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文档简介
导言
选择题
1、道德、纪律与法律的不一样点是()
A、道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范
B、道德不具约束性,纪律和法律具有约束性
C、道德和纪律由集体规定,法律由国家制定
D、道德规范的实行没有强制性,法律和纪律具有强制性
2、法律从主线上来说是一种()的社会规范。
A、强制性B、强迫性C、压制性D、随意性
3、下列不属于社会主义关键价值观的是()
A、倡导富强、民主、文明、友好B、倡导自由、平等、公正、法治
C、倡导爱国、遵法、明礼、诚信D、倡导爱国、敬业、诚信、友善
4、建立和维护社会秩序的两种基本手段是()
A、习惯和法律B、道德和法律C、风俗和法律D、习惯和法律
5、下列哪项是法律最重要的特性()
A、法律是由国家制定或承认B、法律的强制性
C、法律的普遍约束力D、法律规定了人们的权利和义务
6、一种道德行为多次反复出现,就会变成一种习惯,这种习惯即成为()
A道德品质B道德理想C道德规范D道德原则
7、社会主义关键价值观从个人层面上规定爱国、()
A敬业B诚信C友善D友好
8、有关我国社会主义荣辱观的内容,下列说法充的的是()
A以热爱祖国为芸,以危害祖国为耻
B以崇尚科学为莫,以愚昧无知为耻
C以艰苦奋斗为芸,以骄奢淫逸为耻
D以勤奋求学为荒,以好逸恶学为耻
9、属于社会主义关键价值观二十四字内容的是()
A、富强民主、文明友好B、自由平等、公正法治
C、爱国敬业、诚信友善D、服务群众、奉献社会
判断题
1、道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系直要行为规范。(V)
2、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(V)
3、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。(J)
4、富强、民主、文明、友好是国家层面的价值目的。(V)
名词解释
1、道德:道德是通过社会舆论、老式习俗和人们内心信念来维系,是
对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总
和。
简答
1、请简述社会主义关键价值观的重要内容。(社会主义关键价值观是什么?)
答:国家层面:富强、民主、文明、友好
社会层面:自由、平等、公正、法治
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善
第一课
塑造自己的良好形象
单项选择题
1、“诚于中则形于外”阐明()
A.礼仪是道德的内在修养,道德是礼仪的外在体现
B.礼仪与道德没有什么区别,完全同样
C.礼仪是道德的外在体现,道德是礼仪的内在修养
D.礼仪轻易做到,诚信不轻易做到
2、下列哪项礼仪可以打造良好“第一印象”()
A家庭礼仪B交往礼仪C职业礼仪D个人礼仪
3、“土可杀不可辱”阐明的道理是()
A、自尊的人最最重自己的人格
B、自尊必然要冒杀头的风险
C、自尊的人最看重自己的生命
D、自尊的人永远不会受欺侮
4、校园生活中下例哪些符合文明礼仪()
A、教室内可以随便翻动同桌同学的东西
B、进老师办公室喊汇报或敲门,经容许后才进入,不随意翻弄老师的东西
C、上课迟到后,从后门悄悄进入教室
D、用餐后回教室的路上,边走边把喝完的饮料瓶子丢在地上
5、接触一种人,给人留下直接而敏感的第一印象的是()
A个人礼仪B交往礼仪C职业礼仪D公共礼仪
6、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是()提出来。
A英格丽.张B马克.吐温C莎士比亚D《礼i己》
7、赢得他人尊重的前提是()o
A.自我信任B.自我尊重C.自我关爱D.自我宽容
8、个人礼仪是以()为基础,以文明礼仪为原则,是社会主义精神文明的
基本要素。
A.行为习惯B.文化素养C.社会公德D.物质文明
9、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()
A.应酬时冲他人打哈欠、咳嗽和打喷嚏
B.面试时翘着二郎腿
C.与人交谈时要言到心到
D.衣服不整洁且有异味
10、登门拜访他人时,如下做法对的的是()
A.未经主人邀请和许可,自由出入各个房间
B.入座之后不能走动
C.随意改换主人家里的摆设
D.尊重主人,做到客随主便
11、校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?()
A.教室内可翻动同桌同学的东西。
B.上课迟到后,从后门悄悄进入教室。
C.用餐后回教室的路上,边走吃水果、饮料。
D.进教师办公室,喊汇报或轻声敲门,经容许后再进入,不随意翻弄老师的
物品。
12、个人礼仪的关键是()
A.养成良好的干生习惯B-表情自然,面带微笑
C.仪表整洁,举止大方D.尊重他人,与人为善,表里如一
13、社会进步的重要成果和现代文明社会的重要标志是()
A.尊重和保障人权B.自尊C.自信D文明
14、下列仪容仪表不得体的是()
A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.[:作期间打哈欠、擦眼睛
C.语言体现清晰、有说服力D.女士上班化淡妆
15、“每一种正直的人都应当维护自己的尊严。”对于卢梭这句话理解对的的是()
A.不正直的人没有尊严B.已经有尊严的人不必再维护
C.维护尊严即无拘无束D.人人都需要自尊
多选题
1、下例行为中,不能赢得他人尊重的是()
A、拿他人的生理缺陷开玩笑
B、热情积极的协助有困难的同学
C、喜欢传播他人的隐私
D、常常迟到和旷课
2、遵守个人礼仪有助于()
A、塑造良好的个人形象B、克服人生发展中的一切矛盾
C、增进社会友好D、增进人际交往,友好人际关系
3、下例体现个人礼仪重要性的是()
A、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
B、行为心表,言为心声
C、人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁
D、不学礼,无以立
4、下例体现个人礼仪重要性的是()
A、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
B、行为心心,言为心声
C、人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁
D、不学礼,无以立
5、卜列情形中属于会客失礼举止的是()
A、客人来了,家中乱七八糟,家人或自已衣冠不整
B、客人进门后不理不睬
C、客人第一次登门拜访,把客人简介给家人
D、与客人交谈心不在焉,反复看表,暗示客人快走
6、个人礼仪的基本规定包括()
A.仪容仪表整洁端庄B.言谈举止诚挚大方
C.服装饰物搭配得体D.表情自然舒展
7、我们塑造健康的人格,要做到()
A.强化自我教育意识
B.从小事做起,从一点一滴做起
C.通过广泛的社会实践活动来磨炼自己
D.不用一种原则.一种模式来限定自己
8、在公共场所讲文明礼仪,应当做到()
A.举止大方.仪态优雅B.爱惜环境.重视卫生
C.礼貌待人.尊老爱幼D.遵守公德.维护法纪
9、重视文明行为包括()
A.讲究文明礼貌,讲究卫生B.助人为乐,尊老爱幼
C.保护环境和资源D.公共场所大声喧哗,不顾他人感受
10、交往礼仪的基本规定是()
A平等互尊B互惠互利C团结友爱D诚实守信
11、个人礼仪的基本规定是()
A诚实守信优质服务B仪容仪表整洁端庄
C服装饰物搭配得体D言谈举止诚挚大方
12、“良言一句三冬暖”中的“良言”反应了言者的()
A良心B善良C诚恳D热忱
13>有关仪表修饰,我们要做到()
A.适合身体B.适应场所C整体协调D.适度
14、下列哪些方面)有助于让他人悦纳我们。
A.善于与他人交谈R.打造良好的电话形象
C.编织漂亮的网络形象D学会做客待客之道
15、属于交往礼仪的基本规定是()
A、平等互利B、诚实守信
C、团结友爱D、爱岗敬业
16、中等职业学校的学生交往礼仪的基本规定是()
A.礼待同学B.互惠互利C.感怀师恩D.报答父母
17、有客人来访,与客人说话时应注意:()
A不妥着客人面与家人争执B不谈自己感爱好的话题
C不边谈话边做其他事情D不谈自己的工作
判断题
1、网络礼仪是指人们在互联网上交往所需要遵照的礼节。(V)
2、对的认识自己,就是自我欣赏、自我评价。(*)
3、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。(X)
4、个人礼仪修养的关键是养成高超的沟通技巧。X)
5、文明礼仪要从小培养。从严规定,才能形成良好习惯。(V)
6、交往礼仪在不一样的场所的规定是相似的。(X)
7、自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会规定的人。(V)
8、在人际交往中,要容纳不一样的观点、见解和行为,做到求同存异。(V)
9、在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。(X)
10、人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不停磨炼而提高。(V)
11、与人交谈时应当自卖自夸。(X)
12、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是莎士比亚提出来的。(V)
13、文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识,既体现了对他人的尊重,也体现
了个人的自尊与修养。(V)
14、个人礼仪重要表目前一种人的职业道德上面。(X)
15、交往礼仪的关键是尊重和友好。(V)
16、人格魅力不是与生俱来的,要在实践中通过不停磨练而提高。(V)
17、文明礼仪培养要从严求,才能形成良好习惯。(V)
18、对的认识自己,就是自我欣赏.自我评价。(X)
19、个人礼仪修养的关键是养成高超的沟通技巧.(X)
20、在人际交往中,要容纳不一样的观点.见解和行为,做到求同存异。(J)
21、在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排尾。(X)
22、人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不停磨炼而提高。(V)
23、文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识,既体现了对他人的尊重,也体现
了个人的自尊与修养。(J)
24、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。(X)
25、文明礼仪要从小培养。从严规定,才能形成更好习惯。(V)
26、自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会规定的人。(J)
27、在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远和排斥。(X)
填空题
1、交往礼仪的关键是一尊重和友好。
2、个人礼仪基本规定是仪容仪表整造遍隹,言谈举止诚挚大方,服装饰物搭
配得体,表情自然舒展。
3、人格是一种人性格、(气质)、(能力)的综合特性。一般还包括一
种人的道德品质。
4、讲究个人礼仪,我们需要展示一丝不苟的仪容仪表,展示风度翩翩的形体姿
态,展示吐露心声的文明语言。
5、讲究交往礼仪,我们要善于与他人交谈、打造一良好的电话形象、编
织漂亮的网络形象、学会以礼做客以礼待客。
6、个人礼仪的基本规定是:仪容仪表.整洁端庄,言谈举止诚挚大方,
服装饰物搭配得体,表情自然舒展。
7、自尊即自我尊重,是在接受自己相信自己的基础上尊重自己的独特
存在及尊重:自己价值的一种积极心态.
简答题
1、我们需要怎样养成文明礼貌语言习惯?
答:1、强化文明意识。
2、训练语态形象。
3、塑造文明话语形象。
4、关注声音形象。
2、塑造健康人格,应做到哪些方面(第11页)
答:第一,要从小事做起,从一点一滴做起,培养对的的思想观念、
良好的行为习惯、积极的生活态度、健康的情绪状态。
第二,要通过广泛的社会实践活动磨炼自己,增进健康人格的形
成和发展。
第三,应当强化自我教育意识,发挥自己的主观能动性,自觉地
塑造、完善、健全自己的人格。
第四,既要把握人格形成与发展的共同规律,也要承认个性差异,
不用一种原则,一种模式来限定自己健康人格的塑造。
论述题
交往礼仪是一种人在社会化过程中需要学习的重要内容。任何一种生活在某
一礼仪习俗和规范环境中的人,都自觉或不自觉地要受到礼仪的约束。自觉地接
受礼仪约束的人,就会被认为是“成熟的人”,符合社会规定的人。反之,就会
受到人们的排斥,社会就会以道德和舆论的手段来对他进行批评。P19〜P21
作为中职生,请谈谈我们应着重从哪些方面来养成遵守交往礼仪规范的习
惯。(或者:自觉践行交往礼仪规范,首先要养成遵守交往礼仪的习惯。请结
合实际,淡淡中职生应从哪些方面做到这一点。:)
答:(1)从小事做起,注意细节。在平常交往中,我们文明的言谈
举止,会使他人乐于靠近;粗鄙的言谈举止,会使他人疏而远之。
一声亲切的称呼、一句得体的问候、一次善意的交谈等细节,看似
微局限性道,却会影响我们的交往活动。许多同学往往会由于某些
不合乎礼仪规范的处世态度、习惯动作、口头禅,而使自己处在尴
尬或被动的局面。
(2)平等相待,尊重他人。在人际交往中,要真诚待人,与人
为善,要容许他人有独立进行自我判断和个人行动的自由,要容纳
不一样的观点、见解和行为,做到求同存异,要善解人意,为他人
着想。只有尊重他人,才能赢得互相间的尊重。
(3)顾全大局,求得友好。人际交往,贵在友好。当个人利益与
集体利益、他人合法利益发生冲突时,应以集体利益为重,尊重他人
的合法利益,顾全大局,团结友善,友好相处。
(4)增强意志力,提高自控力,逐渐克服自身的不良习惯。假如
判断是非的能力、自我控制力不强,对来自身边的不良诱惑难以抵制,
就主线谈不上践行交往礼仪,中职学生要不停提高辨别是非的能力,
通过增强自我控制力,逐渐克服某些影响成长的不良习惯。
第二课
展示自己的职业风采
单项选择题
1、去办公室工作,文明的待人接物的礼仪举止不包括()
A、早上抵达时互相问候“早”,下班时互相道别
B、见到同步或来访者,面带微笑
C、不必注意自己的办公桌整洁
D、若有资料需要移交他人,一定要贴上小标签,写清时间内容,并签名,不
忘说“谢谢”
2、“一种人可以犯几种可以改正的错误,但不能有失礼的行为J这句话用于求
职过程,它告诫我们()
A求职应聘过程中,要重视求职礼仪B技能突出就可以求职成功
C求职应聘过程中要做到大才和开朗D求职应聘时有错即改
3、职场最大的礼仪重要是:()
A质量与效益B敬业与实干C文明与礼貌D自尊与自信
4、职业道德活动中,符合“仪表端庄”详细规定的是()。
A、着装华贵B、鞋袜搭配合理C、饰品俏丽D、发型突出个性
5、下列属于职业礼仪基本规定的是()o
A、仪容端庄B、办事公道C、服务群众D、奉献社会
6、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力对这句话理解对的的是()0
A、交往要重视尊重和友好B、人生不该有愤怒
C、看待所有人所有事都要友善D、良好的交往是互惠互利的
7、职业礼仪的最高境界是()o
A、敬业B、守业C、奉献D、牺牲
多选题
1、职场上最大的礼仪是()
A微笑B敬业C实干D协调
2、属于职业礼仪的基本规定是()
A、爱岗敬业B、尽职尽责
C、诚实守信D、邻里和睦
填空题
1、职业礼仪的基本规定的的首要规定是一爱岗敬业.
2、职业礼仪是一种职业人职业道德的外在体现,体现职业人对己、对
人、对工作负责任的态度。
解答题
1、简述职业礼仪的基本规定
答:爱岗敬业、尽职尽责;诚实守信、优质服务;仪容端庄、语言
文明。
2、简述遵守职业礼仪的作用。
答:①讲究职业礼仪,有助于个人求职成功。求职者除了要具有良好
的专业素养外,掌握某些职业礼仪的起码规定也是非常必要的,有时
这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。
②职业礼仪是职业人员自我推销的工具,是职业人员进入社会从
事活动的“通行证”。
③讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。良好的组织
形象,意味着该组织具有较高的著名度和美誉度,并可以提高组织的
竞争力,在市场中占有更多优势。
④讲究职业礼仪,能有效地提高个人素质,塑造良好的个人职业
形象,有助于人际沟通与交流,有助于工作的开展和效益的提高。
第三课
道德是人生发展、社会友好的重要条件
单项选择题
1.“多少世纪以来人们就知道的,下百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活
规则”属于()
A.民法规则B.生活习惯
C.社会公德D.职业道德
1、下列哪项不属于公民的基本道德规范。()
A爱国遵法B明礼诚信C尊老爱幼D团结友善
2、“一粥一饭,当思来自不易;半丝半缕,恒念物力维艰”属于家庭美德中的1)
A.尊老爱幼R.勤俭持家U邻里团结D.男女平等
3、“一种篱笆三个桩,一种好汉三个帮。”这句话充足阐明()
A幸福的生活,必然是道德的生活
B养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能
C养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格
D人离不开他人的枕、助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
4、既是中华民族的优秀道德老式,也是社会主义家庭美德的首要规范的是:
()o
A.男女平等B.勤俭持家C.邻里团结D.尊老爱幼
5、浏览景区时,不对的的行为是()
A.不在“严禁入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影
B.不在文物古迹上乱刻乱画
C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆
D.在游览景区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱
6、司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这启示我们()
A、把学识才华放在做人的第一位
B、只要有了道德就可以替代其他
C、处理好德与才的关系
D、德与才毫不相干,没有关联
???7、社会主义道德建设的基础是:()
A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德
8、孙中山说:“有了良好的道德,国家才能长治久安。”这段话强调的是1)
A道德的内涵B道德的原则C道德的功能D道德的形象
9、我们培养良好的道德品质,关键在于()
A形成道德认识B培养道德情感C树立道德信念D做出道德行为
10、一行人在过路口时碰到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是()
A节省时间之举B聪颖灵活之举
C可供学习之举D不遵守交通规则之举
11、社会离不开道德,道德以()为判断原则。
A.社会舆论B.社会习俗C.善恶D.内心信念
12、下列选项中,符合社会主义道德的基本规定的是()
A.投机取巧,不劳而获B.爱国遵法,明礼诚信
C.人人为自己,上帝为大家D.君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
13、不属于家庭美德基本规范的是()
A、爱岗敬业B、男女平等
C、夫妻和睦D、尊老爱幼
14、个人能否按照道德规定去做,关键在于()
A.内心信念B.社会舆论C.老式方式D.评价方式
15、小王在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为违反了公民道德基本规范的
哪一条()
A.明礼B.诚信C.遵法D.遵纪
16、下列对诚实守信说法对的的是()
A.诚实守信在市场经济体制下轻易失去经济利益
B.诚实守信既是做人的准则,又是对从业人员的基本道德规定
C.诚实守信对企业不利,对社会有利
D.诚实守信在当今社会己通过时
17、职业道德素质的重点是()
A.敬业,诚信B.专业精通C.身体强健D.手脚利索
18、社会主义道德的关键内容是()
A慎独B勤快善良C艰苦朴素D为人民服务
19、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」反应了()
A.邻里之间要互帮互助B.要养成勤俭持家的好习惯
C.夫妻之间要互相照顾.互相忠诚D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
20、对成为一种良好道德修养的成功人理解错误的()o
A、从小事做起,注意细节B、从目前做起从自我做起
C、见贤思齐D、做大事者不拘小节
21、()是公民道德建设的关键。
A、集体主义B、爱国主义C、为人民服务D、诚实守信
22、有关道德的理解,有误的一项是()。
A、社会生活离不开道德
B、道德的内容在各个时代都是相似的
C、良好道德是人生发展社会友好的重要条件
D、提高道德境界要从自我做起,从小事做起
多选题
1、社会公德的内容有()
A遵纪遵法B保遮环境C文明礼貌D爱惜公物E助人为乐
2、下列行为符合社会公德规定的有()
A不随地吐痰B不随地乱扔果皮纸屑
C捡到财物据为己有D爱惜公园或路边的花草树木
3、培养个人良好道德品质()
A是对个人行动自由的干预或限制
B是为了提高全民族的思想道德素质
C能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范
D是依托根据强制力量来巩固和维护道德原则观范
E能使道德原则规范由外在的规定变成人们平常社会习惯
4、我国公民的基本道馍规范是()
A爱国遵法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强
5、“人无德不立,国无德不兴”。这告诉我们()
.A社会的发展离不开道德B人生之路离不开道德
C道德是构建友好社会的重要基石D良好的道德是人生发展的重要条件
6、社会公德的内容波及()0
A.文明礼貌、助人为乐B.爱惜公物、保于环境
C.男女平等、夫妻和睦D.勤俭持家、邻里和睦
7、服务群众的基本规定是()O
A.多为服务对象着想B.纯熟掌握服务技能
C.不停提高自身的文化素质D.提供热情、周到、耐心的服务
8、下列符合道德特点的是:()
A依托内心信念来维系B依托法律法规来维系
C依托社会舆论来维系D依托老式习惯来维系
9、社会公德的基本规范是(
A.文明礼貌B.遵纪遵法C.敬业奉献D.爱惜公物
10、下列属于公民道德基本规范有)
A、爱国遵法B、明礼诚信C、爱岗敬业D、团结友爱
11、我国的公民基本道德规范()
A.是对中国优良道德老式的继承与弘扬
B.是对中国革命道德老式的继承“弘扬
C.着重于提高全民的科学文化素质
D.体现了新时代条件下对道德建设的新规定
判断题
1、勤俭自强是家庭美德基本规范之一。(X)
2、保护环境是社会公德的重要内容之一。(J)
3、团结合作是力量源泉。(V)
4、道德修养是个人的事,和社会文明没多大关系。(X)
5、社会公德是社会生活最起码的道德规定。(V)
6、敬业是一种看待职业应有的态度,关键规定是努力工作,盈利养家。(X)
7、遵守职业道德的最高境界是奉献社会(V)
8、良好行为受崇高道德支配,做遵纪遵法的人,就要修养自己的道德。(J)
填空题
1、社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会生活最起码的道德规定。
2、我国公民基本道德规范概括为:爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、
敬业奉献。
名词解释
1、社会公德:简称“公德”,是公民在社会交往与社会生活中应共同
遵守的行为准则,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系c在
我国现代社会中,社会公德的重要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱
惜公物、保护环境、遵纪遵法。
简答题
1、为何说加强个人品德修养是人生的必修课?
答:加强个人品德修养,有助于增进人生的顺利和幸福,有助于
增进事业的成功和人生价值的实现。
2、良好道德对我们人生发展的增进作用表目前哪几种方面?
答:(1)良好道德有助于提高人的精神境界、增进人的自我完善、推
感人的全面发展。
(2)良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。
(3)良好道德有助于建立友好的人际关系,发明自身和事业发展
的有利外部环境。
3、我国社会公德的基本内容是什么?
答:文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、探护环境、遵纪遵法C
场景题
请按照社会公德和家庭美德的基本规定,回答问题。
1、校园里行走,前面有同学扔垃圾,你应当怎么做?
答:劝其捡起或者提醒他注意环境卫生。
2、学校里的水龙头断了把,你应当怎么做?
答:告诉班主任老师让其找人维修或简朴的自己也可以修下。
3、月假从学校返回家,看到爸妈在家干活,你应当怎么做?
答:先问候父母然后再积极协助父母干活。
4、公交车上,看到老弱病残你应当怎样做?
答:积极让座或自己没有座位的提醒占其座位者让座。
5、有邻居来你家里无理取闹,你应当怎么做?
答:问清晰是由,然后让父母出面调停假如还处理不了,寻求当
地村干部的协助。
第四课
职业道德是职业成功的必要保证
选择题
1、职业道德的基础和关键是()
A.爱岗敬业B.办事公道C.服务热情D.文明礼貌
2、遵守职业道德是对每个从业人员的规定,从业人员在职'业工作中慎待诺言,
表里如一,言行一致遵守劳动纪律,这是职业道德中()
A办事公道的基本规定B爱岗敬业的基本规定
C诚实守信的基本规定D服务群众的基本规定
3、国家干部遵纪遵法,教师平等看待学生,售货员公平看待顾客()
A助人为乐的社会公德规定B办事公道的职业道德规定
C尊老爱幼的家庭美德的规定D完善自我的人际吸引的规定
???4、职业道德的关键部分是()
A职业技能B职业经验C职业态度D职业理论知识
5、遵守职业道德是对每个人从业人员的规定,从业人员在职业工作中(D)
是各行各业的生存之道,是树立良好信誉的主线。
A.爱岗敬业B.办事公道C.服务群众D.诚实守信
6、()是企业形象的最佳代言。
A.广告宣传B.员I:的良好形象
C.企业的良好管理D.低廉的企业产品价格
7、人们在职业活动中所遵照的行为规范的总和指的是:()o
A、社会公德B、家庭美德C、职业道德D、个人品德
8、遵守职业道德是对每个从业人员的规定,从业人员在职业工作中慎待诺言,
表里如一,言行一致遵守劳动纪律,这是职业道德中()
A.办事公道的基本规定B.爱岗敬业的基本规定
C.诚实守信的基本规定D.服务群众的基本规定
9、职业道德的关键部分是()
A.职业技能B.职业经验C.职业态度D.职业理论知识
10、医生的职业道德是“救死扶伤,治病救人”,与教师、律师、会计、技术工
人的职业道德是不一样的;“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责规定,而
对于保守国家机密的公务员而言,这样的职责规定则也许导致泄密。这阐明
()o
A、全社会迫切需要建立完善的道德规范,来约束各行业人们的行为
B、职业道德会伴随时代的不一样而变化
C、职业道德具有广泛性
D、职业道德体现着吁业特点,不一样行业的职业道德原则是不一样的
11、职业道德素质的重点是:()
A.敬业、诚信B.专业精通C.身体强健D.手脚利索
12、不属于职业腐败现象的是()
A、学生不愿做作业B、医生向患者索要红包
C、新闻工作者从事“有偿新闻”D、财会人员做假账
多选题
1、职业道德是道德的重要构成部分,具有()等特点。
A.行业性B.广泛性C.实用性D.时代性
2、职业道德规范的重点是()
A.公平交易B.敬业C.诚信D.热情服务
3、诚实守信.办事公道是()
A.中华民族的老式美德B.职业道德的基本规定
C.我们为人处世的起码潴则D.做好工作的必要条件
4、职业腐败的影响有()
A.对青少年自动形成警示作用B.影响行业的健康发展
C.影响社会经济发展D.败坏社会风气
5、下列有关职业道德训练的观点对的的是()
A.等到了工作卤位上,职业道德就会自然形成
B.职'也道德训练重在养成
C.自觉加强职业道德训练有助于实现人生价值
D.在未走上工作岗位之前,没有必要进行职业道德养成训练
6、某企业对员工进行职业培训时,也进行了职业道德教育,职业道德的基本规
定是(ABCDE)
A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众E.奉献社会
判断题
1、在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包括了“我为人
人,人人为我”的思想。(J)
2、诚实守信是做人的主线规定。(V)
填空题
1、职业道德规范的重点是维二、诚信。
简答
1、各行各业都应共同遵守的职业道德基本规范是什么?(简述职业道德基本规
范的内容。)
答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2、爱岗敬业有何意义。
???答:爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本规定,是职业
道德的基础与关键。只有爱岗敬业,才能忠于职守,认真负责地做好
本职工作,进而精益求精、勇于发明,获得更大的成绩。
3、简述“诚信乃立身之本”
答:①诚实守信是中华民族的老式美德,是职业道德的基本规定,
既是我们为人处世的基本准则,也是做好工作的必要条件c②失去诚
信会损害自己的形象,影响个人的前途和命运。③现代社会把为人诚
信做为选人用人的重要条件。
4、职业道德具有哪些特点?
答:行业性、广泛性、实用性、时代性
5、职业道德对企业和行业发展有何意义?
答:职业道德有助于塑造企业和行业形象,提高企业和行业信誉,
增进企业和行业发展。
材料分析题
|、材料一:3月n,有媒体曝光,以来,山东济南庞某某母女涉嫌非法
经营疫苗,非法购入25种小朋友、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运送销
往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元。也许无法精确记录涉事疫苗数,但初
步估算5年间有200万支非法疫苗流入18个省市。经食药监管部门核查,庞某
某母女经营的疫苗及生物制品虽为正规厂家生产,但由于未按照国家有关法律规
定运送、保留,脱离了2至8摄氏度的恒温冷链,已难以保证品质和使用效果,
注射后也许产生副作用。有的疫苗可致接种者终身残疾或死亡。
1、请从职业道德的角度谈谈庞某的行为违反了什么职业道德规范?(2分)有何
危害性?(4分)
答:违反了诚实守信。(2分)
危害:诚信乃企业立业之基,失信将会失去客户和市场,失去
发展的机遇,最终将在竞争中被淘汰。(4分)
第五课
养成良好的职业行为习惯
选择题
1、古人把无人监督的状况下,仍然可以坚持自己的道德信念,自觉地按照道德
规范规定去做的道德修养境界称之为()
A禅定B.2忘C.慎独D.无我
2、虽然在个人单处,无人监督,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。
这种道德修养措施是:)
A养性B内省C慎独D顿悟
3、吴师傅有一种好习惯:每天坚持写工作日志,自我分析,认真总结自己一天
的得失,有错必改。吴师傅的做法是采用了道德修养措施中的:()
A.内省B.慎独C.敬业D.认真
4、职业道德修养的主线途径是:()
A.学习道德修养知识B.提高专业技能
C.增强职业道德情感D.加强职业道德实践
5、“内省”要真正做到()
A.严于解剖自己,勇于正视自己的缺陷B.勇于自我批评,自我检讨
C.勇于解剖他人,批评他人D.有决心改正缺陷,扬长避短
D.自觉遵守社会公德
6、青少年应当崇拜的人是()
A、有着崇高品格的人B、当红的明星
C、打份时尚的明星D、社会名流
7、(多项)古人说的“吾日三省吾身”是指()
A.体验生活,常常进行内省
B.通过自我观测,分析和体验,对自己形成一种较为真切的认识
C.常常进行省察检讨,使自己的行为符合职业道德规范
判断题
1、养成良好的职业道德和职业行为习惯需要克服反复,持之以恒。(V)
2、慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的道德修养措施。(V)
3、慎独只是一-种重要的道德修养措施,并不是一种精神境界。(X)
4、我们还没工作,目前进行职业道德养成训练为时尚早。(X)
5、内省就是在没有外界监督的状况下,虽然独自一种人也能自觉遵守道德规范。
(X)
6、精业是爱岗敬业的升华。(J)
7、学习是职业道德修养的主线途径。(X)
解答题
1、怎样在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯?
答:①见贤思齐:学习职业道德楷模
②积善成德:从小事做起修养职业道德
③躬行践履:在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯
第六课
弘扬法治精神,建设法治国家
一、选择题
1、下列不属于依法治国的基本规定的是()
A有法可依B执法必严C违法必究D全民遵法
2、社会主义法治的主线保证是()
A.依法治国B.执法人民C.公平正义D.党的领导
3、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚,体现了法律的()
A评价作用B教育作用C强制作用D指导作用
4、“法律面前人人平等”重要包括:)
A.公民在遵法和适使用方法律上一律平等B.法律规定每个人享有的权利是
平等
C.法律规定每个人的义务是平等的D.违法,法律对每个人的惩罚是平等的
5、下列对“天网恢恢,疏而不漏”的理解对的的是()
A.法律具有规范人们行为规范的作用
B.法律具有协调人与人之间关系的作用
C.违法犯罪的人都逃不脱法律的制裁
D.法律具有裁决违法犯罪行为的作用
6、下面有关以德治国与依法治国的关系的说法中对的是()o
A、依法治国比以德治国更为重要
B、以德治国比依法治国更为重要
C、德治是目的,法治是手段
D、以德治国与依法治国治相辅相成,互相增进
7、“法不小于人、法高于权”体现的是()是观念
A、民主法制B、法律至上C、公平正义【)、实事求是
8、在发展中国特色社会主义过程中,法治和德治的关系表述对的的是()
A法治比德治更重要B德治比法治更重要
C法治是德治的前提D法治和德治互相联络、相辅相成、互相增进
9、社会主义法治关键内容是()
A.服务大局B.公平正义C.依法治国D.党的领导
10、由国家制定,对全体组员具有约束力并强制实行的是()
A、法律B、学校纪律
C、道德D、企业制度
11、全国法制宣传日是()
A、12月2日B、4月1日
C、3月8日D、9月9日
12、、下列哪项是法律最重要的特性(D)
A.法律是由国家制定或承认B.法律规定了人们的权利和义务
C.法律的普遍约束力D.法律的强制性
13、为保护青少年的健康成长,国家专门制定了()
A.《未成年人保法》B.《宪法》C.《刑法》D.《民法》
多选题
1、依法治国的基本规定是()
A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究
2、法的规范作用体现为对人们行为的()
A指导B评价C预测D强制
3、法律面前人人平等重要包括()
A.公民在遵法上一律平等B.公民在制定法律上一律平等
C.公民在适使用方法律上一律平等D.公民在执法上一律平等
4、道德、法律、纪律的相似点在于:()
A都是国家制定或承认的B都是调整人际关系的重要行为规范
C实行都具有强制性D都是维护社会旗序稳定的重要手段
判断题
1、依法治国是社会主义法治的关键内容。(V)
2、社会主义法治国家的基本规定是:有法可依,有法必依,执法必严,违法必
究。(J)
3、纪律和自由既是对立的,又是统一的,两者是不可分的,缺一不可。(V)
4、培养法律意识重要还是学习法律知识,与否参与法律实践对培养法律意识作
用不大。(X)
5、强调法治就会阻碍公民行使自由。(X)
6、人民主权原则很抽象,跟我们一般老百姓没多大关系。(X)
7、依法治国首先是依民治国。(X)
8、法律规定了人们的双利和义务。(J:)
9、依法治国是中国共产党治理国家的基本方略。(V)
10、一切违法行为都是犯罪。(X)
11、权利和义务都是可以放弃的。(X)
填空题
1、依法治国的基本规定是(有法可依)、有法必依、(执法必严)、(违法必究)
2、建设社会主义法治国家的基本规定是:有法可依、有法必依、执法必严、S
法必究。
3、依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是广大人民群众在党的领导
下,根据宪法和法律规定,管理_a家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。
4、社会主义法治理念的内容为:依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、
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