。
2025年秋季学期期中学业质量监测七年级生物1-5DAADA 6-10CCACB 11-15ABBCB16.(11分)(1)生理盐水清水维持细胞正常形态(2)避免盖玻片下出现气泡(3)碘液(
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