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文档简介
2025・2026学年上学期小学英语外研版(三年级起点)四年级期中必刷常
考题之动词原形
一.选择题(共10小题)
1.(2024秋•奎文区期中)Robotscanhelpchildren.()
A.learnB.learningC.tolearn
2.(2023秋•宁津县期中)Canyougotosomeapples?()
A.tigerB.somuchc.buy
3.(2024秋•潍城区期中)Lilywill_________tennextyear.()
A.isB.bec.am
4.(2024秋•潍城区期中)LastSaturday,Iathome.Ididn'tfootball.()
A.stay;playedB.stayed;play
C.stayed;played
5.(2023秋•奎文区期中)Let'sontheboat.()
A.getB.getsC.getting
6.(2023秋•临颍县期中)Wecan,look!We're.)
A.swim,swimsB.swim,swimming
C.swimming,swim
7.(2023秋•北票市期中)Icanhigh.()
A.runB.jumpC.jumping
8.(2023秋•沈丘:县期中)Canyouakite?()
A.kidsB.flyC.street
9.(2022秋•潍城区期中)Hedidn'tup(heGreatWall.()
A.climbB.climbedC.climbs
10.(2023秋•偃师市校级期中)—Let'son(hebus,Sam.
—OK.()
A.getB.gettingC.toget
二,填空题(共7小题)
11.(2024秋•奎文区期中)Mymotherwill(A.do/B.doing)thehousework.
12.(2024秋•奎文区期中)Amycan(A.flies/B.fly)akite.
13.(2024秋•奎文区期中)Wearegoingto(A.play/B.playing)footballinthepark.
14.(2023秋•偃师市校级期中)Amycan(make/making)acake.
15.(2()23秋•沈丘:县期中)用括号中所给词语的适当形式填空。
Theycan(row)aboat.
16.(2024秋•奎文区期中)ThehlUegirlcanathecall.
17.(2023秋•夏津县期中)读一读,选一选,填一填。
-Let's(get/gets)onthebus,Lingling.
-OK.
2025・2026学年上学期小学英语外研版(三年级起点)四年级期中必刷常
考题之动词原形
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号12345678910
答案ACBBABBBAA
一.选择题(共10小题)
1.(2024秋•奎文区期中)Robotscanhelpchildren.()
A.learnB.learningC.tolearn
【考点】动词原形.
【答案】A
【分析】机器人可以帮助孩子们学习。
【解答】考查动词原形。由题,句中helpsbdosth表示帮着某人做某事,使用动词原形learn。
故选:Ao
【点评】准确理解句子含义,注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
2.(2023秋•宁津县期中)Canyougotosomeapples?()
A.tigerB.somuchC.buy
【考点】动词原形.
【答案】C
【分析】你能去买一些苹果吗?
【解答】A老虎,名词;C很多,修饰不可数名词;C买,动词原形。go2+动词原形,表示去做某事。
故选:Cv
【点评】熟悉动词原形,根据goto解答即可。
3.(2024秋•潍城区期中)Lilywilltennextyear.()
A.isB.beC.am
【考点】动词原形.
【答案】B
【分析】明年莉莉将I•岁。
【解答】is和am用于一般现在时。will后接动词原形构成一般将来时。be是动词原形。
故选:Bo
【点评】理解句意,掌握动词原形的用法。
4.(2024秋•潍城区期中)LastSaturday,Iathome.Ididn'tfootball.()
A.stay;playedB.stayed;play
C.stayed;played
【考点】动词的过去式;动词原形.
【答案】B
【分析】上周六,我待在家。我没有踢足球。
【解答】LastSaturday提示句子是一般过去时态,stay待,过去式是stayed。didnt后接动词原形,play
玩,动词原形,过去式是played。B符合。
故选:
【点评】理解句意,掌握动词过去式和动词原形的用法。
5.(2023秋•奎文区期中)Let'sontheboat.()
A.getB.getsC.getting
【考点】动词原形.
【答案】A
【分析】让我们上船吧.
【解答】A动词原形,B动词第三人称单数,C动词现在分词,本题考查动词的形式,le『s后面跟动词
原形get
故选:Ao
【点评】理解动词原形用法,结合let作答。
6.(2023秋•临颍县期中)Wccan,look!We're.()
A.swim»swimsD.swim,swimming
C.swimming,swim
【考点】动词原形;动词的现在分词.
【答案】B
【分析】我们会游泳,看!我们在游泳。
【解答】句子中can是情态动词,后面跟动词原形swim;swimming动名词:look用于现在进行时,构
成be+V-ing,swim的现在分诃形式是swimming。
故选:Bo
【点评】熟悉动词原形和动词的现在分词,根据can和look解答即可。
7.(2023秋•北票市期中)leanhigh.()
A.runB.jumpC.jumping
【考点】动词原形.
【答案】B
【分析】我能跳得很高。
【解答】考查动词原形。由题,情态动词can搭配动词要用原形,即jump,jumphigh表示跳高。
故选:Bo
【点评】准确理解句子含义,注意句中不同词汇间搭配使用适当形式,积累常见句式并掌握其使用细节。
8.(2023秋•沈丘县期中)Canyouakite?()
A.kidsB.flyC.street
【考点】动词原形.
【答案】B
【分析】你会放风筝吗?
【解答】情态动词can后接动词原形。kids小孩子,名词复数。fly飞,动词原形。street街道,名词单
数。
故选:R.
【点评】理解句意,掌握动词原形和用法。
9.(2022秋•潍城区期中)Hedidn'tuptheGreatWall.()
A.climbB.climbedC.climbs
【考点】动词原形.
【答案】A
【分折】他没有爬过长城。
【解答】句子中助动词didnt后面跟动词原形climb;climbed动词过去式;climbs动词第一:人称单数。
故选:A。
【点评】熟悉动词原形,根据didn't解答即可。
10.(2023秋•偃师市校级期中)—Let'sonthebus,Sam.
—OK.()
A.getB.gettingC.toget
【考点】动词原形.
【答案】A
【分析】-我们上车吧,萨姆。
-好的。
【解答】let'sdosih表示让我们做某事,使用动词原形gel;getting动名词或者动词的现在分词;toget
动词不定式。
故选:Ao
【点评】熟悉动词原形,根据let's解答即可。
二.填空题(共7小题)
11.(2024秋•奎文区期中)MymotherwillA(A.do/B.doing)thehousework.
【考点】动词原形.
【答案】A
【分析】我妈妈将做家务。
【解答】句子中will后面跟动词原形do:doing是现在分词c
故选:Ao
【点评】熟悉动词原形,根据will解答即可。
12.(2024秋•奎文区期中)AmycanB(A.flies/B.fly)akite.
【考点】动词原形.
【答案】B
【分析】艾米会放风筝。
【解答】句子中can是一个情态动词,后面跟动词原形fly;flies是第三人称单数。
故选:Bo
【点评】熟悉动词原形,根据can解答即可。
13.(2024秋♦奎文区期中〉WearegoingtoA(A.play/B.playing)footballinthepark.
【考点】动词原形.
【答案】A
【分析】我们要去公园踢足球。
【解答】begoingtodosth表示打算做某事,使用动词原形play;playing是动名词。
故选:Ao
【点评】熟悉动诃原形,根据begoingto解答即可。
14.(2023秋•偃师市校级期中)Amycanmake(make/making)acake.
【考点】动词原形.
【答案】make
【分析】艾米会做蛋糕。
【解答】句子中can是情态动向,后面跟动词原形make;making动名词或现在分词。
故填:make。
【点评】熟悉动词原形,根据can解答即可。
15.(2023秋•沈丘县期中)用括号中所给词语的适当形式填空。
Theycanrow(row)aboat.
【考点】动词原形.
【答案】row
【分析】他们会划船。
【解答】row划船,动词原形。can能,情态动词,后接动词原形row。
故答案为:row。
【点评】结合句意和语法知识进行作答,学会动词原形的用法。
16.(2024秋•奎文区期中)Thelittlegirlcananswerthecall.
【考点】动词原形.
【答案】answer
【分析】这个小女孩能接听电话。
【解答】图片是接电话,使用answer,情态动词can后面跟动词原形answer。
故填:answero
【点评】熟悉动词原形,根据can解答即可。
17.(2023秋•夏津县期中)读一读,选一选,填一填。
-Let's-el(get/gels)onthebus,Lingling.
-OK.
【考点】动词原形.
【答案】get
【分析】-玲玲,让我们上公交车。
■好的。
【解答】LeTs让我们,后接动词原形。get为动词原形,gets是第三人称单数。
故填:gCto
【点评】理解句意,掌握动词原形的用法。
考点卡片
1.动词原形
【考点介绍】
动词的原形是动词的基本形式,通常是词典中列出的形式。它是不带时态、人称或语气变化的最基本的形
式,
【典型例题】
Hewill___apilotintwentyyears.()
A.areB.beC.do
【分析】二十年后他将成为一名飞行员。
【解答】句子中will是情态动词,后面跟动词原形,beapilot表示成为飞行员。are,be动词的复数形式;
do动词原形。
故选:Bo
【点评】熟悉动词原形,根据will解答即可。
【解题思路】
I.仔细阅读问题:首先,仔细阅读问题,理解题目的要求。确定题目中需要填入动词的基本形式。
2.考虑句子上下文:考虑句子的上下文,看看动词的形式是否受到其他单词或句子结构的影响。有时,句
子的语法结构或上下文可以提供关于正确答案的线索。
3.确定动词的时态:考虑句子的时态,确定应该使用哪个动词的基本形式。根据句子的时态,选择正确的
动词形式,例如,一般现在时使用动词的基本形式,一般过去时使用动词的过去式等。
4.检查主语和谓语一致:确保填写的动词与句子中的主语一致。动词的形式通常与主语的单复数形式和人
称保持一致。
2.动词的过去式
【考点介绍】
1.动词过去式的构成:
大多数动词的一般过去式是在动词原形后面加上"-cd",例如,"walk”的过去式是"walked","play"的
过去式是"played%
但也有一些不规则动词,它们的过去式形式不遵循这个规则,学生需要记住这些不规则动词的过去式形式,
例如,"go"的过去式是"wenl","have"的过去式是“had”。
2.动词过去式的时态:
动词的过去式通常在一般过去时中使用,用于描述过去发生的动作、事件或状态。例如,"watchedamovie
lastnight"(昨晚我看了一部电影)中的"watched"是过去式。
3.时间状语:
学生需要识别句子中的时间状语,以确定何时使用动词的过去式。时间状语词如“yesterday"、"lastweek”、
"twodaysago"等通常提示需要使用过去式。
【典型例题】
Tom'sgrandpa___inahospitalbefore.()
A.workedB.workingC.work
【分析】汤姆的爷爷以前在医院工作。
【解答】由题,before提示句子时态是一般过去时,动词用过去式。worked过去式,working动名词/现在
分词,work动词原形。
故选:A。
【点评】理解句意,掌握动词过去式的使用细节。
【解题思路】
1.仔细阅读问题:首先,仔细阅读问题,理解题目的要求。确定题目中需要填入动词的基本形式。
2.考虑句子上下文:考虑句子的上下文,看看动词的形式是否受到其他单词或句子结构的影响。有时,句
子的语法结构或上下文可以提供关于正确答案的线索。
3.确定动词的时态:考虑句子的时态,确定应该使用哪个动词的基本形式.根据句子的时态,选择正确的
动词形式,例如,一般现在时使用动词的基本形式,一般过去时使用动词的过去式等。
4.检查主语和谓语一致:确保填写的动词与句子中的主语一致。动词的形式通常与主语的单复数形式和人
称保持一致。
3.动词的现在分词
【考点介绍】
I.动词现在分词的构成;
0
动词的现在分词形式通常是在动词原形后面加上"-ing"o例如,"walk"的现在分词是"walking,"read"
的现在分词是"reading%
2.14行时态中的用法:
现在分词通常用于构成进行时态,用来
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