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文档简介
2025年上学期高三生物高频考点测试题一、选择题(每题2分,共40分)下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是()A.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器C.中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,与细胞分裂有关D.细胞核是细胞代谢的主要场所下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是()A.蛋白质变性后,其空间结构改变但肽键并未断裂B.DNA和RNA都能携带遗传信息,但只有DNA是细胞生物的遗传物质C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要成分,所有细胞都含有磷脂D.淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖,它们都是细胞内的储能物质下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.神经细胞静息电位的维持与K⁺通过主动运输外流有关B.胰岛素通过胞吐方式分泌到细胞外,该过程不消耗能量C.细胞膜上载体蛋白的数量是影响协助扩散速率的唯一因素D.水分子通过自由扩散进出细胞,也可通过水通道蛋白进行运输下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A.光合作用的光反应阶段在叶绿体基质中进行,暗反应阶段在类囊体薄膜上进行B.有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多,该阶段需要氧气和水的参与C.若某细胞既不吸收O₂也不释放CO₂,说明该细胞没有进行呼吸作用D.光合作用和细胞呼吸都能产生[H],且[H]的化学本质和作用相同下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化过程中,遗传物质发生改变导致细胞形态、结构和功能差异B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩,细胞膜通透性改变C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,与外界环境无关D.细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白增多,细胞间黏着性降低,易扩散转移下列关于孟德尔遗传定律的叙述,错误的是()A.孟德尔通过假说-演绎法发现了基因的分离定律和自由组合定律B.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开C.若两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,则这两对基因一定位于非同源染色体上D.基因型为AaBb的个体自交,后代出现9:3:3:1的性状分离比,说明这两对基因独立遗传下列关于DNA分子结构与复制的叙述,正确的是()A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基团和一个含氮碱基B.DNA复制时,解旋酶和DNA聚合酶的作用位点均为氢键C.DNA复制具有半保留复制、边解旋边复制的特点D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的配对方式下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录过程中,RNA聚合酶识别起始密码子并启动转录B.翻译过程中,tRNA的反密码子与mRNA的密码子互补配对,确保氨基酸的正确排列C.原核生物的基因表达过程中,转录和翻译可同时进行,而真核生物不能D.一个mRNA分子只能结合一个核糖体,合成一条多肽链下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.隔离是物种形成的必要条件,地理隔离必然导致生殖隔离D.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统的能量流动是循环的,物质循环是单向的B.生产者、消费者和分解者共同构成一个完整的生态系统C.生态系统的信息传递可以发生在生物与生物之间,也可以发生在生物与无机环境之间D.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持自身结构和功能绝对稳定的能力下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.神经调节的基本方式是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成B.激素调节通过体液运输,作用于靶细胞或靶器官,其作用具有微量高效的特点C.胰岛素和胰高血糖素的分泌只受血糖浓度的调节,不受神经调节D.免疫系统通过特异性免疫和非特异性免疫共同维持内环境的稳态,其中抗体参与非特异性免疫下列关于植物激素调节的叙述,正确的是()A.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同器官对生长素的敏感程度相同B.乙烯能促进果实成熟,在植物的各个部位都能合成C.赤霉素能促进细胞分裂,使植株增高,还能促进种子萌发和果实发育D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落,在植物生长发育的各阶段都起抑制作用下列关于实验设计的叙述,正确的是()A.探究温度对酶活性的影响时,可选用过氧化氢酶和过氧化氢溶液作为实验材料B.观察植物细胞的质壁分离和复原时,可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料C.探究酵母菌细胞呼吸方式时,可用澄清石灰水检测是否产生CO₂,根据是否产生CO₂判断呼吸方式D.调查人群中某遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查,并计算发病率下列关于生物技术的叙述,正确的是()A.基因工程中,目的基因和运载体的结合需要用到DNA连接酶和限制性核酸内切酶B.植物组织培养过程中,脱分化和再分化过程都需要光照C.动物细胞培养时,需置于含95%O₂和5%CO₂的混合气体的培养箱中,以维持培养液的pHD.克隆羊多莉的培育过程中,去核卵母细胞作为供核细胞,乳腺细胞作为受体细胞下列关于生物与环境的叙述,正确的是()A.种群的数量变化只受出生率和死亡率、迁入率和迁出率的影响B.群落的垂直结构是指不同种群在垂直方向上的分层现象,提高了群落利用环境资源的能力C.生态系统的物质循环是指组成生物体的各种元素在生物群落与无机环境之间的循环过程,具有全球性和循环性D.全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化等,这些问题的解决只需依赖发达国家的努力下列关于遗传变异的叙述,正确的是()A.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,引起基因结构的改变,一定会导致生物性状的改变B.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位,都会导致染色体上基因的数目或排列顺序发生改变C.基因重组发生在减数分裂过程中,包括非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换D.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理,其无子性状是可遗传的变异下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都在细胞质基质中进行,且都能产生少量ATPB.人体剧烈运动时,肌肉细胞主要通过无氧呼吸产生ATP,以满足能量需求C.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,溶液由蓝变绿再变黄D.包扎伤口时,选用透气的消毒纱布或创可贴,目的是防止厌氧菌的繁殖下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经元受到刺激后,会产生兴奋并传导兴奋,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的B.神经递质是由突触前膜释放的,与突触后膜上的受体结合后,一定会引起突触后膜的兴奋C.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,所有感觉的形成都与大脑皮层有关D.下丘脑有体温调节中枢、水平衡调节中枢,还能分泌促甲状腺激素释放激素、生长激素等激素下列关于免疫调节的叙述,正确的是()A.体液免疫中,B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞B.细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,释放出的抗原被抗体消灭C.过敏反应是机体首次接触过敏原时发生的免疫反应,反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快D.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV主要攻击T细胞,导致患者免疫功能几乎完全丧失下列关于实验数据分析的叙述,正确的是()A.探究温度对酶活性影响的实验中,若某温度下反应速率最快,则该温度为酶的最适温度B.观察有丝分裂实验中,统计处于分裂期的细胞数占细胞总数的比例,可计算细胞周期中分裂期的时长C.探究酵母菌种群数量变化的实验中,用血细胞计数板计数时,压在方格线上的酵母菌只计左线和上线上的个体D.叶绿体色素的提取和分离实验中,色素带的宽窄反映了色素在层析液中的溶解度大小二、非选择题(共60分)(一)必考题(共45分)(10分)图1为某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的示意图,其中A、B、C、D表示物质,①~④表示过程。请回答下列问题:(1)图中物质A是________,过程①的场所是________,过程③的场所是________。(2)过程②中,[H]和ATP的作用是________。若突然停止光照,短时间内C₃的含量将________(填“增加”“减少”或“不变”)。(3)过程④中,物质D是________,产生ATP最多的阶段是________(填序号)。(4)若该植物在适宜光照下,单位时间内光合作用产生O₂的量为6mol,呼吸作用消耗O₂的量为2mol,则该植物单位时间内有机物的积累量相当于________mol葡萄糖(假设光合作用和呼吸作用的底物都是葡萄糖)。(10分)图2为某动物体内细胞分裂的示意图(仅示部分染色体),图3为该动物细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请回答下列问题:(1)图2中细胞甲处于________分裂________期,该细胞中有________对同源染色体,条染色单体。(2)图2中细胞乙的名称是,该细胞分裂产生的子细胞的基因型是________。(3)图3中曲线ab段形成的原因是________,cd段形成的原因是________。(4)若该动物的基因型为AaBb,且两对基因独立遗传,则细胞乙分裂产生的子细胞中,基因型为AB的概率是________。(10分)图4为某生态系统的食物网示意图,图5为该生态系统中能量流动的部分过程示意图。请回答下列问题:(1)图4中共有________条食物链,其中生产者是________,鹰处于第________营养级。(2)图4中,若蛇的数量大量减少,则鼠的数量会________,猫头鹰的数量会________(填“增加”“减少”或“基本不变”)。(3)图5中,A表示________,B表示________,能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为________。(4)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,________稳定性是指生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。(15分)某科研小组以小鼠为实验材料,探究某种药物X对糖尿病的治疗作用。实验步骤如下:①选取生理状况相同的健康小鼠30只,随机均分为甲、乙、丙三组。②甲组小鼠不作处理;乙组小鼠注射四氧嘧啶(一种能破坏胰岛B细胞的药物);丙组小鼠注射四氧嘧啶后,再注射一定量的药物X。③一段时间后,测定三组小鼠的血糖浓度、胰岛素含量和体重变化。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是________,因变量是________。(2)乙组小鼠注射四氧嘧啶后,预期会出现的症状是________(至少答出两点),原因是________。(3)若丙组小鼠的血糖浓度低于乙组,且胰岛素含量高于乙组,说明药物X的作用是________。(4)实验中,甲组小鼠的作用是________,每组小鼠数量为10只的目的是________。(5)若要进一步探究药物X的最适浓度,实验设计思路是________。(二)选考题(共15分,请从25、26题中任选一题作答)【生物技术实践】(15分)回答下列与微生物培养和应用相关的问题:(1)实验室常用________法对培养基进行灭菌,采用________法接种可得到单菌落。(2)在果酒制作过程中,酵母菌的呼吸方式是________,酒精可用________试剂检测,颜色变化是________。(3)腐乳制作过程中,起主要作用的微生物是________,该微生物产生的________能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸。(4)在微生物培养过程中,若培养基中加入青霉素,可抑制________(填“细菌”“真菌”或“病毒”)的生长。【现代生物科技专题】(15分)回答下列与基因工程和细胞工程相关的
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