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文档简介

2025—2026学年度第一学期素养形成第二次能力展示二年级语文亲爱的小朋友,半个学期过去了,我们在语文的世界里认识了有趣的汉字、积累了优美的句子。现在,就让我们开启一场奇妙的语文探险之旅,展示自己的学习成果吧!相信你一定能勇敢闯关,收获满满!第一部分口语交际第一关:思维训练站语文探险中,我们必须拥有一个思维清晰的大脑。快来锻炼你的思维能力吧!1.给制作小狗存钱罐的过程排序。()再把剪下来的小狗卡片用双面胶紧紧地粘在空的矿泉水瓶子上。()先用彩笔在彩色卡纸上画出小狗的轮廓。()接着画出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。()然后用剪刀沿着画好线,剪出小狗的形状。()最后在瓶子的后上方竖着划一个小口,小狗存钱罐就做好了。第二部分积累运用第二关:字词宝藏屋汉字是语文探险的珍贵宝藏,快来挖掘这些字词宝藏,展现你的积累吧!请你按要求完成练习,挖掘出生字宝藏。清澈见底的要,路边的要爱惜,我和一起行动,再也愿意,因为坚持下去,才会变得更加!2.看拼音写词语,把段落补充完整。3.“更”这个字丽丽不认识,可以用______(①音序查字法②部首查字法)(填序号)查字典,先查______,再查______画,可以组词为______、______。4.在下面加点字的正确读音上画“”。(1)我得(déděi)把借来的《新华字典》还(háihuán)给小红。(2)洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,所有的东西都没(mòméi)了。(3)李叔叔非常好(hǎohào)客,经常邀请好(hǎohào)朋友来家里做客。我能给加点的词语选择恰当的近义词。5.八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。()A.隐约 B.隐藏 C.逃避6.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。()A.烦闷 B.恼火 C.麻烦7.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?()A流离失所 B.恋恋不舍 C.迷途知返8.把下列词语补充完整,并选择合适的序号填在横线上。①()()争艳②()()闻名③风景()()④()()满园⑤热情()()⑥百闻不如()()(1)我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_____。(3)如果你到葡萄沟去,_______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。第三关:句子小擂台擂台里藏着语言能力的挑战,来比拼一下,做最厉害的“句子小能手”吧!9.我会按要求写句子。例:官员们一边看一边议论。(注意加点的部分,仿照例句写一写)_________________________________________________。10.例:红红的枫叶像一团火焰。(照样子写一写“柳条”)_________________________________________________。11.例:六月的天气,有时候艳阳高照,有时候乌云密布。(照样子写句子)___________,有时候_____________,有时候______________。12.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(读句子,照样子写一写)公园里的花都开了,___________________________________________。13.根据所学知识,完成默写句子的任务。(1)____________,黄河入海流。欲穷________,_________层楼。(2)树无根__________,人无志_________。(3)飞流_____________,疑是______________。(4)__________皆图画,__________不文章(5)________________,八九雁来。阅读短文,完成练习。达尔文和小松鼠①有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。那天他穿的是一件棕色的、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!”②达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?14.从文中找出下列词语的反义词。保护——_____精致——_____讨厌——_____15.小松鼠为什么会爬到达尔文身上?用“——”画出相应的句子,16.短文最后一个自然段的意思是()A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物第四部分写话展示第五关:玩具分享馆17.小朋友,你一定有自己特别喜欢的玩具吧!快拿起笔,跟大家分享一下吧!可以写一写:你最喜欢的玩具叫什么名字?(比如:小熊玩偶、遥控汽车……)它长得是什么样子的?(比如:是毛茸茸的吗?是什么颜色的?)你平时怎么玩这个玩具?玩的时候会觉得开心吗?它好玩在哪里呢?把这几点连起来,写几句话就很棒啦!注意把语句写通顺,字迹写工整,不会写的字可以用拼音代替。

2025—2026学年度第一学期素养形成第二次能力展示二年级语文亲爱的小朋友,半个学期过去了,我们在语文的世界里认识了有趣的汉字、积累了优美的句子。现在,就让我们开启一场奇妙的语文探险之旅,展示自己的学习成果吧!相信你一定能勇敢闯关,收获满满!第一部分口语交际第一关:思维训练站语文探险中,我们必须拥有一个思维清晰的大脑。快来锻炼你的思维能力吧!【1题答案】【答案】①.4②.1③.2④.3⑤.5第二部分积累运用第二关:字词宝藏屋汉字是语文探险的珍贵宝藏,快来挖掘这些字词宝藏,展现你的积累吧!【2~3题答案】【答案】2.3.①.②②.一③.6##六④.更加⑤.更好【4题答案】【答案】(1)děihuán(2)mòméi(3)hàohǎo【5~7题答案】【答案】5.B6.A7.B【8题答案】【答案】①.百②.花③.中④.外⑤.优⑥.美⑦.春⑧.色⑨.好⑩.客⑪.一⑫.见⑬.①⑭.④⑮.②⑯.⑤第三关:句子小擂台擂台里藏着语言能力挑战,来比拼一下,做最厉害的“句子小能手”吧!【9题答案】【答案】我一边听故事一边搭积木。【10题答案】【答案】细细的柳条像小姑娘的长辫子。【11题答案】【答案】①.我周末的时候②.去公园玩③.在家看书【12题答案】【答案】有红的、黄的、粉的、紫的,五颜六色,漂亮极了【13题答案】【答案】①白日依山尽②.千里目③.更上一④.不长⑤.不立⑥.直下三千尺⑦.银河落九天⑧.有山⑨.无水⑩.七九河开【14~16题答案】【答案】14.①.伤害②.粗糙③.喜欢15.那天他穿的是一件棕色的、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。16.B第四部分写话展示第五关:玩具分

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