高二生物期末试题带答案与解析

高二生物期末试题带答案与解析考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于孟德尔遗传实验的叙述，正确的是（）

A.他通过观察豌豆子叶的颜色判断遗传规律

B.他首次提出遗传因子的概念

C.他研究的是显性性状的传递规律

D.他通过测交实验验证了分离定律2、下列关于分离定律的叙述，正确的是（）

A.实验中观察到的性状是显性性状

B.一对相对性状的遗传遵循分离定律

C.子代性状分离比例一定是3:1

D.分离定律适用于所有生物3、在自由组合定律中，控制不同性状的基因（）

A.遗传时互不干扰

B.不遵循独立分配原则

C.位于同一对同源染色体上

D.只能通过配子传递4、下列关于伴性遗传的叙述，正确的是（）

A.伴性遗传只发生在X染色体上

B.红绿色盲在男性中发病率高于女性

C.伴性遗传没有显隐性之分

D.伴性遗传与性别无关5、DNA能够作为遗传物质的根本原因是（）

A.它具有稳定的化学结构

B.它能自我复制并传递遗传信息

C.它具有双螺旋结构

D.它能控制蛋白质的合成6、DNA分子结构的基本单位是（）

A.核糖核苷酸

B.氨基酸

C.脱氧核糖核苷酸

D.葡萄糖7、DNA复制过程遵循（）

A.碱基互补配对原则

B.半保留复制方式

C.遗传信息中心法则

D.以上都不正确8、基因是有遗传效应的DNA片段，其主要作用是（）

A.存储遗传信息

B.控制生物性状

C.催化化学反应

D.作为蛋白质的直接模板9、下列哪项是基因突变的特点？（）

A.指向性

B.重复性

C.随机性

D.高频性10、基因重组可发生在（）

A.有丝分裂过程中

B.减数分裂过程中

C.DNA复制过程中

D.染色体变异过程中11、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）

A.内环境是细胞直接生活的环境

B.稳态是机体通过调节维持的动态平衡

C.内环境稳态破坏时，细胞代谢会受影响

D.稳态指的是体液中各种成分绝对不变12、下列哪项属于神经调节的特点？（）

A.作用范围广

B.作用时间较短

C.响应速度慢

D.反馈调节能力强13、激素调节的特点是（）

A.作用目标明确

B.反应速度快

C.作用具有持续性

D.通过导管运输14、下列哪种调节方式是体液调节的实例？（）

A.膝跳反射

B.瞳孔对光的反应

C.血糖浓度的变化调节

D.声音引起眨眼反射15、下列关于生长素的叙述，正确的是（）

A.生长素只在植物的顶端发挥作用

B.生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶等

C.生长素的运输方向是顶端运输

D.所有植物激素都具有两重性16、种群的特征包括（）

A.种群密度

B.出生率和死亡率

C.年龄组成

D.以上都包括17、下列关于种群数量变化的叙述，错误的是（）

A.种群增长通常呈“J”型曲线

B.环境容纳量是影响种群数量的重要因素

C.自然增长率决定种群数量变化

D.人为干预也会导致种群数量变化18、群落的演替是指（）

A.物种组成的永久不变

B.群落随时间发生规律性变化

C.群落完全消失后重新形成

D.群落中个体数目的减少19、生态系统的结构包括（）

A.食物链和食物网

B.物质循环和能量流动

C.生产者、消费者、分解者

D.能量流动和信息传递20、下列哪种物质是生态系统的最基本成分？（）

A.太阳能

B.分解者

C.消费者

D.生产者21、生态系统中物质循环的特点是（）

A.循环往复，具有全球性

B.物质能被持续消耗

C.物质只能单向流动

D.循环过程不依赖生物群落22、下列哪项不属于生态系统信息传递的方式？（）

A.化学信息

B.物理信息

C.行为信息

D.神经信息23、生态系统的稳定性是指（）

A.物质循环和能量流动的平衡

B.群落结构的固定

C.生态系统对外界干扰的恢复能力

D.生态系统中各营养级的维持不变24、下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）

A.DNA→RNA→蛋白质的过程称为中心法则

B.翻译过程发生在细胞核中

C.转录过程需要RNA聚合酶

D.逆转录过程存在于某些病毒中25、下列关于自然选择的叙述，错误的是（）

A.自然选择决定生物进化的方向

B.自然选择作用于个体的表型

C.自然选择保留有利变异

D.自然选择是生物进化的唯一动力二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）遗传图解题

某植物的高茎（D）对矮茎（d）为显性，花色（红花R对白花r为显性）。现有一株高茎红花植物（DdRr）与一株矮茎白花植物（ddrr）杂交，子代中高茎红花占25%、高茎白花占50%、矮茎红花占12.5%、矮茎白花占12.5%。请分析写出该植物的遗传图解，并解释其比例关系。27、（10分）实验设计题

某同学想探究生长素对植物幼苗生长的影响。请你帮助他设计一个实验方案，包括实验材料、实验步骤、预期结果和实验结论，并写出实验的变量控制方法。28、（12分）生态系统分析题

某草原生态系统中，草是生产者，昆虫、鼠、兔是初级消费者，狼和虎是次级消费者。试回答：

（1）写出该生态系统的食物链（至少三条）；

（2）分析能量流动的特点；

（3）简述该生态系统中信息传递的方式及意义。29、（10分）生理调节题

某人在受伤后出现血压下降，医生通过注射某种药物使其血压恢复正常。请分析：

（1）该药物可能是什么？

（2）该药物在调节血压时的主要作用机制是什么？

（3）请结合相关调节机制，说明人体是如何维持稳态的。30、（10分）综合应用题

某研究人员发现，一种植物在干旱条件下会表现出抗旱性增强的现象。请结合遗传学和生态学知识，回答：

（1）该现象是否属于基因突变？为什么？

（2）从生态学角度，该植物的抗旱性对生态系统有何影响？

（3）请提出一种改良该植物抗旱性的研究思路。答案及解析一、选择题

答案：

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

11.D

12.B

13.A

14.C

15.B

16.D

17.A

18.B

19.C

20.A

21.A

22.D

23.C

24.B

25.D解析：

1.孟德尔首次提出遗传因子的概念，为遗传学奠定基础。

2.分离定律适用于一对相对性状的遗传，且子代中显性性状比例常为75%。

3.自由组合定律中，不同性状的基因位于不同对同源染色体上，遗传时互不干扰。

4.伴性遗传中，红绿色盲基因位于X染色体，男性只有一条X染色体，因此发病率高于女性。

5.DNA作为遗传物质的主要原因是其可以自我复制并传递遗传信息。

6.DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基组成。

7.DNA复制为半保留复制，即每条链作为模板合成一条新链。

8.基因是具有遗传效应的DNA片段，能控制生物的性状表现。

9.基因突变具有随机性，是生物变异的根本来源。

10.基因重组主要发生在减数分裂过程中，如同源染色体间的交叉互换。

11.内环境稳态是动态平衡而非绝对不变。

12.神经调节反应速度快，作用时间短。

13.激素调节多为体液调节，作用范围广，具有持续性。

14.血糖浓度的变化通过激素调节，属于体液调节。

15.生长素的合成部位为幼嫩的芽、叶等，且具有两重性。

16.种群特征包括种群密度、出生率、死亡率、年龄组成等。

17.种群数量变化通常呈“S”型曲线，受到环境容纳量的限制。

18.群落的演替是群落随时间发生结构和功能的变化，不是永久不变。

19.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物环境。

20.生产者通过光合作用固定太阳能，是生态系统的基础。

21.物质循环是循环往复，具有全球性，不断重复利用。

22.信息传递方式包括化学信息、物理信息、行为信息，不包括神经信息。

23.稳态是指生态系统维持自身相对平衡的能力，包括恢复能力。

24.翻译过程发生在细胞质中的核糖体上，而不是细胞核。

25.自然选择是生物进化的动力之一，但不是唯一动力，还有基因突变和基因重组。二、非选择题

答案：

26.该植物的遗传图解如下：

亲本：DdRr×ddrr

F1代：DR、Dr、dR、dr×dr

子代表现型：高茎红花（DRdr）、高茎白花（Drdr）、矮茎红花（dRdr）、矮茎白花（ddrr），比例为1:2:1:0。这里的比例说明两对基因独立分配，且子代中各表现型出现的频率符合自由组合定律。实验材料：生长素溶液、植物幼苗、培养皿、光照箱等；

实验步骤：将植物幼苗分为四组，分别用不同浓度的生长素溶液处理；观察并记录幼苗的生长情况；比较各组生长差异；

实验结论：生长素浓度与植物生长速率呈正相关；

变量控制：自变量为生长素浓度，因变量为幼苗生长速度，控制变量为温度、湿度、光照等。（1）食物链：草→昆虫→蛙；草→鼠→狼；草→兔→虎；

（2）能量流动是单向传递、逐级递减的；

（3）信息传递方式包括化学信息（如信息素）、物理信息（如光照）、行为信息（如捕食行为）等，有助于生物适应环境、维持生态平衡。（1）可能是肾上腺素或去甲肾上腺素药物；

（2）这些激素可作用于血管收缩，升高血压；

（3）人体通过神经调节和体液调节相互配合，维持内环境的动态稳定。（1）该现象不一定是基因突变，更可能是基因的表观遗传调控，环境因素可影响基因表达；

（2）抗旱性增强可能使该植物在干旱环境中更易生存，有助于稳定生态系统；

（3）可通过基因测序、转基因等手段，增强抗旱相关基因的表达，提高植物适应性。解析：

26.两对基因自由组合，子代性状比例为1:2:1:0，说明其