气温的变化与分布第一课时课件 -2025-2026学年七年级地理上学期（人教版2024）

观看视频《气温的变化》，气温变来变去的，有没有规律？课堂导入人教版-第四章-第2节（第1课时）气温的变化与分布1.了解气温的日变化和年变化，能绘制气温曲线图。2.读气温变化曲线图，说明气温日变化和年变化的规律。3.通过活动培养学生合作学习，科学探究的精神。学习目标本节重点何为气温气温指大气的温度。摄氏度

（℃）30℃035℃040℃0哇！60℃0有问题思考：把温度计放在地面上，测出来的是不是气温呢？地面的温度

≠

气温算一算：这一天的日平均气温是多少？气温的观测10℃12℃4℃8℃16℃日平均气温:(4+8+16+12)÷4=10℃人工算法：气温的日变化规律最低气温：日出前后；最高气温：午后2时左右；24.5℃31℃气温日较差6.5℃日气温曲线气温的日变化规律：思考：这是不巧合呢？认真的小明观测了好几天，做好记录，我们一起总结气温的日变化规律。一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。气温的日变化规律是什么引起了气温日变化？地球的自转太阳的东升西落气温日变化有问题思考：为什么一日内最高气温不是正午12时，

而是午后2时？追根求源气温的日变化规律生活实例：她身着对比鲜明的服装，早上穿着厚厚的棉袄，将自己裹得严严实实，抵御着清晨的寒意；中午时分，气温升高，她又换上了轻薄的短袖，尽情享受着温暖的阳光，真是“早穿棉袄，午穿纱”啊！这样强烈的着装对比，体现了新疆地区气温日变化具有什么样的特点？思考：下面哪幅图是“早穿棉袄午穿纱”的写照？√一天中观测气温的平均值举一反三日平均气温月平均气温年平均气温一月内各日平均气温的平均值一年内各月平均气温的平均值©气温的年变化规律P74活动-绘制和阅读气温年变化曲线图（1）绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1—12月，标注月份；（2）绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25℃—25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；（3）根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置；（4）用平滑的曲线把各点连接起来。气温的年变化规律根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。找出该地最热月的平均气温。找出该地最冷月的平均气温。计算该地气温年较差。归纳该地气温的年变化特点。23.3℃-20.1℃43.4℃夏季高温，冬季严寒；该地气温年际变化大。P74活动-绘制和阅读气温年变化曲线图气温的年变化规律-30-20-10010203014710ABA地思考：是不是其他地方也和A地一样呢？-30-20-10010203014710B地有问题最热月和最冷月刚好是相反的，是什么引起的？地球的公转太阳直射点的移动南北半球的季节相反北半球南半球追根求源气温的年变化规律思考：同一个半球之内年变化就是一致的吗？AB-30-20-10010203014710CA地-30-20-10010203014710C地28有问题同是北半球，纬度位置差不多，年气温曲线不同是什么引起的？A地位于陆地，C地位于海洋海陆位置不同追根求源气温的年变化规律P78活动-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异实验步骤：用相同的容器(如烧杯)分别取相同体积的水和沙，在室内阴凉环境中放置一段时间；分别测量并记录水和沙的温度，然后把装有水和沙的容器放置在阳光下；2小时后再分别测量水和沙的温度，并记录。实验开始2小时后5℃5℃18℃15℃请将温度数据和比较分析填入下表：沙子

水温度比较实验开始2小时后5°C5°C一样18°C15°C沙热水凉说明了什么？沙子升温快，水升温慢海陆热力性质的差异陆地升温快，海洋升温慢气温的年变化规律思考：请结合刚才的实验分析为什么会出现“一岛一朵棉花糖”的情况？气温的年变化规律ABC探索气温年变化规律：陆地海洋123456789101112-100102030℃北半球123456789101112-100102030℃海洋陆地南半球月平均气温北半球南半球陆地海洋陆地海洋最高值最低值71821728思考：在南半球的海洋上，最高气温和最低气温分别出现在哪几个月？气温的年变化规律最高气温：2月

最低气温：8月方法点拨思考：如何更容易记忆？北半球，陆地7