2024年防溺水安全教育主题教案

2024年防溺水安全教育主题教案

防溺水安全教育主题教案1

教学目标：

1.了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。

教学过程：

一、导入新课

生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爰自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预

防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。

二、新课教学

(—)溺水原因

在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有

发生。

1.溺水原因：

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；

(2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放

性水域无明显警告标志和隔离栏；

(3)不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩

涡。

师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我

们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因

幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头

强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

（三）溺水症状

据医学专家解释溺水症状主要表现为呼吸困难瞬唇和指甲青紫瞒唇和口鼻四周有泡沫，

重者则昏迷或呼吸心跳停止。

（四）如何自救

1.溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5-6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现

场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？

2.生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。

（五）预防措施

为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好

的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的'点子归纳小结。

1.学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一

定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

3.初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，

若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4.学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力

和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5.发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

三、总结结束

同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活

中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严

防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好！

防溺水安全教育主题教案2

教学目的：

1、通过对学生行路、3奇车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生

安全、健康成长。

3、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。

6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一；生命没有第二次。

教学内容：

防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、3奇车的安全

教学过程：

一、交通安全教育

(-)列举交通安全事故交通安全

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现

代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影.交通事故已成为“世界第一害”，一个

永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经

连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147

人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元，可以

养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂改变他们的人生凯迹。

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,

当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些

触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么?教师

总结："生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路引拴眼、跳方格,

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行

走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并^行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤弱1人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时不能把头、

手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故.

（三）我校主要交通安全常识：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会

乘车（这三个"会"的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不

随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔

东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要瞪车。骑车时要靠右走,车速不能过快，更不能双手离把,不逆行，不要

骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号，

车身颜色或其它特征。

我将大家3奇车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不3奇快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

二、防溺水安全教育

（一）血淋淋的教训

20xx年阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。而对于刚刚在新店中学、鸭池河中学溺

亡的2名中/J浮生来说却再也无法沐浴这美好的'阳光。20xx年5月7日我校一年级王飞业、

四年级王美富在王庄婚帛污水处理池溺水身亡，花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受

的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

师讲述去年两名溺水初中生的故事。

（二）说说感受

师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，

一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会

有怎样的感受？请同学谈谈你的看法

（三）小结发生溺水事故的原因

•多发生在周末，节假日或放学后；

•多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；

•多发生在学生自行结伴游玩的过程中；

•多发生在小学生和初中生中，男生居多；

•不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心、脏病;盲目游入深水区，遇上漩涡。

（四）教育学生如何预防溺水

1、禁止到山塘、江河、5也塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉

鱼、洗手、戏水等，要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳，去学游泳时必须带泡沫游泳圈，

不能带充气游泳圈。

2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道盖子被淹看不清路了，要等雨

水流干了，地面露出后才能外出。不要独自一人外出游泳，更不要到工地附近开挖的水池等不知

水情的地方去游泳、戏水。

3、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。

4、心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水。平时容易抽筋者不要下水。要做好

下水前的准备，先小跑，弹跳，活动活动身体，以免下水抽筋.

5、不要手拉手下水。不要以为手拉手下水就安全了，遇上危急，人的本能会让大家抱成一

团死亡;不要贸然跳水和潜泳，下水后不能逞能，更不能生气打闹，以免一不小心踩到深水区了。

6、就是在游泳馆里游泳，在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短

等，要立即上岸休息或呼救"救命啊"。

7、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，不要大动作，轻轻浮在水面，用力按摩

抽筋部位，过一会就会舒缓;或省力地仰泳在水面不要动，同时呼叫同伴救助;或向岸上的救生员

求助，尽量大声喊"救命啊""救命啊"。

（五）教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、立即大声呼救"救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人

注意，让大人开展营救，尽快拨打110求救。2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、

便于开展营救工作。

3,可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸

边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智，

本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后可能会造成群死现象。

三、教师总结：

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师，在

期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，同学们一定要把防溺水和交通

安全牢记^中！

防溺水安全教育主题教案3

教学目标：

1、知识与能力：学习坊溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防

溺水知识，掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成

遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

教学过程：

一、谈话导入，激起兴趣

1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?i出示课件）赶紧和水博士打个招呼吧!

今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗？

2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看

看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息？

二、观看图片，营造氛围

1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子

的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，

谁来说说你的感受？

三、观看视频，学习方法

1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爰自己的生命，因此，多学一些自

救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们

带来了哪些防溺水的安全期则？

2、学生观看视频。

3、模拟表演

如何自救：学生按照老师讲解的‘方法，全班学生进行模拟练习.

四、知识竞赛，加深印象

1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以

后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又

给我们出了什么难题呢?

2、出示比赛规则。

3、出示题目，学生抢答。

五、学唱儿歌，总结提升

1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我1门的水博士也不甘示弱，它这些知识

变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》，学生学唱。

3、总结：生命是珍贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更

可以避免后悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原

则的好习惯。

防溺水安全教育主题教案4

活动目标：

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识，预防溺水事件发生。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备：自制课件

活动过程：

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件？

讨论：你从中体会到什么？

三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛

讨论：你看到什么?想到什么？

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故

的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，

有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织

外出游泳，下水前后者暧清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后

再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，

以免喝水和溺水。不要在急淘口漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或

呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学反思：

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、

池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标

志和隔离栏的.地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，

盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育

的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作

细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！

防溺水安全教育主题教案5

活动目标：

1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨

别能力。

3、遵守社会行为规则，不做"禁止"的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动过程：

一、谈话引入

T:现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？

T:可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了

什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见消I」自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，

老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育

1、幼儿讨论

T:马上就要放罟假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？

2、结合PPT介绍防溺水的知识要点

(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳，不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游

泳、玩水。

(2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、

池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

3、故事欣赏与讨论

(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则？

(2)我们该怎么做？

(3)T:听了这个故事，你有什么感受？

三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

T小结：人的.生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成

自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思：

随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们中班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么

概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣

赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危

险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游

泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

让中班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自

救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,

在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。

防溺水安全教育主题教案6

活动目标：

1.懂得预防溺水的相关知识。

2.增强安全意识，预防溺水事件发生。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

自制课件

活动过程：

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件？

讨论:你从中体会到什么？

三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛

讨论M尔看至|J什么?想至必十么？

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的

地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有

无暗礁、暗流、杂草，水域的‘深浅等情况）要了解清楚。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外

出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳.

要做好下水前的准备,先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后

再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4.对自己的水性要有巨知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，

以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼

救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

活动反思：

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、

池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标

志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，

盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育

的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作

细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！

防溺水安全教育主题教案7

教学目的：

1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生。

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，提高自救自护的能力。

3、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则

的行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、谈话引入课题

随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多小朋友喜欢去河边、

沟塘玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，

时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

二、授新课

1.游泳中要注意的安全问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论：在

游泳时要注意那些问题？

学生分组讨论以后，教师进行总结。

游泳要严格遵守"四不"：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的

地方不去;水库、池塘不去。

2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,

教师做总结。

溺水原因只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病；

盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如彳可预防溺水：

1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的

地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，

有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。

2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的‘带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外

出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳.要做好下水前的准备，

先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将

假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

4.对自己的水性要有巨知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，

以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼

救。

6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌，可用力蹬腿或做目欧动作，或用力按摩,

拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救：

1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺

水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

五、课堂总结：

1、同学们小结;通过学习教育，你懂得了什么？

2、教师小结。同学们，生命属于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通

过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育主题教案8

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实战的开展防溺

水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了"防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时

为安全教育深入人心，我校经过"致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识,

要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间异

常注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。

活动过程：

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹，是否惋惜，一个

个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结:人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习"珍爱生命，防止溺水"的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水？

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为"溺死"，

如心跳未停止的则称"近乎溺死"这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，

所以统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的"头号杀手"，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种？

学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目

游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情景下游泳，不

到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、

海边、在建工地的积水坑等有水的.地方玩耍，戏水，洗手,请同学们必须要互相监督，互相提

醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。必须要记住血的教训，珍爱生命，防止溺

水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不亘遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，

应坚持镇静，进取自救，对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天？

1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说一怎样珍

惜每一天？

2、讨论，总结：

同学们生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西在无穷的探索里你会看到光辉、

灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天会更好！

防溺水安全教育主题教案9

班会主题：

学习溺水安全知识，提高防范意识

班会班级：

20xx级机电一班

班会地点：

教室

班会时间：

20xx年7月3日

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别

能力。

教学重点：

学习溺水安全的'基本知识，培养有关防范力。

教学方法：

教师讲授和学生讨论相结合

教学过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺

了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目

惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？了解溺水和如何防止溺水显得非

常重要。

二、活动设计

（-）老师出示近年来溺死事故实例：

实例一：20xx年9月xx日上午xx时，平度市旧店镇郑家村12岁〃浮生王静在村南一水

塘边放牛时意外溺水，经过当地村民1个多小时打捞，才将王静打捞上来，虽然经120急救人

员全力抢救，但还是因溺水时间过长不幸身亡。

实例二:20xx年8月6日上午xx时许，平度市门村瞋东河北村16岁的学生明明（化名）

与同学郭浩（化名）结伴来到村东龙王河内洗澡.由于不熟悉水下地势，不会游泳的两人不慎滑

入陡坡沉入水底。昨日下午2时许，两名少年先后被打捞上岸。但均因溺水时间过长，不幸身

亡。

（二）向学生讲几点防溺水的知识要点

1、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孑血气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱,

甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰臣M立，头部向后，使鼻部可露

出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967,比水略轻，可浮出水

面（呼气时人体比重为1.057,比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使

身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯

曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救

生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将

溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯

卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心

跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩.

防溺水安全教育主题教案10

活动目的：

1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨

别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备：

事先准备事例，寻找一些图片资料

活动目标：

一、活动导入

1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”

2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗？

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？

3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则？

(2)、我们应如何遵守安全规则？

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会

有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独

自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，

不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1、教师："听了那么多，你懂得了什么?”

2、小结：人的.生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，

学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?”

2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤，幼儿观察。

6、请个别幼J虐试

教师总结：

通过本次班会同学们明白了安全守法的重要性也知道了哪些事不能做哪些地方不能去。

希望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提匕的各项要求去做。

防溺水安全教育主题教案11

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则

的行为的辨别能力。

教学过程：

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边

玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而

发生溺水身亡的.事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃；

3、尽力躲避大浪；

4、尽量抓住浮托物；

5、挥动鲜艳衣物呼救，

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、

椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起,等待营救，二万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇

桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

防溺水安全教育主题教案12

一、活动目的：

1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强及同学的合作交流

意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨

别能力。

二、活动形式：

以讨论为主

三、班会过程：

（引言）春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消

暑解热的活动。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾

难在我们身边发生。刃峨们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八（4）班《珍惜生命,预防溺水》主题

班会现在开始。

一、看一看（投影展示）

案例120xx年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游

游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县超K洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳

时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一

天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。

案例25月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和在平县各有三名学生下河

游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。

看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗？

二•议一议

（引言）同学们这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?（学生各抒

己见）

1、有的学生私自下水没有成人的陪同下；

2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里

连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；3、有的是下到河

里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……

三说一说

（引言）是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何

尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?（学生根据已有经验举手回答）

（教师小结并讲解）同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧！

1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；

2、有开放性伤口、皮扶病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋；

4、跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身

体温暖。

5、营造安全游泳的环哀,不要随兴下水，特别是野外:若水太冷，风浪太大、照明不佳不要

游泳；

6、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生