2024北师大版二年级数学上册第五单元《分一分与除法》质量检测卷（含解析）

北师大版（2024）数学二年级上册第五单元《分一分与除法》

质量检测卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.15+3读作（），在这个算式里，15是（）,3是（），求得的商是

（）。

2.计算35K的时候可以用乘法口诀（）来计算，结果是（）。

3.3的4倍是（），25是5的（）倍。

4.水晶饼也叫晶饼，由小麦淀粉制成，是一道馅心透明发亮的传统点心。

OOOO

（1）每盘有5个晶饼，有（）盘，共有（）个晶饼。

（2）20个晶饼，每（）个装一盘，可以装（）盘，列式为。

（3）20个晶饼，平均分成（）盘，每盘有（）个，列式为o

5.农历八月十五是我国传统的中秋佳节。中秋节这天，贝贝妈妈把15个月饼平均分给贝贝

和她的2个小伙伴，每人可以分得（）个月饼。

6.18里面连续减去（）个3,结果等于0。列式为（）。

7.1辆自行车有2个轮子，（）辆自行车有14个轮子。

8.心\左边一共有（）根小棒，如果用这些小棒摆成独

立的O,那么可以摆（）个。

二、选择题

9.把80本绘本平均分给4个班，下面分得最快的方法是（）。

A.I本1本地分B.5本5本地分C.1（）本10本地分

10.贝贝根据下图列出算式6+2=3,算式中的根”表示（）。

A.平均分成3束B.平均分成2束C.每束有3个

II.将12块日平均分成3份，正确的分法是（）。

A.B.

12.如图，铅笔的高是橡皮的（）倍。

8

0

0

0

0

0

0

0Z_7

§懂

皮2

A.2B.3C.4

13.果园里苹果树有32棵，。桃树有多少棵？列算式为32X=8（棵），横线上应补

充的条件是（）。

A.苹果树比桃树多4棵

B.桃树的棵数是苹果树的4倍

C.苹果树的棵数是桃树的4倍

三、计算题

14.直接写得数。

45+9=24+8=5x5=36+9=

12^4=7x4=40：8=2"7=

试卷第2页，共6页

四、填空题

15.在括号里填上“+”“一”“x”或“+”。

5()7=3512()2=612()6=6

35()5=14+220()8=283()2=24()4

16.在括号里填上或“=”。

9+3()9x316^2()18^23x4()6x2

32X()925:5()520・5()12^4

五、计算题

[02米

?米

□。□口）

5厘米］我的长度是上

，、^面纸条的几倍？

____________________

19.

15厘米

□on=n

六、解答题

的数量是（）倍。

学学学学学学学学学

21.画一画，填一填。

☆的个数是口的2倍,;☆☆☆☆☆☆

。的个数是口的3倍。

□有（）个，。有（）个。

试卷第4页，共6页

22.将27根香蕉平均分给3只猴子，每只猴子能分到多少根香蕉？

23.奶奶折了24只千纸鹤，小兰折了多少只？

24.妈妈外出旅游时准备买一些纪念品。如果用32元钱买其中的一种且没有剩余，可以买

哪一种？能买几个？

挂什书擎变脸娃娃

8元4元9元

25.好吃的零食。

冰激凌6元甜甜圈12元布丁4元巧克力？元

（1）巧克力的价格是布丁的3倍，巧克力的价格是多少元？

（2）甜甜圈的价格是冰激凌的几倍？

（3）请你再提出•个数学问题，并尝试解答。

试卷第6页，共6页

《北师大版（2024）数学二年级上册第五单元《分一分与除法》质量检测卷》参考答案

题号910111213

答案CCACC

I.15除以3被除数除数5

【分析】读除法算式时，从左往右读，数字是几就读几，读作除以：除法算式中“守左边

的是被除数，右边的是除数。

用乘法口诀求商时，乘法U诀中的前两个数分别是除数和商，最后一个数是被除数，选择合

适的乘法口诀求商即可。

【详解】15+3=5

15+3读作（15除以3）,在这个算式里，15是（被除数），3是（除数），求得的商是（5）。

2.五七三十五5

【分析】用乘法口诀求商时，乘法口诀中的前两个数分别是除数和商，最后一个数是被除数。

据此选择合适的乘法口诀求商即可。

【详解】由分析可知：

计算35R的时候可以用乘法口诀（五七三十五）来计算，结果是（5）。

3.125

【分析】用一个数乘倍数，即可求出一个数的几倍是多少；用一个数除以另一个数，即可求

出一个数是另一个数的几倍。

【详解】3x4=12

25・5=5

3的4倍是（12）,25是5的（5）倍。

4.（1）420

（2）5420-5=4（盘）

（3）4520=4=5（个）

【分析】由题意可知：

（1）数一数即可知盘数；用每盘晶饼的个数乘盘数，即是共有的晶饼个数。

（2）数一数即可知每盘的个数；用晶饼的总个数除以每盘的个数，即是可以装的盘数。

（3）数一数即可知平均分成的盘数；用晶饼的总个数除以盘数，即是每盘的个数；据此解

答。

【详解】（I）由分析可得：

答案第1页，共7页

5x4=20（个）

每盘有5个晶饼，有4盘，共有20个晶饼。

（2）由分析可得：

20个品饼，每5个装一盘，可以装4盘，歹IJ式为20:5=4（盘）。

（3）由分析可得：

20个晶饼，平均分成4盘，每盘有5个，歹U式为20：4=5（个）。

5.5

【分析】由题意可知：2个小伙伴加贝贝本人，即是共有的人数；用月饼的总个数除以人数，

即是每人可以分得的月饼个数；据此解答。

【详解】由分析可得：

2+1=3（个）

15:3=5（个）

每人可以分得5个月饼。

6.618+3=6

【解析】略

7.7

【分析】由题意可知：用轮子的个数除以1辆自行车轮子的个数，即是自行车的辆数：据此

解答.

【详解】由题意可知：

14:2=7（辆）

1辆自行车有2个轮子，7辆自行车有14个轮子。

8.123

【分析】摆一个三角形需要3根小棒，用摆一个三角形需要的小棒根数乘三角形的个数，即

可求出左边共有几根小棒；用小棒的总根数除以搜个正方形需耍的小棒根数，即可求出

可以摆几个正方形。

【详解】3x4=12（根）

124-4=3（个）

△△心△左边-共有（12）根小棒，如果用这些小棒摆成独立的

O,那么可以摆（3）个。

答案第2页，共7页

9.C

【分析】由题意可知：分的份数越少分的越快，分的份数越多分的越慢；分析各项分法，根

据平均分的意义分一分，求出分的份数，再作比较，分得最少的份数即是最快的方法：据此

解答。

【详解】由分析可得：

A.1本1本地分：8()本，每I本分一份，可以分80份，故8()本需要分8()份；

B.5本5本地分：80本，每5本分一份，可以分16份，故80本需要分16份；

C.10本10本地分：80木，每10本分一份，可以分8份，故8()本需要分8份。

8Vl6V80

分得最快的方法是10本10本地分。

故答案为：C

10.C

【分析】由题图可知：算式6+2=3,表示共有6个气球，平均分成了2份，每份是3个，

算式中的“3”表示每份数；据此可选择.

【详解】由分析可得：

贝贝根据下图列出算式6・2=3,算式中的“3”表示每束有3个。

故答案为：C

11.A

【分析】每份分得数量同样多，就是平均分。分析各选项是否分成了3份，每份的数量是否

同样多。

A.-共有12个.平均分成了3份，分法正确；

B.一共有%个虽然分成了3份，但是每份的数量不同样多，不是平

均分，分法不正确；

C.比［片共有12个&＞，平均分成了4份，没有平均分成3份，分法不正确。

答案第3页，共7页

故答案为：A

12.C

【分析】由题图可知：铅笔大约是12个圆圈的高度，橡皮大约是3个圆圈的高度：求--个

数是另一个数的几倍，用除法计算；据此可解答。

【详解】由分析可得：

124-3=4

铅笔的高是橡皮的4倍。

故答案为：C

13.C

【分析】由题意可知：32・4=8（棵），算式中的32是革果树的棵数，8是桃树的棵数，4

表示苹果树的棵数是桃树棵数的倍数；据此可选择。

【详解】由分析可得：

横线上应补充的条件是苹果树的棵数是桃树的4倍。

故答案为：C

14.5；3；25；4

3；28：5；3

【详解】略

15.M+—++X+

【分析】根据整数加减法的计算法则，数的分与合，表内乘法口诀及表内除法填写即可。

第1题：根据乘法口诀五七三十五可得，5X7=35；

第2题：根据乘法口诀二六十二求商，12^2=6；

第3题：12可以分成6和6,12—6=6；

第4题：先算出14X的商是7,根据乘法口诀五七三十五求商，35^5=14-2：

第5题：20和8合起来是28,20+8=28；

第6题：根据乘法口诀二三得六可得，3x2=6,根据乘法口诀四六二十四求商可得，24-4

=6,3x2=244-4o

【详解】5x7=35124-2=612-6=6

35+5=14+220+8=283x2=24"

16.<<=<=>

【分析】整数比较大小：先看位数的多少，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高

答案第4页，共7页

位上的数大这个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推，直到比出大小。

有算式的，先分别计算出各算式的结果，再比较大小。

【详解】9+3=12,9x3=27,12<27,所以9+3V9x3；

16+2=8,184-2=9,8<9,所以16+2VI8:2；

3x4=12,6x2=12,12=12,所以3x4=6x2；

32+4=8,8<9,所以32+4<9；

25+5=5,5=5,所以25・5=5；

20:5=4,12+4=3,4>3,所以20+5>12:4。

17.5x6=30；6x5=30

3（H6=5；30・5=6

【分析】由图可知，每盘有6根胡萝卜，有5盘，一共有30根胡萝卜。用每盘胡萝卜的根

数乘盘数,即可求出胡萝卜的总根数：用点数乘每盘胡萝卜的根数,也能求出胡萝卜的总根

数；用胡萝卜的总根数除以每盘胡萝卜的根数，即可求出有多少盘胡萝卜；用胡萝卜的总根

数除以盘数，即可求出每盘胡萝卜的根数。

【详解】5x6=30（根）

6x5=30（根）

一共有30根胡萝卜。

30+6=5（盘）

一共有5盘胡萝卜。

30+5=6（根）

每盘有6根胡萝卜。

18.2x4=8（米）

【分析】由题图可知：上面-•段是2米，下面的段数是上面的4倍，求下面共多少米，用上

面一段的米数乘下面的段数即可；据此解答。

【详解】由分析可得：

2x4=8（米）

下面共8米。

19.15+5=3

【分析】用下面纸条的长度除以上面纸条的长度，即可求出下面纸条的长度是上面纸条的长

度的几倍。

答案第5页，共7页

【详解】15+5=3

下面纸条的长度是上面纸条的3倍。

20.3；圈一圈见详解

【分析】

由题图可知：把专的朵数每3朵圈-份，能圈成几份，专的数量即是的儿脩

据此圈一圈，数一数，填一填。

【详解】由分析可得：

21.画一画见详解

3；9

【分析】由题意可知：把☆的个数平均分成2份，每份的个数，即是□的个数；画出3组口

那么多的个数，即是。的个数；据此画一画，数一数，填一填。

【详解】由分析可得：

始点〈☆的个数是□的2倍,☆☆☆☆☆☆

*色的个数是口的3倍。『□□口

口有3个，。有9个