2026届新高考政治精准冲刺复习文化发展的必然选择

2026届新高考政治精准冲刺复习文化发展的必然选择文化传承与文化创新第七课

继承发展中华

优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化有益成果第九课发展中国特色社会主义文化文化继承文化交流（面向未来）第三单元知识体系文化的内涵与功能正确认识传统文化弘扬优秀传统文化与民族精神文化的民族性与多样性文化交流与文化交融正确对待外来文化文化发展的必然选择文化发展的基本路径文化强国与文化自信文化发展（不忘本来）（吸收外来）革命文化与社会主义先进文化中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性坚定文化自信坚定理想信念，以人民为中心立足时代之基，回答时代问题融通不同资源，实现综合创新坚定文化自信的原因如何坚定文化自信发展中国特色社会主义文化本课体系文化发展的必然选择文化发展的基本路径文化强国与文化自信建设文化强国塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量；培育和践行社会主义核心价值观；提高人们的道德修养和科学文化修养；推动文化事业和文化产业发展；增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02课标要求素养目标1．辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。2．展示中国特色社会主义文化自信。政治认同认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。。坚持以人民为中心的创作思想，坚持正确的文化发展方向。认同中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值，坚定文化自信，认同国家提出创新文化、建设文化强国的战略意义。科学精神理解发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。融通古今中外各种资源，特别是要把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源。能用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析各种文化观点，辨识各种文化现象，从中领悟优秀文化作品的影响力和感召力，建设文化强国的过程中坚定文化自信。公共参与积极投身于中国特色社会主义文化发展之中，推动社会主义文化强国建设。深入研究关系国计民生的重大课题，积极探索关系人类前途命运的重大问题，准确判断中国特色社会主义发展趋势，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。青年学生不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动，讲好中国故事，坚定文化自信，为建设文化强国作贡献。考点年份考情分析文化发展的必然选择2025·安徽9；河南13；江苏1；陕晋青宁8；2024·贵州12；北京8；全国甲卷（内蒙古）10；2023年全国甲卷10；从命题题型和内容上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强，主要考查：习近平文化思想、我国各地文化建设的典例以及二十大报告中关于文化建设的相关内容，考查文化建设和发展、文化强国以及文化自信等。从命题思路上看，通常与其他知识点混合考查；以各种文化现象为情境考查；以优秀文化作品的影响力和感召力为情境考查；以展示中国特色社会主义文化自信为情境考查。文化发展的基本路径2025·云南10；浙江1月17；北京162024·贵州12；广西10；江苏8；广东3；湖南10；湖北9、15；全国甲卷（内蒙古）20；40（1）2023·全国甲卷（内蒙古）9；辽宁19（4）天津8；文化强国与文化自信2025·甘肃9；安徽9；江苏1；浙江1月17；河北19；山东18；2024·天津11；福建9；江西10；江苏1；广东3；新课标8；福建4；全国甲卷（内蒙古）20；北京162023年重庆14；天津8；；全国甲卷15问题引领1.中国特色社会主义文化源自于···熔铸于···植根于···P111引言2.近代中国的文化思潮及结果P112一段3.马克思主义的传入对中华文化的发展（领导力量、指明方向、指导思想、转折点）中国人在精神上就由被动转为主动

P112二段4.中国共产党对中华文化发展的作用

P113一段5.文化生命力的判断标准

P113二段6.为什么走中国特色社会主义文化发展道路（决定因素+意义）

P114一二段革命文化与社会主义先进文化4A产品A产品考点1一、革命文化与社会主义先进文化41.近代中华文化复兴的探索与结果（1）探索：为了民族复兴，再铸中华文化的辉煌，无数仁人志士上下求索，寻找救国良方。19世纪末20世纪初，各种各样的文化思潮进入中国，各种主张纷纷登场亮相。（2）结果：但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响（重点）（1）指明方向：以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。（2）重要转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。（3）文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。3、中国共产党对中华文化的贡献：4.革命文化与社会主义先进文化

革命文化社会主义先进文化形成时期新民主主义革命和社会主义革命时期社会主义建设时期和改革开放时期具体内容承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化相同点二者都坚持以马克思主义为指导，坚持中国共产党的领导。革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识2.注意区分——“四个标识”（1）民族文化——一个民族区别于其他民族的独特标识；（2）中华文化——中华民族独特（共同）的精神标识；（3）革命文化——中国革命的精神标识；（4）中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化——积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。归纳提升关于三类文化的关系1.中华文化一脉相承、延续发展、不断升华中华优秀传统文化升华升华革命文化社会主义先进文化＋构成中国特色社会主义文化（广义）1、纪录片《起来》从原创民族歌剧《义勇军进行曲》创排的视角出发，回顾了20世纪30年代中国共产党在上海领导的文化运动，展现了文化青年在民族危亡时刻通过文学、电影、戏剧、音乐等文艺样式唤起民众的抗战热情。该纪录片（

）①植根于中国特色社会主义伟大实践

②意在传承弘扬革命文化，坚定理想信念③有利于激励全党全国各族人民奋勇前进

④是对中华优秀传统文化的凝聚和升华A．①③ B．①④ C．②③ D．②④×革命文化形成于中国革命的伟大实践，中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践×

材料未涉及中华优秀传统文化D典例训练2、在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会主义核心价值观③承载着党和人民光荣的革命历史④书写着中国共产党人的理想信念A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D材料体现的是革命文化，不属于传统文化，①不选。材料未体现社会主义核心价值观，②不选。3、1926年，福建省第一个中国共产党党支部在厦门大学囊萤楼成立，进步学生罗扬才担任书记。1927年，罗扬才遭国民党反动派逮捕，就义前留言：“为革命而死，我们觉得很光荣很快乐……不必为我悲伤，应踏着我们的血迹前进！”在中共厦大党支部号召下，大批有志青年加入到反帝反封建的斗争中。2019年，厦门大学全面启动培养学生党支部书记的“扬才计划”，引导优秀党员学生发挥示范带头作用。该计划以罗扬才的名字命名是为了更好地①改进教育方法，培育高尚的思想道德品质②传承红色基因，彰显革命精神的时代价值③弘扬时代精神，在学习中转化为物质力量④营造文化氛围，在潜移默化中树立正确人生观A.①③

B.①④

C.②③

D.②④D该计划以罗扬才的名字命名与改进教育方法无关，故①不选。该计划以罗扬才的名字命名有利于弘扬民族精神，而不是弘扬时代精神，而且是在实践中转化为物质力量，故③不选。故本题选D。4、坚持新时代中国特色社会主义文化发展道路有助于为中国道路提供精神动力与智力支撑，为世界提供中国智慧与中国方案。下列对中国特色社会主义文化表述正确的是①是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点②是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择③是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量④植根于革命文化和社会主义先进文化A.①②

B.②③

C.①④

D.③④B①错误，马克思主义传入中国是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点；④错误，中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性4A产品A产品考点21、中国特色社会主义文化的形成：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。2、判断文化生命力的标准：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性3、走中国特色社会主义文化发展道路的原因决定因素是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的(五个决定)重大意义只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配(四个才能)一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路。走这条道路①要着眼于汲取世界各国文化成果②有利于建设社会主义文化强国③要与我国丰富的文化资源相匹配④是由人民群众的需求决定的A.①④

B.①③

C.②③

D.②④C典例训练1.中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。纠正：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。2.中华文化是中国革命的精神标识。纠正：革命文化是中国革命的精神标识。3.发展中国特色社会主义文化需要对革命文化进行批判继承。纠正：革命文化是中国革命的精神标识。对待革命文化不能像对待传统文化那样批判继承。4.判断文化生命力的标准是看它是否优秀。纠正：判断文化生命力的标准是看它的发展方向、实践根源和人民需求。易错矫正革命文化与社会主义先进文化中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性文化发展的必然选择1.近代中国的文化思潮及结果2.马克思主义传入中国的意义3.共产党对中华文化发展的作用4.“三文化”1.判断文化生命力的标准2.走“中特”文化发展道路的决定因素3.走“中特”文化发展道路的意义体系构建真题演练1、（2025·安徽）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在（

）①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性A．①② B．①③ C．②④ D．③④B目的不在于拓展中华文明的突出特性各民族文化一律平等2.（2025河南高考）文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们（

）①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值A．①③B．①④C．②③D．②④

D①：中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。③：中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。3.【2025·江苏·高考真题】【必修四与必修三跨模块】如下图所示，中国共产党在不同的历史时期，提出了自己的文化纲领、目标和政策，引领文化建设不断取得新成就。材料表明，中国共产党（

）A．以文化建设不断筑牢自身的执政基础B．具有高度文化自觉、勇于担当文化使命C．不断推动物质文明和精神文明协调发展D．始终坚持中国特色社会主义文化发展道路1949年新中国成立，中国共产党成为我国执政党。新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党，A错误。中国共产党既是先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，B正确。材料围绕中国共产党在文化建设方面展开，未提及物质文明相关的内容，C不符合题意。中国特色社会主义文化发展道路是在特定历史阶段形成的，材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措，不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路，D不符合题意。B4.（2024全国甲卷，9，4分）时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明()①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的②传承发展先进文化是创造物质财富的基础③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献A.①③B.①④C.②③D.②④A5.（2023全国甲卷）党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为（

）①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A．①②B．①③C．②④D．③④

C①：马克思主义具有开放性的特征，但这里的开放性不意味着吸收各种不同思想文化。马克思主义“没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西”，①错误。③：马克思主义可以为传承发展中华优秀传统文化提供世界观和方法论的指导，但绝不是提供具体方案。③错误。6.（2022全国乙卷，20，4）分从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是（

）①