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数字经济论坛:银川2024数字经济创新发展论坛启幕纪实——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材热点事件导入2024年10月18日,以“数智赋能高质量发展,创新引领未来新赛道”为主题的银川2024数字经济创新发展论坛在宁夏银川国际会展中心启幕。本次论坛由宁夏回族自治区人民政府、国家发展和改革委员会、工业和信息化部联合主办,吸引了来自全国20余个省区市的政府代表、顶尖专家学者、领军企业负责人及青年创业者等500余人参会。论坛聚焦人工智能、大数据、工业互联网、数字乡村等前沿领域,通过主旨演讲、圆桌对话、成果发布、项目签约等环节,搭建起政产学研用深度融合的交流平台。论坛现场发布了《中国数字经济发展报告(2024)银川共识》,提出“强化数字技术创新应用、推动数字基础设施普惠共享、促进数字经济与实体经济深度融合”三大行动倡议;签约32个数字经济重点项目,总投资额超200亿元,涵盖智慧农业、数字医疗、绿色数据中心等领域;还特别设置“青年数字创新”分论坛,鼓励青年学子以数字技术破解社会难题,展现数字经济“新势力”的担当。这一热点不仅是中国数字经济蓬勃发展的生动注脚,更与高考语文写作中“创新驱动”“科技向善”“青年使命”“区域协同”等核心主题深度契合。论坛中“用数字技术让贺兰山下的葡萄园实现精准种植”“为偏远乡村搭建远程医疗平台”等鲜活案例,为考生提供了兼具时代感与人文温度的写作素材,引领我们从“数字浪潮”中挖掘发展密码与青春答案。二、议论文写作要点剖析(一)审题立意精准把握面对数字经济相关主题,需从“现象—本质—价值”三层深入,避免泛泛而谈“数字技术好”,而要聚焦“数字技术如何赋能”“谁在赋能”“为谁赋能”等核心问题。1.挖掘核心内涵-创新是引擎:论坛中“人工智能大模型在农业病虫害识别中的准确率达98%”“5G+工业互联网让宁夏某企业生产效率提升40%”等案例,凸显数字技术突破传统发展瓶颈的创新力量。可立意“以数字创新破发展之局”,强调创新是数字经济的第一动力。-协同是路径:从“东西部数字产业协作”到“政企共建数据共享平台”,论坛展现的“单打独斗不如抱团发展”理念,呼应“区域协调”“共同富裕”的时代命题。可立意“数字协同,绘就发展同心圆”,探讨资源整合、优势互补的重要性。-人文是底色:数字技术不是冰冷的代码,而是服务人的工具。论坛“数字助老让80岁老人轻松在线问诊”“VR技术让文物‘活’起来”等案例,体现“科技向善”的价值追求。可立意“数字有温度,科技暖人心”,强调技术发展需以人文关怀为锚点。2.结合青年视角高考作文常要求“结合青年身份”,数字经济领域正是青年施展才华的舞台。论坛中“95后创业者用数字平台帮农户直播带货”“大学生团队开发无障碍数字APP”等故事,可引出“青年是数字经济的‘原住民’与‘创造者’”的立意,呼吁青年以数字技术为笔,书写时代答卷。3.避免认知偏差警惕“唯技术论”,需明确数字经济的本质是“人的发展”。若只谈“数字技术如何先进”,忽略其可能带来的“数字鸿沟”“隐私泄露”等问题,会导致立意片面。可辩证思考“数字赋能需兼顾效率与公平”,体现思维的深度与广度。(二)论据素材巧妙运用1.事实论据(贴近学生认知,避免空泛)-身边案例:银川某中学学生开发的“校园垃圾分类数字引导系统”,通过图像识别帮助学生准确投放垃圾,获国家级科创奖——可论证“数字技术从小处着手,也能解决实际问题”。-区域实践:宁夏通过“数字乡村”平台,将优质教育资源输送到山区学校,让山区孩子与城市孩子同步上名师课——可论证“数字技术促进教育公平,缩小城乡差距”。-企业故事:某科技公司创始人论坛分享:“我们放弃高薪,回到家乡银川,用数字技术帮果农打开销路,因为‘让家乡变好,比赚大钱更踏实’”——可论证“青年创业需家国情怀,数字技术是服务家乡的利器”。2.理论论据(政策与名言,增强说服力)-政策引用:习近平总书记强调“发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择”——可置于开头或结尾,提升站位。-名言警句:-“苟日新,日日新,又日新”(《礼记》)——论证数字经济需持续创新,与时俱进。-“科技是利器,归根到底要用来造福人民”(李克强)——论证数字技术需以人为本,避免“技术至上”。-“各美其美,美美与共”(费孝通)——论证数字协同需尊重差异,实现共同发展。运用技巧:论据需“小切口深分析”,例如谈“数字助老”,不只罗列“某平台推出老年模式”,而要描述“王奶奶通过简化后的视频通话软件,每天能看到远方的孙子”,用细节打动人心,体现“数字温度”。(三)论证结构严谨搭建1.并列式结构(适合多角度展开)-分论点一:数字创新,为发展注入“加速度”(从技术创新、产业升级角度,用农业、工业案例)。-分论点二:数字协同,为区域搭建“连心桥”(从东西协作、城乡融合角度,用教育、医疗案例)。-分论点三:数字向善,为时代增添“人情味”(从助老、文化传承角度,用社区服务、文物保护案例)。-结尾:青年当以数字为翼,在创新、协同、向善中奔赴未来。2.递进式结构(适合深度剖析)-是什么:数字经济是“以数字技术为关键要素、以数据为核心资源”的新经济形态(结合论坛定义)。-为什么:发展数字经济是破解发展不均衡、满足人民美好生活需要的必然选择(分析现实需求)。-怎么办:政府需完善基础设施,企业需强化创新担当,青年需主动拥抱变革(提出实践路径)。-展望:当数字之光照亮每个角落,我们将迎来一个更高效、更公平、更温暖的社会(升华主题)。三、实战演练(一)作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。银川2024数字经济创新发展论坛上,一位青年创业者说:“数字技术不是高高在上的‘黑科技’,而是能帮农民卖苹果、让老人用智能手机的‘身边工具’。”这句话引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,以“数字赋能,让生活更美好”为主题,写一篇议论文。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(二)写作指导1.审题关键:抓住“数字赋能”与“生活美好”的因果关系,核心是“数字技术如何让生活更美好”,而非单纯赞美数字技术。需结合具体生活场景(如农业、教育、养老、文化等),体现“美好”的具体内涵(方便、公平、温暖、有尊严等)。2.立意建议:-聚焦“小而美”:从“数字技术解决身边小事”切入,如“社区数字食堂让老人吃上热乎饭”“校园数字平台实现作业个性化辅导”,体现“技术为民”的细腻关怀。-强调“协同之力”:从“政府+企业+群众”共同参与数字建设角度,如“政府搭建数字基站,企业提供适老化改造,老人学会用手机”,展现共建共治共享的理念。3.结构推荐:采用“递进式”,开篇用论坛案例引出观点,中间从“便捷生活”“促进公平”“传递温度”三个层面展开,结尾联系青年责任,呼吁“做数字生活的‘建设者’而非‘旁观者’”。(三)范文示例数字为笔,绘就民生温暖图景当贺兰山下的葡萄园通过传感器精准监测土壤湿度,当偏远山区的孩子通过屏幕共享城市名校课程,当社区老人通过简化版APP轻松完成挂号缴费——银川2024数字经济论坛上的一个个场景,勾勒出“数字赋能,生活更美好”的生动图景。数字技术不是冰冷的代码,而是带着温度的画笔,以创新为墨,以民生为纸,正描绘出一幅幅便捷、公平、温暖的时代画卷。数字赋能,让生活更“便捷”。曾几何时,农民伯伯守着一堆优质苹果却愁销路,老人面对智能手机束手无策。如今,数字技术打破时空壁垒,让“办事难”成为过去。在宁夏,某电商平台为农户搭建“数字直播间”,主播用方言讲述苹果的种植故事,单场直播销售额突破百万元,让“深山好物”走向全国;在社区,“智慧养老平台”整合家政、医疗、助餐服务,老人一键呼叫,志愿者15分钟上门,数字技术化“繁琐”为“简单”,让生活多了一份从容与舒心。正如论坛所言:“好的数字技术,就该让普通人用得上、用得好。”数字赋能,让生活更“公平”。教育、医疗资源的均衡分配,一直是民生痛点。数字技术如一座“无形桥梁”,让优质资源跨越山海。在银川,“三个课堂”(专递课堂、名师课堂、名校网络课堂)覆盖全市80所乡村学校,山区孩子与城市学生同上一节英语课,共享名师的精准讲解;在医疗领域,“远程会诊平台”让宁夏患者无需奔赴北京,就能通过5G传输的影像数据,获得顶尖专家的诊断建议。数字技术抹平了“地域差”,填平了“资源沟”,让公平的阳光照亮每个角落,这正是“科技向善”的生动诠释。数字赋能,让生活更“温暖”。技术若脱离人文关怀,便失去了灵魂。论坛上“数字助老”的故事令人动容:某科技公司研发“亲情守护APP”,子女可通过手机查看父母的步数、用药提醒,还能一键视频通话;社区开设“智能手机培训班”,志愿者手把手教老人使用健康码、线上缴费,从“不敢用”到“离不开”,数字技术让老人感受到“被需要”的温暖。正如一位老人所说:“以前觉得手机是年轻人的玩意,现在它成了我的‘老伙伴’。”这份温暖,正是数字技术最珍贵的“附加值”。站在数字时代的潮头,青年既是“原住民”,更应是“建设者”。我们或许不能研发尖端算法,却可以

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