2024年新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县兵团农三师伽师总场招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县兵团农三师伽

师总场招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共

500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、下列关于社会工昨预估阶段的表述，正确的是（）。

A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过

程

B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性

结论的逻辑过程

C.预估阶段处于计划之后、介入之前

1）.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估

【答案】：B

2、文文高中毕业后，带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打工,

慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别，还有就是

城里人眼睛中的优越感，使她越来越自卑，感觉生活太不公平了，甚

至产生轻生的念头。社会工作者了解后，让她参加一个服务机构专门

为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动，在社会工作者的帮

助下，文文学习了以前没有涉及的知识，并结识了许多从农村来城里

的打工人员，开阔了眼界，使文文越来越自信。在这个机构中，社会

工作者为她提供的是（）服务。

A.家庭社会工作

B.康复社会工作

C.矫治社会工作

I）.妇女社会工作

【答案】：D

3、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法，展示残疾人的各种能力，

为社区内的企业家开办小组活动，希望消除企业家长期形成的“残疾

人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，社会工

作者运用的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

4、案主小华在得知马上就要结案时，一些已经解决的问题突然又开始

出现，很多行为表现回复到以前的状态，这种负面反应属于

（）O

A.抱怨

B.愤怒

C.倒退

D.忧郁

【答案】：C

5、（2018年）为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养

成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。

下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

D.协助服务对象增强自我表达能力

【答案】：B

6、（2017年）某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为

原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。

“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者

小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针

对此种情况，小毛的工作重心应该是（）

A.帮助孤老优抚对象融入社区

B.引导孤老优抚对象接纳社会老人

C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象

D.协助社会老人适应光荣院的环境

【答案】：B

7、在决策过程中，社区建设或改造的规划由社区居民共同决策，并在

决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：C

8、矫正对象具有（）人格特征。

A.冲动好斗的

B.自卑消沉的

C.严重脱节的

D.困难重重的

【答案】：A

9、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上

“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找

出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。

A.秦老师

B.任课老师

C.小李

D.小刚的父母

【答案】：C

10、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发

展的物质资源，包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

A.文化资源

B.组织资源

C.物力资源

D.人力资源

【答案】：C

11、灾害救助的特点不包括()。

A.突发性

B.紧急性

C.临时性

D.全面性

【答案】：D

12、军人可优先购买火车票，这是对军人的()。

A.优待

B.优抚

C.抚恤

D.特殊对待

【答案】：A

13、未成年人小李因抢劫而被判刑，社会工作者小王得知小李因为学

习成绩不好而逃学，继而在社会上一些不怀好意的成年人的唆使下，

做了违法的行为，便联系了相关的部门。相关部门决定加大社区整治

力度，将网吧、歌舞厅转移到其他地区。小王使用的矫正社会工作方

法的类型属于（）。

A.直接方法

B.间接方法

C.主观方法

D.客观方法

【答案】：B

14、下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是（）。

A.提升妇女的性别意识，促进自省、自信和自我认同

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的“

D.建立妇女的支持小组，减少她们的孤独感

【答案】：B

15、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女

士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平

时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

16、（2015年）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻

视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体

指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士

这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。

A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】：C

17、某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者工作内容之一

是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培

训，普及儿童权利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。

从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于（）服务。

A.替代性儿童福利

B.儿童保护

C.补充性儿童福利

D.儿童支持

【答案】：B

18、小杨终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学

校，小杨的父母也表示，小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标

签，如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确

的做法是（）。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.提供物质援助

【答案】：B

19、老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多

种需要的服务是（）。

A.日托照顾

B.家务服务

C.居家服务

D.社区服务中心服务

【答案】：D

20、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好，近日，他因遇昔日毒友,

没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了，大李为此感到很自责，觉

得自己没救了，开始自怨自艾。社会工作者采用优势视角理论为大李

提供服务，适宜的做法是（）。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲戒毒知识

B.与大李讨论目前生活中的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：A

21、刘先生失业后，一家人依靠低保金生活，为帮助刘先生一家，社

会工作者小侯做了下列工作：与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他

们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受；了解刘先生

和刘太太的教育背景，专长和再就业经历；向居委会和刘先生的邻居

了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中0阶段应完成的

任务。

A.结案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

22、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症，严重时需要呼吸机帮

助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能琛望。

据医护人员反映，小芹以为父母不要她了，不配合治疗。于是，小芹

父母向社会工作者求助。下列做法中，对小芹来说最合适的是()。

A.购买礼物送给她

B.转达父母对她的问候

C.请父母写信给她

D.请父母参加，支持小芹

【答案】：D

23、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但

面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请

受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参

与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()O

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

24、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,

他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越

轨行为，小李应()。

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】：C

25、下列关于妇女生殖健康的说法中，错误的是（）。

A.生殖系统及其功能和过程所涉及的一切事宜在身体、心理和社会方

面的健康状态

B.妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和能力

C.人们能够有和谐、满意而安全的性生活，有生育能力

D.着眼妇女生殖健康的阶段包括怀孕期、哺乳期等

【答案】：D

26、（2018年）某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存

在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说

明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防

护措施，并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中

扮演了（）健色。

A.利益协调者

B.资源联结者

C.矛盾调解者

D.咨询辅导者

【答案】：D

27、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”

的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工

作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，

推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

28、（2017年）小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外

打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单。临近毕业，小

杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。社

会工作者计划开展的下列服务中，有助于小杰进行抉择的是OO

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“自画像”，增加自我觉知

【答案】：D

29、王先生和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由刘女士负

责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉得对儿子

的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士与儿子的

互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小丽求助，依据性

别视角的妇女社会工作理念，小丽能提供的帮助是（）。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】：C

30、老年人处于人生的最后一个阶段，其最显著的特点是（）。

A.老化

B.孤独

C.体弱多病

D.注意力下降

【答案】：A

31、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改

变的（）。

A.人际关系

B.人和系统

C.问题

D.社会环境

【答案】：B

32、为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教

所一类的介入行动基本属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：D

33、（2019年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开

展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴

趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工

作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

34、近年来不断有专家指出，对于农村年幼的“留守儿童”，应建立

一些农村幼儿园，山受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们

提供服务，而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中

选择介入行动应遵循()原则。

A.个别化

B.以人为本

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.服务对象自决

【答案】：C

35、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，

丈夫给吴女士一耳光，吴女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不

过气来，并将其手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来

了社会工作者。根据这种情况，社会工作者首先应该()。

A.送吴女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据，为吴女士维权做准备

C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

I).请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜

【答案】：A

36、赵某因琐事与邻居发生纠纷，将对方打伤，被判处拘役6个月缓

刑6个月，成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时，常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后，在社区中举办

了社区矫正专家讲座，利用微信公众号推送矫正知识，以改变居民的偏

见，营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是(??)。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】：A

37、青少年期是人生最关键的时期，是（）辨识与认定的重要

时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

【答案】：D

38、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬

彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母

察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如

何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的

介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，

彬彬的父母属于（）。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.自愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：B

39、小玲是护理院的社会工作者，经常为临终老人及其家庭提供服务。

最近一段时间小玲感到很疲惫，对工作缺乏兴趣，容易发火动怒。作

为一名社会工作者，小玲最恰当的做法是（）。

A.克服自身困难，保持服务热情

B.坦诚告知服务对象自己目前的状况，暂缓提供服务

C.与家人讨论自己的工作内容，征求他们的意见

D.寻求专业督导支持，找到改变自身状况的方法

【答案】：D

40、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，

为此要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他

们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？“社会工作

者这样提问是为了（）。

A.了解需求

B.了解问题

C.界定需求

D.界定问题

【答案】：D

41、许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望

发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲，现在闲下来打

算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他

们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（）。

A.经济保障

B.就业休闲

C.居家安全

D.健康维护

【答案】：B

42、社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障

碍人士的社区康复服务。他们充分利用社区资源，在医疗、职业、教

育和社会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务，推动其参与社区

公共事务，努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化，小李团队

实施的上述整合性服务是（）。

A.治疗一康复一服务

B.治疗一康复一发展

C.教育一康复一支持

I）.咨询一康复一陪伴

【答案】：A

43、随着新冠肺炎疫情得到控制，某工业园区与地方政府联动采取包

机、包车接送等全程“点对点”方式招聘新员工，以缓解企业复工复

产面临的招工难困境。社会工作者协助企业做好新员工心理支持、新

环境适应、子女就近上学等服务，提升职工的心理满足感，从而吸引外

来务工人员来园区就业。社会工作者的这种做法，属于职工（??）。

A.福利服务

B.休闲生活服务

C.情绪管理

D.工作与家庭生活平衡服务

【答案】：A

44、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务，他将

“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会

学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现

了学校社会工作的（）。

A.科学性

B.艺术性

C.专业性

D.网络性

【答案】：C

45、以家庭为中心的方法要素不包括（）。

A.以家庭为单位

B.家庭全程参与

C.链接资源网络

D.聚焦社会工作者

【答案】：I)

46、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象，为改善同学关

系、建立和谐校园，小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,

小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（）。

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

47、社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是（）。

A.咨询

B.会谈与询问

C.观察

D.利用已有资料

【答案】：B

48、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了

女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不

是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。小李

很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦恼。

为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是（）O

A.“你的担心到底是什么？”

B.“你对改变做好准备了吗？”

C.“你觉得自己的问题是什么？”

D.“你打算做些什么来改变目前的状况？”

【答案】：B

49、某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家

庭成员实现就业，对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查，拟

对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作

是就业救助服务内容中的（）。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.链接就业资源

【答案】：D

50、小明在初中时，参加了学校的篮球队，但因此学习成绩大幅下滑。

到了初三，父母让他退出篮球队，专心学习，但小明却坚持继续在篮

球队活动，致使家庭亲子关系越来越紧张，于是，小明的父母找到社

会工作者求助。社会工作者在开展服务时，应该做的是（）。

A.询问小明：“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要？”

B.告诉小明：“可怜天下父母心，你应该站在父母立场上，放弃打篮

球，好好学习。”

C.告诉小明：“你对篮球的热情和执着是很好的，你认真想想，为什

么不放弃篮球？”

D.告诉小明：“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗？”

【答案】：D

51、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线

搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社

区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者

协助军休干部实现了（）的功能

A.老苟所养

B.老有所乐

C.老有所为

D.老有所学

【答案】：C

52、下列对目的与目标的叙述正确的是（）。

A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标

C.目的是总体要达到的结果，目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】：C

53、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒，成为社会工作者小

林的服务对象。小林通过评估发现，小新“溜冰”是为了“助兴”，他

身边很多朋友也这样，小新没有什么改变动机，持续吸毒的可能性较

大。对此，小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案

辅导，以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中，有助于激发

小新内在动机改变的是（）

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】：B

54、许艳今年42岁，为了照顾正在上高三的儿子，使儿子能顺利考上

理想的大学，许艳关掉了生意不错的服装店，一心照顾儿子的生活和

学习。一年后，儿子到外地上大学，许艳一下子就空闲下来，还想接

着干服装生意，可遭到丈夫的反对。丈夫认为许艳年纪大了，不宜在

外打拼，把家照顾好就行，并控制着许艳的经济。许艳为自己的现状

苦恼，整天闷闷不乐，晚上也睡不好，情绪低落。后来许艳经邻居推

荐来找社会工作者李文寻求帮助。社会工作者李文不宜介入的策略是

（）O

A.与许艳的丈夫沟连，告知他家庭成员间应有同理心，让他多关心妻

子，理解女性的自我价值体现的需求，支持妻子的就业想法

B.对许艳进行心理疏导，运用倾听、情绪发泄等社会工作专业技术，

帮助许艳摆脱低落情绪，勇敢地面对现实

C.整合社会资源，帮助许艳找到合适的工作

D.帮助许艳的丈夫劝说许艳，好好在家歇着，照顾好家里人

【答案】：D

55、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天，可是他却不敢回到原先的学

校，洋洋的父母也表示，洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标

签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确

的做法是()。

A.提供住宿场所

B.提供就业、就学辅导

C.提供生活辅导和医疗保健转介服务

D.提供物质援助

【答案】：B

56、经过初步接触，社会工作者与服务对象双方已有了一个基本的了

解，此时社会工作者与服务对象就可以达成一个初步的协议。内容不

包括()。

A.机构和社会工作者可以提供的服务

B.对服务对象问题的初步界定

C.相互的角色期望及暂定的工作时间长度

D.进入下一个助人阶段

【答案】：D

57、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他

人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类

为（）。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

【答案】：A

58、下列选项中，不属于老年人常见认知和情绪问题的是（）。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.焦虑症

D.精神分裂症

【答案】：D

59、（2019年）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产

生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为

改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会

工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向

他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗

后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）O

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

60、基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不

属于基本生活救助的内容的是（）。

A.协助申请最低生活保障金

B.挖掘就业资源，提供就业机会

C.参与社会救助政策的制定、实施与评估

D.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

【答案】：D

61、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力

现代化建设的意见》，某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民

参与基层社会治理。近期，该机构受社区委托拟对社区进行适老化环

境改造，他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、

微信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见，并根据居民

的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层

次和形式属于（??）O

A.告知

B.共同行动

C.咨询

D.居民自治

【答案】：C

62、针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适

应医院环境和治疔过程，降低其对于医院和治疔的恐惧感。

A.叛逆时期的青少年

B.儿童患者

C.照顾者

D.重症老年患者

【答案】：B

63、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源

网络，属于（）的介入行动。

A.物质资助

B.安置服务

C.资源整合

D.经济援助

【答案】：C

64、下列各项中，（）属于老年特殊问题。

A.虐待和琉于照顾问题

B.社会支持网络的建立

C.认知和情绪问题

D.价值观问题

【答案】：A

65、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区

儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生

就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又

缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其他儿

童福利。小刘了解情况后，走访了乐乐的出生医院和当地派出所，获

得了其出生资料，协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐

（）O

A.生存的需要

B.被监护的需要

C.受保护需要

D.社会化需要

【答案】：A

66、下列关于家庭干预的常用技巧的描述，错误的是（）。

A.让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率，就是常用的聚焦技

巧

B.运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息

和想法

C.聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点，将受助家庭成员

的注意力集中在需要解决的问题上

D.再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定

问题，改变消极的态度和认识

【答案】：A

67、（2015年真题）从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿

童需要完成（）人格的培养。

A.信任

B.自主

C.勤奋

D.独立

【答案】：B

68、李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，

班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李

磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处

瘀青，于是，班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母

经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自

尊心，而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工

作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。

A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错

B.教授李磊一些自我保护的方法

C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心

D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切

【答案】：D

69、在制订服务计划阶段“关注对象”是指（）。

A.社会工作服务机构

B.案主

C.服务对象

D.服务过程中需要改变的部分

【答案】：D

70、关于家庭行为学习的说法，错误的是（）。

A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在

成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务

B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系

C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励

D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务

【答案】：D

71、小王育有4个子女，因家庭负担过重，上网联系了收养家庭，在

收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久，小王被人举报，因涉嫌

贩卖婴儿被捕，小王的妻子着急万分，将孩子反锁在家，到相关部门

了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后，联系了社区志愿

者照顾小王的孩子们，并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和

儿童教育等培训，以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的

原则是（）。

A.保障儿童的安全和健康

B.家庭寄养照顾最好长期提供

C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行

D.当家庭不能发挥功能时，社会工作者可以替家庭做决定

【答案】：A

72、服务对象说“我老了，不中用了，被部队当作包袱甩了出来”，

社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越

贡献，为了减轻部队负担、增强部队战斗力，你们积极响应党和国家

号召，毅然到了地方，你们无愧于革命老兵的称号，永远是党和国家

的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了（）技

巧。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

【答案】：C

73、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟

去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照

顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和

社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,

小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

74、机构在送养儿童进入家庭后，需要定期回访收养家庭，合适的

服务是（）O

A.类家庭

B.街头救助

C.教育培训

1）.跟踪回访

【答案】：I)

75、(2017年)社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作,

心里没底，向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建

议中，正确的是()

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者，以确保其安全

D.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】：A

76、小王出狱后，在社会工作者小李的鼓励下，开了一家杂货店。最

初没有人来买东西，后来在小李的努力下，附近的居民都来小王的杂

货店买东西，小王觉得，大家对自己的感觉变了，他的心里充满了温

暖。社会工作者小李的做法属于()。

A.社区教育

B.社区照顾

C.社区服务

D.社区安抚

【答案】：A

77、2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔

落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益，此时，社会工

作者首先应该()。

A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

C.要求小李的家属前来协助介入

D.按照医疗机构的诊断证明进行预估

【答案】：B

78、(2017年真题)刘先生失业后，一家人依靠“低保金''生活，为

鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太

进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境

的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居

委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过

程中()阶段应完成的任务。

A.结案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】：B

79、社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行

车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道，上述宣传活动旨在保护

残疾人的()

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

80、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索，不包括

OO

A.直接的线索

B.间接的线索

C.行为上的线索

D.表情的线索

【答案】：I)

81、老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。

自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老

李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其

介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调

整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是（）理论解

释。

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.结构式家庭治疗理论

【答案】：B

82、（2019年）某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引发了社

区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公

司，在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的解决方

案，并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推

动居民社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

83、（2016年）？68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力，其

身边无子女照顾，社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估，发现其

需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此，小马计划

协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成

跨专业团队，对张阿姨进行全面和持续的服务，小马上述工作采用的

方法是()

A.个案工作

B.社区康复

C.个案管理

D.社会康复

【答案】：C

84、()是最高层次的参与形式。

A.告知

B.协商

C.共同行动

D.社区自治

【答案】：D

85、下列属于资源提供与心理支持问题的是()。

A.下岗和失业人员的就业心理和社会支持

B.工伤事故赔付问题

C.劳动保护与保险问题

D.因各种压力导致的情绪和心理问题

【答案】：A

86、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多

部门合作，开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”，社会工作服务机构

也参与其中。下列工作中，属于社会工作服务机构工作职责的是(??)。

A.解救被拐卖的妇女

B.为受害妇女进行全面体检

C.加大打击犯罪力度

D.为受害妇女提供创伤辅导

【答案】：I)

87、小强的父母多金前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病,

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作住。学校社会工作者了解小强的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爰，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是

运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

88、新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的

很多老年人由于不会使用智能技术，在购物、出行和就医时遇到诸多

不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西

啊！小王计划设计协助老人跨越，数字鸿沟，的服务项目以解决老年

人的上述问题。为此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进

行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做

法中属于主观因素识别的是()。

A.了解老年人对自己问题的看法

B.分析老年人处理问题采用的办法

C.了解老年人为解决问题所做的努力

D.询问老年人问题发生的时间和地点

【答案】：A

89、刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不

想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。老赵认真

询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估。

老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。

A.接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】：A

90、在学校社会工作中，下列不属于特殊行为群体的是（）。

A.小明沉迷于玩网络游戏，经常玩通宵

B.小刚在学校成立了一个小组织，向低年级学生收取保护费

C.小红因为自己残疾，在学校很自卑

I）.小强经常偷同学的文具

【答案】：C

91、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课

无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成

绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，

母亲在外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任

沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，

小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。题中，社会工作者运用

了（）的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】：B

92、（2019年）单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保

障申请。街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳

的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经

济状况，还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属

于最低生活保障服务内容中的（）。

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】：C

93、社工小谢刚刚帮助小刘找到了一份工作，可是受自身能力和知识

技能所限，以及社会资源缺乏，小刘在参与就业过程中遇到了很多挫

折和挑战，不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小谢便协助

小刘认真分析就业形势和自身优势不足，调整认知和心态，以更加务

实和乐观的心态积极就业。此时，社工小谢的做法属于（）。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.连接就业资源

【答案】：B

94、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓，这类青少年属于（）。

A.前卫青年

B.文化叛逆青年

C.问题青年

D.另类青年

【答案】：C

95、下列选项中，不属于妇女社会工作的最终目标的是（）。

A.重新构建权力关系

B.建立妇女网络与网络之间的连接

C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度

D.缓解压力和宣泄情绪

【答案】：D

96、鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局，引导

（）组织在农村社区开展连锁经营，采取购买服务等方式，支

持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。

A.互助服务

B.福利性服务

C.经营性服务

D.安置服务

【答案】：C

97、对儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习情况进行测量

时，需要用到（）。

A.智力量表

B.社会期望量表

C.行为量表

D.自我意识量表

【答案】：C

98、三个月前杜先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，

最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该

（）O

A.进行危机干预

B.鉴定残疾等级

C.联系安装假肢

D.提供居家服务

【答案】：A

99、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多，以下（）不属于资料

收集的具体方法。

A.咨询

B.观察

C.设计

D.询问

【答案】：C

100.光荣院的社会工作者十分注重照顾质量，希望每一位孤老都能在

此安享晚年，为他们开展了各种有意义的活动，但是，其中一位老人

因为管理欲强烈，每一次活动中，都以自己为中心，不体谅他人，让

其他的老人很反感，被认为是找麻烦的人。于是，以后开展的活动中,

社会工作者都不再要求那位管理欲强烈的老人参加。这个光荣院存在

的问题是（）。

A.疏于照顾

B.滥用权力

C.缺乏包容

D.不人性化

【答案】：A

10k（2018年）某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。

下列做法中，体现社区康复工作社会化原则的是（）。

A.协助家庭成员参与康复服务

B.就近就地开展家庭康复服务

C.利用本地资源制作简易实用的康复工具

I）.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持

【答案】：D

102、（2018年）低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,

老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定

工作，儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍

感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是，老杨向有关部门申请了住

房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济

状况外，还应（）。

A.了解老杨的家庭关系状况

B.为老杨夫妇寻找医疗资源

C.跟踪老杨住房救助申请的进展

D.为老杨的儿媳提供就业培训

【答案】：A

103、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人，离退休后身心

不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记，这体现的是军休干部的

（）需要。

A.居家养老

B.社会参与

C.军队情结

D.社会尊重

【答案】：C

104、小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久前，小刘

与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。小刘接受不了

这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人员请社会

工作者小周为小刘提供帮助。在跟进服务中，据小刘自述，他现在脑

海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人处于惊恐

之中，精神高度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的做法是

()O

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

【答案】：D

105、(2015年)自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。

每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始

厌学、逃课，学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会

工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士()O

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

I).明确与女儿的界限

【答案】：B

106、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者，女儿出现厌食症已

有半年，明显消瘦，无法上学。面谈过程中，社会工作者发现，大力

因婚外情一年前开妗与妻子闹离婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣,

就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析，认为女儿的

厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理，社会工作

者对该家庭干预的主要目标应是()O

A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题

B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响

C.重构家庭界限,弓:导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统

D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境

【答案】：D

107、（2016年）社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下省女

工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信

等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过

主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她

们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（）。

A.政策倡导

B.透明化

C.权力分析

D.意识醒觉

【答案】：D

108、小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情

不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问

题经常争吵，最近商人要么互不理睬，要么开口就吵架，甚至还提到

了离婚。小丁非常害怕，晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老

李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑，老李此时介

入的主要目标应是（）。

A.了解家庭的沟通状况，促进家庭的沟通

B.讨论小丁的病情及家庭的压力，协助家庭适应

C.了解小丁父母的夫妻关系，进行夫妻辅导

D.对小丁的家庭进行全面评估，继而进行家庭治疗

【答案】：D

109、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济

生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会

性经济保障。属于残疾人社会康复措施的（）。

A.残疾人平等公民权的确认

B.残疾人生存权保障

C.残疾人发展权的实现

D.残疾人经济权益保障

【答案】：I)

110、近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,

进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行

指导，帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技

巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这

种工作方法属于（）。

A.儿童团体辅导

B.儿童社区工作

C.儿童小组工作

D.儿童个案辅导

【答案】：C

11k关于残疾人社会工作，表述错误的是（）。

A.在残疾人社会工作中，要最大限度地利用社会保障政策

B.在残疾人社会工作中，社会工作者要有崇高的专业社会伦理精神和

助人为乐的奉献精神

C.残疾人靠自己的力量和努力可以维持和恢复自身正常的生活

D.在残疾人社会中，应充分利用调解的方式，并提倡团队协同工作的

方法

【答案】：C

112、某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列活动，带领不同

年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受。在改善残疾人

社会环境方面，这类活动产生的直接作用是（）。

A.推动社区无障碍环境建设

B.促进社区居民与残疾人的互动

C.推进社区特殊教育的发展

D.增进社区居民对残疾人的理解

【答案】：A

113.(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调

查报告。该报告的主要内容如下，”李某，于2018年6月18日以欠

债不还为由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，

张某获救。李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。”

小王上述社会调杳中还应补充的信息是()

A.小王的工作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

D.社区矫正的帮教建议

【答案】：C

114、小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中

学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的

神经衰弱.为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了

一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小

强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会

工作的()原则。

A.尊重青少年的,价值和尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：D

115、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是

()o

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.比较性需要

【答案】：B

116、下列对老年社区照顾特点的叙述，说法正确的是（）。

A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变

B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多，只有服务对象规模

的区别

C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量，并规划服务资源的使用

D.老年社区照顾方案通常都是个别化的

【答案】：C

117、在灾区恢复重建中，________是恢复重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢复重建

B.毁坏市政工程恢复重建

C.毁坏基础设施工程恢复重建

1）.核实、审查、评估灾情

【答案】：A

118、学生的家庭困境不包括（）。

A.单亲家庭

B.再婚家庭

C.服刑人员家庭

D.低收入家庭

【答案】：D

119、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

120、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视，对儿童

发展需要和教育需要的忽视，以及对儿童社会化发展需要的同伴交流

和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的（）。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.儿童剥削

D.儿童忽视

【答案】：D

121、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有

规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性

别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要

求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

122、某社区为贯彻落实应对人口宓龄化国家战略，推动“三孩”政策

落地，与街道社会工作站密切配合，在社区提供0-3岁托幼服务，开

展了一系列家庭支持服务。下列服务中，体现性别视角家庭工作原则

的是（）。

A.开办“新手妈妈训练营”

B.?开办亲子关系改善工作坊

C.?开办“新手爸爸训练营”

D.?开办亲职能力提升工作坊

【答案】：C

123、（2020年真题）某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救

助方案，计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机干

预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱

贫的意识和能力：注重居民个人发展与社区发展相结合，倡导居民自助

互助；依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于

（）O

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

1）.机构为本的专业支持

【答案】：C

124、王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他

感到很孤独、很难过，产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作

者求助。社会工作者在了解王某情况后，发现他的家人并没有像其他

家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源

帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于（）。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：A

125、预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含

义的暂时性结论的逻辑过程。换句话说，预估就是收集资料和（）

的过程。

A.解释问题

B.解决问题

C.认定问题

D.描述问题

【答案】：C

126、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格

变得很叛逆，夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能

够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

I）.自愿

【答案】：A

127、（2017年）社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,

定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策

略的目的是（）。

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督，严格管理

D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育

【答案】：D

128、光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些

天，与老王一起住了二十多年的老曲过世了，老王十分悲伤，情绪低

落，不愿见人，社会工作者组织光荣院院友们坐在一起，表达对老王

的理解，分享对生命的感悟。社会工作者组织的小组是()。

A.教育小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.支持小组

【答案】：D

129、以下关于老年社会工作的叙述错误的一项是()。

A.老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和

系统为工作对象而开展的服务

B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题，

维持良好的日常生活功能

C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人

I).老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持，建立更好的

社会网络和社会资源

【答案】：C

130、社会工作者老李与郑女士面谈时发现，郑女士一会儿抱怨丈夫不

管家，只顾自己，一会儿又数落孩子的不是，不理解母亲的辛苦。对

此，老李拟应用聚焦技巧予以回应，最适宜的做法是(???)O

A.让郑女士记录家庭争吵的频率

B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈

C.让郑女士明确自己面临的问题

D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面

【答案】：C

13k学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发

现，充分考虑每个学生内在差异、心理感受和情绪体验，使每个学生

能够最大限度地展示自我，不再一味地从教师那里接受知识而忽略了

个性的发展。这表明学校社会工作具有（）的特点。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.实践性

【答案】：C

132、社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有

的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作

的专业特性。体现了（）。

A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

能

B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

D.家庭社会工作提升整个家庭的社会功能

【答案】：B

133、飨困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分,

但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过

在教育救助中的（）获益匪浅。

A.提供教育补助

B.心理能力建设

C.提供教育机会

D.提供工作岗位

【答案】：A

134、外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加

社区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这

次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在

外来务工人员中很常见，针对这类问题，小宋应做的工作是（）°

A.向社区居民传播公共卫生保健知识

B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权

D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

【答案】：B

135、下列不属于残疾预防中一级预防措施的是（）。

A.进行免疫接种

B.围产期保健

C.预防性咨询

D.定期检查身体

【答案】：D

136、随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用手机购

物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求，社

会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从

社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于（）教育

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

【答案】：B

137、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传，最近她所在的服

务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识，组织进行宣传。以下

选项中，李颖可以利用的方式不包括（）。

A.利用突发性事件进行宣传和教育

B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机

C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育

D.利用各种培训机会宣传性别意识

【答案】：C

138、26岁的小李被确定为一级伤残，近来有自杀倾向。社工小杜和小

李经过自由地讨论后，共同确定问题清单。之后讨论问题细节，并按

照优先顺序排列。小杜的这些做法，属于危机介入的（）阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

D.稳定情绪

【答案】：C

139、社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,

这家的父母一年前意外离世，留下三个孩子，老大已成年在外务工，

老二和老三在镇上读初中，家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助

下递交了孤儿资格条件认定的中清并获得通过，按时领到了生活费。

小谢的上述服务属于（）

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】：A

140、在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程

的可能性不包括（）。

A.终结服务

B.转介其他服务

C.进入下一个助人阶段

D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务

【答案】：D

141、(2019年)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,

某农村社区召开村民大会，鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一

位村民发言说：“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业，井

建立了网上农产品销售平台，引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借

鉴他们的经验，走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法，这

位村民表述的是()。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

1).比较性

【答案】：D

142、()不属于基线测量评估的应用范围。

A.个人

B.小组

C.社区

D.机构

【答案】：D

143、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸

发生过程，在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()

型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

144、（2020年真题）某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社

会工作者与救助站和城市管理部门合作，借助救助巡逻车和救助亭对辖

区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于（）。

A.机构救助

B.街头救助

C.全天候救助

D.紧急救助

【答案】：B

145、关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（）。

A.独立工作

B.是专业工作者

C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

【答案】：A

146、矫正社会工作是将社会工作实施于（）体系中的一种福利服务活

动。

A.监狱

B.矫正

C.社会

D.司法

【答案】：B

147、在界定服务对象问题时，最重要的起点是（)o

A.他人对服务对象的看法

B.社会工作者对服务对象的看法

C.专业人士对服务对象的看法

D.服务对象自己对问题的看法

【答案】：D

148、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡；老伴受不了打击也去世了，目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生,

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中，最能帮

助赵大爷解决生活困