2025-2026学年江苏省南通市如皋市高三（上）期中物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省南通市如皋市高三（上）期中物理试卷一、单选题：本大题共14小题，共42分。1.背越式跳高的世界纪录达到2.45m，如图为运动员采用背越式跳高时的情景，下列说法中正确的是(

)A.研究运动员跳高动作时，运动员可看成质点

B.“背越式”掌握的好的运动员过横杆时重心可以低于横杆

C.运动员起跳时对地面的作用力大于地面对运动员的作用力

D.运动员下落过程中惯性大于上升过程中的惯性2.“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，关于此实验，下列说法中正确的是(

)A.两测力计之间的夹角越大越好 B.两测力计的拉力越小越好

C.F′的方向与AO方向相同 D.F的方向与AO方向相同3.如图所示，一辆装满石块的货车在平直道路上向前匀速运动，由于前方事故紧急刹车，刹车过程中货车加速度大小为a，关于货箱中质量为m的石块B的受力说法正确的是(

)A.石块B受到的合力大小为ma

B.石块B受到的合力方向为左上方

C.石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力方向为右上方

D.石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力方向为竖直向上4.如图所示，用直尺制作一把“反应时间测量尺”，标上等时间间隔的刻度。A同学用两个手指捏住一把长50cm的直尺的顶端，B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时，B同学立刻捏住直尺，读出B同学捏住直尺的刻度，可以算出B同学的反应时间，g取10m/s2，则(

)A.B同学捏住直尺时的位置越靠近上端说明“反应时间”越短

B.若B同学捏住直尺20cm处，则反应时间约为0.4s

C.该“反应时间测量尺”刻度均匀

D.该“反应时间测量尺”刻度下密上疏

5.如图所示，轻弹簧甲、乙上端固定在天花板上，下端悬挂相同的小球，小球静止时甲、乙的长度相同，弹簧均处在弹性限度内。已知甲的原长比乙的大，则(

)A.甲、乙的形变量相同

B.甲的形变量比乙的大

C.甲的劲度系数比乙的小

D.甲的劲度系数比乙的大6.如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过光电门1、2，数字计时器记录了遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2，遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为t，遮光条的宽度为d，则(

)A.Δt1<Δt2 B.通过光电门1的速度为dt

C.滑块的加速度为2t(7.如图所示，弹簧左端固定，右端与小球相连，小球套在光滑细杆上且在A、B点间往复运动，O点是A、B的中点。已知弹簧的劲度系数为k，A、O点间的距离为A0，小球的质量为m，通过单位可以判断小球从A点运动到B点的时间为(

)A.πmk B.πA08.如图所示，可视为质点的子弹以初速度v0垂直射入固定的叠在一起的相同木板，子弹经过时间t穿过前3块木板，且速度减为一半，已知子弹在运动中受到恒定的阻力，则(

)A.子弹一共能穿过4块木板 B.子弹一共能穿过6块木板

C.子弹穿过每块木板的时间相同 D.子弹在木板中运动的总时间3t9.如图所示，倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另一端与球A相连，球A、B间由一轻质细线连接，弹簧与细线均平行于斜面，A、B均处于静止状态，已知A、B的质量分别为m、2m，重力加速度为g，则烧断细线的瞬间(

)A.球A的加速度为0 B.球A的加速度为2gsinθ

C.球B的加速度为0 D.球B的加速度为2gsinθ10.如图所示，一质量均匀分布的长方形木板放置在水平桌面上，右端位于桌面上的O点，O点左侧的桌面光滑、右侧粗糙。用水平力将木板向右推至稍伸出桌面，则该过程中木板受到的摩擦力(

)A.一直不变 B.先增大后不变

C.先不变后变小 D.先增大后不变再变小11.如图甲所示，某质量为M的人借助瑜伽球锻炼身体，她屈膝静蹲，背部倚靠在质量为m的瑜伽球上，球紧靠竖直墙面。假设瑜伽球光滑且视为均匀球体，整体可简化成图乙，人的背部与水平面夹角为θ(θ<90°)，重力加速度为g。则(

)A.人静止不动时，人受到地面的摩擦力向左

B.人静止不动时，人对地面的压力大于(M+m)g

C.当人缓慢竖直站立(θ逐渐变大)的过程中，人受到地面的摩擦力变大

D.当人缓慢竖直站立(θ逐渐变大)的过程中，瑜伽球对墙的压力变小

12.在平直公路上，一辆超载的大卡车正以速度v0匀速行驶，经过停在路边的警车时，警车立即匀加速追上卡车并示意其靠边停车，随即卡车匀减速运动，最后两车同时停在同一位置，则该过程中两车的速度图像可能正确的是(

)A. B.

C. D.13.某时刻，小球a从光滑斜面上足够高的位置以初速度v0沿斜面向上运动，同时在a球上方某位置静止释放小球b，如图所示，下列说法中正确的是(

)A.a球相对于b球做匀加速直线运动

B.v0大于某一值，a、b两球才会相遇

C.v0无论为何值，a、b两球都会相遇

D.a、b两球相遇的位置不可能在14.如图所示，倾角为θ的斜面上固定一挡板，一轻弹簧下端固定在挡板上，上端自然伸长到O点。一物块从O点上方某一位置以初速度沿斜面下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为tanθ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终处于弹性限度内，则物块(

)A.初速度小于某一值时将不能到达O点 B.经O点后先加速后减速

C.压缩弹簧的过程中加速度一直增大 D.到达最低点后一定能返回二、实验题：本大题共1小题，共15分。15.某班实验小组“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”。

(1)一小组用如图甲所示的装置“探究加速度与物体质量的关系”，两小车放在平板上，前端通过钩码牵引，后端各系一条细线，用板擦把两细线按在桌上小车静止。抬起板擦，小车同时运动，一段时间后按下板擦，小车同时停下。实验中小车的质量要______(选填“相同”或“不同”)，测出两小车的______之比就可以得出加速度之比。

(2)另一小组用如图乙所示装置“探究加速度与物体所受合外力关系”，实验中所用小车的质量为M，沙和沙桶的质量为m，实验时改变沙和沙桶的质量，记下力传感器对应的读数F。

①该实验______(选填“需要”或“不需要”)平衡阻力。

②实验过程中得到如图丙所示的纸带，已知所用交流电的周期为T。其中A、B、C、D、E为五个计数点，相邻两个计数点之间还有1个点没有标出，根据纸带提供的物理量，小车加速度的表达式为a=______；(用题中的物理量表示)

③实验中，以力传感器的示数F为横轴，加速度a为纵轴，画出的a−F图线是一条直线。小明认为随着沙和沙桶质量的增加，不再满足m远小于M，图线的末端会弯曲。你是否同意小明的观点，并简要说明理由。三、计算题：本大题共5小题，共43分。16.如图所示，一根细线上端固定在天花板上，下端系着质量为m的小球，小球在水平拉力作用下静止，细线与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。

(1)求水平拉力的大小F1；

(2)改变拉力的大小和方向，小球仍静止在图示位置，求拉力的最小值F2。17.一辆汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，若汽车先以1m/s2的加速度匀加速5s后，再以3m/s2的加速度匀减速刹车，以汽车开始加速为计时起点，求：

(1)汽车运动的最大速度大小vm；

(2)经过12s18.如图所示，倾角为37°的细杆两端固定，质量为m的小球穿在杆上，小球恰能静止。小球受到水平向右拉力作用后，沿杆向上加速运动，加速度大小为0.1g，已知重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)小球与杆间的动摩擦因数μ；

(2)水平拉力的大小F。

19.如图所示，无人机下方悬挂一重物，两者同时由静止从地面以加速度a=2m/s2匀加速上升，达到速度v=10m/s后匀速上升，当到达离地高度h=75m时，悬挂重物的绳子突然断裂，无人机继续以速度v匀速上升。忽略空气阻力，不计悬挂重物的绳长，重力加速度g取10m/s2。求：

(1)重物由静止加速到v=10m/s的时间t；

(2)重物落地时的速度大小v′；

(3)重物落地时与无人机之间的距离H20.如图所示，倾角为α、质量为M的斜面A放置在水平面上，A的上表面光滑，下表面粗糙。细线一端固定于墙面，另一端跨过斜面顶端的小滑轮与质量为m的物块B相连，滑轮左侧的细线水平，右侧的细线与斜面平行，A、B均处于静止状态。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。

(1)求细线拉力的大小F；

(2)求A与地面间动摩擦因数的最小值μ；

(3)剪断细线同时水平向右推A，使A、B保持相对静止，经过时间t，求B的位移大小。

参考答案1.B

2.C

3.A

4.A

5.D

6.D

7.A

8.A

9.B

10.B

11.C

12.A

13.C

14.C

15.不同;位移

(2)①需要；②x4+x3−x2−x16.(1)水平拉力的大小为mgcosθ

(2)改变拉力的大小和方向，小球仍静止在图示位置，拉力的最小值为17.(1)汽车运动的最大速度vm大小为15m/s

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