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文档简介
Unit2Helpingathome
单元知识清单
字母发音字母组合“wh”发/w/音wash,work,water
语音
字母发音字母"y"发斤/音yard,yes,you
语调
语调用"Canyou...”提出请求时用升调
wash洗sweep扫,打扫floor地板,地面
chore豕庭杂务may可以(表小允许某人做某事)pig猪
cow母牛;奶牛cut修剪grass草,青草
tidy整理,收拾easy容易的clean清洁的,干净的
四会
job任务,事情dirty脏的desk书桌,写字台
必记wall墙again再一次also除此之外,还
单词sometimes有时feel感受到,觉得tired困倦的;疲惫的,累的
helpful有用的,有帮助的warm(使)变暖和;温暖的water给...浇水
phew啊,喑,唉dish盘子,碟子feed喂养,给....食物
rubbish垃圾to-dolist待办清单outside在室外
collect收集,采集woof汪汪(形容狗吠声)goodjob干得好,真不错
三会problem问题finish完成,做完sunshine阳光;幸福
warmup(使)变暖yard庭院helper帮手;助手
pick采,摘
washthedishes洗碗
feedthedog喂狗
常考makethebeds整理床铺
短语lakeouttherubbish倒垃圾
sweepthefloor扫地
cleanthetable擦桌子
必会Canyou+动词原形...?你能…吗?
例:Canyouhelpmewashclothes?
句型May1+动词原形…?我可以…吗?
例:MayIplayoutside?
Ican+动词原形…我会…
例:Icansweepthefloor.
1.情态动词can:表示能力或请求,后接动词原形
Shecanmakethebed.
核心2.情态动词may:表示请求许可,比can更礼貌
MayIfeedthecat?
语法
3.一般现在时:描述日常家务活动
Mumwashesdisheseveryday.
^^0圈■啕
尊考点01
考点13情态动词"can”和“may”的用法
;Canyouhelpme?(你能帮我吗?):
L!_M_ayI..p.l.a.y.o_ut_s_ide?(我-_可_以_出去_玩吗?_)_Ij
解析:
can表示能力或请求,后接动词原形。may表示请求许可,比"can”更礼貌。
“can”用于询问能力或直接请求,“may”用于更正式的场合。
回答时可以用"Yes,youcan."或"No,youmaynot."
A
提分练
一、选择正确的词填空(can/may):
1.Igooutside?
2.Shewashthedishes.
3.youtakeouttherubbish?
4.Ihelpyou,Mum?
5.Theysweepthefloor.
二、将句子改为礼貌请求(用“may”):
1.CanIfeedthecat?—>____________________________________
2.Canyoucleanthetable?—>____________________________________
3.CanImakethebed?—>____________________________________
4.Canyouwatertheplants?—>__________________________________
5.CanIplaywiththedog?—>____________________________________
电考点02
考点2:表达需要/必须做某事
;Samneedstotidyhisroomagain.萨姆需要再次打扫他的房间。
句型结构:主语+need(s)to/musl+动词原形.need作为实义动词时,有人称和数的变化,其否定
形式为don't/doesn'lneedtodosth.;must作为情态动词,没有人称和数的变化,否定形式为
mustn匕意为“禁止
提分练
一、根据适当形式填空。
1.She(need)(finish)herhomeworkfirst.
2.We(must)(be)carefulwhenwecrosstheroad.
3.They(notneed)(wait)forus.
4.You(mustn't)(smoke)inthehospital.
5.He(need)(get)upearlytomorrow.
二、单项选择。
()1.Youfinishyourhomeworkbeforegoingouttoplay.
A.needB.mustC.may
()2.Shetobuysomemilkforbreakfast.
A.needsB.mustC.need
考点04
表达很高兴做某事
:I'mhappytowarmupmyfamily.
;我很高兴温暖了我的家人。
解析:
句型结构:主语+behappyto+动词原形(+其他).
be动词根据主语的人称和数进行变化,如Heishappytoseehisfriends.除了behappytodosth.,
还可以用begladtodosth.等表达类似含义。
提分练
一、根据适当形式填空。
1.I'mhappy(meet)youhere.
2.Sheishappy(receive)thegift.
3.Wearehappy(win)thegame.
4.Theyarehappy(travel)aroundtheworld.
5.Heishappy(help)others.
二、翻译句子。
我很高兴收到你的来信。____________________________________________________
他们很高兴参加这个派对。___________________________________________________
她很高兴能帮到你。___________________________________________________
我们很高兴赢得这场比赛。___________________________________________________
他很高兴见到他的老朋友。___________________________________________________
次考点05
also与too的用法
Icanplayfootball,too.
=Icanalsoplayfootball.我也可以踢足球
解析:
also一般放在实义动词之前,be动词、助动词、情态动词之后;too常用逗号与前面的句子隔
开,放在
句末。
一、根据适当形式填空。
1.1likeapples,andIlikebananas.
2.Shelikessinging.
3.Theycanswim,.
4.Hewantstogotothepark.
5.1amastudent,andmysisterisastudent.
二、判断正误,错误的改正。
Ilikeswimming,andIlikerunningalso.()
改正:_____________________________________
Shecanplaythepiano,andshecanplaytheguitar,loo.()
改正:_____________________________________
Theyalsoaregoodatplayingbasketball.()
改正:_____________________________________
Helikesreading,andhisbrotherlikesreading,too.()
改正:_____________________________________
Iamateacher,andmywifeisateacheralso.()
改正:_____________________________________
参考答案
考点1:情态动词"can"和“may”的用法
一、选择正确的词填空(can/may)
1.May
解析;句意为“我可以出去吗?”,表示请求许可,用may更礼貌。
2.can
解析:句意为“她会洗碗。”,表示能力,用can。
3.Can
解析:句意为“你能把垃圾拿出去吗?“,表示直接请求,用cano
4.May
解析:句意为“妈妈,我能帮你吗?“,向长辈提出帮助请求,用may更礼貌。
5.can
解析:句意为“他们会扫地。”,表示能力,用cano
二、将句子改为礼貌请求(用"may")
1.MayIfeedthecat?
解析:将can改为may,用于请求许可,语气更礼貌,其他部分不变。
2.Mayyoucleanthetable?
解析:用may替换can,使请求更委婉,适用于需要礼貌表达的场景。
3.MayImakethebed?
解析:将can改为may,强调请求许可的礼貌性。
4.Mayyouwateriheplants?
解析:用may提升请求的礼貌程度,符合正式或客气的语境。
5.MayIplaywiththedog?
解析:替换can为may,使请求更得体,尤其适用于向长辈或他人征求同意时。
考点2:表达需要/必须做某事
一、根据适当形式填空参考答案及解析
1.needs;tofinish
解析:need为实义动词,主语she是第三人称单数,故用needs;needtodosth.表示
“需要做某事”,因此笫二空填tofinisho
2.must;be
解析:must是情态动词,后接动词原形;becareful是固定搭配,意为“小心”,故填be。
3.don'tneed;towait
解析:need为实义动词,否定形式需借助助动词don^;needtodosth.的否定式为don't
needtodosth.,故第二空填towaito
4.mustn't;smoke
解析:mustn't表示“禁止”,后接动词原形;smokeinihehospital意为“在医院吸烟“,
符合语境。
5.needs;toget
解析:主语he是第三人称单数,实义动词need用needs;needtodosth.表示,、需要
做某事“,getupearly意为“早起",故填togeto
二、单项选择参考答案及解析
1.B
解析:句意为“你必须在出去玩之前完成作业。“,must表示“必须”,符合语境;need
后需接todo,may表示“可以",均不符合。
2.A
解析•:句意为“她需要为早餐买些牛奶。“,need在此为实义动词,主语shs是第三人
称单数,故用needs;must后直接接动词原形,无需to,排除B;C为原形,不符合
人称变化。
3.A
解析:句意为“我们不必在这里等太久,公交车很快就来。“,needn't表示“不必”;
mustn't表示"禁止",maynol表示“可能不”,均不符合语境。
4.C
解析:句意为“我可以用一下你的手机吗?我需要给妈妈打电话。",may表示请求许
可,语气礼貌;must表示“必须",need表示“需要”,均不符合请求的语境。
考点3:表达帮助(某人)做某事
一、根据适当形式填空参考答案及解析
1.carry
解析:helpsb.(to)dosth.中to可省略,故填动词原形carryo
2.cook
解析:help后接动词原形,cookdinner意为“做晚饭”,符合搭配。
3.cross
解析:helptheoldpeople(to)crossthestreet意为“帮助老人过马路”,to省略,用cross。
4.learn
解析:helpsb.(to)dosth.结构中,用动词原形learn,意为“帮助我学数学
5.clean
解析:helpus(to)cleantheclassroom意为“帮我们打扫教室”,to省略,用clean0
二、句子改写参考答案及解析
I.MysisterhelpsmewithmyEnglish.
解析:helpsb.dosth.的同义结构为helpsb.withsth.,故将learnEnglish改为withmy
Englisho
2.Helptheoldmancrosstheroad,please!
解析:祈使句以动词原形开头,省略Couldyou,句末加please使语气委婉。
3.Hedoesn'thelphisdadfixthecareveryweekend.
解析:一般现在时的否定句需借助助动词doesn't(主语he是第三人称单数),动词
helps还原为help。
4.Whatshouldwehelpourparentsdo?
解析:划线部分为动作,用what提问,保留情杰动词should,助动词do置于句末。
考点4:表达很高兴做某事
一、根据适当形式填空参考答案及解析
1.tomeet
解析:behappytodosth.意为“很高兴做某事”,故填tomeet。
2.toreceive
解析:behappy后接动词不定式,receivethegift意为"收到礼物",故填toreceive0
3.towin
解析:behappytodosth.结构中,用towin,意为“很高兴赢得比赛”。
4.totravel
解析:behappy后接动词不定式,travelaroundtheworld意为"环游世界",故填to
travelo
5.tohelp
解析;behappytodosth.中,用tohelp,意为“很高兴帮助别人
二、翻译句子参考答案及解析
1.I'mhappytoreceiveyourletter.
解析:“收到你的来信”译为receiveyourletter,符合behappytodosth.结构。
2.Theyarehappytotakepartintheparly.
解析:”参加这个派对”译为lakepartintheparty,用动词不定式作宾语。
3.Sheishappytohelpyou.
解析:“能帮到你”译为tohelpyou,直接用动词不定式体现动作。
4.Wearehappytowinthegame.
解析:“赢得这场比赛”译
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