2023-2024学年清华版（2012）信息技术三年级上册 第二单元《7课 熊猫庆生日-旋转和复制、粘贴》教学设计

2023-2024学年清华版（2012）信息技术三年级上册第二单元《7课熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》教学设计主备人备课成员教材分析2023-2024学年清华版（2012）信息技术三年级上册第二单元《7课熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》教学设计，本课主要围绕旋转和复制、粘贴的操作进行教学，旨在让学生掌握基本图形的旋转、复制和粘贴操作，培养学生的动手实践能力和审美情趣。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于学生提高信息技术素养。核心素养目标培养学生信息意识，通过学习旋转和复制、粘贴操作，提高学生对信息技术工具的应用能力。发展计算思维，通过实践操作，让学生理解图形变换的基本原理。提升问题解决能力，鼓励学生在遇到问题时能够运用所学知识进行探索和解决。增强创新意识，鼓励学生在设计熊猫庆生场景时发挥创意，运用所学技能创作个性化作品。教学难点与重点1.教学重点，

①熟练掌握图形的旋转操作，能够根据需要调整旋转的角度和方向。

②理解并掌握复制和粘贴的基本操作，能够灵活地在文档中移动和重复使用图形。

③学会使用工具栏中的命令进行图形的精确复制和粘贴。

2.教学难点，

①理解旋转后的图形位置关系，特别是在非90度旋转时，图形的定位和方向把握。

②复制和粘贴操作中，如何避免因操作不当导致的图层混乱或图形失真。

③在实际操作中，如何将旋转和复制、粘贴操作应用到具体的创作任务中，如设计熊猫庆生场景时，如何合理安排图形的位置和大小，以实现美观和实用的效果。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源软硬件资源：电脑、投影仪、打印机。

课程平台：学校信息技术教学平台。

信息化资源：熊猫庆生主题的图形素材库、操作步骤演示视频。

教学手段：多媒体课件、实物教具（如图形拼图）、课堂互动软件。教学过程一、导入新课

（1）师：同学们，今天我们要学习的是《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》这一课。你们知道熊猫是什么吗？它有什么特点？

（2）生：熊猫是我国的国宝，它的特点是黑白相间，非常可爱。

（3）师：今天我们就来学习如何使用计算机中的旋转和复制、粘贴功能，来为熊猫庆祝生日。让我们一起来看看，怎样用计算机技术来为我们的国宝熊猫办一个精彩的生日派对。

二、新课讲授

1.旋转操作

（1）师：首先，我们来学习旋转操作。请同学们打开电脑，打开绘画软件，画一只熊猫。

（2）生：好的，我画了一只熊猫。

（3）师：现在，我们要将这只熊猫旋转一下，让它站在不同的位置。请同学们跟着我一起来操作。

（4）师：首先，我们选中熊猫，然后点击“旋转”按钮。接下来，我们要调整旋转的角度和方向。

（5）生：我按照老师的方法尝试了一下，熊猫转动了。

（6）师：很好！接下来，我们可以尝试不同的旋转角度，看看熊猫会有什么变化。

（7）生：我尝试了45度旋转，熊猫看起来很有趣。

2.复制和粘贴操作

（1）师：接下来，我们来学习复制和粘贴操作。请同学们继续使用绘画软件。

（2）生：好的。

（3）师：现在，我们要为熊猫准备一些装饰品，比如花朵、气球等。我们可以先画一个花朵，然后复制粘贴到熊猫的周围。

（4）生：我画了一个花朵，并尝试复制粘贴。

（5）师：很好！接下来，我们再画一个气球，并将它复制粘贴到熊猫的头顶。

（6）生：我画了一个气球，并尝试复制粘贴。

（7）师：现在，我们的熊猫生日派对场景已经基本完成。请同学们观察一下，我们使用了哪些操作来制作这个场景。

3.课文主旨内容探究

（1）师：通过这节课的学习，我们学会了如何使用旋转和复制、粘贴操作来设计熊猫庆生场景。那么，这些操作有什么实际应用呢？

（2）生：这些操作可以帮助我们制作海报、设计图案等。

（3）师：非常正确！这些操作在日常生活和工作中都有很多应用。比如，我们可以用它们来设计班级活动海报、制作个人名片等。

三、课堂练习

1.请同学们自己尝试使用旋转和复制、粘贴操作，为熊猫庆生场景添加更多元素，如蛋糕、礼物等。

2.教师巡视指导，解答学生疑问。

四、课堂总结

（1）师：今天我们学习了《熊猫庆生日——旋转和复制、粘贴》这一课。我们学会了如何使用旋转和复制、粘贴操作来设计熊猫庆生场景，并了解了这些操作在实际生活中的应用。

（2）生：是的，通过这节课的学习，我掌握了旋转和复制、粘贴操作，并且学会了如何将它们应用到实际创作中。

（3）师：很好！希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，发挥自己的创意，设计出更多有趣的作品。下课！教学资源拓展1.拓展资源：

-旋转和复制、粘贴操作在其他软件中的应用：介绍如何在Word、PowerPoint等常用办公软件中应用旋转和复制、粘贴功能，如制作文档排版、幻灯片设计等。

-图形变换的数学原理：简要介绍图形变换的数学基础，如角度、比例、对称等概念，帮助学生理解图形变换的原理。

-信息技术在生活中的应用案例：收集一些生活中运用旋转和复制、粘贴操作的案例，如广告设计、网页制作等，激发学生的学习兴趣。

2.拓展建议：

-学生可以通过在线教程或书籍学习更多关于图形变换的操作技巧，如翻转、缩放等。

-鼓励学生参与学校或社区的活动，如海报设计比赛、班级布置等，将所学知识应用于实践。

-引导学生关注信息技术在各个领域的应用，如设计、艺术、科学等，激发学生对信息技术的兴趣。

-组织学生进行小组合作，共同完成一个综合性的项目，如设计一个生日派对邀请函，让学生在合作中提升团队协作能力和沟通能力。

-鼓励学生利用互联网资源，如在线教育平台、论坛等，学习更多关于信息技术的知识，拓宽视野。

-建议学生尝试使用不同的绘图软件，如Photoshop、Illustrator等，探索更多图形变换的可能性。

-引导学生关注信息技术的发展趋势，如人工智能、虚拟现实等，激发学生对未来信息技术的探索欲望。

-鼓励学生将所学知识分享给家人和朋友，如制作家庭相册、设计节日贺卡等，提升自己的技术应用能力。

-组织学生参加信息技术相关的竞赛和活动，如编程比赛、设计比赛等，锻炼自己的实践能力和创新思维。

-建议学生关注国内外知名的设计师和艺术家，学习他们的作品和设计理念，提升自己的审美能力和创造力。重点题型整理1.题型：旋转操作的应用

例题：请将熊猫的头部旋转45度，使其向右倾斜。

答案：选中熊猫头部，选择旋转工具，输入旋转角度45度，确认旋转。

2.题型：复制和粘贴操作的应用

例题：将熊猫的耳朵复制粘贴到熊猫的头顶。

答案：选中熊猫耳朵，右击选择“复制”，在熊猫头顶处右击选择“粘贴”。

3.题型：组合图形的旋转和复制

例题：将熊猫的整个身体旋转90度，然后复制粘贴两个相同的熊猫身体。

答案：选中熊猫身体，旋转90度，复制粘贴两个熊猫身体，调整位置。

4.题型：使用复制、粘贴制作图案

例题：使用熊猫的耳朵和眼睛，复制粘贴制作一个熊猫图案。

答案：分别复制熊猫的耳朵和眼睛，调整大小和位置，组合成熊猫图案。

5.题型：旋转和复制、粘贴在文档排版中的应用

例题：在文档中插入一个熊猫图片，将其旋转45度，并复制粘贴到文档的左侧和右侧。

答案：选中熊猫图片，旋转45度，复制粘贴到文档的左侧和右侧，调整图片位置。内容逻辑关系①本文重点知识点：

-旋转操作的定义和基本步骤

-复制和粘贴操作的定义和基本步骤

-图形变