（新教材）部编人教版三年级上册语文 第17课 海滨小城 教学课件

（2025年新教材）部编人教版小学语文三年级上册教学课件【课件视频音频采用嵌入式→可直接播放】2025年新版三年级上册语文人教版（部编版）教材变化1.课文篇目调整：新增4篇课文：《犟龟》（寓言故事，培养坚韧品质）《香港，璀璨的明珠》（增强城市文化与国家认同）《一定要争气》（童第周的励志故事，融入科学探索精神）《宝葫芦的秘密》（节选，激发想象力）删除4篇课文：《胡萝卜先生的长胡子》《父亲、树林和鸟》《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》2.古诗与单元结构变化：王维《鹿柴》从四年级上册前移至本册“古诗三首”单元；原《赠刘景文》被删除，新增《望洞庭》。3.单元顺序调换：原第八单元（状物写作）移至第二单元，提前训练观察类习作；原第四单元（续写故事）调整至第三单元，与人物描写衔接更紧密；原第七单元（想象作文）移至第八单元，深化创作深度。4.写作与练习优化：“写日记”单元提前至学期初，鼓励暑期开始记录生活；第八单元习作题目从《那次玩得真高兴》改为《那次经历真难忘》，拓宽主题范围；课后习题新增“根据上下文猜词”“查找资料介绍家乡”等开放式练习。5.其他细节变化：语文园地新增“汉字文化”板块，解析“册”“典”等字的甲骨文字形；口语交际增加“分享科学小发现”“辩论：小学生是否该用电子产品”等思辨主题；识字量从300字提升至350字，会写字从170字增加到200字；主副文本采用差异字号排版，插图风格更贴近儿童审美。第一课时第二课时漫谈悠韵风情·海滨小城任务217海滨小城领略壮丽风光任务一：第一课时

在碧海蓝天的怀抱里，有一座迷人的海滨小城，今天就让我们一同去探寻它的独特魅力吧！海滨小城171

课文读一读自由读课文，读准生字词，读通句子，难读的地方多读几遍。边读边标出自然段序号。2

词语认一认海滨bīn胳臂gēbei理睬cǎi多音字满载而归zài相逢féng沙滩tān多音字辨一辨臂beibì手臂臂力胳臂

医生检查完他的左臂（

），又仔细查看了右胳臂（

）的伤势。bìbei灰跟棕帆滨壳院亚透除独体结构左右结构3

生字写一写上下结构半包围结构渔踩短撇。结构：左右部首：氵笔画：十三组词：湖滨滨海bīn横长。chú结构：左右部首：阝笔画：九组词：除去

乘除“阝”在左边。“余”中间两横，下横稍长。

朗读课文，说一说这篇课文写了海滨小城的哪些场景。4

课文理一理海滩海上庭院街道公园活动1：感受海边秀美风景

①这是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。朗读课文第1自然段，说说作者描写了哪些景物，这些景物是什么样的。这些表示颜色的词语，勾画出了海上常见景物的色彩美，突出了日常情况下的海之美。5

词句品一品海上

②早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。第2自然段中的“镀”是什么意思？这里为什么要用“镀”？镀：是用物理或化学方法使一种物质附着在别的物体的表面。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上了一层金子，形象地表现了色彩之美。读第3自然段，说一说这段话描写了沙滩上的哪些景象，有什么特点。

③海边是一片海滩，海滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。“寂寞”一词将贝壳拟人化，形象地写出了沙滩的安静，突出了海滩的静态美。贝壳：数量多、美丽。海滩③远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。“喧闹”写出了船队捕鱼归来的热闹，写出了海滩的动态美。渔民收获颇丰。

船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。

“银光闪闪”是什么意思？回忆一下你见过的银光闪闪的景象。

银光闪闪是指物体表面反射出银色光芒、闪烁发亮的样子。船队靠岸，海滩上的人们会怎么说？怎么做？

码头上一派鱼跃人欢的景象，岸边渔民的吆喝声、收购商的讨价还价声此起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收的喜悦。

伴随着马达声，一艘艘渔船陆续回港，渔民们忙碌起来：分拣鱼，清理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔民露出了灿烂的笑容。课后作业抄写本课词语表中的词语。第二课时海滨小城17活动2：感受小城迷人风光读第4自然段，画出段落的关键句，思考:围绕关键句，段落写了哪些内容?

④小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。关键句。树的种类多。桉树的香味浓。凤凰树开花热闹。5

词句品一品庭院桉树椰子树橄榄树凤凰树凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。将开得热闹的凤凰树的花比作一片片红云，突出了凤凰花的艳丽和繁多。

“热闹”的意思是凤凰花茂盛、繁多。

“笼罩”的意思是像笼子罩在上面；遮盖。这里指凤凰花竞相开放、开得娇艳而繁茂。读第5自然段，画出段落的关键句，思考:围绕关键句，段落写了哪些内容?

⑤小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。关键句。榕树数量多。人们在榕树下休息。“绿绒大伞”形容榕树树冠高大，枝繁叶茂。公园榕树读第6自然段，画出段落的关键句，思考:围绕关键句，段落写了哪些内容?

⑥小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。关键句。街道舒服、干净。街道说一说小城留给大家的印象是什么？从文中找出重点语句回答。这句话在全文中起什么作用？这座海滨小城真是又美丽又整洁。总结全文6

一起来总结这篇课文条理清楚，先写______，再写_____。通过对海滨小城的描写，突出了海滨小城的___________，表达了作者____________________。海滨小城美丽、整洁对家乡的喜爱与赞美海滨城市——威海

威海三面环海，海水清澈，沙滩平缓，沙质细腻，全程四百公里的环海路曲径通幽，海岸线上很多特色各异的红顶洋房，置身于山海之间，天蓝、树绿、红屋顶，景色美不胜收，让人心情舒畅。威海以干净而闻名，通透的蓝天，一尘不染的街道，花满街，树成荫，虽然城市小巧玲珑，但城市规划现代、时尚。“走遍四海，还是威海”真的不是传说。跨学科学习

树上的柿子成熟了，就像看图，仿照例句写一句话。例句：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。______________________________________________________________________________一盏盏小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。练一练板书设计海滨小城海滨大海、天空：机帆船、军舰、海鸥、云朵沙滩：各色的贝壳、喧闹的船