2024冀教版一年级数学上册 第二单元 认识图形（一） 基础测试（含解析）

冀教版数学一年级上册第二单元认识图形（一）基础测试

一、填空题

1.下面的图形能正好从哪个洞穿过去？把序号写在横线上。

③公④,

9

2.认一认，数一数c

一个Q一个

3.下图中一共有个E。

0Q

4.口o久餐2［你能救出来吗？＞工Q

0Gp口吗|"

O个

0个

n——个

5.我们学过的立体图形有______

二、选择题

6.小朋友们堆积木，哪种最难点？

7.如下图，灰布下面藏着的是（

B.圆柱C.长方体

）。

省cB

10.篮球是（）。

A.圆柱B.球C.圆

三、连线题

11.认一认，连一连。

@a/"/

3o00

12.摆一摆，连一连。

四、判断题

13.正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。（）

14.用4个小正方体可以拼成一个大的正方体。（）

15.这是一个篮球，可以滚动。（）

16.冰箱是一个长方体。（）

17.8个同样的小正方体可以拼成一个长方体。（）

五、解决问题

18.从下图中找出我们学过的立体图形。

Q成

<5r

19.单凭一个面能不能确定是什么物体？

20.一个面是正方形，请猜一猜它可能是我们学过的哪个立体图形？

【解析】【解答】解：灰布下面藏着的是长方体。

故答案为：Co

【分析】露出了平平的面，并且还都是直角，则可以判断灰布下面藏着的是长方体。

8.【答案】C

【解析】【解答】解：甬正方体。

故答案为：Co

【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。

9.【答案】B

【解析】【解答】解：正方体在下面，圆柱的平面与正方体拼在一起搭得最稳。

故答案为：B。

【分析】把立体图形的平面放在下面，并且平面拼在一起时，搭得最稳。

10.【答案】B

【解析】【解答】解：篮球是球C

故答案为：Bo

【分析】球没有平面可以任意方向滚动的；篮球没有任何平面，可以任意方向滚动，根据对立体图

形的认识可知，篮球是球。

1L【答案】解：QI

【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连一连。

【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，把立体图形的个数与形状相对

应的连起来即可。

13.【答案】错误

【解析】【解答】解：正方体、长方体、圆柱和球他们都是立体图形。

故答案为：错误。

【分析】根据图形的认识，所有点不在同一个面上的图形是立体图形；据此判断。

14.【答案】错误

【解析】【解答】解：至少用8个小正方体可以拼成一个大的正方体。

故答案为：错误。

【分析】至少用8个小正方体可以拼成一个大的正方体。搭成的正方体有2层，上、下一层各有4

个小正方体。

15.【答案】正确

【解析】【解答】解：图片是个篮球，而且可以滚动，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】球没有平面可以任意方向滚动的，据此判断。

16.【答案】正确

【解析】【解答】解：冰箱6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成，是一个长方体，原

题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】长方体是长长方方的有平平的面。

17.【答案】正确

【解析】【解答】解：8个同样的小正方体可以摆2排，每排4个：也可以把8个摆I排，都可以拼

成一个长方体，原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】动手拼一拼，8个同样的小正方体可以拼成一个长方体。

18.【答案】解：从左到右依次有学习过的立体图形：圆柱、球、长方体、圆锥。

【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识写出各个图形中的立体图形。

19.【答案】答：单凭一个面不能确定是什么物体。

【解析】【分析】比如正方体的六个面都是正方形，看到的其中一个面是正方形；在长方体中，也可

能有两个面是正方形，如果看到的是长方体中的正方形这一面，以此来判断它是正方体就是错误

的，所以单凭一个面不能确定是什么物体。

20.【答案】解：一个面是正方形，这个立体图形可能是长方体或者正方体。

【解析】【分析】正方体的6