发表评价看法-2025年中考语文非连续性文本阅读答题公式

发表评价看法

考点精讲

一、通关公式

发表评价看法=表明看法/观点+（结合材料内容/联系生活实际）阐述理由

解答这类题，首先要表明自己的看法/观点；其次要仔细阅读材料，明确

公式

材料主题，把握材料内容；最后要结合材料内容及题干要求，联系生活实际，

解读

阐明理由。

1.某某话题引起了同学们的争议，请谈谈你的看法。

2.联系生活经历，谈谈你对某句话的认识。

3.听了……的讲述，你定然也是感慨万千，请你在央视客户端留言，说

常见

说你的评价或看法。

问法

4.请综合材料的相关信息谈谈你的看法。

5.请根据材料X,表明你的观点，并阐明理由。

6.结合生活体验，谈谈材料X给你带来的启示。

答题方法：先亮明自己的观点或看法；再联系现实或者在材料中找到依

据，理由要表达充分。

L根据材料的观点，明确看法。

回答谈看法题要注意先表明态度，支持或否定。再根据材料信息，围绕

争议点明确自己的观点。比如对某句话谈认识，要结合材料理解这句话的含

义，注意把握材料中的倾向性。

解题

2.结合材料，理由阐述要充分。

技法

观点有时来源于材料，可以从材料中提炼支撑观点的事实。若是自由发

挥，也应有理有据，观点才能让人信服。

3.联系实际，归纳答案。

联系社会现实，说出自己支持的观点的现实意义或对材料中的观点进行

延伸，结合自身经历，论证所支持的观点，注意有理有据，表达流畅。

易错提示：①表达自己的看法或观点时要明确：②阐述理由要有理有据：

③必要时可联系生活实际进行作答。

解答这类题，要注意：

1.要有整体意识，不能孤立地看待材料，分析要全面。

2.找到相关信息，不能就事论事，要深入分析或推导。

3.表述的观点要条理清晰、有理有据，切忌内容空泛或无针对性。

4.有的题是开放题，言之成理即可；有的题必须选择正确的观点，揣摩

命题者的意图，方向把握要正确。

第一步，表明自己的看法/观点；

解题

第二步，仔细阅读材料，明确材料主题，把握材料内容；

步骤

第三步，结合材料内容及题干要求，联系生活实际，阐明理由。

答题

我认为/赞同/不赞同……，理由是……（，因此……）。

模板

1.观点不明确

有的学生在答题时没有清晰地表达自己的观点，或者观点模棱两可。

2.分析不充分

有的学生没有很好地结合文本内容进行分析，只是简单地引用一两句话

失分或者数据，没有深入挖掘文本信息来支撑自己的观点。

原因3.脱离文本

有的学生在特警哥时没有紧密围绕文本内容展开评价，而是凭空发表自

己的看法，或者大量引用文本外的无关内容。

4.语言表达不规范

有的学生在答题时语言表达混乱，逻辑不清。

二、公式运用

【例1】阅读锦囊：新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、结构、语言等

方面进行新闻阅读；还可以确定主题，选择对象，拟制提纲，进行新闻采访。

“特种兵式旅游”

（一）大学生兴起“特种兵式旅游”：一天8个景点、晚上只睡3小时

近日，红星新闻记者发现，“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。

大学生小朱分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者，目前已经独自前往

9个城市，累计打卡景点破百。”最强的一次，应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份，

打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一口军训式旅游体验，上午九点多到达

广元，当天打卡了8个地点，包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等，晚上11

点左右才回到学校。

（摘编自“成都商报红星新闻官方账号”2023年4月5日）

（二）”特种兵式旅游”火了！专家解析火爆背后原因

记者：“特种兵式旅游”为何爆火？

马世罕（浙江大学管理学院“百人计划”研究员）：最近几年不少大学生的出行计

划都被搁置了。如今，“赶紧出去玩”的心理被放大，很多人对于旅游都抱有一种“补

偿心理”，对于旅游的渴望和急迫感成为“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。

其次，“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。

“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题，为这类短视频

和帖子带来上亿的浏览量，也引发了中国各地大学生的效仿。

最后，“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。

很多大学生可能会选择通宵火车或者“红眼航班”，以降低旅游成本。

（摘编自“浙江大学管理学院官方账号”2023年5月6日）

（三）”特种兵式旅游”致受伤，旅游应遵循自己的节奏

5月5日，一则新闻迅速冲上了热榜，引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州

多个热门景点，总共行进三万多步，最终导致膝关节半月板损伤，无法走路。有网友留

言：再也不敢“特种兵式旅游”了。

“特种兵式旅游”指在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点，具有时间紧、花

费少、游览景点多的特点。笔者认为，它并非适合所有人，旅游出行应根据自己的身体

素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。

题目：对于“特种兵式旅游”，你是否赞同？请写一则短评，要求100字左右，观

点明确，理由充分，表达合理。（8分）

运用公式

【思路分析】本题考查拓展运用（谈看法）。

第一步，表明自己的看法/观点（阅读三则新闻，理解“特种兵式旅游”的内涵，

明确自己对这一旅游方式的看法）；第二步，仔细阅读材料，明确材料主题，把握材料

内容；第三步，结合材料内容及题干要求，联系生活实际，阐明理由。

阅读三则新闻可知，“特种兵式旅游”是当下兴起的一种新的旅游方式，即用尽可

能少的时间和费用游览尽可能多的景点，选择这一旅游方式的大多是年轻人。根据新闻

（二）中的“'特种兵式旅游’反映出当代年轻人对于旅游消费'性价比'的渴望与追

求”和新闻（三）中的“青年小胡在一天时间内打卡杭州多个热门景点，总共行进三万

多步，最终导致膝关节半月板损伤，无法走路”“它并非适合所有人，旅游出行应根据

自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式”可知，“特种兵式旅游”

有利也有弊，可据此表明自己的观点并说明理由。如，我认为“特种兵式旅游”要因人

而异。旅游时间短，资金有限，身体素质较好的人可以选择“特种兵式旅游”，这样既

可以在短时间内游览数量较多的景点，又可以降低成本，性价比高；旅游时间和资金充

足，身体素质较差，喜欢沉浸式旅游的人不适合选择“特种兵式旅游”。

【参考答案】示例一：我赞成“特种兵式旅游”。第一，“特种兵式旅游”作为不

一样的旅游方式，可以在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点，具有新鲜感；第二,

这样可以降低旅游成木，性价比高；第三，“特种兵式旅游”是年轻人的旅游新方式，

不仅符合现在快节奏的生活方式，还能促进旅游业的发展。（观点明确，写出两点理由

得6分；语言表达流畅得2分；字数不足，酌情扣分）

示例二：我不赞成“特种兵式旅游”。第一，“特种兵式旅游”是在短时间内游览

尽可能多的景点，走马观花，行程紧张，与放松身心这一旅行目的相违背；第二，这样

的旅游方式时间紧，强度大，对身体素质要求高，可能有损健康，存在一定风险；第三,

像博物馆、纪念馆等需要沉浸式体验的景点，不适合“特种兵式旅游”。（观点明确，

写出两点理由得6分；语言表达流畅得2分；字数不足，酌情扣分）

【例2】阅读下面材料，完成问题。

【材料一】

电影《悬崖之上》观众年龄群体统计

（数据来自“淘票票”）

【材料二】

人民网北京4月16日电4月16日，由中国电影股份有限公司领衔出品、人民

网联合出品的电影《悬崖之上》发布“最后一颗子弹留给自己”特辑。

根据全勇先原创故事改编的电影《悬崖之上》，将目光聚焦于人的情感，刻画了被

逼入绝境依然坚守信仰的无名英雄群像。他们是无所畏惧的志士，也是心怀彩与牵挂的

普通人。“他们的名字我们无从知晓,但正是他们的隐忍、牺牲和奉献，为我们换来了

山河无恙。”于和伟、张译等演员在特辑中分享了自己对电影的解读，对曾在隐蔽战线

做出牺牲的无名英烈表达了崇高敬意和追思之情。

（选自人民网，有删改）

【材料三】

《悬崖之上》：勿忘那群“与魔鬼打交道的人”

田卜拉

①今年“五一”假期的电影院分外热闹，除了影片扎堆上映，“五一档”的票房、

观影人数也打破往年纪录c其中，谍战片《悬崖之上》除了票房表现不俗外，更让无数

观众为之落泪。

②聚焦于隐蔽战线上的英雄事迹，《悬崖之上》讲述了20世纪30年代，为保护“日

本开展反人类实验”人证，四位在苏联接受特训的中共谍报人员回国完成“乌特拉”行

动的故事。不同于一般谍战片靠悬念推动故事的做法，《悬崖之上》在上半场就向观众

亮明了角色的身份。从这个意义上说，这部电影的叙事是反套路的。这一点首先激起了

广大观众，尤其是观影群体主力青年观众的好奇心。

③编剧全勇先说，我写谍战戏最关注的是人物，人物是最有魅力的。导演张艺谋表

示，网络时代没有不被“剧透”的剧，用情感、用情节、用过程、用细节的铺挂吸引观

众是最大的难题。二人的回答殊途同归。影片摘下了英雄不死、十项全能的“主角光环”,

塑造了有柔有弱、有疼有怕的英雄形象。而对更加理性也更加挑剔的观众，制作方清楚

地知道，只有塑造真实的、立体的、有血有肉的人物才能激发共鸣，才能拨动更多年轻

人的心弦。

④影片毫不吝啬地描摹了“把最后一颗子弹留给自己”的家国大义，但也精心还原

了英雄的情感世界。在执行任务之外，一场革命夫妇寻找失散孩子的戏，成功地唤起了

观众的情感共鸣，赚足了他们的眼泪。“活着的，去找孩子”的生死离别，“还有件小

事，马迭尔酒店门口那群小叫花子里有我和王郁的孩子”的轻描淡写，父子相见不相识

的辛酸无奈，隐忍地表达着革命者的内心牵挂。任务在先，家事在后，思念留心间。然

而，影片中的儿女情长没有“鹊巢鸠占”，却成为革命理想的生动注脚、英雄形象的立

体呈现主流价值的深刻剖析。正如一位影评人所说：付情感以信仰之崇高，付信仰以情

感之美好，这种结合是对主旋律的深度诠释。

⑤“你们的姓名无人知晓，你们的功勋永世长存！”《悬崖之上》用群像戏的形式

告诉人们，历史正是在千千万万个无名英雄的前仆后继中不断前行。对于后人而言，唯

有铭记于心，方不辜负英雄热血：唯有接力前行，才能告慰英雄的在天之灵。

⑥“乌特拉”在俄语里的意思是黎明。影片结尾，幸存的年轻战士小兰同地下工作

者周乙：“我们能看到黎明吗？”周乙回答：“能。你要活着，看到黎明！”身处和平

年代的年轻人应该感念鲜血换来的幸福，更应护佑来之不易的光明。设身处地感受英雄

的平凡与伟大、信仰与其情，历史就能在直击人心中激发思考、在感同身受中厚培信仰。

（选自《人民日报》，有删改）

题目：有同学认为，耳影毕竟是文学的加工，与其看电影还不如直接宣传在隐蔽战

线做出牺牲的无名英烈的事迹，请谈谈你的看法。（3分）

运用公式

【思路分析】本题考查拓展运用（谈看法）。

第一步，表明自己的看法/观点；第二步，仔细阅读材料，明确材料主题，把握材

料内容；第三步，结合材料内容及题干要求，联系生活实际，阐明理由。

①从题干分析某同学观点：电影是文学的加工，不如直接宣传隐蔽战线英烈们的事

迹。可表明自己的态度，如认为两者同样可贵。②结合材料对这个问题阐述自己的看法。

材料围绕电影《悬崖之上》重点阐述了电影对观众的感染和影响。电影的热映更好地引

发了观众对在隐蔽战线做出牺牲的无名英烈的关注和敬仰。因此电影的上映有着巨大意

义。③有理有据地阐述看法。电影能更好地引起我们的情感共鸣，激励我们更多地关注

那群“与魔鬼打交道的人”，有助于更好地宣传隐蔽战线英烈们的事迹。可以结合材料

找到支撑的论据，如电影精心还原了英雄的情感世界，塑造了更有魅力的人物形象，生

动真切地展示了英雄的平凡与伟大。

【参考答案】我认为两者同样可贵（1分）。电影是对英雄事迹的提炼，精心还原

了英雄的情感世界，能更好地引起我们的情感共鸣，激励我们更多地关注那群“与魔鬼

打交道的人”，有助于更好地宣传隐蔽战线英烈们的事迹（1分）。人们看了电影《悬

崖之上》，引发了对隐蔽战线英雄更多的关注就是明证（1分）。

考点集训

一、阅读下面的材料，回答问题。

材料一

阅读状况调查

①4月23日是世界读15日，相关机构在这一天会发布上年度国民阅读状况调查报告。

下面是依据2020年调查报告制作的表格：

纸质图书阅读量（本）成年国民不同媒介每天阅读时间（分钟）

时间

成年人未成年人纸质基于网络的电脑、手机其他

指标

2019年4.6510.3629.65166.4620.33

2018年4.678.9129.39149.9321.80

②在中小学生中最流行的书籍是什么？教育专家苏立康在调查后排了个序，大致是

言情小说、网络文学、卡通漫画、鬼故事、武侠小说。

③大学生每天花多长时间阅读？近日，一项针对全国864名大学生的问卷调查显

示：近五成学生每天读书不足半小时，超四成学生每月读书不足一本，近六成学生对自

己读书的情况不满意。

材料二

名家谈读书

①一个孩子在20岁以前没有形成阅读习惯的话，20岁以后就没有指望了。我们没

有一本特别要推荐的书，我觉得要大量阅读。

——王安忆

②读书不在乎多，在乎善思。孩提之时，多被教导说，要养成爱读书的好习惯；近

老之时才知，若非善思，这习惯实在也算不得太好。读而不思，自然省得出去惹事，但

易养成夸夸其谈的毛病，说了一大片话而后不知所云。

----史铁生

③这个时代，很多人无论白天的生活有多么光鲜、多么忙碌、多么热闹，很多时候

晚上都要面对一个人的世界，一个人孤独的内心世界。孤单伴随着忙碌的人生，这是很

多人都面临的一个问题。我同意读书这件事是好的，读书可以处理孤单，在书中能够与

很多人相处，与很多新的世界相依，会有更多的发现。我很喜欢美国学者哈罗德・布鲁

姆的一个观点，他认为读书可以让一个人学会如何利用和品尝他的孤独。我把它理解为

当今阅读对现代社会人生活的重要意义的一个方面，阅读是有疗效的。

-----办里

材料三

关于读书的名言诗词

①陶渊明说：“好读书，不求甚解。”

②唐代书法家颜真卿《劝学诗》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知

勤学早，白首方悔读书迟c”

③莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟

儿没有翅膀。”

题目：材料二中王安忆和史铁生的观点你更赞同哪一个？请说出理由。（3分）

二、阅读下面的材料，回答问题。

材料一

大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉花”这首诗耳

熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜。拖延是个人在明知后果

有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。

人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是

对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很

难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学

者哈里克说：“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人

的积极性。”

也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题

的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做

的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情

拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样

的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。

材料二

心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的

拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一

种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人

往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。

调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己有拖延

症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场

人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。

造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败，不想承担

失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，宙怕达不到理想的效果而拖延；有的人本

身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素,

如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤

其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。

材料三

大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖

延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的

自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示,

88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意

志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业一一自律监

督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖

延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏

难情绪：同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星：还采取多种方法

帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的

障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。

题目：王素和李想对拖延的认识产生了分歧，如果你在场，你的看法是什么？请根

据材料一表明你的观点，并阐述理由。（3分）

王素：拖延的危害很大，咱们应该远离它！

李想：我觉得拖延也有好处，拖一下也没什么。

你:____________________________________________________________________________

三、阅读下面的材料，回答问题。

诗歌中的意象与意境

材料一：

①曾经有个对中国文化特别感兴趣的外国学生读完《静夜思》后，一脸茫然地问他

的朋友：月亮跟故乡有什么关系呢？

②这位外国学生之所以有此疑问，是因为他不懂中国诗歌中的意象。意象，是打开

诗歌大门的钥匙。

③什么是意象呢？意象就是“意”加“象”的组合。自然界里，一切看得见的物体,

如山、水、草、木等，都可以称之为“象”，即物象。物象一旦经过诗人审美经验的淘

洗与筛选，经过诗人思想感情的化合与点染，带上了诗人的主观色彩，这样的物象就成

了意象。如“梅”是一种客观的事物，它有形有色，具备某种形象。当诗人将它写入作

品之中，并融入自己的主观情感时，它就成为诗歌的意象。

④诗歌为什么要用意象呢？

⑤因为诗歌讲究含蓄，忌直接宣泄主观情思。只有将抽象的情思转化为意象，才能

构成诗的艺术。如诗人鲁藜的《泥土》:

老是把自己当作珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

⑥诗歌用“珍珠”和“泥土”两个极平常的意象进行对比，就表现出两种不同的人

生观，表达了诗人对理想、对人生的思索和追求，揭示出深刻的人生哲理。如果直接讲

述道理，诗歌的艺术境界就荡然无存。

⑦“立象”可以“尽意”。诗是心之精微，要把主观情思准确地表达出来很难，古

人有“书不尽言，言不尽意”之说。为能“尽言尽意”，古人想出了化意为象的方法，

以“不言出”来代替“言不出”和“言不尽”，把大量的空间留给读者去想象、去填充、

去思考，尺幅之间表无穷意蕴。这种“立象以尽意”的方法是诗人表达满腔情思的最好

方式。如余光中的《乡愁》。乡愁是一种十分抽象的情绪，要用语言准确地表达出来很

难。但诗人把抽象的乡愁转化为邮票、船票、坟墓、海峡这四种意象，把“乡愁”物化,

继而写出了母子离别之愁、新婚离别之愁、母子永别之愁和家国之愁，令人动容。

⑧诗歌离不开意象。有意无象的诗，很难让人得到审美的满足；有象无意的诗，难

以让读者获得深刻的认识C意象是沟通诗人与读者的桥梁，读者通过领悟意象的寓意，

把握诗歌内容，领会诗歌主旨，感知诗人情感。

（摘编自工宜振《诗是意象的艺术》，有改动）

材料二：

如果说意象是一些砖石，那么意境就是一座完整的建筑。意境是诗人的主观情意和

客观物象互相交融而形成的艺术境界，与意象构成包容与被包容的关系。这种意境不仅

能包括诗里所有意象的审美指向，更能集中突出全诗的主旨。只有物象，或意象散乱，

都不能构成一首有意境的诗。诗人要围绕诗的主旨将一组或多组意象有机组合，才能营

造出意境。就像一幅画，多个意象围绕画的主题有机组合，构成的整体画面营造出的境

界就是意境。如《江雪》图。

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（摘编自袁行需《中国诗歌艺术研究》，有改动）

材料三：

从诗歌写作的本质来讲，诗歌以表达诗人情感为首要目的，意象只是将诗人的情感

具体化、形象化的载体，但是它也可能限制读者的想象力。例如，如果诗人写月亮代表

思念，那么当读者读这首诗时看到月亮，必然觉得月亮就只是思念的象征物。但每个人

的思考方式不同，月亮除了代表思念，还能寓意团圆、爱情、凄冷等，寄托思念的也不

止月亮，还有杨柳、酒杯、歌曲等物象，但读者读这首诗时却认为思念只能用月亮来寄

托，想象力就被限制了。另外，意象的模糊性和多义性，让读者难以准确理解诗歌意蕴:

而无意象的诗歌直抒胸臆，能直接传达诗人的情感，易于读者准确把握诗歌主旨，从而

引发读者的共鸣。所以诗歌并非一定要用意象。只要诗人能写出最真实动人的情感，给

人以思想的启迪，这样的诗歌也具有艺术性。

（创编自冯天，袁毅《非意象化：论纯意识诗歌的思维》，有改动）

题目：材料一中说“诗歌离不开意象”，材料三却说“诗歌并非一定要用意象”。

你的看法是什么呢？请根据你的阅读体验，从学过的诗歌中举例阐明理由。（不能以材

料一和材料二中的诗歌以及《天净沙・秋思》为例）（5分）

四、阅读下面的材料，回答问题。

广绣一般是指以广州、顺德、南海为中心的珠江三角洲一带民间刺绣的总称，与苏

绣、湘绣、蜀绣并列为中国四大名绣。广绣在历史流变中融汇中西、汇通南北，其发展

史可以作为海上丝绸之路贸易兴衰的见证。

广绣的产生与广东地区地理因素、桑蚕种植业以及丝织业发展密切相关。西汉时期,

广东本地出现了刺绣工艺c唐朝时政府在广州设立市舶使，允许民间的海外商贸活动，

丝绸从广州出口至东南亚，又通过马六甲海峡进入西亚和欧洲地区，这就是海上丝绸之

路。明朝时期，随着大规模的商品贸易，丝织品从自用商品（少量贡品）发展为大宗出

口商品，这一根本性转变使广绣从技法和生产方式上都产生了质的转变，进入鼎盛时期。

清政府实行海禁，广州“垄断”了欧洲、南亚等地的环球贸易航线，广绣商品化程度日

益成熟，广州地区的绣坊、绣庄有50多家，成行成市。20世纪广绣命运多舛，先受战

乱影响，后受市场冲击，加上广绣艺人青黄不接，广绣创作生产基本陷于停顿。1994

年，陈少芳成立番禺广绣艺术研究所，旨在研究、创作广绣精品。本世纪，在政府的重

视和扶持下，一度被称为绝艺的广绣逐渐重现生机。

广绣有鲜明的文化特质。广绣的产生与广东地区的地理环境及人们的日常生活息息

相关。岭南四季如春的气候特点，使得广绣在题材方面充满了岭南特色，百鸟花卉是广

绣最为常用的题材。在构图方面，广绣的装饰性极强，布局上讲究饱满繁茂，少有空隙，

突出热闹的意境，艺术效果独具岭南特色。

广绣是民间刺绣，有满足自我需求的实用属性，但商品属性才是影响广绣发展演变

的决定性因素。正是由于适应商品生产的需要，广绣的产品种类非常多元。不仅有日用

品，也有装饰品；有适用于国内需求的产品，也有适合海外市场的产品；既有满足人们

日常生活的日用品，也有满足皇室贵族的贡品。

广绣自古受中国画熏陶，近现代又受西方美学观影响，故广绣的构图完整，显得复

杂多变，造型注重写实，讲究物象大小和远近透视，把油画光影和世俗情韵交融合璧，

别具一格，因此广绣形成了中西融合、形神兼备的艺术风格。

当前资讯发达，文化同质化现象越来越严重，保护文化多样化的任务日益紧迫。广

绣作为广州宝贵的遗产资源，挖掘其历史文化内涵，并开展对广绣的保护工作，显得尤

为急迫。

（节选自蓝海红《广绣的历史发展与文化特质》，有删改）

链接一

粤绣是由两个绣种（广绣和潮绣）一同构成的。潮绣指今天潮汕等地区的刺绣工艺。

广绣和潮绣在工艺上各有异同。广绣和潮绣虽均喜欢使用金银线绣，但广绣喜用金线作

为刺绣花纹的轮廓线：土金线多用于勾勒图案，洋金线多用于刻画细节。而潮绣为了尽

添祥瑞达到富丽堂皇的艺术魅力，在垫高的地方用金银线刺绣，使绣品金光熠熠、丰满

浮凸、粗犷浑厚。广绣以平绣居多，故倾向于对绣线多样性的开拓；以垫高立体的钉金

绣为代表绣种的潮绣则注重特有的垫高绣的铺垫材料的创新。广绣除了传统意义上的绣

线，只要是美观耐用又可替代的传统绣线无所不用，甚至头发都可以。而潮绣擅长垫高

绣（根据表现对象的形象剪制棉絮或纸等垫高材料，高低厚薄视绣品所需而定，突出对

象的高度和纹理，最多可以达到一寸多厚）。为了塑造垫高立体的图案造型，除大量采

用金银线和花线外，还采用了大量的纸丁、绒丁（棕丝）、棉絮、网布等垫高的辅助材

料。这些材料的运用是其他绣种所没有的。

两个绣种侧重的绣法各有不同。广绣的“留水路”技艺运用得炉火纯青。“水路”

是指在纹样重叠或相邻之处，空出一线绣地，由约0.5亳米的等距离形成镂空的线条。

一般在花瓣间、鸟羽中留有这样一条清晰均齐的“水路”，用来突出前后层次。而垫高

立体的“乌面阔嘴”是潮绣更侧重的技艺之一。

“乌面”是潮汕话中对传统戏剧人物脸谱绣的称呼。潮绣艺人仅凭人物轮廓线在线

内铺棉垫盖并将脸部下半截拆开刺绣，之后用潮绣特有针法准确巧妙地将人物双颊和下

巴连接叠绣，将腮嘴拼合成阔嘴状，突出跳牙咧嘴的造型特征。它既有戏剧典型化和程

式化的特征，又有呼之欲出生动强烈的舞台艺术效果。

（节选自吴文轩《论广绣和潮绣的艺术差异》，有删改）

链接二

扬威意大利米兰的“霓裳广绣”服装展8日回到广州，38件广绣服装精品得到展

示，充分展现了广绣的风采，凸显了岭南文化的独特魅力。广绣大师陈少芳称：“单纯

靠保护不能保住广绣，广绣与时装结合，就能让老广绣走出新的道路。”

（资料来源：华龙网）

链接三

近年来，随着非遗保护事'也的发展，“非遗进校园”蔚然成风，成为传承发展优秀

传统文化的重要路径。目前，在广州市的中学教育中，已有广东第二师范学院番禺附属

中学、广州市第二十一中等多所学校开展了广绣教学。中学教育阶段，由于青少年心智

较为成熟，不能单凭激发其好奇和兴趣而设立广绣课，更应通过较为完善的课程设置.，

进行系统有序的教学。

（节选自蓝海红《广绣校园传承刍议》，有删改）

题目：请结合文本内容以及你的生活经验，谈谈如何保护广绣这一遗产资源。（6

分）

五、班级开展“文化传千古，非遗焕新彩”探究活动。请你阅读以下材料，完成相

关任务。

前言：非物质文化遗产，是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世

代相承的传统文化表现形式。如何让非遗焕发新彩？让我们从这次活动开始，成为非

遗的见证者和参与者：一起去探索打开非遗的无限可能。

独家采访：今天，我们为什么要加入非遗名录？

让我们来采访一位名录上的“老前辈”，听听它的看法。

受访者档案采访问题：_________________________________

姓名：中国木拱桥传统营造技艺我不认同。我诞生于古代“舟楫不通”的生存难题

居住地：浙江、福建等之下，是古人在与水的共生中探索出的发明创造。

年龄:最早可追溯至北宋名画《清我和我的非遗伙伴们，都是中华民族在漫长历史中

明上河图》中的汴水虹桥，距今实践与创造的结晶。如果任由我们消失，那么失去

己近千年的将是整个民族的历史支撑。

特点：不用钉，不用钾，不需要您加入非遗名录的初衷是什么呢？

桥墩桥柱支撑，桥身坚固，造型师徒之间口传心授，家族手艺代代相传，曾经是我

别致们最主耍的传承方式。但随着时代变迁，人们对我

成就：中国桥梁建造技术的“活们的关注和需求越来越少，愿意了解.、学习非遗的

化石”，技术含量之最；世界桥人更是少见。无人传承就意味着消亡，为了获得更

梁史上仅有的品类多的重视和保护，我就有了这样的想法。

受访者“讲述”：加入名录，非遗会有什么不同？

我们的受访者还“讲述”了它加入名录前后的情况，一起来看看吧。

加入名荻前加入名录后

明清时期2008^

仅浙江、福建境内就有2«多座木拱桥经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产

名录

摹握营造技艺的工艺世家有4格个

2009^

以此为生的工匠有格人

被歹块联合国教科文组织《急需保护胡E物后文

1949^-2000^化遗产名录》

木拱桥不能通行戴窗车精，无法适应现2009年至今

政府大力支持，出台各种保护方案和措施

上百座木拱桥因自然或人为原因损援，专业的木拱桥施工队成立，负贵维修、重建和新

财余数量不足100建木拱桥

造桥工匠相继改行或去世，剩余人数不传承基地兴起，成为新桥和新工匠的摇篮

足60,技艺面临失传风险木拱桥文化走进校园，融入中小学校本课程

（选自2022年5月《课堂内外（初中版周刊》》，有删改）

焕发新彩：打开非遗，有哪几种方式？

保护非遗最好的方式，就是让它从非遗名录里走出来，在人们的奇思妙想下，焕发

新的活力。

打开非遗浙江实践

方式实例意义

姑嫂饼与研学结合，使研学不止是旅行体验，更

桐乡姑嫂饼能让人亲身参与它的制作，真切感知到它背后的

非遗+研学

制作人文底蕴和教育意义，从而乐意学习姑嫂饼的制

作技艺，让它走进我们的日常生活。

独特的舞蹈、音乐、服饰、节庆、习俗等方面的

非遗元素，借由“印象西湖”进行实景演出，来

“印象西湖”

非遗+演艺充分展现这些非遗的文化精髓，让我们感受到古

实景演出

代劳动人民的智慧和创造力，从而提升我们高雅

的审美情趣，进一步弘扬中华优秀传统文化。

非遗+文创（民宿、

....

节庆、博馆……）

（选自2022.6.28诗画浙江文旅资讯有删改）

题目：班级就“如何阴止非遗的消亡或失传开让它焕发新彩”这一话题展开讨论。

请你综合思考，参与讨论，就这一话题发表看法。

六、阅读下面的材料，回答问题。

材料一

【甲】但愿人皆健，何妨我独贫。

【乙】何必我千秋不老，但求人百病莫生。

材料二

【甲】当动物体接触到疫苗后，免疫系统会产生针对病原菌的抗体；当动物体再次

接触到这种病原菌时，免疫系统就会制造更多的抗体来阻止病原菌的伤害。

【乙】疫苗注入人体，就好比小股敌军侵入，能够刺激体内进行战备动员，生成自

己的军队。当再次遭遇大量敌军时，人体就会生成更多自己的军队，对抗并战胜敌军。

材料三

【甲】吴孟超，中国肝脏外科的开拓者和创始人。他带领团队，20世纪50年代最

先提出中国人肝脏解剖“五叶四段”的新见解；60年代首创常温下间歇肝门阻断切肝法;

70年代建立起完整的肝脏海绵状血管瘤和小肝癌的早期诊治体系；80年代建立了常温

下无血切肝术；90年代在中、晚期肝癌的基因免疫治疗、肝移植等方面取得了重大进展。

他70年来共施行手术16000余例，帮助无数人重燃对生命的希望。

【乙】吴孟超说：“我把自己定位为一个医生，我的目标和理想是早一天摘掉戴在

中国人头上的‘肝癌大国’的帽子，让我们的人民健健康康地生活！只要能拿动手术刀,

我就要站在手术台上：如果真的有一天倒在了手术台上，那也是我今生最大的幸福。”

【丙】2011年感动中国人物领奖词：吴孟超，60年前，他搭建了第一张手术台，

到今天也没有离开，手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未

熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。半个多世纪的呕心沥血，吴孟

超推动了中国肝脏医学的起步与发展。

材料四

作为疫情发生以来全球第一个恢复增长的主要经济体，中国抗疫的重大战略成果无

疑为世界其他国家抗击疫情注入了信心。中国市场正在恢复，国家经济显现出韧性，中

国取得的成果让世界对抗击疫情更有信心。

疫情在全球多点暴发后，中国在自身疫情防控面临巨大压力的情况下，尽己所有为

国际社会提供援助。中国防疫物资已被送往200多个国家和地区，中国已向32个国家

派出34支医疗专家组，向150个国家和4个国际组织提供283批抗疫援助。有力支持

了全球疫情防控，以实际行动帮助挽救了全球成千上万人的生命，为国际社会共同抗击

疫情提供了坚强保障，堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。

联合国秘书长古特雷斯曾指出，在抗击新冠疫情过程中，中国人民“为全人类做出

了贡献”。面对新冠疫情这一全球公共卫生安全危机，中国既对本国人民生命安全和身

体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责，坚定与世界携手抗疫，分享有益经验。

题目：学校要组织入村志愿宣传活动，讲解新冠疫苗抗病原理。作为志愿者，你会

从材料二中选择哪段文字进行解说？请说明理由。（3分）

七、阅读下面的材料，回答问题。

材料一

清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，是中国传统节日之一，也是重要的祭祀节

日之一，是祭祖和扫墓的日子。中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有2500

多年的历史。受汉族文化的影响，中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家

族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族，也有过清明节的习俗。

虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。清明节原指春分后第15

天，1935年中华民国政府把4月5日定为国定假日清明节。2006年5月20日，国务院

批准将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

材料二

相传春秋时，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外。流亡途中，饥饿难忍，臣子介子

推割下自己大腿上的肉为他熬了一•碗肉汤。重耳得知真相后，感动得流下了眼泪。十几

年后，重耳做了国君成为晋文公，但论功行赏时却忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,

介子推却打点好行装，同老母亲悄悄到绵山隐居去了。

晋文公听说后，羞愧不已，亲自带人去请介子推，然而介子推己离家去了绵山。绵

山山高路险，树木茂密，找寻谈何容易。有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大

火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推己坐在一

棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭不止。装殓时，有人从树洞里发现一片衣襟，上面

写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为了纪念介子推，晋文公下令将这一天

定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活，便封老柳树为“清

明柳心，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节0

材料三

清明节的所有文化内涵，可以浓缩成一个字：孝。它的生命力之所以非常顽强，就

在于它诠释了一种理念：孝道。这是一种社会秩序的需要，即长幼有序的生命逻辑，如

果没有这种约定，社会就乱套了。也正因为一代又一代尊长的言传身教一一子孙后代要

守住“孝”这个中华民族的根本，所以，孝道一代又一代传承下来，而清明节也经久不

衰，成为中国四人传统节日之一，成为非物质文化遗产。

清明节来临，要有怀念之情，有铭记之意，有敬畏之心，比如用文明的方式表达敬

意，包括对先人、先烈的祭拜。这既是践行孝道的需要，也是以言传身教说服后人的必

然，是传承文化的必需之举。这也是中华民族的文化基因、文化血脉，不可缺失。君不

见，海外华人自始至终铭记着它。而我们吮吸着中华传统文化的养分，更不能忘本，否

则就会愧对祖先。

题目：清明节是中华民族的文化瑰宝，我们应该怎样继承和弘扬它呢？请结合实际

谈谈你的看法。（4分）

考点集训参考答案

一、【参考答案】示例：我赞同王安忆的观点（1分）。阅读习惯和其他习惯一样

要从小养成，只有大量阅读才能开拓我们的视野（2分）。

【解题指导】本题考查发表评价看法。

解答此题，首先要表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。如：我赞同史铁生

的观点。读书不在乎多，在乎善思。精读与思考相结介，才能领悟书的内涵，吸收其精

髓，丰盈自己的心灵，拓展自己的视野。盲目地多读，益处不大，还会养成浮夸的毛病。

二、【参考答案】示例一：我也觉得拖延的危害很大（1分）。因为拖延能杀伤人

的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成（2分）。

示例二：我也觉得拖延是有好处的（1分），拖延是一种自我调节机制，它能激发

人的潜能，提高做事效率（2分）。

示例三：我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害，但有时拖延也有其合理性（1

分）。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给人造成

危害。另一方面，如果一个人能清醒地认识自我，准确把握时间节点，能控制做事节奏,

合理的拖延就会成为一种自我调节机制，反而能激发人的潜能，提高完成任务的效率（2

分）。

【解题指导】本题考查发表评价看法。

①从题干分析两位同学的观点，王素认为拖延的危害很大，应该远离，李想认为拖

延症也有好处。我们赞同王素或李想中某一个人的观点，且能结合材料阐述理日，但只

能得3分。如果能全面地看待拖延症这个问题，并能结合材料阐述理由，就能得5分。

②结合材料一表明自己的观点并阐述理由。赞同王素所说的“拖延的危害很大”是因为

拖延能杀伤人的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成。赞同李想所说的

“拖延也有好处”是因为拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效

率。认为两个人的看法都有道理，应该全面地看待问题，拖延的确有危害，但有时拖延

也有其合理性。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会

给人造成危害。另一方面，如果一个人能清醒地认识自我，准确把握时间节点，能控制

做事节奏，合理的拖延就会成为一种自我调节的机制，反而能激发人的潜能，提高完成

任务的效率。

三、【参考答案】（示例）我认为两者皆可，要视表达的情感或主旨而定（1分）。

情思若难以表达，就需要借助意象。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，诗人对朋友关

心惦念的深情难以直接表达，就借助了“杨花”“子规”“明月”等意象（2分）