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文档简介
初二道德与法治下册期末试题带答案和解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、下列不属于社会生活中基本规则的是()
A.法律
B.道德
C.家风
D.纪律2、社会生活讲道德,体现了()
A.对他人负责
B.对自己负责
C.只是个人修养的问题
D.自由选择的行为3、网络改变世界,以下不属于网络积极作用的是()
A.拓展了人际交往的渠道
B.提高了生活便利性
C.使信息传播更加迅速
D.可以随意发表不实言论4、在社会中成长,说明()
A.个人与社会相互依存
B.社会生活与个人无关
C.个人不需要承担社会责任
D.个人可以脱离社会单独发展5、诚实守信是做人的()
A.一般要求
B.基本底线
C.高尚情操
D.无关紧要的品质6、法不可违,违法行为应受到()
A.道德谴责
B.法律制裁
C.警告教育
D.社会舆论批评7、在网络生活中,我们应该()
A.沉迷于网络
B.增强媒介素养
C.拒绝使用网络
D.传播虚假信息8、我们要树立总体国家安全观,是因为()
A.国家安全关系到国家的生死存亡
B.国家安全是个人利益的保障
C.国家安全只是政府责任
D.维护国家安全是成年人的义务9、尊重他人是社会公德的重要体现,以下行为属于尊重他人的是()
A.嘲笑别人
B.关心同学
C.给他人起侮辱性绰号
D.别人犯错时冷嘲热讽10、以礼待人是中华传统美德的重要内容,以下属于“礼”的范畴的是()
A.讲文明、讲礼貌
B.不遵守交通规则
C.在公共场合大声喧哗
D.随地吐痰11、服务社会是体现人生价值的重要方式,以下属于服务社会的是()
A.考试作弊
B.志愿者活动
C.故意破坏公物
D.拒绝参加集体活动12、以下关于责任的说法正确的是()
A.责任只与成年有关
B.每个人都需要承担相应责任
C.责任与权利无关
D.责任只存在于社会关系中13、维护国家安全,青少年应当()
A.不闻不问
B.积极参与国防教育
C.私自泄露国家秘密
D.只关注自己的个人安全14、宪法是()
A.公民权利的保障书
B.不需要遵守的规则
C.与我们无关的法律
D.只对成年人起作用15、公民享有权利的同时,也必须履行义务,这体现了()
A.民主集中制原则
B.权利与义务相统一的原则
C.平等原则
D.合法原则16、下列行为属于违法行为的是()
A.为朋友提供帮助
B.故意损坏他人财物
C.诚实守信
D.参与公益活动17、社会规则是秩序的保障,下面不属于社会规则的是()
A.道德规范
B.法律法规
C.个人喜好
D.学校纪律18、在网络生活中,我们要增强()
A.手机依赖
B.信息辨别能力
C.发泄情绪
D.网络暴力19、以下哪项是培养亲社会行为的表现()
A.同学之间互相帮助
B.故意捣乱
C.逃避集体任务
D.别人困难时漠不关心20、国家好,大家才会好,这句话体现了()
A.个人利益高于国家利益
B.国家利益与个人利益是一致的
C.国家利益与个人利益无关
D.国家利益完全由政府来维护二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、社会规则是人们在社会生活中自觉遵守的道德规范。()
22、国家安全仅指国家的政治安全,不包括经济安全。()
23、诚实守信是中华民族的传统美德。()
24、宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题。()
25、网络是海阔天空,可以随意发表观点和言论。()
26、做负责任的人,是每个人的基本要求。()
27、社会生活离不开规则,遵守规则是一种责任。()
28、每个人都应积极承担社会责任,服务社会。()
29、法律的权威源于人民的内心拥护和真诚信仰。()
30、国家利益是全体人民的共同利益,与个人利益无关。()三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述社会生活对我们成长的意义。32、(7分)请你列举几种合理利用网络的方式,并说明其意义。33、(7分)为什么说“国家好,大家才会好”?四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)材料一:小明晚上在家上网时,看到一则关于某地打捞沉船、保护文物的新闻,觉得这是国家的工程,自己虽然不能参与,但也决定转发该新闻,让更多人了解。
材料二:小刚在班级微信群中看到有人散布谣言,便立刻截图举报,维护了班级秩序和网络环境。
(1)材料一中体现了我们应树立哪种意识?(3分)
(2)材料二中说明了什么道理?(4分)
(3)结合材料,谈一谈中学生应如何践行社会责任。(8分)35、(15分)材料:小美在某次考试中,同桌作弊被抓,她选择不举报,认为这是同桌的私事。
(1)小美这种行为是否正确?请说明理由。(6分)
(2)结合“诚信”这一道德观念,评析小美的做法。(6分)
(3)如果你是小美,你会怎么做?为什么?(3分)答案及解析:一、选择题答案:
1.C
2.A
3.D
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.B
10.A
11.B
12.B
13.B
14.A
15.B
16.B
17.C
18.B
19.A
20.B解析:
1.家风是家庭层面的规范,不是社会生活的基本规则。
2.社会生活中,讲道德是人与人之间互相关爱、和谐共处的基础。
3.网络虽是工具,但不能随意发表不实言论,否则会损害他人和社会的利益。
4.个人与社会相互依存,社会为个人提供发展条件,个人的成长也促进社会发展。
5.诚实守信是基本的道德要求,同时也是法治社会的重要基石。
6.法律是行为的底线,违法必然要承担相应的法律责任。
7.网络生活需要提高媒介素养,理性使用网络,避免沉迷和传播不良信息。
8.国家安全关乎国家存亡,是维系国家稳定与发展的基石。
9.宪法是公民权利的保障书,规定了公民的基本权利和义务。
10.我们享有权利的同时也应履行相应的义务,不能只享有权利而不承担义务。
11.损坏他人财物是违法行为,不符合法律规定和道德要求。
12.社会规则是社会运行的基础,没有规则就无法保障秩序。
13.国家安全不仅包括政治安全,还包括经济、文化、社会等多方面的安全。
14.宪法是国家的根本大法,赋予公民权利并规定国家机构的职权。
15.权利与义务是统一的,享有权利的同时也需要履行相应的义务。
16.故意损坏他人财物属违法行为,会受到法律的制裁。
17.社会规则包括法律、道德、纪律等,个人喜好不是社会规则的组成部分。
18.网络虽然是虚拟空间,但同样需要法治意识,要尊重事实,不造谣传谣。
19.同学之间互相帮助、关心他人是亲社会行为的体现,有利于构建和谐社会。
20.国家利益是人民利益的保障,当国家发展好时,个人才会获得更好的生存和发展环境。二、判断题答案:
21.×
22.×
23.√
24.√
25.×
26.√
27.√
28.√
29.√
30.×解析:
21.错误。社会规则不仅包括道德规范,还包括法律、纪律等。
22.错误。国家安全还包括经济、文化等多方面安全,是全方位的。
23.正确。诚实守信是中华民族的传统美德,源远流长。
24.正确。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。
25.错误。网络不是法外之地,要依法文明上网。
26.正确。做负责任的人是每个公民的义务,也是社会道德的体现。
27.正确。社会规则是保障社会生活秩序的重要手段,每个人都应遵守。
28.正确。服务社会是青少年应具备的责任意识。
29.正确。法律的权威来源于人民的信仰和遵守。
30.错误。国家利益与个人利益是一致的,是人民共同的福祉。三、简答题答案:
31.社会生活为我们提供了丰富的信息、知识和经验,帮助我们形成正确的价值观,培养社会责任感,使我们更好地认识自己、发展自己。
32.合理利用网络的方式包括:上网查阅资料学习、开展网上公益活动、参与网络监督等。这些行为有助于提高自身能力,增强社会责任感,促进社会进步。
33.国家好,大家才会好,是因为国家的发展为人民创造了更好的生活条件,保障了人民的合法权益,只有国家强盛才能保障人民的幸福生活。解析:
31.答案体现出对社会生活的积极认知,注重个人成长与社会责任的关系。
32.答案需体现网络的正面价值,以及在现实生活中如何正确使用网络。
33.答案需说明国家利益与个人利益的相互关系,强调国家发展对公民的重要性。四、材料分析题答案:
34.(1)体现了维护国家利益的意识。(3分)
(2)说明了遵守社会规则是维护社会秩序的前提,公民有责任监督和维护网络环境。(4分)
(3)中学生应积极参与公益活动,关心国家发展,自觉遵守法律,主动承担社会责任,为社会和谐贡献力量。因为只有每个公民都承担起责任,社会才能有序发展。(8分)35.(1)小美的行为是错误的。不举报同桌作弊,既违反了诚信原则,也不符合社会道德和法律规定,损害了公平公正的环境。(6分)
(2)诚信是中华民族的传统美德,也是现代社会文明的重要标志。小美没有做到诚信,可能助长作弊风气,影响他人学习。我们要以诚信为荣,远离不诚信行为。(6分)
(3)我会举报同桌的作弊行为。因为诚信是做人的基本准则,守护正义是每个人的责任。举报有利于维护公平,促进良好风气。(3分)
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