西藏自治区小学五年级下学期数学第一单元测试卷-观察物体（名师出题）

西藏自治区小学五年级下学期数学第一单元测试卷-观察物体（名师出题）一、填空题（每空2分，共30分）一个立体图形由相同的小正方体组成，从正面看到的形状是三个横向排列的正方形，从左面看到的形状是两个纵向排列的正方形，搭这个立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。用4个棱长为1厘米的小正方体摆成一个几何体，从上面看到的形状是田字形，从正面看到的形状是两个横向排列的正方形，这个几何体从左面看到的形状是（）个正方形。观察一个长方体木箱，站在不同位置最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。当从正面观察时看到的是长方形，若从左面观察看到的图形是正方形，则这个木箱的（）和（）长度相等。一个几何体从正面、左面和上面看到的图形都是相同的正方形，这个几何体至少由（）个小正方体组成，它是（）体。用5个同样的小正方体搭成一个立体图形，从正面看到3个正方形（分两层，下层2个上层1个居右），从左面看到3个正方形（分两层，下层2个上层1个居左），这个立体图形从上面看到的形状可能是（）或（）。如图是由若干个小正方体组成的几何体，从正面看有（）个正方形，从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形。若拿走最右侧一列上层的小正方体，从（）面看到的图形会发生变化。两个同样的正方体上下叠放组成一个新的立体图形，从正面看到的形状是（）形，从上面看到的形状是（）形，从侧面看到的形状是（）形。二、选择题（每题3分，共24分）下面哪个几何体从正面看到的形状与其他两个不同（）A.用3个小正方体摆成的横向一字形B.用3个小正方体摆成的下层2个上层1个居左的几何体C.用3个小正方体摆成的下层2个上层1个居右的几何体一个几何体从上面看到的形状是“田”字形，这个几何体不可能是由（）个小正方体组成A.4B.5C.3用小正方体搭成一个几何体，从正面和左面看到的图形都是两个上下排列的正方形，搭成这样的几何体至少需要（）个小正方体A.2B.3C.4观察一个由小正方体组成的立体图形，从正面看到3列，从左面看到2列，这个立体图形最底层最少有（）个小正方体A.3B.4C.5下面说法正确的是（）A.从不同位置观察同一物体，看到的形状一定不同B.用4个小正方体摆成的几何体，从上面看到的形状是“L”形，那么从正面看到的形状一定是“L”形C.只根据从一个方向看到的图形，无法确定组成几何体的小正方体的准确数量一个立体图形从正面看到4个正方形（分两层，下层3个上层1个居中），从左面看到3个正方形（分两层，下层2个上层1个居左），这个立体图形至少需要（）个小正方体A.5B.6C.7用同样的小正方体摆成的两个几何体，从正面和左面看到的图形都相同，但从上面看到的图形不同，这两个几何体的小正方体个数（）A.一定相等B.一定不相等C.可能相等也可能不相等观察一个圆柱体，从正面和侧面看到的图形都是（）A.圆形B.长方形C.可能是圆形也可能是长方形三、判断题（每题2分，共10分）从正面观察球体，看到的形状是圆形，从侧面观察球体，看到的形状是椭圆形。（）用6个同样的小正方体摆成的几何体，从上面看到的形状是“2×3”的长方形，那么从正面看到的形状一定是长方形。（）一个几何体从正面和上面看到的图形都相同，这个几何体一定是由相同个数的小正方体组成的。（）观察长方体时，不可能看到正方形的面。（）用小正方体搭几何体，若从上面看到的图形不变，增加小正方体的个数只能放在已有小正方体的上层。（）四、连线题（共12分）下面四幅图分别是四个小朋友从不同位置观察同一辆汽车看到的形状，请将观察者与对应的图形连线。（6分）小明站在汽车正前方小红站在汽车右侧面小刚站在汽车正后方小芳站在汽车左侧面对应的图形分别是：①汽车前脸②汽车尾部③汽车右侧面（能看到车门把手）④汽车左侧面（能看到油箱盖）下面是由5个小正方体组成的几何体，请将观察方向与对应的图形连线。（6分）从正面看从左面看从上面看对应的图形分别是：①3个正方形（分两层，下层2个上层1个居右）②3个正方形（分两层，下层2个上层1个居左）③4个正方形（分两行，上行2个下行2个）五、操作题（共18分）画出下面几何体从正面、左面和上面看到的图形。（9分）（几何体描述：由5个小正方体组成，底层前排3个，后排左侧1个，底层前排中间正方体的上层有1个小正方体）根据从不同方向看到的图形，用小正方体摆出对应的几何体。（9分）从正面看：3个正方形（横向排列）从左面看：2个正方形（纵向排列）从上面看：4个正方形（分两行，上行2个，下行2个且与上行左对齐）（在下方横线上用文字描述几何体的搭建方法，例如：底层如何排列，上层如何放置）六、解决问题（共22分）一个立体图形由若干个小正方体组成，从正面看到的形状是“3个正方形横向排列”，从左面看到的形状是“2个正方形纵向排列”。（10分）（1）搭这个立体图形最少需要多少个小正方体？请描述其形状。（2）搭这个立体图形最多需要多少个小正方体？请描述其形状。（3）若从上面看到的形状是“田”字形，这个立体图形是由多少个小正方体组成的？用棱长为1厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、左面和上面看到的图形面积分别是6平方厘米、5平方厘米和4平方厘米。（12分）（1）这个几何体从正面、左面和上面分别能看到多少个小正方形？（2）若每个小正方体的体积是1立方厘米，这个几何体的体积至少是多少立方厘米？（3）如果从上面看到的图形是“2×2”的正方形，且从左面看到的图形有3列，请求出这个几何体最多由多少个小正方体组成，并画出从正面看到的图形。七、拓展题（共10分）一个由小正方体组成的几何体，从三个不同方向看到的图形如下：从正面看：4个正方形（分两层，下层3个上层1个居中）从左面看：4个正方形（分