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文档简介

2025-2026学年上学期初中数学北师大版七年级期中必刷常考题之从立体

图形到平面图形

一.选择题(共8小题)

I.(2024秋•达州期末)某图书馆的一个装饰品是由几个几何体组合成的,其中一个几何体的三种视图如

)

左视图

俯视图

A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥

2.(2024秋•叙州区期木)如图是由三个大小相同的正力体搭成的立体图形,从上面看这个立体图形,能

得到的平面图形是()

4.(2025•长春二模)国家级非物质文化遗产之一的东北大鼓是中国北方曲种,流行于辽宁、吉林、黑龙江

3省.如图是奉天大鼓的立体图形,该立体图形的主视图是()

室)

正面

A----------B.nc.OD.C

5.告(2024秋•吉安县期末)如图所示几何体的左视图是()

A.।।B.C.।।D.U

4

6.(2024秋•子洲县期末)下列几何体中,从正面看到的图形是三角形的是()

A.C3B.kJc.

D.o

7.(2025•西宁)在中国,鼓是精神的象征,舞是力量的表现,先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,可见“鼓舞”

一词起源之早.如图所示,鼓的主视图是()

「)

A.B.C

D.

将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是()

B.

D.

二,填空题(共5小题)

9.(2024秋•景德镇期末)如图所示,用经过人,B,。三点的平面截去正方形的一角,变成一个新的多面

体,若这个多面体的面数为x,顶点数为则x+y=

C

10.(2024秋•樊城区期末)一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方

体中,和“凡”相对的面上所写的字是

11.(2024秋•新化县期末)如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,-3,A,

B,相对面上是两个数互为相反数,则人=

2025・2026学年上学期初中数学北师大版(2024)七年级期中必刷常考题

之从立体图形到平面图形

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

题号12345678

答案BCABCAAB

一.选择题(共8小题)

1.(2024秋•达州期末)某图书馆的一个装饰品是由几个几何体组合成的,其中一个几何体的三种视图如

图所示.这个几何体是()

俯视图

A.正方体B.长方体C.圆柱D.圆锥

【考点】由三视图判断几何体.

【专题】投影与视图.

【答案】B

【分析】根据常见几何体的三视图,进行判断即可.

【解答】解:由图可知,三视图都是长方形,

・•・几何体为长方体,

故选:B.

【点评】本题考查根据三视图还原几何体,掌握其性质是解题的关键.

2.(2024秋•叙州区期末)如图是由三个大小相同的正方体搭成的立体图形,从上面看这个立体图形,能

得到的平面图形是()

/

前面

A.B.C.D.

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】C

【分析】根据从.上面观察几何体做出选择即可得到结论.

【解答】解:根据题意可知,由三个大小相同的正力体搭成HJ立体图形,从上面看这个立体图形,能得

到的平面图形是:

故选:C.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图,掌握几何体的空间结构是关键.

3.(2025•九龙坡区校级开学)如图是真真设计的抽奖盒子,她在部分面上进行了装饰.图()是抽奖

盒的展开图.

C.D.

【考点】几何体的展开图.

【专题】展开与折叠;几何直观.

【答案】A

【分析】根据正方体展开图的特点,带实心圆的面,带花的面和带阴影部分的面三者相邻,据此结合正

方体展开图的特点可判断8、C;根据当实心圆的面朝上时,带花的面在带阴影的面的左侧可判断4、

D.

【解答】解:由题意可知,带实心圆的面•,带花的面和带阴影部分的面三者相邻,

B.带花的面和带阴影的面相对,不符合题意:

C.带花的面和带实心圆的面相对,不符合题意;

当实心圆的面朝上时,带花的面在带阴影的面的左侧,A展开图符合这一特点,。展开图不符合这一特

点,

故选:A.

【点评】本题主要考查了几何体的展开图,掌握儿何体的特点是解题的关键.

4.(2025•长春二模)国家级非物质文化遗产之一的东北大鼓是中国北方曲种,流行于辽宁、吉林、黑龙江

3省.如图是奉天大鼓的立体图形,该立体图形的主视图是()

正面

A.口B.0C.OD.O

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】B

【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.

【解答】解:这个立体图形的主视图为:

n

故选:B.

【点评】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定义,掌握解答几何体三视图的画法是正确解答的

前提.

5.(2024秋•吉安县期末)如图所示几何体的左视图是()

C.BD.U

A.

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】C

【分析】根据解答几何体的三视图的定义,画出从左面看所得到的图形即可.

【解答】解:从左面看,是一列两个相邻的矩形.

故选:C.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图,掌握简单几何体三视图的形状是正确判断的前提.

6.(2024秋•子洲县期末)下列几何体中,从正面看到的图形是三角形的是()

【考点】简单几何体的三视图.

【专题】投影与视图:空间观念.

【答案】A

【分析】分别找出从正面看所得到的图形即可.

【解答】解:4.圆锥从正面看得到的平面图形是三角形,故此选项符合题意;

B.圆柱从正面看得到的平面图形是矩形,故此选项不合题意;

C.该三棱柱从正面看得到的平面图形是矩形,故此选项不合题意:

D.正方体从正面看得到的平面图形是正方形,故此选项不介题意;

故选:A.

【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握笥单几何体的三视图.

7.(2025•西宁)在中国,鼓是精神的象征,舞是力量的表现,先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,可见“鼓舞”

一词起源之早.如图所示,鼓的主视图是()

A.二)

c.D.

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;几何直观.

【答案】4

【分析】根据主:视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.

【解答】解:鼓的主视图是()

故选:A.

【点评】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握解答儿何体三视图的画法是正确解答的

前提.

将一个长方体内部挖去一个圆柱,它的主视图是()

B.

D.

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】B

【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.

【解答】解:从正面看:主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线,A,C,D不符合题意,B符

合题意,

故选:B.

【点评】本题考查了简单几何体的三视图,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图是关键.

二.填空题(共5小题)

9.(2024秋•景德镇期末)如图所示,用经过A,B,C三点的平面截去正方形的一角,变成一个新的多面

体,若这个多面体的面数为为顶点数为y,则x+y=14.

C

【考点】截一个几何体.

【专题】线段、角、相交线与平行线;空间观念.

【答案】14.

【分析】截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面,少了一个顶点.

【解答】解:用经过4,B,C三点的平面截去正方形的一角,变成一个新的多面体的面数是7;正方

体有8个顶点,被截去了1个顶点,故多面体的顶点数是7;

所以x+y=7+7=14.

故答案为:14.

【点评】本题考查了正方体的截面.明确正方体的面数,顶点数,棱的条数,形数结合,求出截去一个

角后得到的几何体的面数,顶点数,棱的条数是解题的关键.

10.(2024秋•樊城区期末)一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方

体中,和“凡”相对的面上所写的字是成

【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.

【专题】展开与折叠;空间观念.

【答案】成.

【分析】根据正方体表面展开图的“相间、z端是对面”进行解答即可.

【解答】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,

“凡”与“成”是相对面.

故答案为:成.

【点评】本题主要考杳了正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的“相间、Z瑞是对面”是

正确解答的关键.

II.(2024秋•新化县期末)如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,-3,A,

R,相对面上是两个数互为相反数,则8=-2.

【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.

【专题】图表型.

【答案】见试题解答内容

【分析】正方体的表面展开图,相对•的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上是两

个数互为相反数解答.

【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

T与“8”是相对面,

“2”与“4”是相对面,

“3”与“・3”是相对面,

•••相对面上是两个数互为相反数,

・"=-2.

故答案为:-2.

【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及

解答问题.

12.(2024秋•兰陵县期末)如图,小江将一块积木的各面都涂上红、绿、蓝、黄、白和黑六种不同的颜色,

然后把它摆放成不同的位置看到的情形如图,则和黄色所在面相对的面上的颜色是绿.

【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】绿.

【分析】由第一个和第二个正方体可知,和绿色所在面相邻的面有白、黑、红、蓝,可得绿色所在面相

对的面上的颜色是黄色,据此即可求解.

【解答】解:根据题意可知,和绿色所在面相邻的面有白、黑、红、蓝,

,绿色所在面相对的面上的颜色是黄色.

故答案为:绿.

【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,掌握几何体的空间结构是解题的关犍.

13.(2024秋•威海期末)如图,把这个圆柱的侧面沿高剪开后,得到的侧面展开图的面积是GOndm2.

【专题】平移、旋转与对称;空间观念;运算能力.

【答案】60Tl.

【分析】根据“圆柱侧面枳=底面周长x高唧可求解.

【解答】解:圆柱的侧面展开图是一个矩形,矩形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高,

故侧面展开图的面枳为71x6x10=6011(dm2'),

故答案为:60n.

【点评】本题考查了圆柱的侧面展开图的面积,掌握“圆柱侧面积=底面周长x高”是解题的关键.

三,解答题(共2小题)

14.(2024秋•威海期末)小明在参观某工厂时发现了一个工件,并画出了此工件的三视图,如图所示,求

左视图

【考点】由三视图判断几何体.

【专题】投影与视图;空间观念.

【答案】17Tlem.

【分析】根据三视图可知该几何体是两个圆柱体叠加在一起,体积是两个圆柱体的体积的和,利用圆柱

体体积的计算公式y=^h即可求解.

【解答】解:根据三视图可知该几何体是两个圆柱体叠加在一起,

23

•••体积为:47rxg)2+7rx(^)x1=17/r(cm).

答:该工件的体积是17世〃丁.

【点评】本题主要考查了由三视图判断几何体,圆柱体体积的计算,正确得到几何体的形状是解题关键.

15.(2024秋•太谷区期末)如图,是由多个小正方体组合成的立体图形,

(1)分别画出从正面、左面、上面观察到的图形.

(2)如果将这个立体图形表面涂上红色(底面不涂),则需要涂32个面.

从正面看从左面看从上面看

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】投影与视图;空间观念;几何直观.

【答案】见试题解答内容

【分析】(1)根据简单组合体三视图的画法画出它的主视图、左视图、俯视图即可;

(2)根据三视图的面数与被遮挡的面数进行计算即可.

【解答】解:(1)从正面、左面、上面观察到的图形如图所示:

从正面看从左面看从上面看

(2)这个立体图形表面涂上红色(底面不涂),需要涂色的面数为(6+6)x2+6+2=32(个),

故答案为:32.

【点评】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的画法和形状是正确

解答的关键.

考点卡片

1.几何体的展开图

(1)多数立体图形是由平面图形围成的.沿着棱剪开就得到平面图形,这样的平面图形就是相应立体图

形的展开图.同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面展开图是不一样的,同时也可看出,立体图

形的展开图是平面图形.

(2)常见几何体的侧面展开图:

①圆柱的侧面展开图是长方形.②圆锥的侧面展开图是扇形.③正方体的侧面展开图是长方形.④三棱柱

的则面展开图是长方形.

(3)立体图形的侧面展开图,体现了平面图形与立体图形的联系.立体图形问题可以转化为平面图形问

题解决.

从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观

念,是解决此类问题的关键.

2.专题:正方体相对两个面上的文字

(I)对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直

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